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    學生讀書心得體會

    時間:2023-06-10 06:56:11 讀后感作文 我要投稿

    學生讀書心得體會(集合15篇)

      當我們經過反思,對生活有了新的看法時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編精心整理的學生讀書心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    學生讀書心得體會(集合15篇)

    學生讀書心得體會1

      讀了《課堂觀察》一書當中的《課堂觀察的類型有哪些》,我更加深入的了解了課堂觀察,這為我今后更好的學習和實踐提供了幫助。

      根據(jù)資料收集方式和資料屬性,課堂觀察可以分為定量觀察和定性觀察。其中,定量觀察是指觀察者要運用一套定量的結構化的記錄方式進行觀察。一般有一定的分類體系或者具體的觀察工具,對預設的分類下的行為進行記錄,并且記錄一些數(shù)據(jù),比如,英語課堂上游戲環(huán)節(jié),教師運用了多少時間進行游戲要求的布置,用了多少時間進行游戲,用了多少時間來反饋游戲的效果。定性官場指的是觀察者依據(jù)粗線條的綱要,收集對課堂時間進行細節(jié)描述的信息材料,資料是基于需要在觀察的過程中形成的,在觀察后根據(jù)回憶加以追溯性的補充和完善,并通過描述性的和評價性的文字記錄現(xiàn)場感受和領悟。

      根據(jù)觀察者與被觀察課堂的關系,可以分為自我課堂觀察和對他人的觀察。在自我課堂觀察中,觀察者就是上課的老師自己,在開展課堂教學同時,要對自己的課堂進行觀察,特別是觀察學生的學習行為、教師和學生之間的互動情況、學生對于教師的反應等行為。對他人的課堂觀察過程中,觀察者主要觀察另外一個老師在教學過程中的資源運用、講解能力、提問技巧、學生行為管理、教學準備、組織、評價、學生學習的情況等諸多方面的程度和表現(xiàn),并實時的記錄下自己的一些建議和意見,以便在課后的反饋會議當中進行梳理。

      根據(jù)觀察者之間的合作關系,課堂觀察可以分為合作的課堂觀察和獨立的課堂觀察。合作的課堂觀察是指觀察的目標和重點分配到多個人,每個觀察者要針對一堂課的多個方面進行觀察和記錄。而獨立的課堂觀察是指觀察者以個人為單位,獨立完成對整個課堂的課堂觀察。

      另外,還有根據(jù)對觀察對象或內容的區(qū)分,課堂觀察分成集中觀察和分散觀察兩個;根據(jù)觀察目的`與作用不同,課堂觀察氛圍診斷性觀察、提煉性觀察、專題性觀察等多個方面。從這本書當中,我學到了很多關于課堂觀察的知識,相信在今后的實踐過程中,我一定能夠適時的運用好書中的知識。學生讀書心得體會8

      雖然巧姐《紅樓夢》里列入金陵十二釵,但在雪芹原著的前80回中,由于年紀細小,性格尚未形成,甚至連句話都沒有,所以在書中處于陪襯地位并沒有什么依據(jù)可以說明她的個性特征。但是巧姐并不是個讓人省心的孩子。書中提到巧姐嬌貴多病,在大部分出場時巧姐都是生病的狀態(tài),不是出水痘就是感冒傷風,身體是嬌弱得很。所以鳳姐很為她擔心,畢竟骨肉情深況且這也是她唯一的孩子,要是再活不長,她可就真是一點指望也沒有了。她不但擔心女兒的身體,也擔心女兒的前途。巧姐出生的日期是陰歷七月初七。中國人認為“七”是個不大好的數(shù)字。陰歷七月初七是“乞巧節(jié)”,是牛郎織女相會的日子。民間認為這個日子陰氣很重,因為所有喜鵲都上天搭橋去了,所以人間無喜氣。這天出生的孩子多半長大后也是憂多喜少。所以鳳姐也為自己的女兒擔憂。

    學生讀書心得體會2

      一家廢棄的雜貨店,一扇破舊的鐵卷門,一個鎖得緊緊的牛奶箱……某天深夜卻因為3個小偷的闖入而變得意義非凡。翻看本書的前兩章,你一定以為這是一個科學的、符合邏輯的推理故事,期待著作者慢慢揭開謎底。越往后看,你會慢慢意識到這不是通俗意義上的推理小說,作者敘述的重點也并未放在事件發(fā)生的原因上,重要的是離奇事件發(fā)生以后的進展。這是一部充滿溫情的小說,是每個手握地圖卻依然不知自己身處何方的迷失者的指南針,更是對未知心存恐懼者的一劑強力的安慰劑。就像書中的浪矢爺爺所說:“很多時候,寫信咨詢的人心里已經有了答案,他們咨詢的目的只是想確認自己的決定是對的。”作者想要通過書中的這些故事表達同一個主題:人生中難免有起伏,每個人都必須在低潮中成長和探索,最后總會有一個答案等著你,無論是好是壞,都有你走過的痕跡,都會影響著你自己和周圍的人走下去的步伐。

      除了感情上的細膩動人,本書漫畫式的場景架構也讓人印象深刻。廢棄的雜貨店、無心闖入的小偷、不斷有信件投入的郵箱、來自不同時空的信紙、提筆回信的浪矢爺爺……作者不斷用文字鋪陳出帶有漫畫色彩的畫面。作為通往不同時空媒介的重要道具――郵箱,作為承載情感的書寫工具――信紙,在本書故事情節(jié)的發(fā)展中起到了重要的作用,它們擔負著啟蒙與勵志的雙重重任,也成為作者表達的出口。

      有時傷害,有時相助,人們總在不經意的時候與他人的人生緊密相連。何以解憂?彼此都真誠以待,抱著微小卻長存的善意,或許是解憂的不二之法。

      這篇文章寫了好多個革命英雄:里面的成崗對死毫無懼色;許云峰舍己為人;江姐姐受到敵人嚴刑拷打卻死不說出軍事機密;劉思揚出身與豪門卻協(xié)助革命;渣滓洞的難友們各個團結奮斗,敵人全部慌了神。

      最令我難忘的是許云峰將要被匪徒拿死亡作威脅的那段描寫:“死亡,對于一個革命者,是多么無用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動腳步,拖著銹蝕的鐵鐐,不再回顧鵠立兩旁的特務,徑自跨向石階,向敞開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上,忽然回過頭來,面對跟隨在后的特務匪徒,朗聲命令道:“走!前面帶路!泵鎸χ讲奖平墓黹T關,許云峰沒有表現(xiàn)出絲毫的害怕,反而革命信念更加堅定,即使?菔癄、天崩地裂,也不會動搖。江姐被粗長的竹簽釘入指甲縫間的刺骨鉆心的逼供,特務們?yōu)榈氖窍霃倪@位重要的共產黨員口中套出有關地下黨的'重要機密,可是他們一次又一次的失敗了。試想一下,在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館,近乎窒息的地牢,在嚴重缺水的情況下咽著發(fā)餿味的殘羹冷炙,拖拽著遍體鱗傷,強忍著舊膿新創(chuàng)襲來的陣陣裂痛……然而他們以常人無法想象的毅力頑強地與_抗戰(zhàn)到底!對這些為革命作出犧牲的戰(zhàn)士們,國民黨反動分子只能給他們身體上受盡折磨,卻絲毫無法動搖不了他們這種愛國的精神,反而他們更加愛國的精神更加強烈!讀到他們的英雄事跡,我覺得自己跟他們相比根本判若兩人,我感到十分愧疚。想起自己寫英語作文,花了不少時間才寫了幾篇,就泄氣了;學習上遇到什么“小”挫折,就想放棄。沒有對寫作文、學習的要領完全掌握。要領就是不論做什么事總要充滿熱情,這樣心里也不易被擊垮,總找借口說自己還小不懂事?扇缃裉炱,在紅巖英雄的光輝形象前,我明白了:越是在困難重重的路上,就越需要我們去鼓起勇氣去嘗試;越是困難的時候,就越需要堅定不移的精神去克服困難。

      “晨星閃閃,迎接黎明。林間,群鳥爭鳴,天將破曉。東方的地平線上,漸漸透出一派紅光,閃爍在碧綠的嘉陵江,湛藍的天空,萬里無云,絢麗的朝霞,放射出萬道光芒!边@是解放戰(zhàn)爭勝利后的對于黎明的描寫。這一處萬物和平的景象是無數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來的,才有了今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘記了是什么讓我們有了今天,有了美好的生活,舒適的享受,使人淡忘了淚與血的歷史,也使人沒有了英雄們當時的精神。所以,我要感謝《紅巖》這本書,英雄們成了我的榜樣,它使我對人生價值有了新的理解,它將促使我成為真正的我,一個堅強熱情的人!謝謝!

      不是因為那本書自身的重量,而是它那革命精神使我敬仰。讓我們一起好好學習吧!

    學生讀書心得體會3

      大家都在讀書,但是,每個人讀書的方法、感受和收獲是不一樣的。說了我的讀書的方法,在說說我讀書的各種體會和收獲?偨Y起來,應該是“三開”。

      開心養(yǎng)氣。我在讀書之中,收獲的開心,快樂分四個層次。一是最為簡單直接的快樂,一段快意恩仇的故事,一個精采絕倫的比喻,一個構思精妙,啞然失笑的'結尾。這些都會讓我怡然自樂,欣然發(fā)笑。二是讀書讓心靈安寧,拋開煩惱的快樂。這時候讀書已經深入其中,忘記身邊的種種事情,溶入到書的世界里。這時候讀書,因為書的世界不同,會有激情如火,也會有沉靜似水,也會有百般無奈,感慨嘆氣。這種在書的世界中暢游,與書的內容同呼吸,共命運的感覺就是讀書的第二層快樂。三是獨立思考,對話交流的快樂。這時候讀書不是讀了,而是和好友知己聚在一起,或茶香四溢,或青梅煮酒,或踏雪尋梅。總之是在契合兩歡的氛圍下的對話、交流、碰撞、引申。四是讀書有用。這種快樂就不在讀書之中了,而是在讀書之后的一種反饋。這是在生活和工作中能夠“書到用時不恨少”,能夠信手拈來,娓娓道來,能夠自信大方,舉止得體。這樣,快樂自然而來了。

      我平時比較喜歡讀書,尤其是小說。我讀小說和吃飯一樣,都不挑食,我可以讀任何形式和過度的小說,只要我讀得懂,都可以認真地讀完,這就是能力。我最近迷上了《格列佛游記》,這是一本不錯的小說,也是一本世界名著,我也相信很多人已經度過《格列佛游記》了,不過我現(xiàn)在就將我在讀《格列佛游記》這本書后,寫出我自己的讀后感,希望大家能夠有所共識。

    學生讀書心得體會4

      我喜歡《小布頭奇遇記》,特別是書的開頭,一切都那么美好!一個特有愛心的“小”老師親手給小朋友做新年禮物,這讓我想到了教師節(jié),如果每個小朋友也能把自己對老師的愛意,用親手做的小禮物來代替,那該是多么溫馨的場面啊!

      我們現(xiàn)在的獨生子女,玩具就是大家最好的伙伴。很多時候我也會像蘋蘋一樣,對著玩具寶寶們自娛自樂,我想對所有的'玩具們說:謝謝你們出現(xiàn)在我的童年里!

      膽大也不是天生的!記得小時候,碰到熟人,媽媽總會讓我喊一下阿姨、奶奶什么的,而我卻羞怯地不敢打招呼,媽媽總會不好意思地對他們說我膽小。其實媽媽不該給我戴上膽小的“帽子”,我膽小是因為你們整天忙著工作,陪我出去的時間太少了!后來,媽媽漸漸有時間陪我了,看著媽媽經常熱情地跟人打招呼,我不也跟著學會了嗎?

      小布頭的很多奇遇,不正是我們生活中的點點滴滴嗎?看著故事的美好結局,我也為他的幸福而感到幸福!

    學生讀書心得體會5

      寒假布置了作業(yè),是看書。這個作業(yè)我倒是很喜愛,學語文的人自然須要讀許多課外的書籍來補充自己的思維。只是這次我沒有在學校列舉的書目之內選一個,而是在卓越亞馬遜上網購了我始終想要的那本書《目送》。很早就知道了這個作家——龍應臺。很早就想拜讀她別樣風格的作品。只是這種渴求總是被繁雜的生活所湮滅,現(xiàn)在終于可以仔細研讀。書的扉頁上寫的是“獻給我的父親,母親和兄弟們”,很暖和的話語呀。帶著一種觀賞的心情讀完,讀完卻深深感動。感動于作者細膩的情思暖和的語調細細靜默的話語無限深情的表明心中濃濃的親情。從這本書里我也明白了許多,也懂得了許多,也豁然也許多。有些路,只能一個人走,而這條路從一起先就注定了牽絆,而那個人,那些事卻恒久只是守候。文中說“我漸漸的,漸漸的了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷的目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他漸漸消逝在小路轉彎的地方,而且,他用背影靜默告知你:不必追!闭f得多么心酸又無奈。

      作者步入中年,擁有年輕時所憧憬、所追求的一切,名利、地位、資本,但是安靜下來才發(fā)覺父親已經遠去、母親也在漸漸的老去、兒子們擺脫自己的愛護要遠行、摯友們在曲終之際慢慢散去、兄弟姐妹各自經營著自己的生活,在別人眼中擁有一切的“我”卻無力將他們一一挽留,環(huán)顧四周,惟有任憑他們漸行漸遠,靜默“目送”。有沒有在這里找到你的影子,這里的“我”又是多少個我們的寫照?這本書與其說是龍應臺女士對自己生活的回顧與反省,倒不如說是照出了我們每個人的成長歷程,照出了我們生活中所忽視的最寶貴的事物。其實,許多時候不是我們去看父母的背影,更多的時候是我們承受愛我們的人追逐的目光,承受他們不舍的,他們不放心的,滿眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開,從未回頭張望過。

      父親今年又去了上海,去了兄長那里,和母親團聚。父親去之前來我這里住了一晚,可是那晚我也沒有好好陪父親說說話,倒是父親和我交代了許多事情,要我好好照看自己,又靜默的說“是不是你在新地方工作還要更累些?”我低頭了,只是笑笑。當然生活的變更會讓我要多分出一點心力。但是從這句話中我已經體會到了父親對我的關切,而我卻沒有花更多的心力來陪陪他,這一去,父親說要一年,一年才會和母親回來,因為兄長的女兒誕生了,沒有人照看。而母親已經去上海一年了,這期間的兩年,分分合合,來來回回。辛苦自然不用說,可你從來不說,連火車票都要自己去買,怕耽擱我們的工作,而這么多的`事情還要讓你一個年過六旬的人來做,父親,真的對不起?戳恕赌克汀肺蚁,我是明白了龍應臺心中的那份感情,而我自己也是這么多年來承受著父母不求回報的愛。但愿我們對父母的愛還來得及,還能更好的相容。

      學會愛父母,懂得感恩,懂得天下父母心,才會在自己為人妻為人母的時候明白要善待老人,要善待孩子。以前有一位老師說過:把自己的孩子當學生來教,把學生當自己的孩子來教,F(xiàn)在我想,或許真的可以如此了。父母要讓孩子遠走高飛,而老師也要讓學生遠走高飛,唯有好好的教化學生,讓他們學會做人,學會感恩,學會體會人生酸甜,只有這樣才不懊悔為人師。

      而在現(xiàn)在的學生們,體會父母的關愛好像很少很少,甚至認為父母的愛是天經地義的。感情的漠視,小悅悅不就是一個人間情感漠視的活生生的例子嗎?重拾溫情,重拾溫馨,從親情起先,從自我做起,從今日做起。在語文課堂上,我們可以更多的向孩子們灌輸一種情感,讓他們在內心找尋自己的那份感動,《爸爸的那些花兒落了》,也是很溫情,很感動的人情親情的事例。愛,可能始終都在,但隨著社會價值取向的變更,我們在漸漸放棄著,漠視著,冷漠著,被迫著,但其實我們內心都渴望有一份愛駕臨在自己身上,可那也是須要奇跡的,除非我們自己始終都在付出而不是等待。樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。我們要明白愛在那里,但也須要靠近,有一份愛,孩子才可以更歡樂華蜜成長,青年才可以更安心工作甜蜜生活,老人才可以從容看夕陽,一切都源于心中有愛。

      一花一世界,一葉一菩提。書,能給我們帶來許多,但最重要的是從書中明白更多人生的道理!赌克汀窛鉂庥H情,讓生活充溢愛,充溢華蜜。

    學生讀書心得體會6

      17歲,多么美好的年華,你卻一身黑衣退出了華麗的生活,在那場南北戰(zhàn)爭中,你搖身一變,成了一位只身帶著兒子的寡婦,生活無情地展現(xiàn)出它猙獰的一面,如一只丑惡的怪獸隨時可能吞噬一切。

      在炮火映紅了半邊天的夜晚,你獨自駕車,準備從亞特蘭大回到塔拉莊園,車上拉著命懸一線的梅蘭妮母子,城外一片漆黑,你大聲吆喝著,拼命抽打馬兒,希望他跑得更快些;你小心翼翼地躲避著每一個閃過的身影,生怕遇上黑奴或北方士兵,你一邊緊握著槍,提防著周圍的一切,一邊不時的詛咒著、關心著車上那對虛弱的母子。沒有人關心過那夜你的恐懼,沒有人問過你是否擔心那夜會死去,我只知道天明時你獨自帶著他們回到了塔拉。你以為回到塔拉便可衣食無憂了,但命運又跟你開了一個不小的玩笑,母親離世、父親患病、莊園被北方士兵掠奪。從那時起,你便開始肩負塔拉的重擔,踽踽前行。

      貧窮和饑餓使你這位在塔拉莊園養(yǎng)尊處優(yōu)長大的公主,瘋狂地愛上了那片紅土地,你衣著襤褸,甚至連一雙不露腳趾的鞋也沒有。你用僅有的錢購買種子,你如一個地道的農民一樣,親自耕種著那一方土地。你常常詛咒成為你拖累的梅蘭妮母子,詛咒身邊的每一個人,可又計劃著自己手里的每一點錢,不讓身邊的任何一個人餓死。不到20歲的你擔負起塔拉莊園每個人的性命,一次次地迎接著命運的挑戰(zhàn)。

      你如一株倔強的野菊,花滿枝椏,在生活的石罅里綻放出獨屬自己的美麗。

      在那個爭奪不斷的歲月里,你不時爆發(fā)出爽朗的笑聲成了鼓勵每個人堅強活下去的旋律。生命,是在掙扎中顯示其偉岸和美麗的。

      一棵樹苗要長成參天大樹,需要不斷積累與堅守。無論風霜雨雪、春夏秋冬,它都要把根深深扎入土地,把干挺直,用整個身軀迎接狂風暴雨。

      一彎小溪要流淌成洶涌大河,需要不斷積累與前行。無論高山平原、泥淖險灘,都要吸納、奔涌,用所有的精力奔流出一個全新的世界。

      我們或許沒有斯佳麗的從容不迫、堅毅頑強,勇敢執(zhí)著,但我們可以擁有一顆樂觀向上的心,心若向上,腳就不會停止——就像斯佳麗常說的“畢竟,明天又是另外一天了!彼辜邀愑米约毫x無反顧,向我們證明了生命的張力,生命的頑強,生命的芬芳。生如夏花之絢爛——致永遠的斯佳麗!從古人的“萬般皆下品,唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進步的階梯”,無不看出讀書的良好作用。讀書好處和重要之大的道理人所共知,再加上在這樣一個知識爆炸的時代,“書到用時方恨少“的感覺會經常出現(xiàn)在每個人的身上。于是人人都想讀書,把活到老學到老作為至理名言,可是在讀書的過程中,許多人只體會到讀書的無比之苦,我卻更多地感悟到讀書的無限之樂。我不是把讀書當成一種任務,也不是把讀書單純的當成一種無所事事時候的消遣,而是把讀書當成一種心靈之旅,當成一種和古之先賢、智者名士進行跨越時空的對話、交流的過程,當成一種消除疲憊,洗去煩惱的精神生化的過程。書,是良師,更是益友。

      好讀書,是年輕時候養(yǎng)成的習慣,但是不得不承認,隨著年齡的增長,工作量和各種社會關系的增多,年少時候那種單純的安心的讀書的心境難以追回,再加上每天的各種事務踏至紛來,每天可以有一段長的讀書時間就顯的彌足珍貴,所以,我這樣的`年紀和工作的特點使我在讀書上不得不養(yǎng)成自己的特點,一是要讀書首先是選書。雖說是開卷有益,但是時間有限,所以必須有選擇的讀書,把有限的時間放在好的,適合的書籍上。在選書上,不看庸俗無聊,不求高深專業(yè),但要切實有用;不過于專一,而追求廣博,讀書如交友,只是呆在一個小圈子里,很容易自我封閉,自我限制,所以要廣交朋友,經史子集,古今中外,各種書都要盡可能涉獵一。二是隨時備書,“見縫插針”。沒有大片的時間可用來讀書,只能是把片刻的閑暇時間利用起來。有時間就拿出來翻上兩頁,享受一下。就算是一本大部頭的書籍,只要發(fā)揮愚公移山的精神,日積月累,持之以恒,總會在不知不覺中,輕松搞定;三是有計劃,雖說讀書的時間少,但是,不能找借口,不能放任,每天必須要擠出一段時間讀書,我把這個稱之為:每天多走一點路,意思是在每天要停下來休息的地方,要再堅持一下,多看一會兒書,在多走一點路。

      四是要用腦讀書,多做批注,常寫心得體會。用眼讀書,獲得一種簡單的快樂,用心讀書,贏得一片安寧,一種豐潤,用腦讀書,在思考中完成和作者的對話,那么收獲的除了快樂,安寧,更是一種洗禮和升華的過程。子曰:學而不思則惘,思而不學則殆。讀書學習和獨立思考必須結合起來,才能收到化的效果。五是讀書以致用。有人說,現(xiàn)代人讀書很功利。我倒是覺得,讀書是不能過于功利,那樣讀書讀不好,讀不深,讀不出快樂。但是讀書也要有目的性,那就是讀書必然是直接或間接為了我們工作,生活服務的,這就是讀書的目的性。讀書是要用的。讀書不能像是在沙漠中注水,澆灌了很多,但是長不出嬌艷的玫瑰。讀書可以死讀,但千萬不能讀死,所以讀書應該是要結合自己有選擇的讀,有目的的讀。讓書成為我們的良師益友,成為我們工作生活中前進的階梯。

    學生讀書心得體會7

      岳飛,著名的抗金將領,民族英雄。但是你真正地了解他嗎?你知道他少年時的一些故事嗎?今天我就看了一部電影名字就叫《岳飛》,它帶給我的不僅僅是美妙的視覺享受,片中——自古英雄出少年七個大字總在我腦海中揮之不去。

      小時候岳飛家中十分貧窮,沒有筆,沒有紙。他就拿著樹枝在地上的沙子上寫字。一天,村中開了學堂,岳飛就帶著他的小伙伴一起去報名,老師周同見岳飛聰明、好學,還很刻苦,便偷偷教岳飛武功。其中,印象最深刻的是岳飛練武時的場景:岳飛站在倒置的'椅子腿上,手持長槍,長槍的一端掛著一個水壺,周同一直加水,汗珠一滴滴地從岳飛臉上滑落,滴在地上,最后竟在地上匯成了一個水洼。這得需要多大的功夫和毅力!但是岳飛從不叫一聲苦、一聲累,他在沙場上所立的赫赫戰(zhàn)功與他昔日的努力是分不開的。岳飛在周同的指導下一天天的進步,一天比一天厲害。湯陰縣令的兒子潘駿也進了學堂,和岳飛處處為敵。周侗昔日的徒弟史文恭從梁山死里逃生,潛入湯陰。史文恭對周同非常怨恨,認為是周同的偏心導致了自己被擒。一次“切磋”中,潘駿被岳飛打敗,非常惱怒,陰差陽錯拜史文恭為師,一心要打敗岳飛。史文恭攛掇潘駿和岳飛比武,并趁機打傷了,綁架了周遙,逼周同交出所有武功典籍。周侗單刀赴會。岳飛和牛皋恐嚇并跟蹤潘駿,悄悄救出了周遙,然而周同被史文恭用暗箭所傷。最讓我難以忘記的是岳飛和小伙伴們一起擺陣智斗壞蛋史文恭的畫面。他們巧設的“迷恭陣”讓幾個壞蛋叫苦不迭,一個個被折磨得很慘,其中一個壞蛋被孩子們倒了一臉的白面,到處找水洗臉,正好中計,用周同的朝天辣椒醬洗臉,那狀況,一個“慘”字怎么形容得了!最讓人忍俊不禁的還要數(shù)那句制伏壞蛋時小伙伴們的名言:就這素質還當壞蛋?笨蛋還差不多!逗得大家捧腹大笑。我在同學們的笑聲中懂得了:有時勝利不一定要硬奪,還可以智取。

      岳飛正直善良,不向邪惡勢力屈服,他的勇氣很讓我欽佩,在敵人面前不害怕,勇敢去面對,對敵人不恐懼,不害怕,不手軟。在伙伴面前是一個學多識廣、熱情的好伙伴。我也要向他們學習,做一個正直善良,樂于助人的人。今天看了這部電影,岳飛的不怕苦不怕累讓我明白了成功永遠與汗水緊密相連!努力,才能成功!莫等閑,白了少年頭,空悲切。朋友們!未來屬于我們,好好努力吧,不要等到雙鬢斑白時才悔恨青春虛度!你著一襲長裙,款款而來,明眸如月,笑靨如花。燈光下,你盡情地旋轉,盡情地舞蹈,兩串珍珠耳環(huán)也變成了兩只舞動的精靈。生活如此青睞你,你如一位驕傲的公主,享受著男子們傾心追捧。

    學生讀書心得體會8

      《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛爾蘭的首都都柏林,父親是一位定居在愛爾蘭的英國人。他是一個遺腹子,由叔父扶養(yǎng)成人。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于1726年,被當作是兒童文學作品,實際上卻是抨擊當時英國社會墮落與腐朽的諷刺小說。

      在這本書中,寫得是主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險故事,其中一些令人心驚肉跳。在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭;后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧骃國,在這個人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進了那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長得像魚的飛島國居民,以及慧骃和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。

      我覺得最特別的要數(shù)飛島國的居民。他們的眼睛都長在一側,而且是一個愛好樂器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那里的侍從必須要時刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛異想天開。讀了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神,他是個與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內心冒險的沖動。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險。

      讀了這本書以后,我漸漸覺得這些書其實很有意思,而且不會看不進去,反而讀過幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。書是人們進步的階梯,在書的世界遨游是每個人的夢想。打開手中的.書,一頭扎進去吧,總有一天會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

      當我翻開了《格列佛游記》時我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家。這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點往下看,想快點了解怎么會有小人國和大人國,國家又怎么會飛。帶著這些疑問我認真地讀起了第一章。

      這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風暴孤身一人涉險了一些神奇的國家,最后終于回到了自己的國家的事情。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險寫得栩栩如生,有趣極了。與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢,因為我在閱讀這本書時幾乎入迷了,好像就是我和他一起歷險一樣。但是我又從心里佩服他的機智勇敢,他總是給我一種“逆境叢生”的感覺,這點就是他歷盡艱險后從新踏上自己的國土的主要原因,所以我堅決要向他學習這種精神,否則的話,若我以后遇到這種事情的話說不定早已經一命嗚呼了呢。

    學生讀書心得體會9

      讀書是每個人每天必讀的心得,古人曾說過“一日無書,百事荒蕪”。對于現(xiàn)在的我們更應該多讀書,讀書越多課外知識就越廣泛,知識面的大大增加對我們以后的`讀書層打下了良好的基礎。

      讀書勢在必得,多讀一點書的好處:1?荚嚂r經常會考到課外閱讀,課外閱讀面廣的同學會在這兒一處占便宜,比別人得考分的這道題多得好幾分,可不要小看這幾分,如果你其它題全對,就只有這道題,那就太吃虧了。2,F(xiàn)在找工作都要知識面廣的,并且工作效率又快又好的。

      這次胥老師發(fā)給我們了一本《小學生必做的50件事》(分男生版和女生版),這上面講的是小學生的個人安全問題和行為習慣、應該改掉的缺點和應該怎樣做一個好學生、好同學、好孩子。我在這里面特別看重關于健忘、寫日記……等問題,我個人就有健忘癥,做的一些事情都需要同學、老師和家人的提醒才記起來或等一兩個月才想得起來,我想了一個辦法——把每一天發(fā)生的事情當日記寫下來,每一天都看一兩遍日記,這樣就一箭雙雕了!

      看書的好處實在太多,說也說不完!耙蝗諢o書,百事荒蕪”,同學們好好讀書吧,多多讀書,加油!

    學生讀書心得體會10

      讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后,一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現(xiàn)了自己航海的夢想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的.不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難,對于他也更具有挑戰(zhàn)性!風暴海嘯,全船除魯濱孫無一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個臨時性圍墻,作防御工事。但只過了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現(xiàn)塌方的災難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎。一次,魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗,以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經過這次試驗,使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種,現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱孫有了生活的口糧。

      造船回鄉(xiāng),魯濱孫又花費了數(shù)年的時間,無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全,船離海邊太遠,他怎么也無法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn),這個希望才重新油然升起!魯濱孫是個偉大的人,堅毅的人,孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動,把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會我們只有堅持才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,實干比信念更重要。

      我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄!

    學生讀書心得體會11

      我沒有什么多的愛好,籃球我不會,跑步我不擅長……唯一算得上的愛好應該是讀書了吧。我喜歡讀書的習慣應該是我外公影響的,記得前幾年外公還沒有退休的時候,他們單位每天都會給員工發(fā)報紙,回家之后外公就會戴著眼鏡坐在藤椅上一樣一晃的看著書,我就坐在旁邊拿著本童話故事看。久而久之,我也養(yǎng)成了閱讀的習慣,所以爸爸媽媽平時給我的零花錢,我基本上都用來買書了。這個假期,我就用我平時上學的`時候攢下的錢買了一本《十萬個為什么》。

      《十萬個為什么》這本書我在讀書的時候,教師后面設置的讀書角我是有粗略的看過一點,里面的各種各樣的科普知識然我覺得是奇妙無比,不過后來因為一個同學將它借過去看給弄丟了,所以我就一直沒有看完這本科普書,這次我媽帶我去圖書館買字帖的時候,我又看到了這本書所以就義無反顧地買來下來。《十萬個為什么》作為一本科普讀物,里面各種各樣、各行各業(yè)的知識都有,看的時候讓我覺得這個世界真的是奇妙無比。比如說,如果不是書里介紹,我是萬萬想不到魚也會放電(電鰻),也絕對想不到水在太空中能夠漂浮(科學家在太空艙里面做的實驗)。還有就是教會了我許多的小知識,比如我們睡覺前爸媽都會叫我們刷牙不然會得蟲牙的,我一直以為是牙齒里面會長蟲然后在晚上的時候吃掉我們的牙齒,看了這本書我才知道是因為我們吃完東西之后會有殘渣留在牙齒里面,然后就會有細菌使他們發(fā)酵腐敗然后腐爛我們的牙齒,這才出現(xiàn)了一個各的“蟲牙”。這一本書真的是讓我對世界的認識有了跟多的了解,讓我知道了這個世界是十分的大的,只有更加努力地讀書才能夠認識到更多的東西。

      我喜歡讀書,是因為我喜歡從書中獲取到更多的不曾見過的知識,讓我能夠對世界有更多的了解,或許是因為我的好奇心吧,驅使著我閱讀跟多的東西。雖然現(xiàn)在同學們間的風氣不知道怎么變成了書讀的多就會變成書呆子,但是我卻不這么認為,我還是堅持著我最開始的觀念,讀書是能夠增加我的底蘊和見識的一種方式,能夠讓我有更好的休養(yǎng),也就是電視劇里面說的“書生氣”。我喜歡閱讀,我也會繼續(xù)保持愛閱讀的習慣,無論是什么時候。

    學生讀書心得體會12

      今天,爸爸從圖書館借來一本《木偶奇遇記》,我津津有味的看起來。

      《木偶奇遇記》主要講了老人杰佩托將一塊充滿靈性的'木頭刻成木偶——匹諾曹,視他為自己的兒子,幷希望他學會耍劍、翻跟頭,還想帶他去周游世界。這個愿望實現(xiàn)起來并不容易。貪玩的匹諾曹不肯上學,認識了兩個壞朋友,多虧天藍色頭發(fā)的仙女救了他,他才沒被吊死。但是他還是被狐貍和貓騙走了。他向法官申訴,反而被送進監(jiān)獄;出獄后偷葡萄又被農夫抓起來當看家狗。他雖然有所悔悟,但還是被壞同學引到“玩兒國‘和他們一起變成了毛驢,被仙女救起,最后和父親在鯊魚腹中重逢,成功逃生,從此變成一個好孩子。

      我覺得匹諾曹一開始是不聽話,但他最后還是知錯能改,還是好孩子,我們應該做一個聽話的好孩子,上課認真聽講,好好學習知識,將來成為一個有用的人。

    學生讀書心得體會13

      文化傳統(tǒng)的更新與重建,是民族文化血脈的溝通,如同給心臟病患者做搭橋手術,那是要慎之又慎的。

      中國作為世界四大文化圈之一的文明古國,其古代文明的燦爛輝煌有目共睹,但中國的近代文明卻落在了西方的后面,現(xiàn)代性賴以生存的科技革命,中國沒有發(fā)生。原因何在?這道據(jù)說是“李約瑟難題”,本書作者提出了自己的看法。

      國學是一個歷史的概念。清末民初,20世紀頭一二十年,東西方文化沖突劇烈,傳統(tǒng)和現(xiàn)代的整合漫無頭緒,當時第一流的知識人士如章太炎如梁啟超如胡適之,遂倡國學以激發(fā)種性的文化自覺。

      回觀整個20世紀,如果有國學大師的話,章太炎先生獨當之無愧。

      王國維以51歲的盛年自殺于頤和園魚藻軒,80年后的今天仍是中國現(xiàn)代學術的未解之謎:作者縷析斯人精神世界的.十重矛盾,試圖為其結局追尋種子熏習的宿因。

      國學精髓,留給后人的是無限的精神食糧。從中我們能看到一定的歷史背景,更好的了解我們的先輩有怎樣堅強的心志。從中我們也可以看到人性的力量與唯美。

      就《像聊齋志異》,它給我們的不僅僅只是有趣的故事,我們不能拿它當成無聊煩悶時解憂的料資。它對當時社會的腐敗、黑暗進行了有力批判,在一定程度上揭露了社會矛盾,表達了人民的愿望。但其中也夾雜著一些封建倫理觀念和因果報應的宿命論思想!读凝S志異》的藝術成就很高。它成功的塑造了眾多的藝術典型,人物形象鮮明生動,故事情節(jié)曲折離奇,結構布局嚴謹巧妙,文筆簡練,描寫細膩,堪稱中國古典短篇小說的高峰。

      認真研讀,國學給我們的會是洞天的澈明!

    學生讀書心得體會14

      一個假期就這么匆匆忙忙地過去了,這個假期我也收獲了很多。

      假期中我讀了很多書,有、《會飛的教室》、&hllip;&hllip;看這些書的時候,我仿佛身臨其境,被里面的故事深深地吸引住了,有時被里面的故事逗的`哈哈大笑,媽媽說我一點也不淑女。

      奧運會在北京勝利召開了,通過看電視我了解了許多和規(guī)則,也知道了許多奧運歷史,給我印象很深,因為它不僅僅是因為在我的祖國舉辦,而且覺得做一個中國人很自豪

      假期里我覺得收獲最大的是——游泳,媽媽每天中午送我去游泳,我每天有一小點進步,媽媽就非常的高興,當我學會的時候,媽媽高興都快蹦起來了,好像她自己學會了一樣。

      這個暑假過的很充實,也很快樂,因為我學到了很多的知識,覺得自己收獲很大。

    學生讀書心得體會15

      《魯濱遜漂流記》魯濱遜漂流記是丹尼爾笛福的創(chuàng)世佳作。我一直都把這本書當做我一生的航標。

      這本書講述的是一個具有冒險主義精神的英國人,不聽父母勸阻,去海外歷險好幾次遇險,最后一次被困孤島,孤苦伶仃,生存困難。但他并沒有放棄希望。圈地馴羊,制造工具,以非凡的勇氣和無盡的智慧活了下來。進過他的不懈努力,運用自己的所知所學歷盡千辛萬苦,終于頑強地活了下來并還救援并教化了野人星期五,成了孤島島主。最終經過28年的等待,找準時機回歸了祖國。魯濱遜這種具有大無畏冒險主義精神的品質我們要學習。∷罱K成為了一個富人。

      探險,對于現(xiàn)在的人來說太重要了!

      課文講的是季羨林爺爺與苗苗的對話。主要說了21世紀的'青年要中西貫穿。古今貫穿和文理貫穿。讓我們小孩起碼要背兩百首古詩和五十古文。如《彭公案》可以教你成為一個正直的官員;《水滸傳》可以讓你的靈魂受到洗禮、享受四大名著的精華所在。 俗話說:書籍是人類進步的階梯。糧食哺育的是身體,而書記哺育的是靈魂與精神。沒有了書籍,人類將迷失了前進的可能;沒了書籍,人類將保持著愚蠢無知的心態(tài),讓其它動物欺負。排擠,甚至滅絕的可能。

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