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    烏塔讀后感

    時間:2024-08-11 06:30:38 讀后感作文 我要投稿

    烏塔讀后感(匯編15篇)

      看完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的烏塔讀后感,希望對大家有所幫助。

    烏塔讀后感(匯編15篇)

    烏塔讀后感1

      今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文——烏塔,講述的是一個14歲的小女孩獨自一人游歷歐洲的.事。

      她每到一個地方就先查警局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助,再給家人打個電話或寄張名信片,還用了三年的時間準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多有關(guān)這些國家的書籍;她為掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告,假期還到別人家里陪小孩玩,可見烏塔的獨立性很強,做事很有主見。

      我頂多也就和朋友去個離家兩三公里的地方玩玩,和她比起來,我可真是慚愧。

      現(xiàn)在我知道了,為什么雄鷹能翱翔天空,是因為它有一對狂風(fēng)也吹不折的翅膀,千里馬跑千里,因為它有一雙鐵錘也錘不斷的腿,我們要學(xué)習(xí)烏塔自立的生活技能,長大才能闖世界。

    烏塔讀后感2

      今天我學(xué)了汪曉潔寫的《烏塔》這篇課文,讓我深有感觸,受益匪淺。這篇課文主要講了:一個德國十四歲的小女孩——烏塔,通過自己的.努力,獨自游遍歐洲的事。

      說起烏塔,我感到非常慚愧。我和烏塔同樣都是孩子,我已經(jīng)九歲了,可日常生活還要父母打理,而烏塔卻能獨自游遍歐洲;我買東西都要父母出錢,而烏塔卻可以自己打工掙錢游歷歐洲;我上學(xué)、回家都要父母接送,而烏塔一個人游遍歐洲都鎮(zhèn)定自若……

      我覺得烏塔有很多地方值得我們學(xué)習(xí)。比如說:她獨立的思想和獨立生活能力、自己掙錢去旅游,卻不找父母要一分錢……雖然我們不能跨國旅游,但是我們一定要學(xué)習(xí)烏塔的自強、自立和自信,做一個陽光、向上、堅強、獨立的小學(xué)生。

    烏塔讀后感3

      當(dāng)我讀到《烏塔》這一課的時候,第一個反應(yīng)是驚訝,第二個反應(yīng)是敬意,她才14歲,就可以獨自一人游遍歐洲。

      在現(xiàn)在的中國,即使是二十幾歲的青年敢獨自出國的也是少有的,更不要說一個十幾歲的.孩子了。如果換成是我,我也絕對不會去。那么為什么烏塔一個十幾歲的小女孩就有勇氣周游歐洲呢?

      我想可能是東西方家庭教育理念不同吧!在國外,父母不像中國的父母那樣像保姆一樣嬌慣子女,他們讓孩子從小養(yǎng)成獨立意識,培養(yǎng)孩子的自信心,放手讓孩子獨自闖天下,而中國的家長把孩子寵得像小皇帝似的,經(jīng)不起一點風(fēng)雨,哪里有一點闖勁!

      希望中國的父母親改變教育觀念,也能像國外的父母一樣能放手讓孩子獨立生活,養(yǎng)成自立意識,培養(yǎng)成像烏塔那樣具有獨闖天下的人才。

    烏塔讀后感4

      學(xué)了烏塔這篇課文后,我從中學(xué)到了很多很多知識,而懂得了很多道理,從這篇課文中我也想到了很多。

      我想到了做人就要學(xué)會自理,我們不能光依賴父母,父母是不可能跟我們過一輩子的`,自理能力強了就會像烏塔一樣周游世界,我們要向烏塔學(xué)習(xí)自理。我還想到了烏塔周游世界前很有準(zhǔn)備,這也很值得我們學(xué)習(xí),等我們找不到媽媽時,提前也要有才準(zhǔn)備,就要帶著公安局的地圖,還要記著爸爸媽媽的電話號碼,這些都是從烏塔中想到的,我們一定要學(xué)習(xí)烏塔

      這篇課文讓我想到了很多,我很喜歡這篇課文。

    烏塔讀后感5

      我想對烏塔說:“烏塔,我非常佩服你。你真獨立,你會先設(shè)計好旅行路線和日程。每到一地你都會先查警察局的電話號碼,以便遇到困難和危險時請求幫助,并給家里打電話、寄明信片,讓家人放心。

      你還用整整三年的時間準(zhǔn)備這次旅行,閱讀很多與這些國家有關(guān)的.書籍,這是我們無法做到的。特別是,為了掙旅費你還每個周末去幫餐館或者超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩,不像我們中國孩子,錢都是爸爸媽媽給的,親人會帶他們出去玩,把他們當(dāng)寶貝一樣,不放心讓他們一個人出遠(yuǎn)門。我真佩服你啊!”

    烏塔讀后感6

      我慢慢地讀完《烏塔》,課文中烏塔那么熱情,開朗,自立能力強的好品質(zhì)深深地感動了我。課文主要講的是一個德國小女孩烏塔獨自一個人游歷歐洲的故事。

      當(dāng)我讀到“這次趁暑假游歷歐洲……當(dāng)然。”她很自然的回答道。烏塔的獨立自主的能力是多么的.強!再看看我,都上小學(xué)四年級了,還因為別人說:“一般鬼都是在晚上吃小孩!倍桓覇为毸X,都這么大了還和爸爸媽媽一起睡。說起來真是慚愧呀!

      烏塔說:“她在家里就設(shè)計好了旅游路線和日程……”我覺得這是一個多么有計劃性的小女孩,她每到一處就先查電話,以便遇到困難時請求幫助,為了不讓父母擔(dān)心,還給家了寄張明信片。哪像我,星期五晚上的作業(yè)不能按時完成,經(jīng)常星期天晚上“加班”。

    烏塔讀后感7

      烏塔14歲就能獨自游歷歐洲,我被烏塔那大膽、細(xì)心的品質(zhì)所折服了。

      讀了文章后,我心里產(chǎn)生了一個疑問:“為什么中國的孩子不可以獨自生活呢?難道所謂的‘安全’就是家長對孩子的全部的愛嗎?”父母過分的寵愛、關(guān)愛讓我們感到了窒息。在家里整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),甚至連襪子都是由媽媽洗,其實這些小事我自己也能做,可媽媽就是不讓。唉!沒辦法呀,正如所說的:“我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)!痹谥袊,在家里養(yǎng)尊處優(yōu)的`孩子氣何止我一個呀!我聽過一個故事:一位考上了名牌大學(xué)的大學(xué)生,只是因為自己不會洗衣服,疊被子,甚至不會整理自己的書包而被迫輟學(xué)了。由此可見,中國的孩子是多么地缺少自主意識和獨立生活的能力。

      我要對中國的父母說,給孩子一片獨立自主的藍(lán)天,讓愛理完美,讓愛理充實,讓愛理理智!

    烏塔讀后感8

      中國的教育和外國的教育真是差了十萬八千里呀!對比一下,你一定會嚇一跳的.!

      中國的孩子九至二十四個月的時候,開始識字,而外國孩子卻已經(jīng)學(xué)會了自己扔尿布了……由此可見,中國人從小就被培養(yǎng)成學(xué)習(xí)的機器,外國人培養(yǎng)的是動手能力,當(dāng)然也不會落下學(xué)習(xí)。

      家長過分愛孩子,愛變成了溺愛,把孩子當(dāng)做一塊寶,捧在手心里怕摔碎了,放在嘴里怕含化了。把我們當(dāng)做小狗一樣牽著,當(dāng)做風(fēng)箏似的拉著……請各位家長想一想,孩子有過一次獨自出過遠(yuǎn)門的鍛煉嗎?各位一定都在想,孩子一個人去任何一個地方都是無稽之談。孩子什么都不會,去了外面就會受傷之類的吧。那你們有沒有想過讓孩子變成一個死讀書的機器是一件更可怕的事情呢?想想吧,如果孩子們失去了生活的能力,那他們該怎么辦呢?

      家長們,讓我們學(xué)會自力更生,讓我們像烏塔,想雄鷹一樣展翅飛翔吧!

    烏塔讀后感9

      王曉潔寫的書《烏塔》,講述了14歲的德國小女孩烏塔做好了充分的準(zhǔn)備,獨自一人游歐洲,在羅馬偶遇作者王曉潔的故事。

      我覺得烏塔的.自立能力生存能力非常自強,。從他用三年的時間準(zhǔn)備了這次旅行,閱讀了許多關(guān)于這些國家的書籍,然后設(shè)計好了旅行路線和日程表現(xiàn)出了烏塔的自理能力強。這些事情對于中國孩子來說,是不可能辦到的,中國的孩子父母不會允許自己的孩子獨自出門旅游,更別說讓孩子獨自出國旅游了。從他每個周末都去給餐館打工,假期里到別人家陪小孩玩來掙旅費,獨自游歷了歐洲的許多國家可以看出來烏塔的生存能力非常之強?墒侵袊男『s每天都從父母那里拿錢,不知道賺錢的艱辛,也不知道如何賺錢。光從書本和電視上面認(rèn)識世界是不完美的,搖身臨其境才能真正感受到它的美。

      我們要擺脫依賴父母的思想,學(xué)會獨立生活,增強自理能力和生存能力,為將來走上社會做好準(zhǔn)備,為自己的人生打好基礎(chǔ)。

    烏塔讀后感10

      讀了《烏塔》這篇課文,我感受到了烏塔是個勇敢的孩子。

      烏塔他獨自去旅行歐洲、法國、瑞士、奧地利、威尼斯、米蘭、佛羅倫薩、最后她還要去希臘。而且為了這次的`旅行烏塔還準(zhǔn)備了三年的時間,如果是我們,我們就就會準(zhǔn)備一天的時間,而且還急急匆匆,他去每個地方還都會查警察局的號碼,出現(xiàn)危險還會給家里人寄一張明信片,還有烏塔什么都不怕,不敢到哪里,他每次星期天還都會去幫超市發(fā)廣告,幫別人照顧孩子,每到一個地方他還掙錢。

      這就是《烏塔》觀后感。

    烏塔讀后感11

      中國的孩子和外國的孩子差別非常大!中國的孩子“衣來伸手,飯來張口”。而外國的孩子七八歲就幾乎可以當(dāng)家了,你們看,差異真的是很大呀!

      課文《烏塔》里面,主人公“烏塔”是多么厲害呀!一個人獨自游歐洲,而我們中國孩子連一個市都不能出去,一出去父母都給嚇了半死。

      我的爸爸給我講過一個故事:外國的人一生下來就很辛苦,長大之后要自己養(yǎng)活自己,途中父母不會給他們一分錢,就算死了也沒關(guān)系,因為他們知道這個孩子長大了之后也沒有用了。直到他們有了一番事業(yè),才肯給他們錢。

      我們不是一臺死讀書的機器,也不是溫室中的花朵,更不是籠中的`鳥兒!我們也要自由地飛翔,因為我們不是一只枝頭的麻雀,我們是一只展翅高飛的鳳凰呀!

      父母,我也要自由,不然我的翅膀會退化,讓我無法飛翔……

    烏塔讀后感12

      今天語文課上,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》,從中我可以體會到烏塔的自立意識和獨立生活的能力。首先,烏塔很自立,很勇敢,敢一個人去歐洲旅行,而且她每到一個地方,都先查當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥柎a,以備遇到危險時能夠打電話求救。其次,她旅行所需的費用都是自己利用空閑時間幫別人干活掙來的。

      我們是同齡人,生活在同一片藍(lán)天下,可我們一直是家里的小公主,小王子,父母對我們是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,就連早上還需要爸爸媽媽幫著穿衣服,疊被子,實在是缺少自主獨立意識?蔀跛䥇s用三年時間去準(zhǔn)備旅行:查當(dāng)?shù)刭Y料,了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情,打零工掙取旅行費用等等,一般人根本堅持不下來,而且一個人旅行可能會遇到這樣或那樣的困難和危險,可烏塔卻做到了,實現(xiàn)了旅行的計劃。

      讀完這篇課文,我非常慚愧,烏塔用她的.自強自立做到了我們沒有做到的事情,我們應(yīng)該向烏塔學(xué)習(xí),做一個自強自立的人。

    烏塔讀后感13

      《烏塔》這篇文章讓我深有感觸,一位12歲的女孩竟獨自出遠(yuǎn)門,如果不是我知道這篇文章是事實的.話,我絕對認(rèn)為這是一篇童話。

      烏塔不只去一個國家,她游歷了歐洲,去了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,接著還要去希臘呢!這樣遠(yuǎn)的旅游,一切費用還得自己去掙。我真沒想到,如果我們中國的孩子出去旅游的話肯定用自己掙錢,以為爸爸媽媽會包辦一切。中國和外國的生活方式就是不一樣,就向媽媽說的,外國小朋友學(xué)彈琴,上課很自由,他們注重素質(zhì)培養(yǎng)。我真希望中國的小朋友也能像烏塔一樣,可以單獨出遠(yuǎn)門。

    烏塔讀后感14

      今天,我讀了兒子的課本《烏塔》。這篇課文使我深受啟發(fā)。

      看到烏塔14歲就用自己掙來的錢去旅行。不但她自己開闊了眼睛,而且豐富了知識,更加鍛煉了她的一只。她懂得熱愛自己的祖國。敢于反駁別人,做什么事不依靠父母。使我聯(lián)想到中國父母與外國父母教育方式的差別。中國的父母對孩子大多數(shù)都是衣來伸手,飯來張口。放在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。這種關(guān)心不是關(guān)系,而是溺愛。

      在我們中國調(diào)查一些高中生的父母中,有70%的家長都會對孩子說:“只要你學(xué)習(xí)好了,我就什么不用你干,你吃好的,穿好的。”這種教育方式是完全錯誤的`。即使你在學(xué)習(xí)方面突出,將來到社會上也會一事無成。

      通過讀這篇課文,我真心的希望我們中國的父母對孩子的教育方式有所改變。有句話說:“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”讓孩子們都展開自己的理想翅膀去尋找屬于他們自己的天地吧!

    烏塔讀后感15

      現(xiàn)在,能獨自出游的未成年人是少上加少,如果你能認(rèn)識一位,你就可以稱為幸運兒。我在課本中認(rèn)識了一位名叫烏塔,在14歲就獨自游歷歐洲的女孩。

      烏塔是德國漢堡人,與作者在羅馬的旅館里見了面,作者對烏塔的獨自旅行感到驚訝。烏塔說她用三年的時間來準(zhǔn)備旅行,在家早就設(shè)計了旅行路線和日程,她還在假日外出掙錢,讀了許多與要旅行的'國家有關(guān)的書籍。烏塔很偉大,她獨立、大膽、有禮貌、不認(rèn)生,烏塔還有更強的提高自理能力和開闊眼界的欲望。烏塔將來應(yīng)是一顆耀眼的明珠。

      我們應(yīng)該自己多做些事,多自己行動,多想想烏塔。這樣我們的未來、祖國的未來將會更加美好。

      

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