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龜兔賽跑讀后感5篇
品味完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編整理的龜兔賽跑讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
龜兔賽跑讀后感1
龜兔賽跑是一個(gè)大家都耳熟能詳?shù)脑⒀怨适�，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著人們：不要當(dāng)那驕傲自滿的兔子，做人應(yīng)該像烏龜一樣，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持不懈地朝自己的目標(biāo)奮進(jìn)。
然而，是不是每只努力的烏龜每次都能戰(zhàn)勝兔子呢？是不是每只兔子在比賽途中都會(huì)驕傲地沉睡？
在節(jié)奏如此之快的21世紀(jì)，是不是每個(gè)像烏龜一般努力的人，就必定能達(dá)到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)理想？是不是每個(gè)像兔子一樣占有相對(duì)優(yōu)勢(shì)的人，就一定會(huì)因驕傲自滿而止步不前？
答案是否定的。正如人們常說(shuō)："笨鳥(niǎo)先飛。"然而懂得"先飛"的鳥(niǎo)又豈只是笨鳥(niǎo)呢？當(dāng)今世界生活、工作、學(xué)習(xí)的節(jié)奏皆是如此之快，無(wú)論是何年齡何性別何地位的人，都深深地感受到緊張感壓迫感和危機(jī)感，作為像"烏龜"一樣沒(méi)有特別優(yōu)勢(shì)的普通一員，我們?cè)撛趺醋瞿�？像烏龜一樣一步一步往前爬？狹窄的星光之路容得下每一只烏龜嗎？兔子們會(huì)停下腳步睡一覺(jué)嗎？
中國(guó)是個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，大約有9億人口在日復(fù)一日年復(fù)一年地從事農(nóng)業(yè)活動(dòng)，他們腳下踏實(shí)地辛勤勞動(dòng)，最終卻只能勉強(qiáng)圖個(gè)溫飽。而袁隆平—這個(gè)13億人口中的普通一員，卻因超級(jí)稻的研究成果，獲得了獎(jiǎng)金500萬(wàn)元的"國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)"贏得世人敬佩和贊嘆的目光。
倘若袁隆平只顧學(xué)習(xí)烏龜精神，面朝黃土背朝天地干著沉重的`農(nóng)活，他能成為自己乃至國(guó)家的驕傲，解決研究出產(chǎn)量高質(zhì)量?jī)?yōu)的雜交水稻，解決數(shù)億人口的溫飽問(wèn)題嗎？
再看看有關(guān)烏龜?shù)牧硪粋�(gè)故事。
話說(shuō)自從上次輸給烏龜之后，兔子痛定思痛，加強(qiáng)鍛煉并再一次向?yàn)觚斕魬?zhàn)，烏龜欣然應(yīng)戰(zhàn)但提出條件—比賽在下坡道舉行兔子滿不在乎的答應(yīng)了。于是比賽開(kāi)始了兔子像箭一般地沖出去，卻因前腿長(zhǎng)后腿短的生理缺陷，而狠狠地摔了一跤，而烏龜呢？它將頭和腳縮進(jìn)堅(jiān)硬的殼里翻著跟頭，飛速?zèng)_向了終點(diǎn)！這一次兔子又輸了。
原來(lái)，就算兔子有先天優(yōu)勢(shì)，又有后天努力，烏龜仍然有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝兔子，這就源于烏龜?shù)膭?chuàng)新精神。
熊彼特說(shuō)："創(chuàng)新就是建立一種新的生產(chǎn)函數(shù)。"西蒙·德魯克說(shuō)："創(chuàng)新就是為達(dá)到一個(gè)有用的目的而采用一種新方法。"歐盟20xx年度《創(chuàng)新綠皮書(shū)》說(shuō)："創(chuàng)新就是在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)領(lǐng)域內(nèi)成功地生產(chǎn)吸收和應(yīng)用新事物。"……這些關(guān)于創(chuàng)新的定義是如此地完美精辟。然而我也有我的關(guān)于"創(chuàng)新精神"的新說(shuō)法它就是—一個(gè)使烏龜戰(zhàn)勝兔子的新方法。
龜兔賽跑讀后感2
在小時(shí)候，我讀了一本大家都很熟悉而且很喲意義的書(shū)。對(duì)，就是《龜兔賽跑》了。
這個(gè)故事說(shuō)的是在很久以前的事情，從前，在一個(gè)大森林里，住著一只兔子和一只烏龜，還有很多森林里的小動(dòng)物。有一天，那只小兔突然邀請(qǐng)了烏龜賽跑，鄰居們拍手叫好。比賽剛開(kāi)始，兔子就跳得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而烏龜在后面跟著，兔子看見(jiàn)烏龜跑得慢，就睡起覺(jué)來(lái)了，兔子醒來(lái)，烏龜已經(jīng)第一了。
我讀了這個(gè)故事，得到了一個(gè)很大的`啟發(fā)就是：我們做人一定要像烏龜無(wú)論遇到多大的困難，只要不放棄，就一定能成功。要是像兔子那樣，句一定會(huì) 地失敗。
談起這個(gè)故事，我便想起了我小的時(shí)候。我小時(shí)候很懶，作業(yè)不夠認(rèn)真，字體又很馬虎，因此，測(cè)驗(yàn)或考試的成績(jī)總是停留在中等上，不能提高。記得有一次，我放學(xué)會(huì)家，放下書(shū)包到 做作業(yè)，做著做著，突然，我遇到一道非常難做的數(shù)學(xué)題，我返返復(fù)復(fù)地算了很多遍，但怎么算也算不了，我越算就越覺(jué)得煩躁，最后還把作業(yè)本扔到地上，并且亂踢桌椅。我坐在床上，突然想起了《龜兔賽跑》的故事，烏龜用堅(jiān)持不懈的精神取得勝利，想到這里我便拿起作業(yè)本，認(rèn)真的算，終于理解了著道題。 從今天起，我一定要好好學(xué)習(xí)，用功讀書(shū)，爭(zhēng)取拿到“全能獎(jiǎng)”，不讓父母、老師失望。
今天，我和爸爸媽媽一起去新華書(shū)店看書(shū)。我看的一本書(shū)叫《龜兔賽跑》，主要講兔子和小烏龜 的兩次跑步比賽。
第一次比賽，因?yàn)橥米犹湴粒J(rèn)為小烏龜跑得太慢，根本就不可能超過(guò)自己，所以在快到終點(diǎn)前的一棵大樹(shù)底下美美的睡了一大覺(jué)。等到兔子醒來(lái)時(shí)，慢吞吞的小烏龜已經(jīng)爬過(guò)了終點(diǎn)線。
兔子輸了比賽后，非常懊悔。于是下定決心，向小烏龜發(fā)出挑戰(zhàn)書(shū)，要把失去的冠軍奪回來(lái)。第二次比賽，兔子吸取教訓(xùn)沒(méi)有睡覺(jué)，以火箭般的速度向終點(diǎn)沖去。但是聰明的小烏龜卻借助高科技的風(fēng)火輪又一次贏得這場(chǎng)比賽。
媽媽問(wèn)我：“這兩次比賽兔子為什么都輸了呢？”我認(rèn)為在第一次比賽中，兔子覺(jué)得自己跑得快，就驕傲自滿，不能認(rèn)真專心。而小烏龜雖然跑得很慢，可是充滿信心，不甘落后。爸爸對(duì)我說(shuō)：“通過(guò)這個(gè)故事，我們要學(xué)習(xí)小烏龜不怕輸?shù)膱?jiān)持精神。在學(xué)習(xí)中要不怕錯(cuò)、不怕困難、勤學(xué)苦練、好問(wèn)多思、驕傲使人落后。”我也突然明白了語(yǔ)文課本上“勤能補(bǔ)拙、笨鳥(niǎo)先飛、人一己百、奮起直追”的真正含義。
第二次比賽，小烏龜運(yùn)用高科技手段戰(zhàn)勝了兔子的速度。我心想：我必須好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，將來(lái)才能使用高科技，讓不可能變成可能。
今天在新華書(shū)店的看書(shū)可真有意義啊！
龜兔賽跑讀后感3
讀了《龜兔賽跑》這篇童話故事，我受到了一個(gè)啟發(fā)。
兔子雖然跑得快，但是它非常驕傲，快到終點(diǎn)的時(shí)候，它就睡了下來(lái)。烏龜雖然爬得慢，但就不斷前進(jìn)，最后取得了勝利。因?yàn)闉觚斢袌?jiān)持不懈、目標(biāo)專一的精神。聯(lián)系生活實(shí)際，我們班有的同學(xué)有的學(xué)習(xí)很好，但他第一單元考得很好，第二單元卻只考到七十多分。這也是因?yàn)樗湴亮恕Ｎ矣幸淮慰嫉煤懿�，但是我不斷努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)。后來(lái)果然拿到了挺好的成績(jī)。還有幾個(gè)同學(xué)不懂裝懂。下課了我去問(wèn)他們一題，他們果然不懂。我就耐心、細(xì)心地教他們。他門懂了之后就來(lái)謝謝我，我說(shuō)：“你們以后就不要不懂裝懂，這不是對(duì)誰(shuí)不好，而是對(duì)你們自己不好。以后還有不懂的話，要問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師�！蔽覐摹疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后。”這句話中受到了很大的.啟發(fā)。
我真應(yīng)該無(wú)論做什么事都應(yīng)該堅(jiān)持不懈啊！
“龜兔賽跑”這個(gè)故事幾乎是家喻戶曉。今天，我翻開(kāi)《365夜故事》這本書(shū)，仔細(xì)地讀了讀這個(gè)古老的故事。
眾所周知，兔子一蹦一跳，跑得可快啦。烏龜爬呀，爬呀，爬得真慢。龜兔賽跑，烏龜肯定望塵莫及，簡(jiǎn)直是拿雞蛋碰石頭，自不量力。故事中兔子取笑烏龜：“烏龜，烏龜，走走，傍晚還在家門口�！睘觚敽敛皇救酰矣诟米淤惻�。由于兔子很驕傲，以為自己肯定是勝利者。沒(méi)想到，當(dāng)它翹起尾巴呼呼大睡得時(shí)候，烏龜悄悄地爬到了終點(diǎn)，成為最后得勝利者。
從這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)人不要自高自大，總以為自己了不起。我們有了成績(jī)也不能驕傲，要虛心。不是有句話叫：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后嗎？
小時(shí)候，一直聽(tīng)媽媽說(shuō)龜兔賽跑的故事，卻也不太明白她說(shuō)的是什么意思。今年暑假，我自己也讀了一遍《龜兔賽跑》這個(gè)故事，終于明白了不少道理。
通過(guò)閱讀，我知道了奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲的強(qiáng)者。兔子覺(jué)得自己是天生的飛毛腿，跑得快，所以對(duì)比賽掉以輕心，躺在路旁睡著了。烏龜深知自己跑得慢，但它毫不氣餒，不停地朝前奔跑。結(jié)果，烏龜超過(guò)了熟睡的兔子，取得了最終的勝利。所以我們要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)偉大領(lǐng)袖毛澤東說(shuō)的一句話：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。”這句名言是很寶貴的。如果你像烏龜這樣虛心，一定會(huì)贏的，如果你像兔子一樣驕傲，那么再大的本事也沒(méi)用。
讀了這個(gè)故事，給了我很大啟發(fā)。我想，不管做什么事，都應(yīng)該定下一個(gè)目標(biāo)，認(rèn)真地，執(zhí)著地去做，那就一定會(huì)成功！
龜兔賽跑讀后感4
在我們的班上，可能會(huì)有那么幾個(gè)愛(ài)搗亂、喜歡惡作劇的同學(xué)，我們也許很厭煩他們�？墒牵銈兿脒^(guò)嗎？也許這一副喜愛(ài)惡搞的外表下有著一顆脆弱的心靈�！稅�(ài)的教育》這篇文章，便給我們揭示出了這樣一個(gè)道理。
《愛(ài)的教育》主要講了：有兄弟倆非常喜歡搞惡作劇，恃強(qiáng)凌弱。幾年下來(lái)，班里幾乎沒(méi)有人不被他倆欺侮過(guò)——被敲詐、被打罵…可誰(shuí)也拿他沒(méi)辦法。一天，厄運(yùn)降在了“我”身上�；丶液�，被在學(xué)校里教學(xué)的母親發(fā)現(xiàn)了。她知道這兄弟倆父母雙亡，從小由姑姑帶大，不懂得去愛(ài)。母親就善待他們，改變了他們的一生。
讀完這個(gè)故事，我心中有種說(shuō)不出的難受。可能有些孩子并不是天生的搗蛋鬼，他們之所以性格與我們有偏差、自卑，把自己關(guān)入心靈的小黑屋，可能只是因?yàn)榄h(huán)境的影響，他們沒(méi)有被愛(ài)過(guò)，所以不懂得如何去愛(ài)。我們只要循循誘導(dǎo)，善待他們，再“壞”的孩子也可以變好。
在生活中，也有這樣的例子。
記得以前，我們班有一位男同學(xué)。三年級(jí)時(shí)，他的父親去世了，他的母親整日奔波在外操持、支撐起這個(gè)家�？墒�，缺乏愛(ài)的他卻越變?cè)讲睢Ｋ_(kāi)始不聽(tīng)從老師的教誨，戲弄同學(xué)，全班同學(xué)都討厭他，可誰(shuí)又知道他的苦衷呢？后來(lái)，老師開(kāi)始對(duì)他循循善誘，開(kāi)導(dǎo)他，讓他向好的方向發(fā)展。
生活中，這樣的'例子還有很多。若是我們遇到了，就要學(xué)會(huì)換位思考，體會(huì)他（她）的苦衷，循循善誘，引領(lǐng)他（她）走上正確的道路。龜兔賽跑讀后感300字：龜兔賽跑讀后感
《龜兔賽跑》是一個(gè)人人都明白的童話故事。這是講的一只烏龜和一只兔子賽跑的故事。驕傲的小兔子因?yàn)榭床黄鹦觚�，所以提出要和小烏龜賽跑。烏龜爽朗的答�?yīng)了，兔子想：爬都爬的那么慢，還有膽和我比賽？兔子不把比賽當(dāng)一回事，所以在半路上睡著了。小烏龜卻堅(jiān)持不懈，一個(gè)勁的往前爬。等小兔子醒來(lái)再向前跑時(shí)，小烏龜卻早已到達(dá)了終點(diǎn)。
讀完了這個(gè)故事，我不禁想起了上次媽媽讓我做卷子的事情。那是一個(gè)星期六，媽媽說(shuō)這天不能光玩，做一套卷子吧，說(shuō)著就把卷子放到了我面前，我一看是一套數(shù)學(xué)A卷，便大意起來(lái)，因?yàn)锳卷都比較簡(jiǎn)單。我三下五除二就做完了，然后放心的出去玩了。但是等我回來(lái)卻發(fā)現(xiàn)卷子被媽媽花了很多圈。我好后悔啊！我太輕敵了，我完全能夠把它做好的。
從這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理：人不能驕傲自大，要虛心，總以為自己很了不起，有一點(diǎn)小成績(jī)就驕傲。正如驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。
龜兔賽跑讀后感5
今天我隨便翻看昨天的那本《動(dòng)物故事》，看到了一篇同學(xué)們?cè)瓉?lái)都讀過(guò)的《龜兔賽跑》，就認(rèn)真地又讀了一遍。
故事主要講的是：一只兔子和一只烏龜有一次碰面了，兔子就嘲笑烏龜跑得太慢，烏龜卻不承認(rèn)自己跑得慢，兔子就讓動(dòng)物們來(lái)看它倆賽跑。比賽一開(kāi)始，兔子和烏龜就各自跑起來(lái)，兔子跑得飛快，而烏龜跑得很慢，很快兔子把烏龜就遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩到后面了。兔子跑到一棵大樹(shù)下，感覺(jué)超過(guò)烏龜太遠(yuǎn)了，就得意地躺在大樹(shù)下休息，結(jié)果不知不覺(jué)睡著了；烏龜則在一步一步努力地向前爬，最后竟是烏龜?shù)昧斯谲姟?/p>
我在家里看了一本書(shū)是《龜兔賽跑》，故事是這樣的：一天，烏龜和兔子想比一比看誰(shuí)跑的快。于是他們來(lái)到賽場(chǎng)上，只聽(tīng)“砰”的.一聲他們一起開(kāi)始跑，兔子是嗖的跑出去，很快把烏龜甩在后面，跑了一會(huì)烏龜想我在樹(shù)下休息一下，反正烏龜那么慢悠悠的，兔子就找到一顆大樹(shù)下躺下不一會(huì)就睡著了，等他醒來(lái)看不到烏龜，他繼續(xù)往終點(diǎn)跑，可是他跑到終點(diǎn)卻發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到了，原來(lái)他沒(méi)想到自己睡一覺(jué)竟然烏龜勝利了。
這本書(shū)的內(nèi)容是烏龜和兔子約好了比賽。比賽開(kāi)始了，兔子飛快地向終點(diǎn)跑去，而烏龜還站在起點(diǎn)慢慢地走著，兔子見(jiàn)烏龜跑得那么慢就躺在樹(shù)下睡了，醒來(lái)發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到了終點(diǎn)，成為了冠軍。
我和烏龜比起來(lái)真是天南地北啊，我做事有時(shí)候會(huì)半途而廢，而烏龜做事確一直堅(jiān)持不懈，我要向他學(xué)習(xí)。
烏龜和兔子舉行了一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽，開(kāi)始兔子跑的飛快，快跑到終點(diǎn)的時(shí)候，就想偷懶，他想：反正烏龜也追不上我。于是就呼呼大睡了，過(guò)了好久，烏龜才追上來(lái)，他見(jiàn)兔子睡的正香，就加快速度的向前爬，快到終點(diǎn)的時(shí)候，兔子醒了，他見(jiàn)烏龜快到終點(diǎn)了，也趕緊跳，可是已經(jīng)太遲了，烏龜已經(jīng)拿著獎(jiǎng)杯回家了。
從這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人表現(xiàn)再好，都不能驕傲自滿。同樣暫時(shí)表現(xiàn)不好的，也不用自卑氣餒。我現(xiàn)在雖然不能拿到滿分，但是我要像烏龜一樣堅(jiān)持不懈地努力，我相信自己最終也會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī)。
《龜兔賽跑》的故事我讀了好幾遍，這個(gè)故事是說(shuō)，兔子是跑，而烏龜是爬，所以兔子覺(jué)得跑步肯定比烏龜快。一天，兔子碰到烏龜，邀請(qǐng)他比賽跑步，烏龜看見(jiàn)兔子瞧不起的表情，就答應(yīng)了。兔子跑得非�？�，烏龜慢慢爬，一會(huì)兒功夫兔子跑出去很遠(yuǎn)，烏龜才爬一小段。兔子覺(jué)得烏龜太慢，自己睡一覺(jué)都沒(méi)有關(guān)系，很快他就睡著了。烏龜一個(gè)勁兒爬，爬到兔子身邊的時(shí)候，他累的不行了，但是他知道兔子很快，自己不能停下來(lái)。咬咬牙，爬呀爬，終于爬到了終點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候兔子醒來(lái)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，烏龜贏得比賽。
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