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讀智慧背囊有感15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編精心整理的讀智慧背囊有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀智慧背囊有感1
今天,我在《智慧背囊》里看到這樣一個(gè)故事:古代一個(gè)禪院里有一位老禪師,一天晚上,他在院子里散步,發(fā)現(xiàn)墻角邊有一把椅子。他一看就知道有人越墻出去溜達(dá)了。這位老禪師便走過(guò)去把椅子移開,自己就蹲在那里。過(guò)了一會(huì)兒,果然有一位小和尚踩著老禪師的背翻墻跳進(jìn)了院子。當(dāng)小和尚發(fā)現(xiàn)那不是椅子而是師父時(shí)嚇得驚慌失措。但老和尚卻平靜地說(shuō):“夜深天涼,快去多穿一件衣裳!”事后,老禪師不再提此事,從此也沒人再出去閑逛了。
我被老禪師的寬容深深感動(dòng)了!也正是寬容教育了所有弟子。我們的生活中,同學(xué)之間同樣需要寬容,鄰里間和睦相處需要寬容,夫妻白頭偕老需要寬容,一個(gè)健康文明進(jìn)步的社會(huì)處處需要寬容!其實(shí)寬容很簡(jiǎn)單,或許只是一個(gè)微笑,一句原諒的.話語(yǔ)。有一次,我將心愛的泥塑帶到學(xué)校給同學(xué)看,不料季牧龍將其打碎了,我怒火中燒,可我想到我們是同學(xué)便寬容了他。
讓我們一起學(xué)會(huì)寬容吧,社會(huì)和諧需要寬容,這是人與人之間必不可少的潤(rùn)滑劑。
讀智慧背囊有感2
這里寫了一些在你身邊的人發(fā)生的讓他們難以忘懷的事,讓他們懂得了一些道理的小故事。
我最喜歡的是《最貴的蛋是"笨蛋"》這一篇了。文章主要講了一個(gè)弱智的三年級(jí)小學(xué)生,考試總是倒數(shù)第一,大家都叫他笨蛋,但此時(shí)的他卻只是笑,讓人難以捉摸。雖然他學(xué)習(xí)不是很好,但是卻很勤勞。教室里干凈整潔的面容全是他的功勞。有一次,當(dāng)老師問(wèn)起世界上最貴的蛋是什么蛋時(shí),他卻站起來(lái)說(shuō)是笨蛋。當(dāng)時(shí)全班同學(xué)哄堂大笑。然而,老師卻說(shuō)這是所有答案中最坦誠(chéng),最好的回答。這時(shí)同學(xué)們似乎才明白了些什么……
這讓我突然想起了在小學(xué)二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。班上有一位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,似乎總是墊底的那一位。因此,同學(xué)們經(jīng)常嘲笑并譏諷他,說(shuō)他是個(gè)徹頭徹尾的大笨蛋。更有甚者,還總是欺負(fù)他。然而,這位同學(xué)卻很善良,常常在生活上幫助他人。記得有一次,外面下起了很大的雨,媽媽正好由于臨時(shí)有事而不能來(lái)接我。恰巧,我和這位同學(xué)一起走出校門,剛好碰上他的爸爸來(lái)接他。在得知我媽媽有事而不能來(lái)后,他就告訴爸爸先將我送回家再回去。不知怎地,坐在車上,想起以前自己曾經(jīng)對(duì)他做的'一些丑事,含著淚水望著車窗外的雨水,心里在此刻卻是暖暖的。之后。成績(jī)已不是障礙,我們變成了好朋友。
是的,我們不應(yīng)該隨意嘲笑譏諷他人,而是用一顆善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去尋找別人的優(yōu)點(diǎn)。大家互相幫助,團(tuán)結(jié)一心,共同完善自己成長(zhǎng)路上的不足之處。做最好的自己!幫助他人,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
讀智慧背囊有感3
一本書就如同一個(gè)裝滿智慧的背囊。而《智慧背囊》這本書就像一個(gè)各種智慧的融合。
在《智慧背囊》中,我們時(shí)刻都能找到自己的背影,感覺故事里面的人物跟生活當(dāng)中的自己一樣有各種各樣的缺點(diǎn),會(huì)遇到各種各樣的困難。其實(shí),只需要我們勇敢面對(duì),加以克服,便能戰(zhàn)勝困難。在平時(shí),我們的家長(zhǎng)會(huì)教我們?cè)S多東西,他們都想要讓我們不走彎路,而不走彎路未免就對(duì)我們的成長(zhǎng)有利,反而會(huì)我們害我們。比如說(shuō)《魚王的兒子》就告訴我們;傳授了技術(shù),卻沒傳授教訓(xùn),一樣不能使人成大器,F(xiàn)在如同溫室般花朵的我們,也該見見外面的“陽(yáng)光”了。
有時(shí)候,換個(gè)角度看問(wèn)題也是一種巧妙的方法。比如:《橡樹林子著火后》。在美國(guó)的一個(gè)小村莊里,村后是一大片空曠的場(chǎng)地。村長(zhǎng)帶領(lǐng)村民種橡樹。然而,很多年過(guò)去了,橡樹樹苗長(zhǎng)成了參天大樹。由于橡樹越來(lái)越少,橡樹的價(jià)格也一路上漲?墒,不幸的事發(fā)生了。一場(chǎng)火災(zāi)使上百年的橡樹林子成了一堆灰燼?粗屓诵耐吹幕覡a,村民欲哭無(wú)淚。這時(shí)一位老人說(shuō):“橡樹沒有了,可是我們還有大伙留下來(lái)的橡樹木炭!贝蠹乙宦,馬上把那些還在冒著熱氣的'龐大樹干倒進(jìn)炭窯。不久,橡樹木炭獲得了市場(chǎng)的青睞,村莊成為了一個(gè)百萬(wàn)富翁的村莊。這個(gè)故事告訴我們:做任何事情都有可能失敗,但失敗并不會(huì)是最終的結(jié)果,往往失敗中就蘊(yùn)藏著希望。名言說(shuō)得好:“上帝為你關(guān)上一扇門,一定會(huì)為你打開一扇窗。”只要我們換個(gè)角度思考問(wèn)題,一定會(huì)有不一樣的收獲。
《智慧背囊》這本書使我懂得了:愛是無(wú)處不在的,能從他人微笑中感受到愛,注視中感受到愛,從語(yǔ)言中感受到愛。我們平時(shí)可能經(jīng)常會(huì)挨父母罵,但那也是一種父母對(duì)我們愛的表達(dá)。
讀智慧背囊有感4
人生是一段漫長(zhǎng)的路,路上有許多東西:山清水秀、荊棘坎坷……而我們都會(huì)有書香相伴,走過(guò)人生的三重境界。
最近,我讀了一本書——《智慧背囊》,這本充滿人生感悟的書,總是能夠讓我懂得許多人生哲理。其中有的文章充滿了人性的光輝;有的通過(guò)故事反映人生的意義……每每讀到,總讓人感到對(duì)人生認(rèn)知的感觸與靈魂得到升華的喜悅。
其中我最喜歡的一篇是《人生三重境界》。
文章中說(shuō)人生有三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水。
讀這段話起先只是片面的認(rèn)知并沒有明白,后又細(xì)細(xì)琢磨,并頓悟。
這不就是人生嗎?
在年幼時(shí),一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是陌生的,只能通過(guò)家人、導(dǎo)師來(lái)教育辨別事物,說(shuō)一是一,二便是二,看山是山,看水是水。
當(dāng)步入中年,世俗中的許多東西的影響日漸深遠(yuǎn):金錢、名利、地位……充斥著內(nèi)心,使人處事圓滑,讓人情世故,一切都變得復(fù)雜起來(lái),看山看水的目光不再單純只是欣賞,而是摻雜了許多世俗,這便是看山不是山,看水不是水了。
第三重境界是只有懂得反思的人才能參透。他們往往已是老人了,在閑暇時(shí)光中總是思索著曾經(jīng)的所作所為,知曉了人本是人,不必刻意做人,世本是世,不必精心處世的人生哲理,而那些曾經(jīng)追求的金錢生不帶來(lái),死帶不去的身外之物只如一粒沙塵。所以看山還是山,看水還是水。
一句富有哲理的'話旺旺需要很長(zhǎng)時(shí)間才能參悟,而《智慧背囊》中的人生感悟卻可以為在人生路上行走的我們帶來(lái)一些解乏的甜點(diǎn)。
一沙一世界,一葉一菩提,用心來(lái)感受生命中的點(diǎn)滴,在人生的道路上闊步向前!
讀智慧背囊有感5
在這個(gè)假日里,我經(jīng)過(guò)別人的推薦,讀了一本通往智慧大門的書,他的名字叫《智慧背囊》。
在這本書里,有200多個(gè)小故事,每個(gè)小故事里都隱藏著許許多多的大道理,這其中有一個(gè)小故事,讓我深受啟發(fā)。
在美國(guó)本明杰·富蘭克林的書店里,一個(gè)男子問(wèn)道:"那本書多少錢?"店員回答道:"1美元"。男子像被嚇到了樣子說(shuō):"什么?這本書竟然要1美元!"男子多看了幾眼這本書,說(shuō):"能便宜一點(diǎn)嗎?"他得到的回答是不能,男子說(shuō)道"富蘭克林先生在嗎?店員說(shuō)富蘭克林先生正在忙于印刷間的'工作,男子堅(jiān)持說(shuō)我要見見富蘭克林,店員無(wú)奈只好把老板富蘭克林叫了出來(lái),男子再一次問(wèn)"這本書多少錢,能便宜點(diǎn)嗎?"富蘭克林說(shuō):"現(xiàn)在要1。5美元。"男子說(shuō)"什么?剛才還是1美元呢?"富蘭克林說(shuō):"沒錯(cuò),可是你耽誤了我的時(shí)間,這比1美元大得多。"男子為了盡快結(jié)束這場(chǎng)由他引起的談判,他只好說(shuō)道"好吧,那么能告訴我這本書的最低價(jià)嗎?富蘭克林冷靜的告訴他:"1。5美元,因?yàn)槟阌值⒄`了我的時(shí)間,所以我要加價(jià)"男子把1。5美元放在了富蘭克林的手里,拿起書走了。
這個(gè)故事讓我受到了時(shí)間到啟發(fā),人生由時(shí)間組成,不珍惜時(shí)間就等于在浪費(fèi)自己的生命,時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間能夠給你想要的一切。
現(xiàn)在我還記得,富蘭克林先生說(shuō)的一句話"如果想成功,就必須重視眼前的時(shí)光,不要讓時(shí)間在你的身邊沒有意義的溜走"
讀智慧背囊有感6
昨天,我讀了一本書叫《智慧背囊》我想和大家一起分享這本書。
我剛看到這本書,就知道它能給我很多啟發(fā)。它讓我知道貪心的無(wú)用,什么事實(shí)善良,什么事驕傲。什么事虛榮。讓我認(rèn)清是非,認(rèn)清這這個(gè)社會(huì)的真面目。更讓我知道要學(xué)會(huì)珍惜。
如:我看到清山的一片故事《抽打心中的櫻桃花》講述了年少時(shí)清山家里的兩棵櫻桃樹。一棵在開花時(shí)經(jīng)過(guò)竹竿的抽打,一棵在開花時(shí)并沒有經(jīng)過(guò)抽打。結(jié)果,那棵經(jīng)過(guò)抽打的櫻桃樹的果子有紅又甜,另一棵櫻桃樹,因?yàn)槲唇?jīng)過(guò)抽打,開的.太茂盛,缺乏養(yǎng)分,枯死了。這篇故事告訴我們:人活在世上是不能太貪心的,要學(xué)會(huì)取舍。心中貪念太多,只取不舍的結(jié)果,就像那棵未經(jīng)抽打的櫻桃樹,最終導(dǎo)致你不堪重負(fù)、兩手空空;而適當(dāng)?shù)纳釛,看似是一種失去,但在不久的將來(lái),就會(huì)獲得更加豐厚的給予和回報(bào)!
其實(shí)像那篇故事一樣告訴我們做人道德故事在那本書中還有很多,我建議大家細(xì)細(xì)地讀,細(xì)細(xì)地品味著本書。
讀智慧背囊有感7
暑假里,屋外烈日炎炎,足不出戶的我,讀起了媽媽為我買的《智慧背囊》。這本書可是我在書店軟磨硬泡要來(lái)的。
在書店,我已經(jīng)看了幾篇《智慧背囊》中的小故事,真的是所謂的小故事大道理啊!
當(dāng)看到《上帝沒有給它翅膀》我的心靈這篇文章時(shí)被深深地震撼了。一群老鼠,因?yàn)樯硇托《1黄渌麆?dòng)物欺負(fù)。他們只有學(xué)會(huì)了飛,才不會(huì)被欺負(fù)。想也知道,老鼠學(xué)習(xí)飛翔必死無(wú)疑。但是,他們擁有驚人的勇氣開始學(xué)習(xí)飛翔。第一只老鼠從高高的峭壁上一躍而下,摔死了。其他老鼠把他當(dāng)成了英雄,畢竟他為老鼠家族學(xué)會(huì)飛翔而獻(xiàn)身了。
緊接著第二只、第三只,一只一只地開始學(xué)習(xí)飛翔,但是缺少經(jīng)驗(yàn),都摔死了。終于一只老鼠摸索到了飛翔技巧,他成功了!緊接著老鼠家族又學(xué)會(huì)了滑翔,也能夠飛出一段路程。為此,他們也付出了數(shù)不盡的生命。有一天,他們驚奇地發(fā)現(xiàn)造物主為他們安上了翅膀,成為空中強(qiáng)者,也結(jié)束了貓隨意宰殺他們的歷史。
它們就是飛翔在夜空的蝙蝠!
“第一只學(xué)習(xí)飛翔的老鼠,從高高的峭壁上躍起,他拼命的揮動(dòng)著四肢奔向遠(yuǎn)方。但是他并沒有飛向前去,而是向山谷墜了下去。他死了!弊x到這句話的時(shí)候,我以為許多老鼠可能以此為例而覺得可怕,而放棄,但是我想錯(cuò)了,他們還把這位老鼠當(dāng)成了英雄,而且以此為動(dòng)力,更加努力的學(xué)習(xí)飛翔。
一群老鼠為了改變自己的'命運(yùn),開始學(xué)習(xí)飛翔,可是他們哪里知道,學(xué)習(xí)飛翔是多么困難的一件事啊。他們付出了無(wú)數(shù)的生命,付出了無(wú)窮的艱辛。起初,上帝只有給他們勇氣和自信心,當(dāng)然,他們剛好利用了上帝給予他們的東西,完成了他們所要追求的目標(biāo)。在生活中,人類不應(yīng)該也是這樣嗎?要實(shí)現(xiàn)人生的理想和目標(biāo),必須不懈的努力,或許還要付出很大的代價(jià),絕不會(huì)有天上掉餡餅的好事。相信付出多少,回報(bào)就有多少。要不然,我們?cè)鯐?huì)有今天的成就呢?
讀智慧背囊有感8
最近的幾個(gè)星期中,有幾節(jié)課是閱讀課,在這寶貴的時(shí)間中,我總在讀那百讀不厭的《智慧背囊》。
在那幾天,我讀了數(shù)十篇經(jīng)典文章,揭示的道理也各色各異,而我感觸最深的則是《偷竊者》。
文章講的是:我是一個(gè)保安,有一天我在巡邏,一女服務(wù)員跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):"你看——"我順著她的方向看去,是一個(gè)衣衫襤褸沒有左臂的`中年人。"我看他在那里很久了,很奇怪。"
之后他每天都來(lái),終天有一次,我告訴了隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)長(zhǎng)去找他,他本想跑卻被堵住了。我們以為他想偷竊。問(wèn)清楚之后才知道他本不是建大樓的工人每天都不辭勞苦地工作,但有一次因?yàn)閯诶圻^(guò)度,睡在了攪拌機(jī)旁,誰(shuí)知整個(gè)胳膊都被攪了進(jìn)去,混著水泥,砌成了大樓。馬上要過(guò)年了,他想再也沒有機(jī)會(huì)來(lái)這座城市了,便想好好看看大樓。他在講的過(guò)程中臉上時(shí)不時(shí)的會(huì)有一絲悲傷。隊(duì)長(zhǎng)很感動(dòng),便讓員工們湊了錢,帶他吃了一頓飯。
讀完文章后,我的心里非常的難過(guò),只是為了工人的手臂嗎?我想不是的,更難過(guò)提進(jìn)城打工的農(nóng)民,他們?nèi)娜獾母苫,工資卻不多,有大多數(shù)人卻落個(gè)殘疾。
農(nóng)民也是人啊!他們淳樸善良,擁有許多城里人沒有的品質(zhì),為什么他們要這么辛苦呢?
那個(gè)中年男子對(duì)自已的犧牲,不求回報(bào),求的只是面對(duì)融進(jìn)自已的血淚的成果默默地守候。這是多么質(zhì)樸的心靈啊!
質(zhì)樸的心靈,是善良的心靈,是高貴的心靈,更是令人尊敬的心靈!
讀智慧背囊有感9
“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,讀一本好書,正如這句話所說(shuō)的,讓人得到滋養(yǎng)。
在這次暑假里,我讀了許多本書,譬如:《變色龍》、《超級(jí)球迷》、《幸福來(lái)臨時(shí)》、《花開無(wú)聲》、《智慧背囊》等等。其中,最讓我深受啟發(fā)、扣人心弦、受益匪淺的是:《智慧背囊》。
當(dāng)我一篇篇細(xì)細(xì)閱讀時(shí),一個(gè)故事深深打動(dòng)了我,感染了我——《登山》。這個(gè)故事純凈樸實(shí),真摯感人,頗耐人尋味。故事主要講:一個(gè)小男孩,在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,他獨(dú)自來(lái)到黃山,令他夢(mèng)繞魂?duì)康腵便是云海、勁松、奇石、飛瀑。于是,他就去爬黃山。由于他身材矮小,又體弱多病,爬了一會(huì)兒,就屢屢摔跤,但是他并沒有放棄,而是從哪里倒下,就從哪里爬起,他搖搖晃晃地站起來(lái),繼續(xù)爬起來(lái),接著登山……到最后,他終于成功了。
他為什么會(huì)成功登上這么一座高大陡峭的黃山呢?這并不是因?yàn)槠渌脑,而是他不放棄,面?duì)自己立下的目標(biāo)不斷努力,下定決心,一定要成功。
我在生活中,也遇到過(guò)這樣類似的事:以前我古箏老是彈得不好,總想放棄。后來(lái),經(jīng)過(guò)古箏老師的教導(dǎo),我也肯認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實(shí)地地練琴,不再是心不在焉了。每天,我都認(rèn)真、細(xì)心彈琴,把每個(gè)錯(cuò)音都仔細(xì)糾正,最后,在這次暑假古箏考級(jí)中,我獲得了成功和喜悅。
如果放棄,那是錯(cuò)誤的選擇!只有努力,不放棄,不斷向自己的目標(biāo)努力,那才是正確的選擇!只要你努力,就會(huì)有回報(bào)!
讀智慧背囊有感10
今天,我向大家推薦一本好書:《智慧背囊2》。
《智慧背囊2》一書中,有許多動(dòng)人心弦的小故事,長(zhǎng)則2頁(yè),短則半面。其中,我最喜歡的,非《登山者的發(fā)現(xiàn)》莫屬了。
《登山者的發(fā)現(xiàn)》講述了一個(gè)叫蒙基德的'登山家不帶氧氣瓶登上了世界第二高峰:?jiǎn)谈昀锓濉那,不帶氧氣瓶登上喬戈里峰是所有登山家的?mèng)想,可他們都沒有做到,這是為什么呢?蒙基德為我們揭開了秘密:無(wú)氧登山運(yùn)動(dòng)的最大障礙是欲望,在山頂上,任何一個(gè)小小的雜念都會(huì)讓你感覺到更多的氧,要登上峰頂,就必須學(xué)會(huì)清除雜念。
文章讀完了,從這篇文章,我想到了一個(gè)故事:有一天,商紂王邀請(qǐng)后羿一起射箭,射中靶心,獎(jiǎng)黃金千兩,射不中,則收回萬(wàn)畝封地。后羿第一、第二箭都沒有射中靶心,第三箭甚至脫了靶。射箭對(duì)于后羿來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的事,可后羿為什么射不中呢?因?yàn)楹篝嘤刑嗟碾s念,所以射不中。
所有做成大事的人,在生活中,都能清楚雜念,所以他們?nèi)〉昧顺晒Α?/p>
所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中,都要學(xué)會(huì)清除雜念。才能取得成功。
讀智慧背囊有感11
她,為你的寫作暗開了一扇窗;悄啟了一扇門;默指了一條路;你的筆下會(huì)由此豁然開朗,意境曾生。
她,為你的心靈點(diǎn)燃了明燈;浸潤(rùn)了營(yíng)養(yǎng);以她的開放與接納,完善你的精神世界。
她,就是書籍。
曾國(guó)藩說(shuō):“人之氣質(zhì),由于天生,本難改變,唯讀書學(xué)習(xí)可以改變?nèi)恕!甭勔欢嗾f(shuō):“一個(gè)人可以無(wú)師自通,卻不可以無(wú)書自通!币坏嗡梢砸l(fā)千萬(wàn)人思考,一本好書可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)。因?yàn)楹脮偸菐Ыo我們智慧。
古往今來(lái),那些成功的人生背后,無(wú)不耀出智慧的光芒,很喜歡汪峰的'那首歌:“生命就像一條大河,時(shí)而寧?kù)o時(shí)而瘋狂!痹谌松拈L(zhǎng)河中,不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,有高峰就會(huì)有低谷,有人隨波逐流,有人奮起拼搏。不同的選擇決定不同的命運(yùn)。著名作家二月河,21歲時(shí)還在井下挖煤,每天在齊腰的黑水里摸爬打滾,抬頭不見天日。但他不甘沉淪,利用業(yè)余時(shí)間拼命讀書,終于有了日后的成功。這是在逆境中成長(zhǎng)的智慧。
在《智慧背囊》里,我感觸最深的一篇文章是《斷臂求生》。主人公拉斯頓在攀巖中,被大巖石壓住了右胳膊,在5天之后,食物和水都用盡了。這時(shí)他心里生出一個(gè)可怕的念頭:切掉自己的胳膊,因?yàn)橹挥羞@樣他才有生的機(jī)會(huì)。他忍著劇痛一直往山谷外走,終于遇上了搜求隊(duì),最終獲得安全。舍與得是一種智慧,而舍也是為了得。拉斯頓戰(zhàn)勝恐懼?jǐn)嗳桓畋,給了自己生的機(jī)會(huì)。有時(shí),不可得而舍棄,是自知或知人之明,也是一種智慧。 而在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都有一大卡車的難題,我們總遇到各種各樣的挫折,會(huì)有這樣那樣的煩心事。而孔子說(shuō)過(guò):“仁者不憂,智者不惑,勇者不懼。”沒有解決不了的難題,沒有戰(zhàn)勝不了的挫折。前提是要有智慧,而人生也需要智慧。
希臘有句諺語(yǔ)說(shuō):“從智慧的土壤中生出三片綠葉:好的思想,好的語(yǔ)言,好的行動(dòng)。"智慧是快樂(lè)的源泉,是隱形的翅膀,是成功的基石。也許前路并不平坦,也許會(huì)有艱難和險(xiǎn)阻,但無(wú)所謂,生命如激流,有了挫折,才會(huì)激起美麗的浪花。
帶上你的智慧背囊,現(xiàn)在就出發(fā)吧!
讀智慧背囊有感12
五一長(zhǎng)假,我讀了《智慧背囊》一書。其中,《批評(píng)是甜的》這篇文章讓我深有體會(huì)。
故事講了一位小女孩一不小心把自己心愛的小狗——貝貝帶進(jìn)了一家禁止帶狗入內(nèi)的商場(chǎng)。當(dāng)她知道這個(gè)規(guī)定時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了,她只好一邊緊摟著貝貝,一邊看著迎面走來(lái)的保安,等待著想象中的“狂風(fēng)暴雨”。誰(shuí)知,保安竟摸著小狗的頭溫柔地說(shuō):“親愛的小狗,你怎么糊涂了,我們這兒是不準(zhǔn)小狗帶人進(jìn)來(lái)的。但既然進(jìn)來(lái)了,也不為難你了,請(qǐng)你離開是時(shí)記住下次可千萬(wàn)不能這么做哦!”
故事戛然而止,掩卷沉思,我覺得這位保安非常善解人意。因?yàn),如果他用“狂風(fēng)暴雨”,那小女孩幼小、純潔的心靈將會(huì)受到多么大的傷害!于是,他選擇了另一種方法——用委婉的語(yǔ)氣來(lái)告訴小女孩。這樣,小女孩既能知道自己錯(cuò)了,又能不讓她那小小的心靈受到傷害?磥(lái),批評(píng)可以是甜的!
讀了這則故事,我不禁想到了自己……有一次,在課堂上,我一不小心分了神。突然,我看到了老師的目光,好像在說(shuō):“上課要認(rèn)真聽講,不能分神哦!”我領(lǐng)會(huì)了老師的'眼神,專心至致地聽課。直到今天,我還在想:還好老師用的是一個(gè)眼神,而不是“傾盆暴雨”,不然,我可就丟臉了……還有一次晚餐上,我一邊吃一邊與爸爸談天,當(dāng)我問(wèn)到爸爸知不知道某某時(shí),爸爸竟回答我:“他——,我沒聽說(shuō)過(guò),但在吃飯時(shí)經(jīng)常與別人講話并且是最后一個(gè)吃完的人我倒是經(jīng)常聽說(shuō)過(guò)。”聽了爸爸的回答,我明白爸爸是在批評(píng)我,覺得非常慚愧……
記得在小時(shí)候,常會(huì)聽見從對(duì)面的樓房里傳出一陣陣刺耳的罵人聲。雖然,我看不見她家人的神情,但可以猜出,他們的心里一定十分難受,一定十分厭惡那猶如雷鳴般的訓(xùn)斥聲吧……同樣是起到了批評(píng)的效果,為何不能換個(gè)方式,溫和地表達(dá)呢?
一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,足以傳遞出或善意或嚴(yán)厲的批評(píng),但都可以是甜的。一句不慎的話,足以讓十句光彩照人的話黯然失色,而且,還會(huì)給自己留下難以彌補(bǔ)的損失和遺憾,為何不把它變成甜的呢?善待別人就是善待自己,而且,善意的批評(píng)往往會(huì)收到比粗暴的批評(píng)更有效的結(jié)果……啊,朋友,批評(píng)時(shí),請(qǐng)給出一個(gè)微笑。一個(gè)微笑,僅有幾秒,而留下的回憶卻終身美好……
讀智慧背囊有感13
讓我最有感悟的書是《智慧背囊》。在這一本書中,講了許許多多名人的故事,能在每一篇當(dāng)中讓你體會(huì)到道理。
在這本書中,有一篇文章我記得最深刻——《樹葉不全是被風(fēng)吹落的》。這篇文章中講述了一個(gè)小孩和他的父親去一片樹林,一陣風(fēng)吹過(guò),樹葉嘩啦啦地飄落下來(lái)。小孩就問(wèn)父親樹葉是不是都是被大風(fēng)吹下來(lái)的?父親疑惑了,一會(huì)兒就對(duì)孩子講起了深刻的一番話:“沒有風(fēng),有些樹葉也會(huì)自動(dòng)脫落……”
剛讀完這篇文章,一個(gè)念頭在我的腦中閃過(guò):樹葉有些不是被風(fēng)吹落的,而是它自暴自棄。在對(duì)于堅(jiān)韌的葉子來(lái)說(shuō),我覺得它堅(jiān)持生命,還有是對(duì)生命的渴望,它抗拒著西風(fēng)。
在現(xiàn)代生活中,有些人也會(huì)自爆自棄。在長(zhǎng)涇中學(xué),就有一位自暴自棄的男生。他因?yàn)樗臓敔斒莻(gè)老師,必須讓他做尖子生。由于他的壓力太大,他使用過(guò)太多自殺的方式,最后跳樓了。在生命歷程中,哀莫大于心死。沒有抗?fàn)幍淖员┳詶壥亲盍钊吮У模鞘菬o(wú)藥可救的。一片樹葉,又遭遇風(fēng)的.時(shí)候;一個(gè)人也有遭遇逆境的時(shí)候,帶一片樹葉或一個(gè)人的命運(yùn),起決定作用的,不是來(lái)在外界的操縱人,而是出于對(duì)自身的把握和掌控。讀完了,我決定我不管人生中遇到什么坎坷,都要堅(jiān)持,不自己放棄自己,相信生命。
讀智慧背囊有感14
在這個(gè)假日里,我經(jīng)過(guò)別人的推薦,讀了一本通往智慧大門的書,他的名字叫《智慧背囊》。
在這本書里,有200多個(gè)小故事,每個(gè)小故事里都隱藏著許許多多的大道理,這其中有一個(gè)小故事,讓我深受啟發(fā)。
在美國(guó)本明杰·富蘭克林的'書店里,一個(gè)男子問(wèn)道:“那本書多少錢?”店員回答道:“1美元”。男子像被嚇到了樣子說(shuō):“什么?這本書竟然要1美元!”男子多看了幾眼這本書,說(shuō):“能便宜一點(diǎn)嗎?”他得到的回答是不能,男子說(shuō)道“富蘭克林先生在嗎?店員說(shuō)富蘭克林先生正在忙于印刷間的工作,男子堅(jiān)持說(shuō)我要見見富蘭克林,店員無(wú)奈只好把老板富蘭克林叫了出來(lái),男子再一次問(wèn)”這本書多少錢,能便宜點(diǎn)嗎?“富蘭克林說(shuō):”現(xiàn)在要1.5美元!澳凶诱f(shuō)”什么?剛才還是1美元呢?“富蘭克林說(shuō):”沒錯(cuò),可是你耽誤了我的時(shí)間,這比1美元大得多!澳凶訛榱吮M快結(jié)束這場(chǎng)由他引起的談判,他只好說(shuō)道”好吧,那么能告訴我這本書的最低價(jià)嗎?富蘭克林冷靜的告訴他:“1.5美元,因?yàn)槟阌值⒄`了我的時(shí)間,所以我要加價(jià)”男子把1.5美元放在了富蘭克林的手里,拿起書走了。
這個(gè)故事讓我受到了時(shí)間到啟發(fā),人生由時(shí)間組成,不珍惜時(shí)間就等于在浪費(fèi)自己的生命,時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間能夠給你想要的一切。
現(xiàn)在我還記得,富蘭克林先生說(shuō)的一句話——如果想成功,就必須重視眼前的時(shí)光,不要讓時(shí)間在你的身邊沒有意義的溜走。
讀智慧背囊有感15
《智慧背囊》是我在小學(xué)六年級(jí)買的,我曾在這本書中選擇文章和一個(gè)男同學(xué)去參加學(xué)校的比賽。
這本書讓我感動(dòng),同時(shí)我也更深刻地明白老師、父母對(duì)我的愛,我想歌頌這本書,所以我用平凡的文筆將它介紹給大家,每當(dāng)唱起“感恩的心……”,這時(shí)我便想起了它——智慧背囊。
在學(xué)校數(shù)字圖書館中,我又一次看到這本書,當(dāng)這本書看完時(shí),我發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)“不會(huì)感恩”的人。
每年的五月第二星期天是母親節(jié),曾記得以前贈(zèng)送過(guò)母親一兩樣?xùn)|西,然而沒有真情實(shí)意,六月的第二個(gè)星期是父親節(jié),在我的記憶中我很少與爸爸溝通,直到上了初中。
老爸和老媽經(jīng)常會(huì)打我,我時(shí)常有點(diǎn)討厭老爸和老媽,因?yàn)橹徊贿^(guò)是犯了一點(diǎn)小錯(cuò),得這樣懲罰嗎?印象最深的一次挨打是:那時(shí)學(xué)校流行玩“水珍珠”,我也養(yǎng)了不少,一天晚上我在換水,媽媽叫我,我總是說(shuō)等一下,后來(lái)媽媽把“水珍珠”倒了,并用褲帶在我屁股上打了,我哭了,并且讓同學(xué)看到了,我氣得一晚沒理媽媽,現(xiàn)在我明白了,媽媽打我其實(shí)她也受傷,“打在兒身,痛在娘心”嘛。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,是小大人了,我不能再讓老爸、老媽生氣了,不僅我要吃一頓青菜、炒菜比河?xùn)|獅吼,老爸、老媽也會(huì)受傷的`。
因?yàn)槲沂切⌒〉拇笕,所以我得這樣做,你們呢!也經(jīng)常讓老爸老媽生氣嗎?在母親節(jié)、父親節(jié)你送過(guò)禮嗎?你也在改正嗎?
“感恩的心……”瞧,我又哼起歌來(lái)了,你喜歡聽嗎?
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