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    《假文盲》讀后感

    時間:2024-09-15 10:43:35 讀后感作文 我要投稿

    《假文盲》讀后感

      讀完一本書以后,相信大家都增長了不少見聞,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《假文盲》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    《假文盲》讀后感

    《假文盲》讀后感1

      我看過許許多多漫畫,什么《加菲貓》!断灩P小新》都能把我逗得哈哈大笑。可是看《假文盲》之后,我卻陷入了沉思。

      途中四個男子,個個身強力壯,可他們卻站在豎有“母子上車處”牌子的柵欄里,在柵欄外,卻站著一位弱不禁風的婦女抱著孩子。柵欄里,排在最前面的男子,穿著大衣,目視前方,一副什么都沒看到的樣子;后面的那個男子,穿著大棉襖,半閉著眼睛,對站在一旁的母子看也不看一眼;瞧,這個戴著金邊眼鏡的男子,一看就像是個知識分子,他閉著眼睛,好像在思考著什么;最后面那個戴著口罩的男子,雖然看到了那塊牌子與抱著孩子的婦女,但是卻沒有絲毫要讓位的意思。這四個男子是不認識字嗎?我想不會吧!這一個個衣冠整潔的人為什么會對旁邊的.母子熟視無睹?

      那四個男子是真正的文盲嗎?不,他們是真正的自私者。他們只看自己的利益,而強占著別人的位置,不考慮別人的感受,難道不覺得羞愧嗎?他們這是不遵守社會道德的表現(xiàn)。曾經(jīng)說過:“以團結人民為榮,以損人利己為恥。”就像這四位男子,占著別人的位置,不利于別人,對自己又有什么好處嗎?只不過是先上車罷了。人不能太自私了,社會上現(xiàn)在很需要守公德的人。但現(xiàn)在這樣的人越來越少了。如果人人都這樣自私,那社會還會進步嗎?我曾在電視上看到這樣一個公益廣告:一個老人在公交車上沒有座位,車上的人都不想讓座,都把頭轉向了窗外,老人在車上顛簸著,最后,終于有一個年輕人站起來請老人坐下了。這時,電視里出現(xiàn)了一行字:公德比賽現(xiàn)在正式開賽。

      現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀了,生活中真正的文盲越來越少,而“假文盲”卻多了起來,我希望從今天開始,不論是真文盲還是“假文盲”,都會從這個社會中一點點減少,一點點消失!

    《假文盲》讀后感2

      今天,我在語文書上看到一幅漫畫,名為《假文盲》深受啟發(fā)!

      畫上講的是:六個人在工交車站等車,有一對母子,一位大老板,一名軍人,一位醫(yī)生和一位十分富有的老人!他們都是高級知識分子。他們站在著對母子應該站的地方,享受著本該是母子享受的安全(站在護欄里,不怕被擁擠),他們旁邊立著一個大大的牌子,上面寫著醒目的大子“母子上車處”,他們假裝看不見,他們是文盲嗎?不是,他們可都是高級知識分啊!!!他們不管這對母子的死活;不管工交車是否只停幾分鐘,那么,這對母子回家晚了,他們的親人是否會著急;一心只想早車,找個好位子坐著,卻不管母子倆,她們可憐巴巴的在一邊受著擁擠,用乞求的眼神望著那些“大漢”。

      這幅漫畫諷刺了那些高知識卻低道德的人!

      看到這里我不禁想起了我們班上的.一個“大漢”———胡家豪。

      他剛來得時候,就弄的全班風風火火的,熱鬧的不得了;下一場雪,他一聽見下課鈴就向外跑,全班男生就和他一起向外沖,弄的別的同學不能好好學習,也只好沖出去玩兒;下課了就在教室里打架、追追攆攆、唱流行歌、亂改歌詞,改好了之后居然讓所有人都知道,害的我們班雞犬不寧,(還和屬狗的女生過不去,說是雞犬不寧。誰讓你屬狗,活該!!!)

      難道這不算“大漢”(不守道德的人)

      真希望胡家豪可以多為同學想一下;真希望“大漢”不會再在世間出現(xiàn)!

    《假文盲》讀后感3

      我喜歡看漫畫,因為它的幽默風趣,可我們上課時看到的一則漫畫卻讓我的內(nèi)心充滿鄙夷。

      漫畫上畫的是:一個冬天,車站牌上寫著幾個清晰的大字——母子上車處,這里站著4個年輕力壯的大男人,可是她們既不符合條件,怎么會在這看他們也不像文盲;第一個挺著大肚子,顯然是個企業(yè)家。后面是一個高大的軍人,他瞇著眼,似乎是在裝文盲。第三個是一個戴眼鏡的青年。最后是平時救死扶傷的醫(yī)生。而真正弱不禁風的婦女正抱著一個小嬰兒站在寒風中瑟瑟發(fā)抖,卻敢怒不敢言。

      我看了以后,為可憐的婦女感到同情,并對那幾個可惡的大男人感到鄙夷。我看的這幅漫畫畫與26年前,而26年后的今天,這么讓人感到羞恥的事情仍然有人在做:公交車上,標寫著“老弱病殘”的座位上,不是符合條件的人,而是一些身體完好,年輕力壯的人。在可愛的草地上,立著溫和的標語——青青小草有情,請君足下留情?蛇有人走進去留下了一串串腳印和一大堆一大堆的.垃圾。他們是“文盲”——是文明中的文盲!他們?yōu)榱俗约悍奖闶孢m,不但不遵守社會公德,還破壞人與人之間的和諧。說他們沒文化吧,絕對不是那樣。這一個個“文盲”自私自利,不顧臉面,凈干些缺德事,不管他們是圣人還是偉人,做這樣的事都會讓他們在我們心目中的形象變得矮小。

      有一句話叫做“行一件歹事,衾影抱愧難道他們的心中真無一絲愧疚嗎我想不是的。希望這則漫畫可以凈化他們的心靈,最終成為一個有道德的人。

    《假文盲》讀后感4

      漫畫家華君武畫過一幅——《假文盲》漫畫主要是,在一個車站的候車室里,“母子上車處”的標牌下卻站著幾個衣冠楚楚的大男人,而真正的母子卻被擠到了一旁,這幾個冷漠的大男人,難道真的是日不識字的文盲嗎?不是的。他們幾個,有著透亮的皮鞋,嶄新的`褲子,厚實的大衣,有著這樣的著裝;肯定不是文盲,而是為了早一點的上車而假裝不認識字的假文盲。

      在社會上,還有這些假文盲嗎?有!在火車室里,張貼著禁止吸煙這顯眼的四個大字,但卻看見不少煙民旁若無人地吞云吐霧,在圖書館里,寫著“禁止喧嘩”大字,但卻還有人在追逐打鬧,在廣場的草坪上,明明牌子上寫著“小草青青腳下留情”但草坪上卻還是被踩出一條條羊腸小道,還有在小區(qū)里,墻壁上赫然寫著禁止“隨地吐痰”但還有人若無其事的吐了一口痰……這些假文盲的現(xiàn)象屢禁不止,在我看來有兩個原因:

      一是自身素質(zhì)低。遵守公共道德其實并不難懂,這樣的事情做起來也并不難做,只要稍稍謙讓一下就可以了,可這些人缺道德觀念,不遵守公共道德,自私自利,一心想著自己好就可以了不顧別人的感受,這難道不是素質(zhì)低嗎?

      二是別人對他們的容忍。面對這樣的事情少數(shù)人會去阻止,往往會是能忍則忍,能回避就回避,這種行為就縱容了這種種不道德的行為。漫畫上婦女不去勸阻,而是任他們放縱,我覺得這種不道德的行為,我們應該站出來制止,呼吁他們改正這種行為,遵守公共道德,我想,只要有人站出來說話,這些人一定會紅著臉走開的。

      “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”在社會中也有好人,假文盲只是一小部分,如果那些假文盲都遵守社會公德,那么社會就像歌中所唱的一樣:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間……

    《假文盲》讀后感5

      “這位阿姨,請您慢點上車,小心懷里的孩子!边@句話,我們在公共汽車上經(jīng)常能聽到,也很少見人們你推我擠、爭先恐后的上車的場面和年輕人對婦女、老人們讓座。這種溫馨、親切的場面,讓我不禁想起與此截然不同的,著名漫畫家華君武畫的這幅漫畫——《假文盲》。

      在一個寒冷的冬季,呼嘯的北風不停地刮著。一位婦女抱著以為嚎啕大哭的嬰兒艱難的.走到公交車,她欣喜的發(fā)現(xiàn)汽車站有一塊寫著“母子上車處”的牌子,她自言自語道“太好了,這里為乘客想得真周到!”

      正當她高興之余,想走過去排隊的時候,忽然,一位穿著風衣的男士,搶在她的面前,她心里產(chǎn)生了疑問:難道他沒看到這里有一塊牌子上寫著“母子上車處嗎”?還是不認識上面的字?一位穿著皮衣,戴著帽子閉目養(yǎng)神的男子又走了過來,仿佛這是專門為他準備的。他們,難道真的不識字嗎?正猜著,忽然,第三位、第四位男子也加入了隊伍,這幾位衣冠楚楚的男子們?yōu)榱俗约旱姆奖悖瑓s不管一旁可憐的母子,他們難道真的不識字嗎?

      這些假文盲和社會里的文明人真是有天壤之別!他們眼里,只有自我、自私、自立,毫無社會公德之心。在他們的心中。只有自己最重要,對別人沒有絲毫的關心和愛護,幸好,這種人在社會里很少見,因為人們已經(jīng)發(fā)覺這種行為很不道德,所以他們只會用蔑視的眼光去看那些自私自利的人。

      讓我們每個人都用行動去教育假文盲吧,讓我們共創(chuàng)一個美好的社會!

    《假文盲》讀后感6

      漫畫是一種具有強烈諷刺性的圖畫。著名漫畫家華君武所畫的《假文盲》極其有力的抨擊了那些文化水平高,道德水平低的人群,尖銳的諷刺了有些人的自私自利。

      現(xiàn)在讓我們來看看這幅漫畫:一個嚴冬的早晨,在候車道上,四個有知識,身強力壯的大男子,旁若無人的站在那里等車,而道口上赫然的.豎立著一個牌子:上面寫著“母子上車處”五個醒目的大字,而一對母子真正享有此權利的,卻被排擠在道外,這為婦女抱著嬰兒,無奈地瞅著他們,而這四個大男子呢?對這位抱著嬰兒的婦女漠不關心,視而不見。其中,一個身穿皮大衣的干部,閉目養(yǎng)神。

      站在他后面的是一個瘦高個子的軍人,他低著頭,眼睛看著鞋,心安理得地站在那里,還有一個矮個子的男人漠視前方,而站在最后的是一個戴著口罩,把自己捂得嚴嚴實實,生怕這位婦女看清他的面目。因為他非法享受權利,他心虛。我看了這幅漫畫,不禁要問:“公民的道德哪里去了?

      他們這四個人,視無道義,行為多么卑劣,道德水平多么低下,真是金玉其外,敗絮其中!而現(xiàn)在生活中,也不乏貪財官污吏,具國家與人民利益具為己有,這不是非法侵權的極端利己主義嗎?所以,我要呼吁在提高文化水平的同時,加強道德精神文明建設勢在必行。

    《假文盲》讀后感7

      這時他回顧著自己的所作所為,便會感到那些垃圾時間使自己虛度了大好的年華,這讓他遺憾不已?母親的執(zhí)著,草原的堅持,還有教練的傾注,讓一個自閉癥的青年跑向了屬于他自己的光輝人生。琥珀項鏈。到了蔬菜基地,我們看到一塊塊綠油油的菜田,有:白菜苗、菜心苗、菠菜等等,真是又整齊又好看啊?

      一個嚴冬的早晨,在候車道上,四個有知識,身強力壯的大男子,旁若無人的站在那里等車,而道口上赫然的豎立著一個牌子:上面寫著"母子上車處"五個醒目的大字,而一對母子真正享有此權利的,卻被排擠在道外,這為婦女抱著嬰兒,無奈地瞅著他們,而這四個大男子呢?對這位抱著嬰兒的婦女漠不關心,視而不見。其中,一個身穿皮大衣的`干部,閉目養(yǎng)神。站在他后面的是一個瘦高個子的軍人,他低著頭,眼睛看著鞋,心安理得地站在那里,還有一個矮個子的男人漠視前方,而站在最后的是一個戴著口罩,把自己捂得嚴嚴實實,生怕這位婦女看清他的面目。因為他非法享受權利,他心虛。我看了這幅漫畫,不禁要問:"公民的道德哪里去了?他們這四個人,視無道義,行為多么卑劣,道德水平多么低下,真是金玉其外,敗絮其中!

      而現(xiàn)在生活中,也不乏污吏,具國家與人民利益具為己有,這不是非法侵權的極端利己主義嗎?

      所以,我要呼吁在提高文化水平的同時,加強道德精神文明建設勢在必行。

    《假文盲》讀后感8

      今天老師帶領我們觀看了《假文盲》這一幅漫畫,我深有感觸,車站上的一幕讓我有一種刻骨銘心的感覺。

      在一個寒風呼嘯的夜晚,一個婦女抱著她剛出生幾天的嬰兒想要早點回家。在公共汽車站的候車處,這對母女很高興地看到其中有一塊很醒目的`牌子,上面有5個大字:母子上車處。她正想站在那里時,四個男人好像沒有看到這對母子一樣,把這對母子半推半擠地擠了出來。母親很悲憤,正想和他們上去評理的時候,這四個男人卻拿出一張寫著“文盲”的紙貼在自己的背后。心安理得地繼續(xù)站著通道口等車。

      其中,第一個男人穿著一件寬大的皮衣,腳下踩著一雙被人擦得油亮的皮鞋,表面顯得彬彬有禮,但是行為確是那么可惡。

      其他幾個男人和第一個男人穿著不相上下,卻也堅持不肯讓路。

      這時,嬰兒卻毫無征兆的哭了起來,母親慌了,急忙摸了一下嬰兒的額頭,滾燙滾燙的,哎呀,發(fā)燒起碼39度以上。母親用求助的眼神望向那四個男人,可是四個男人卻若無其事地繼續(xù)等車。婦女一急,向工作人員借了一支大頭筆,在旁邊的候車處牌子面前加了兩個字:母子。此刻,旁邊的候車處就也變成了母子候車處。母親忙抱著孩子沖上了公共汽車,踏上回家的路……

      誠然,母親的做法有點莽撞,我卻并不認為這位母親做的事不合適。如果這四個男人能有一絲愛心為這對母子讓開一個位子,那這位母親就不會這樣做了。

      假文盲的故事雖然發(fā)生在20世紀,但是到了21世紀,這個問題不但沒有被解決,反而愈演愈烈,在世界各地時有發(fā)生,我希望生活在21世紀的人都要有一絲愛心,一份責任心。如果真的這樣,這個世界將會人人和諧相處,安居樂業(yè)了。

    《假文盲》讀后感9

      今天,看到了一幅漫畫《假文盲》不禁讓我思考了起來。

      一個北風呼嘯的早晨,在公交車站處,立著一個大牌子,上面寫著“母子上車處”,而在那下面的通道中卻站著四個大男人,他們?nèi)魺o其事地在候車,把一位領著孩子的媽媽擠到一邊。 第一個人穿著一件羊毛大衣,立著衣領,手里拿著個公文包,褲子和皮鞋都非常講究,看上去像個干部,他高傲的看著遠方,根本沒把那幾個字放在眼里。第二個人穿著一身軍大衣,戴著棉帽子,像是個軍人,難道他不認識這幾個大字嗎?第三個人戴著一副斯文的眼鏡,穿著一件棉服,腳上一雙皮鞋亮晶晶的很像知識分子,難道他也沒看到牌子上的.字?最后那個人穿著一件皮大衣,兩手抄在衣兜里,低著頭好像心事重重的,根本就沒顧得上看那個醒目的大牌子…… 現(xiàn)今社會,有些人只想著凡事怎么對我有利就怎么去做,根本就不考慮別人的感受,方便了自己,卻讓應該得到方便的人不方便了;一些看上去很紳士的人內(nèi)心卻無比自私丑惡,表面上很有文化,但卻是偽文人;有些垃圾桶明明都有分類標志,可還是有人亂扔亂放,無視分類的意義,更有人為了少走幾步把垃圾丟到桶外也視而不見;明明草坪上立著不要踐踏的標語,但還是有的小草被踩的再也直不起腰了。

      曾經(jīng)看到一則新聞,一處公園開郁金花展,開展的那幾天20多種郁金花把公園簇擁的像花的海洋,但一周后再去看,已經(jīng)是殘枝敗柳了,為什么,原來是有的花被賞花的人摘走了,更有甚者把花連根挖回家,獨自欣賞去了。 人人為我,我為人人,和諧文明的社會要靠我們每個人來愛護,我們不要做假文盲,要做個有素養(yǎng)的人,要事事都從我做起,我們的社會會更和諧美好。

    《假文盲》讀后感10

      假文盲這幅漫畫帶有強烈的諷刺性,是著名漫畫家華君武在1984年1月畫的。

      在一個車站里,設有一個特殊的位置,這個地方是工作人員為了兒童和孕婦而特設的,而且,他們特的在這個地方的右側里了一塊牌子,上面寫著“母子上車站”幾個大字,以便于人們明白,這個地方的作用。但有四個男人不遵守社會公德,明明看到牌子,臉上卻是一副視而不見的樣子,筆直的站在那里,一對母子也被這四個男人擠到了一旁,憤怒的看著他們,心想:這四個男人怎么這么不講社會公德,這明明是母子上車站,他們在這里干什么?難道他們不認識字嗎?可是不像啊,他們有得像干部,有的像小學生讀后感怎么寫軍人,有的像學者,有的`像工人,不可能不認識字啊!一定是他們?yōu)榱松宪囌业胶米唬林夹母蛇@種事。而那四個男人則想:哈,站在這里真好,既不怕擠,也不用擔心上車后找不到座位,真是一舉兩得,你們愛怎么想就怎么想,我就裝做不知道?吹竭@幅漫畫,不禁勾起了我的深思。

      是啊!現(xiàn)在,人們的生活水平提高了,道德觀念卻大大不如以前了。公共汽車上,七十歲的老奶奶站著,而二十來歲的小伙子卻翹著二郎腿坐在座位上;垃圾筒周圍滿是果皮紙屑;在公共場所里,有許多人在吸煙,而禁止吸煙的牌子隨處可見;青青的草坪被人們踐踏地面目全非。華君武畫這幅漫畫就是想批評那些不講社會公德的人,我們中華民族有著尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,我們要繼承這種美德,發(fā)揚這種美德,是它成為永生不息的美德。

    《假文盲》讀后感11

      一天,無意中在課本上看見了著名漫畫家華君武畫的一副《假文盲》畫,為什么是《假文盲》呢?哦!原來這副畫上畫有這樣一番情景。在一個上車的候車處。擠滿了上車的人,有戴著墨鏡的彪形大漢,有留著一撮小胡子的小青年,有俏麗的時髦女郎……而通道的旁邊赫然豎立塊醒目的'指示牌,上面清清楚楚的寫著五個大字,“母子上車處!鳖櫭剂x,就是專門為母子設置的通道。那位圍者圍巾抱著孩子的母親卻被擠到了通道的外面,寒風吹起了她額前的秀發(fā),吹冷了正在熟睡孩子嬌嫩的臉龐,卻吹不醒交通道里的那些候車大漢,他們氣定神閑,泰然自若,真是一群假文盲!

      我看到這里不禁想問:公民的道德素質(zhì)到哪里去了?其中在這非法享受權利的四個人中有軍人,干部……按理說他們是受過教育,有文化素質(zhì)的人,但他們卻無視道義,都擺著一副高高在上的臉,對弱小的母子不聞不問,卻還侵占權利,他們的行為是多么的卑劣,道德是多么的低下,真的金玉其外,敗絮其中!

      我最近還在電視上看見許多類似事件,無視法規(guī)和佯裝不知的現(xiàn)象非常多,在農(nóng)村中的那些高官干部們憑借手中的權術,克扣公款,貪贓枉法,還專們吸取老百姓的錢財。是吸血鬼,他們比殺人不眨眼的魔鬼還要毒。

      現(xiàn)在我們有心要在提高知道水平的同時,更加加強道德精神文明建設,讓這個世界不再為貪污盜竊,賄賂橫行的世界。作文

    《假文盲》讀后感12

      今天看了一部動畫片,叫《假文盲》。這不僅讓我生氣,也讓我陷入沉思。

      寒冬臘月的除夕,呼嘯的北風一勞永逸地吹來,路邊的小樹被吹得左右搖擺。街上行人稀稀拉拉,火車站里卻有無數(shù)人。上車,醒目地貼著一個大牌子,母子倆上車上面五個大字在燈下閃閃發(fā)光。人們沒想到的是,在本該和諧的場景中,站著幾個壯漢。

      在這四個不講理的人中間,站在最前面的是一個胖臉的大胖子。他有一個比西瓜還大的啤酒肚,但是他穿得很好,鞋子也擦得很亮。他似乎是一個富有而全面的人。但他的眼睛直勾勾地盯著前方,表現(xiàn)得好像我不懂歌詞,什么都不懂。人家忍不住要抄那家伙,揍他一頓,罵他虛偽。

      胖子身后是一個又高又瘦的年輕人,穿著一件綠色的軍大衣,戴著一頂又大又厚的帽子,腰比士兵的腰還直。這個人應該看過這篇作文。是母子倆上車的地方,但為了早點回家。我實在受不了良心的譴責,就閉上了眼睛。因為這個原因,他也一度成了假文盲,所以他能想出這種辦法來捂耳朵偷鈴鐺

      這時,一位母親抱著她的嬰兒走了過來。但當她看到母子倆上車的地方被四個假文盲男人占了,她一臉義憤填膺,連孩子都怏怏的哭到滿臉通紅。但是我身體真的.很瘦,懶得和他們比,堪比城墻的厚皮。心里只好批評他們,怯生生地站在一邊。

      在我們的生活中,也有這樣的偽文盲:雖然草坪上有禁止踐踏草坪的標志,但仍有人明知故犯,甚至直接踏上馬路;有些人知道出國旅游一定要有禮貌,但是能在這里參觀文物的人太多了。

      面對這么多偽文盲,我也覺得很難過。因此,我們所有人都應該建立一種公共道德,不僅僅是追求自己的利益,而是學會關心他人,成為有素質(zhì)的好公民。

    《假文盲》讀后感13

      最近看了華君武爺爺?shù)囊环嫛都傥拿ぁ,它給我了很大的感觸。

      畫中的內(nèi)容大致是這樣的:在一個寒風凜冽的冬日,四個儀表堂堂的男人,站在母子上車處等候指公交車。其中,第一個男人,穿了件大衣,一雙干凈得發(fā)亮的皮鞋,手揣在兜里,看上去像一個官員;第二個男人,軍大衣,軍帽,一定是個軍人;第三個是一個老男人,穿著一件時髦的棉襖,一定有點文化;第四個,帶著個口罩,衣服板正,好像剛從醫(yī)院下班。四個男人都是文化人,卻愣是裝作不認識“母子上車處”這五個字,把一個抱著小孩的婦女,坦然地擠到母子上車處的外面,惹得這對母子疑惑茫然地看著他們,仿佛他們是另類生物一樣。

      是什么讓原本滿腹經(jīng)綸的男人們不惜降低自己的身份,變成“大字不識”,情感冷漠的人?其實那不過是自私罷了,不過是貪得一時的便利罷了。難道這世界僅有這四個“假文盲”嗎?不,不只是這些,還有很多: 明知道森林里不讓吸煙,卻愣是裝不知道,吸煙的人;明明認識“請不要踐踏草坪”這七個字,仍不誤地踐踏草坪的人;明知道糖海參對人有害,卻仍然制作販賣糖海參的人,不多嗎?

      豈不知,他們一時嘴上的愉快造成了火災的發(fā)生;他們一時的快捷讓無數(shù)的草都死與自己腳下;他們對錢的一點貪婪,使多少糖尿病人痛苦不堪。

      他們不是不知道,其實他們比誰都清楚,只不過是被利益,被自私蒙蔽了雙眼。他們?yōu)榱藵M足自己的欲望而隨意破壞公共道德準則,他們從來就沒有想過自己這么做對多少人造成了多么大的`傷害!

      互相謙讓,彼此信任是中華的傳統(tǒng)美德,可正是因為自私的作祟導致現(xiàn)今社會無法完全信任別人的尷尬。讓我們扼制自私的想法,共同遵守社會公共道德準則,共同杜絕假文盲的出現(xiàn)!

    《假文盲》讀后感14

      這是一幅十分沉重的畫,這是一幅機具諷刺性的畫,這也是一幅耐人尋味的畫。這就是華君武先生筆下的漫畫――《假文盲》。

      畫中用極大的反差描繪出寒冬里的一對衣著單薄的'母子,被四個文質(zhì)彬彬、穿著厚棉衣的大漢擠出母子上車處,而那四個大漢卻假裝目不識丁,不知道這是母子上車處的事,讓人看了之后,不由得扼腕嘆息!都傥拿ぁ匪茉炝艘粋以大欺小、恃強凌弱的典型實例。其實,那看似只是一幅漫畫,但那種無視社會公德,只圖自己方便的文明現(xiàn)象在現(xiàn)實生活中數(shù)不勝數(shù)。畫中那四個大漢穿金戴銀姑且不說,他們明明知道那是母子上車處而且旁邊的牌子上也醒目地寫著“母子上車處”五個大字,而那些人卻依然若無其事、坦然自若,似乎他們根本不知道那不是他們呆的地方。

      如今,人們?yōu)榱艘患核嚼圬撊跣〉氖虑椋殉闪松鐣系募页1泔。我真搞不懂,難道那些小小的便宜真的就如此重要?這樣做雖然自己方便了,但被你欺負的那些弱勢群體則在心中埋下了怨恨,社會人際關系也就在這一點一滴中緊張起來,人們也在心中知道:你不欺負別人,別人就要欺負你。于是人人都真強好勝,整個社會也就被折騰得黯淡無光。如此看來,害人終歸害自己。

      那些被欺負的弱勢群體當然也不能太軟弱那樣只會助長其它人的不文明行為,應該據(jù)理力爭,維護自己的權益。那些人既然不文明,你也應該得理不讓人。我想也只有這樣才能壓壓那些人的不正風氣和他們囂張的氣焰。

      《假文盲》,諷刺黑暗;《假文盲》,意味深長。人們也應該好好治一治這樣猖狂的“假文盲”!

    《假文盲》讀后感15

      在《假文盲》這幅漫畫當中,講的是四名男子為了圖個方便就裝作假文盲,好像自己根本不認識牌子上寫得“母子上車處”而旁邊那對母子卻被那些體形龐大的男子記到了旁邊。那對母子那種可憐的眼神好像在乞求他們可以讓各位子給她。但那些男子卻像什么都沒看見一樣,沒有絲毫謙讓的意思。圖上第一名男子嚴肅的站在上車處,好像那對母子根本不存在;第二和第三個人則閉著眼睛,什么都不看;最后一個人卻戴著口罩,似乎自己很文明一樣。難道他們真的不識字?真的沒有看見那對母子嗎?不,沒有,他們只是想方便些而已。

      在現(xiàn)實生活中,也有很多這種視而不見的行為,比如:看到告示牌上寫不要踐踏草坪,卻像沒長眼那樣踩上去;公交車座位旁寫著老、弱、病、殘卻還像個沒事人一樣坐在那兒。這種事例多得數(shù)不清,我也見過一次:那天我和媽媽坐公交車回家,看到一位老爺爺走了上來,在一個小青年旁邊站著,但那人卻像沒看見似的仍然坐在那兒,沒有絲毫讓座的意思。如果那個人在老、弱、病、殘中有一項,那他就可以心安理得的.坐在那兒,但我看他非常健康,為什么還是不讓座呢?在我們的生活中,大多數(shù)人的品質(zhì)都是好的,只有少數(shù)人不懂得謙讓,他們只知道讓自己舒服,這種人是遭人厭惡的。

      我們在生活中絕對不能像那四個男子一樣,要做一個文明的人,不做一個假文盲。

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