《祖父的園子》讀后感(15篇)
當(dāng)看完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的《祖父的園子》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《祖父的園子》讀后感1
翻開(kāi)書(shū)，"祖父的園子"幾個(gè)字映入了我的眼簾，讓我不禁想起......
《祖父的園子》講的是作者童年時(shí)。祖父家有一個(gè)大花園，花園十分漂亮，有各種花兒和蝴蝶，作者十分喜歡它，因?yàn)樗鼛Ыo了作者快樂(lè)。
《祖父的園子》是作者童年的樂(lè)園，那里珍藏著純真和美好，通過(guò)對(duì)園子里自由自在的童年生活的介紹，寫(xiě)出了童年生活的自由與快樂(lè)，表達(dá)了作者對(duì)童年生活的留戀。
總有一個(gè)地方承載著童年的回憶，它可以是有浪花、、貝殼的海邊，也可以是有鮮花、小草的'郊野，還可以是祖父的五彩花園，在祖父提供的自由天地里，兒時(shí)的作者盡情享受著童年的無(wú)窮的樂(lè)趣。
我們也有屬于自己的童年樂(lè)園，那也是鮮花盛開(kāi)，四季如春，讓我們珍惜這樣的童年時(shí)光吧！讓它伴隨著我們自由自在的成長(zhǎng)。
《祖父的園子》讀后感2
童年是清澈見(jiàn)底的湖水，那么童年趣事則是湖中的一葉小舟，自由而歡樂(lè)地在寬闊的湖面上游蕩;童年是廣闊的天空，那么童年趣事則是天空中的一顆星星，它閃閃發(fā)光，為人們指引回家的道路。
當(dāng)我讀完這篇課文時(shí)，我知道了課文大概講得是：蕭紅的童年在祖父的園子里，過(guò)得十分自由，也十分無(wú)拘無(wú)束。
此時(shí)，我便覺(jué)得這位祖父對(duì)蕭紅十分關(guān)愛(ài)，并沒(méi)有因?yàn)槭捈t的'瞎鬧，而去責(zé)備她，甚至令讀者感受到一絲絲小小的溺愛(ài)。但更多的還是關(guān)愛(ài)與慈愛(ài)。
在我們的日常生活中，有一些小朋友喜歡金錢(qián)上或價(jià)值上的攀比，并且把消費(fèi)當(dāng)成樂(lè)趣，這肯定是溺愛(ài)造成的。我爸爸一個(gè)朋友的朋友是個(gè)官，他們家很有錢(qián)，也只有一個(gè)兒子，小名叫洋洋。記得又一次過(guò)節(jié)，父母帶著我到游樂(lè)園里去玩，剛好遇到他們，初次見(jiàn)面，我便親切地說(shuō)了一句：“叔叔阿姨，你們好!”他們聽(tīng)后，也有禮貌地回了幾句，可誰(shuí)知，洋洋卻沒(méi)說(shuō)話，反而瞪了我一眼，這里我也就忍了。更看不慣的是，他的父母既然給了他50元，去買(mǎi)冰淇淋，還讓他隨便挑，他看了看錢(qián)，并沒(méi)有多高興，看似錢(qián)還不夠多，我拿著1元也向那家超市跑去。它一到那兒，就讓服務(wù)員幫他拿了一個(gè)價(jià)格高又好吃的冰淇淋。
唉，有錢(qián)人，太任性!像剛才的主人公洋洋，他的“自由”是用錢(qián)買(mǎi)的，而蕭紅的自由是祖父與園子給予的。然而，他們相比，洋洋的生活不能叫做自由。
請(qǐng)大家珍惜現(xiàn)在你們的童年時(shí)光。
《祖父的園子》讀后感3
讀了《祖父的園子》這本書(shū)，它便在我心中留下了深刻的印象。讓我記憶最深的是在園子里那一個(gè)個(gè)生動(dòng)、有趣的畫(huà)面，常常使我流連忘返。
小時(shí)候的蕭紅是多么天真率直和頑皮呀！從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴可以看出她和祖父在一起是多么和諧快樂(lè)、幸福無(wú)憂！這樣的生活怎能不令人羨慕呢？她快樂(lè)時(shí)，祖父也開(kāi)心快樂(lè)。她傷心、難過(guò)、痛哭時(shí)，陪在身邊的卻仍然是祖父。當(dāng)蕭紅闖了禍時(shí)，祖父一直面帶微笑，從來(lái)沒(méi)有打過(guò)她。忽然有一天，祖父去世了，他再也不能陪著蕭紅了。
蕭紅一生經(jīng)歷坎坷?，只活到了31歲。雖然她的一生很短暫，卻留下了許多光輝的色彩。她在近32年里，留下了近70萬(wàn)字的創(chuàng)作，包括魯迅先生激賞邀約的成名作——《生死場(chǎng)》。我想：如果換作別的任何一個(gè)人，在那樣的`環(huán)境下，都未必能堅(jiān)持下來(lái)，可見(jiàn)，這正是她的偉大之處。
看看別人，想想自己，又怎能不讓人汗顏呢？我們現(xiàn)在條件這么好，衣食無(wú)憂，有長(zhǎng)輩寵愛(ài)、父母關(guān)心，但我們并不滿足，和同學(xué)攀比，與父母頂嘴，還不努力學(xué)習(xí)，這又能對(duì)得起誰(shuí)呢？而蕭紅生活并不如意，憑著自己頑強(qiáng)的毅力，在短暫的一生中，大放異彩。所以我們要努力學(xué)習(xí)，不管未來(lái)有多少困難，只要一直堅(jiān)持，最后就能夠度過(guò)難關(guān)。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，不能讓祖國(guó)對(duì)我們失去信心。我們一定要做到“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)！”相信我們一定可以成功！
《祖父的園子》讀后感4
這篇文章用輕快的語(yǔ)氣描寫(xiě)了祖父的園子，把祖父的園子描寫(xiě)的栩栩如生，生機(jī)勃勃，就像讓人進(jìn)入了一幅美侖美奐的畫(huà)。
畫(huà)中的小昆蟲(chóng)是那么的無(wú)拘無(wú)束，畫(huà)中的小女孩是那么的淘氣可愛(ài)，畫(huà)中的祖父是那么的寬厚仁慈。在畫(huà)中，一切都是那么的自由自在。
在作者的眼中，童年的勞作是在瞎鬧，栽花、拔草、種白菜、鏟地，都毫無(wú)保留地把孩子的童真，頑皮的天性顯露了出來(lái)。
在后面的第13小節(jié)中，作者在園中無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，她自由、快樂(lè)，不管事情做對(duì)做錯(cuò)，她的祖父總是會(huì)給她暖融融的.愛(ài)。
作者的童年是充滿幻想色彩的；作者的童年是充滿自由的；作者的童年是充滿愛(ài)的；作者的童年是充滿歡聲笑語(yǔ)的……
《祖父的園子》是欣欣然的，《祖父的園子》充滿了生命的氣息。在這里花是自由的，空氣中彌漫著跳躍的自由的氣息。
蕭紅的童年是快樂(lè)的。
《祖父的園子》讀后感5
《祖父的園子》是選自名作家蕭紅《呼蘭河傳》這部作品中的一篇文章。主人公蕭紅的童年是人人都想擁有的，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都向往自由、無(wú)拘無(wú)束的美好時(shí)光。每次讀這篇文章，我都會(huì)有不同的感受，都會(huì)想到一定好好要珍惜這短暫而又美好的童年時(shí)光！
《祖父的園子》主要是寫(xiě)主人公回憶了小時(shí)候在祖父的園子里度過(guò)的那些美好時(shí)光，調(diào)皮天真、可愛(ài)的小主人公在園子里幫祖父做事，跟著祖父在園子里種菜、鏟地、澆水。餓了在園子里摘黃瓜吃，無(wú)聊了就在園子里追蜻蜓、捉綠螞蚱，玩累了就找個(gè)陰涼的地方就地而睡。她在那里生活得無(wú)憂無(wú)慮、瀟灑自在。
小蕭紅的童年是美好的，快樂(lè)的童年是需要家人來(lái)呵護(hù)和創(chuàng)造的.。她有一位慈祥的祖父，就算她做錯(cuò)什么，祖父也從不會(huì)責(zé)罵她，總是那么慈愛(ài)地和她說(shuō)笑。從他們的故事里，可以看出這位祖父對(duì)主人公是多么疼愛(ài)有加。
我的童年雖然沒(méi)有蕭紅童年那么美好，但是我也很快樂(lè)。小時(shí)候，我總是幫著奶奶撿雞蛋和理菜，幫著爺爺拿他需要的工具，幫著媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。我覺(jué)得幫爺爺奶奶做事很快樂(lè)，每次幫他們做完事，他們都會(huì)夸夸我：我的孫女長(zhǎng)大了，會(huì)幫家人做事了。他們每次這樣夸我，我的臉就會(huì)不自覺(jué)地變得紅彤彤的，羞得我都想捂住臉了。
每個(gè)人的童年都是美好的，快樂(lè)的。讀了《祖父的園子》這篇文章后，我將更加珍惜這難得的童年時(shí)光，讓它成為我一生中最美好的回憶。
《祖父的園子》讀后感6
今天，我們學(xué)習(xí)了《祖父的園子》一文，感觸頗深。
課文講了：祖父的園子里有許多小昆蟲(chóng)，許多花草樹(shù)木，”我“童年時(shí)常常在這兒玩耍、瞎鬧，祖父總是慈愛(ài)地看著”我“，不責(zé)備，不生氣。這時(shí)，心中會(huì)泛起一層層漣漪，像一個(gè)個(gè)泡泡，簡(jiǎn)單而美好，課文孩子氣十足的筆調(diào)寫(xiě)了件小事，把狗尾草當(dāng)作了谷穂，使人嘎然失笑。
掩卷沉思，此刻，心中是對(duì)蕭紅自由自在地童年生活的一種向往。跟著祖父在菜園里”摘花、種草、澆水“這并不是勞動(dòng)，純屬于”瞎鬧一氣“，至于捉螞蚱，更是孩子的玩鬧。蕭紅在園子里添亂，祖父并沒(méi)有責(zé)怪，只有笑，對(duì)這一切寬容地笑，因?yàn)樽娓福捈t更獲得一種真正快樂(lè)的童年生活，渡過(guò)了一段屬于兒童的幸福時(shí)光，在那里，蝴蝶、倭花、小鳥(niǎo)……是自由的，不受拘束的，所以，童年在蕭紅眼中，是快樂(lè)的，帶有一種夢(mèng)幻般的顏色。
祖父的園子是色彩明麗的園子，快樂(lè)的園子，自由的園子，蕭紅是自由的，快樂(lè)的，祖父的愛(ài)像陽(yáng)光一樣包圍著蕭紅，曖融融的，蕭紅在童話般的`園子里度過(guò)了童年，在美麗的大自然中，在祖父的愛(ài)中快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。
新世紀(jì)的我們呢？迎接我們的是寫(xiě)不完的作業(yè)，上不完的補(bǔ)習(xí)班，考不完的試。我真希望——能像蕭紅一樣度過(guò)個(gè)可愛(ài)的童年。
我希望純真的童年可以一直與我們同在。
《祖父的園子》讀后感7
讀了《祖父的園子》，我思緒萬(wàn)千。
“祖父的園子”充滿了歡樂(lè)和自由�！白娓傅膱@子”很大、很明亮，是一幅明麗、漂亮而富有童話色彩的樂(lè)園。園子里有樹(shù)、有花、有菜、有蜻蜓、有蝴蝶、有螞蚱、有小鳥(niǎo)、有藍(lán)天、有白云、還有太陽(yáng)的光芒……祖父十分慈愛(ài)，任“我”在園子里無(wú)拘無(wú)束。“我”跟著祖父栽花、拔草、種小白菜、鏟地、澆水……自己還在園子采摘黃瓜、追蜻蜓、采倭花、捉綠螞蚱……園子里的一切都是輕松的、自在的。
《祖父的園子》讓我領(lǐng)略到了童年的`快樂(lè)、自由和天真無(wú)邪。
如今“冠狀病魔”橫行世界，雖然人們不能在大自然中放飛自由和快樂(lè)，但是我反而能天天在知識(shí)的海洋中快樂(lè)自由地遨游。在書(shū)房里挑幾本自己愛(ài)看的書(shū)，津津有味地品讀起來(lái)，熱情地與書(shū)中的主人公進(jìn)行交流。累了，就閉上眼睛；但仍沉醉在書(shū)的世界里。有一次，我變成了《綠野仙蹤》里的“多蘿西”，在草原上和小狗托托一起奔跑；我邊跑邊給托托講故事……
我的書(shū)房就像是“祖父的園子”�！拔摇痹凇白娓傅膱@子”里是自由快樂(lè)的，我在我的書(shū)房里也是快樂(lè)自由的。
《祖父的園子》讓我品味了真正的童年的滋味，也讓我懂得了要珍惜給予我們快樂(lè)童年的人。
《祖父的園子》讀后感8
小蕭紅跟著祖父在園子里栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水，雖然是亂鬧一陣，但是祖父卻并不責(zé)怪她。她在園子里摘黃瓜、追蜻蜓、抓螞蚱，玩累了就在房子底下找個(gè)陰涼的地方睡覺(jué)。
在祖父的園子里的那段時(shí)光，是多么的自由快樂(lè)啊!園子的明晃晃的，新鮮漂亮。作者可以在園子里拔草、栽花、種白菜、鏟狗尾草。有時(shí)候沒(méi)種好菜卻把種子踢飛了;有時(shí)又會(huì)在鏟地時(shí)把谷穗當(dāng)做雜草割掉;還有時(shí)用瓜瓢把水往天上撒，大喊著“下雨啰......”小蕭紅可以在園子里做各種游戲，和動(dòng)物玩捉迷藏。園子里的人是自由的'，連動(dòng)植物也是充滿靈氣的。睡醒了的花兒、在天上閑逛的小鳥(niǎo)、會(huì)說(shuō)話的蟲(chóng)子，一切都活了，自由了。倭瓜、黃瓜、玉米，想怎么樣就怎么樣，想怎么長(zhǎng)都可以，想結(jié)果就結(jié)果。沒(méi)有人會(huì)計(jì)較它開(kāi)了多少花，結(jié)了多少果。
給作者帶來(lái)快樂(lè)童年的，不光是祖父的園子，更是因?yàn)樽娓傅膶捜菖c疼愛(ài)。每天，祖父帶著年幼的小蕭紅去園子里勞作，教她做各種農(nóng)活。雖然她在園子里大多時(shí)候是亂鬧一氣，但祖父從不責(zé)怪蕭紅，還不厭其煩地教導(dǎo)她分辨野草和谷穗。祖父的疼愛(ài)充滿了作者的整個(gè)童年時(shí)光。
作者的童年是那樣無(wú)憂無(wú)慮、天真爛漫。我想會(huì)有許多人和我一樣向往這種恬靜自然的生活吧。
《祖父的園子》讀后感9
昨天我們學(xué)習(xí)了蕭紅的文章《祖父的園子》，讀著清新活潑的文字，我總有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。
雖然作者蕭紅的一生非�？部�，但是那段在祖父的園子里度過(guò)的童年時(shí)光是那么美好，快樂(lè)，令人向往，令人心動(dòng)。她筆下流淌的`童年時(shí)光都是自由的，你看“一切都活了”，要做什么就做什么，要怎么樣就怎么樣，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高，長(zhǎng)上天去也沒(méi)人管。
認(rèn)真品味這些句子，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)扎著小辮，穿著一條紅色的小裙子的小姑娘，她正在咧著嘴開(kāi)心地在倭瓜棚里捉迷藏，在玉米地里捉螞蚱，一切都是自由的。
在我的童年生活中也有這么一個(gè)園子，外公家后面就有一個(gè)小園子，每年回老家，我總是隨手把行李一扔直奔它懷里。要問(wèn)這時(shí)我在干什么呢？“噓，別出聲”，我正在捕捉一只活蹦亂跳的螞蚱。只見(jiàn)那只螞蚱似乎玩累了，停在一片菜葉上一動(dòng)不動(dòng)，我見(jiàn)時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟，一下?lián)渖先ゴ×�！“真是太好了！”我抓著滿園子跑。
我在園子里游戲、打鬧。玩累了就拿遮陽(yáng)帽往后腦勺下一墊，躺在瓜棚下，翹起二郎腿。一邊采個(gè)黃瓜美滋滋地啃起來(lái)，一邊數(shù)數(shù)，每棵黃瓜藤有幾朵花。等外公醒來(lái)發(fā)現(xiàn)，我早已逃得無(wú)影無(wú)蹤，園子里留下外公呵呵的笑聲。
外公的園子就如蕭紅心中的“祖父的園子”一樣，它是我幼時(shí)的游樂(lè)場(chǎng)，它雖普通，但童年的我總能在里面找到無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。
《祖父的園子》讀后感10
感讀了這篇課文，我想起了童年時(shí)和小伙伴玩耍的情景，心中有股淡淡的感傷。
以前的我，總是那么的快樂(lè)，和小伙伴一起。玩的花樣也有很多，如：把各種顏色的粉筆末和水?dāng)嚢柙谝黄�，�?dāng)做藥水；把采來(lái)的花瓣用石頭砸出汁來(lái)，當(dāng)成飲料……
那時(shí)候的我們想玩什么花樣，就玩什么花樣；想玩到什么時(shí)候，就玩到什么時(shí)候；想睡覺(jué)就睡覺(jué)，想看電視就看電視……一切都是那么的自由自在、無(wú)拘無(wú)束，不會(huì)有人來(lái)說(shuō)什么，更不會(huì)有人制止我們玩耍。
現(xiàn)在的`我們，年齡上還處在童年，但是已經(jīng)沒(méi)有了童真、童趣，想玩以前的游戲已經(jīng)是不行了。因?yàn)�，大人總是想盡辦法不讓我們開(kāi)心：一會(huì)兒說(shuō)那些游戲太幼稚了，一會(huì)兒要幫他們做些事，更多的是要我們好好學(xué)習(xí)。只有當(dāng)爸爸媽媽都去上班了，我們才能偷偷打打羽毛球、玩一玩電腦。
我好想回到以前的時(shí)候��！如果時(shí)間可以倒流，我一定要回到過(guò)去玩?zhèn)�夠，給自己留下更多美好的回憶！
《祖父的園子》讀后感11
《祖父的園子》寫(xiě)的是作者和祖父在園子里無(wú)憂無(wú)慮、自由快樂(lè)的生活。
在作者童年的時(shí)候，她的心靈是無(wú)拘無(wú)束的，當(dāng)然，這是與作者的快樂(lè)自由性格分不開(kāi)的。那時(shí)候作者認(rèn)為世界是五彩繽紛的，是友善的`，是公平的。也可以看出作者懷念童年生活和懷念祖父的心情——因?yàn)樽娓甘俏ㄒ灰粋�(gè)真正且真心地對(duì)作者好的人。
我小的時(shí)候也是像這樣開(kāi)心的，那時(shí)候——特別是夏天——總是會(huì)有一兩個(gè)女孩兒來(lái)找我玩兒。我們可以無(wú)拘無(wú)束地玩一整天，連空氣中都彌漫著自由的氣息。
但是現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)變重了，我們也長(zhǎng)大了，不能天天出去玩兒，做夢(mèng)都能夢(mèng)到我們以前玩游戲時(shí)的畫(huà)面，但我能做到的只有更加努力地學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在雖然能夠偶爾看見(jiàn)她們，但我能感覺(jué)到我們之間疏遠(yuǎn)了很多，因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張，我們的時(shí)間不像以前那么自由了……童年真好!
童年是一幅畫(huà)，炫麗多彩，童年是用五顏六色的珠子編織在一起的，童年是美好的，也是短暫的，讓我們珍惜童年生活，快樂(lè)地過(guò)好每一天!
《祖父的園子》讀后感12
今天我讀了一篇文章：《祖父的園子》，它選自蕭紅的《呼蘭河傳》。我被文章里祖父對(duì)“我”的疼愛(ài)以及“我”的天真、頑皮和可愛(ài)，深深吸引住了。
《祖父的園子》主要講述了“我”小時(shí)候在祖父的園子里玩耍、生活的一系列故事。例如：“我”幫祖父鏟地，但“我”只是瞎弄；我把雜草當(dāng)成了韭菜，反倒把韭菜當(dāng)野草給拔了；“我”澆水時(shí)把水往天上灑……
其中我最喜歡的一個(gè)片段是“我”把麥子和雜草弄混了，把雜草當(dāng)做麥子留下來(lái)，把麥子當(dāng)做雜草給割掉，但是祖父并沒(méi)有批評(píng)我，還大笑了起來(lái)，笑夠了。又耐心的跟我講了兩者的區(qū)別，我覺(jué)得這段里“我”特別的天真、頑皮，而祖父對(duì)我也是十分的疼愛(ài)。
看到這兒，我不禁想起了自己的.祖父。在我小的時(shí)候，看見(jiàn)別人有一條精致小巧的板凳，上面有著蝴蝶和花朵的圖案，四周有美麗的花紋，真是漂亮極了。我簡(jiǎn)直羨慕的不得了，別人拎著它走過(guò)去的時(shí)候，我的眼睛緊緊的盯著板凳，眼珠子都快要掉出來(lái)了，祖父聽(tīng)說(shuō)了這件事，就偷偷幫我做板凳。手上磨出了好幾個(gè)水泡，花了整整一個(gè)月才做好。我收到那圓圓的小板凳時(shí)開(kāi)心的不得了，上蹦下跳的。而祖父也在旁邊露出了慈祥的微笑。
在《祖父的園子》中，“我”的童年之所以那么快樂(lè)，是因?yàn)樽娓笇?duì)“我”十分疼愛(ài)。而我童年的那一條小板凳，包含著的是祖父對(duì)我濃濃的愛(ài)呀！
《祖父的園子》讀后感13
《祖父的園子》這篇課文寫(xiě)的是蕭紅童年在祖父的園子里發(fā)生的一些事。園子是蕭紅童年的樂(lè)園，給了她自由，給了她快樂(lè)，所以這個(gè)園子在她心中是那樣美好，那樣溫馨，那樣難以忘懷。祖父的慈愛(ài)與呵護(hù)，讓蕭紅的童年是那樣自由、快樂(lè)。
跟著祖父在園中栽花、拔草、種菜、鏟地、澆菜，這些都是蕭紅童年的游戲，不是真正的勞作，純屬“瞎鬧”。至于摘黃瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉綠螞蚱，這些更是游戲。玩鬧累了，蕭紅就在園子里睡下。
當(dāng)然，讓她感到自由快樂(lè)的，不僅是祖父的園子，還有慈愛(ài)的祖父，祖父給了她心靈的自由。祖父允許她隨便玩鬧，對(duì)她傾盡了愛(ài)心和耐心。祖父的愛(ài)放飛了她的天性，在他暖融融的愛(ài)的包圍下，她的童年才如此自由、快樂(lè)、幸福。正因?yàn)槭捈t的心靈是自由的，所以在她的眼里，一切才是自由的、快樂(lè)的`，甚至是充滿夢(mèng)幻色彩的。
有一天，我和表弟在一條很淺的小溪旁扔石子玩，后來(lái)我舉著一塊很大的石頭往溪里扔，十分費(fèi)力，石頭扔進(jìn)去了，我也跟著摔進(jìn)了溪里。我整個(gè)人跌進(jìn)了小溪，成了“落湯雞”。表弟看到我這副狼狽樣，在一旁哈哈大笑，我嘀咕著從水中走上來(lái)，立刻回家把衣服換了。直到現(xiàn)在，我一想起這件事，還會(huì)捧腹大笑。
童年并不需要華麗、貴重的東西，只需要自由和快樂(lè)。我想童年里最重要的便是自由了，每個(gè)人都需要自由。自由，才會(huì)快樂(lè)！
請(qǐng)給予我們自由的童年，給予我們快樂(lè)。
《祖父的園子》讀后感14
作者的童年是自由自在的，是無(wú)憂無(wú)慮的。她在那一塊屬于自己的小天地，盡情玩鬧，無(wú)拘無(wú)束。玩累了，在瓜藤上摘下一根黃瓜，一邊在樹(shù)蔭下休息，一邊吃著黃瓜，吃完了，就又投入到快樂(lè)的游戲中了。一會(huì)兒幫著祖父種種菜，栽栽花，一會(huì)兒又去抓一蹦一跳的螞蚱。一會(huì)兒跟著蜻蜓跑步，一會(huì)又和蟬兒聊天。困了，就躺在樹(shù)下，把草帽往臉上一蓋，就睡了。在這小天地里，沒(méi)有大人嚴(yán)厲的'說(shuō)教，只有祖父慈祥的面容。這讓我想起了我小時(shí)候，養(yǎng)的一只鷯哥。它叫布萊克，它管我叫紅紅。我上幼兒園回來(lái)的時(shí)候，它總是親切的叫我:“紅紅！紅紅！”有時(shí)，我會(huì)和它聊天，它也聽(tīng)不懂，只是興奮地一遍又一遍地叫紅紅，讓人忍俊不禁。清晨，它總是起的最早的那個(gè)，而且還要吊吊嗓子，把我們都吵醒。但它像一個(gè)準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘，我一次都沒(méi)遲到過(guò)。它吊嗓子時(shí)的聲音最好玩，咿咿呀呀，嘰嘰呱呱的，也不知道唱的是什么，還那么認(rèn)真，讓我笑不可抑。布萊克給了我多少的快樂(lè)呀，它是我童年最好的伙伴，我至今不能忘懷。
《祖父的園子》讀后感15
學(xué)習(xí)了《祖父的園子》這篇課文后，我的眼前清晰地浮現(xiàn)出一幅一個(gè)慈祥寬容的祖父和天真可愛(ài)的小姑娘在園子里嬉鬧的情景。小蕭紅在充滿生機(jī)的園子里度過(guò)她那快樂(lè)，令人難忘的童年。
小蕭紅跟著祖父在園子里栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水。雖然是亂鬧一陣，但是祖父卻不責(zé)怪她，。她在園子里摘黃瓜、追蜻蜓、捉螞蚱，玩累了就在房子底下找個(gè)陰涼的地方睡覺(jué)。
在祖父園子里的那段時(shí)光是多么自由快樂(lè)�。@子里明晃晃的，新鮮漂亮。小肖紅可以在園子里拔草、栽花、種白菜、鏟狗尾草。有時(shí)候沒(méi)種好的菜卻把種子踢飛了，有時(shí)候又會(huì)在割草時(shí)把谷穗當(dāng)雜草一樣割掉；還有時(shí)候用瓜瓢把水往天上一揚(yáng)，大喊著“下雨啰。.。.。.”小肖紅可以在園子里做各種游戲，和動(dòng)物玩捉迷藏，園子里的人是自由的，連動(dòng)物和植物都充滿了靈氣。睡醒了的花兒，在天上閑逛的小鳥(niǎo)。.。.。.一切都活了，自由了。而我呢？天天作業(yè)多得很，做事一點(diǎn)不對(duì)就會(huì)遭到指責(zé)。.。.。.作業(yè)負(fù)擔(dān)只是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)之類(lèi)的就夠受的.了，還有英語(yǔ)作業(yè)，成天都不能出去玩兒。周末，只要我寫(xiě)完作業(yè)，我就可以玩一會(huì)兒手機(jī)，但是一想到還要去復(fù)習(xí)，我就沒(méi)勁玩了，我多么的想痛痛快快的玩一會(huì)兒啊！
我想蕭紅童年那樣自由、快樂(lè)，后來(lái)不也照樣當(dāng)了作家？世上沒(méi)有上小學(xué)時(shí)死記硬背的學(xué)生成為世界上的名人。所以，請(qǐng)爸爸媽媽、老師們給我們一點(diǎn)自由，讓我們?nèi)ビH近大自然，給我們一個(gè)快樂(lè)的童年吧！
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