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    《意林》讀后感

    時(shí)間:2023-06-14 15:06:52 讀后感作文 我要投稿

    《意林》讀后感 15篇

      讀完某一作品后,你心中有什么感想呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編收集整理的《意林》讀后感 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    《意林》讀后感 15篇

    《意林》讀后感 1

      認(rèn)真對(duì)待每件事,認(rèn)真做好每件事,才能更加認(rèn)真地對(duì)待每一天。這是我《意林》中的文章——《生命不打草稿》中悟出來(lái)了的。

      《意林》這本書是把許多對(duì)人生有意的故事、文章合到一起,組成一本書,書中的每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)大道理。

      《生命不打草稿》是這本書中給我感受最深的.故事,一個(gè)學(xué)生跟著書法家練字。一開(kāi)始,他用廢紙練,字卻一直沒(méi)有進(jìn)步,這個(gè)學(xué)生只好去請(qǐng)教書法家,書法家對(duì)他說(shuō):“你改用最好的紙?jiān)囋。”學(xué)生按照書法家的話做了,不出幾日,他的字大有進(jìn)步。這時(shí),書法家告訴他:“你用廢報(bào)紙練,總感覺(jué)是在打草稿,就不會(huì)認(rèn)真寫,而用最好的紙,你就會(huì)珍惜這張紙,就會(huì)認(rèn)真對(duì)待,字肯定會(huì)進(jìn)步!

      對(duì)呀,文中“最好的紙”不就是生活中的一個(gè)個(gè)“機(jī)會(huì)”嗎?“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”,我們要珍惜這機(jī)會(huì),應(yīng)該認(rèn)真地對(duì)待這些機(jī)會(huì),這樣我們就一定可以取得成功。

      當(dāng)我看到這些文章時(shí),我不由自主地想起小時(shí)候玩乒乓球的一件事。

      那時(shí),我和小伙伴比誰(shuí)在一分鐘內(nèi)用球拍把乒乓球拍得又快又多,而且不許掉。我在家認(rèn)真的練習(xí),可是不到半分鐘,這不聽(tīng)話的球就會(huì)掉下來(lái)。我想了想,怎樣宰掉球不斷地補(bǔ)上乒乓球練習(xí)呢?有了,我一手握多個(gè)球,就可以在掉球時(shí)隨時(shí)替換了。我拿了七個(gè)球裝在盒子里,盒子放在腳邊,又拉來(lái)媽媽幫我數(shù),我以為這次會(huì)顛的很好?蓻](méi)想到的是,第一個(gè)球顛了二個(gè),第二個(gè)球顛了一個(gè)……等盒子里的球都沒(méi)有時(shí),我總共只顛了10個(gè),怎么會(huì)這樣?正當(dāng)我苦惱時(shí),旁邊的媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,你這樣顛是不會(huì)進(jìn)步的,因?yàn)槟憧傆X(jué)得后面有許多個(gè)‘備用球’就不會(huì)認(rèn)真對(duì)待正在顛的球,不信你只用一個(gè)球試試!蔽襾G了其他的球后,竟一下顛了七十個(gè),這可是我的最高紀(jì)錄……

      生活中有許多“廢報(bào)紙”和“備用球”,我們應(yīng)該好好珍惜它們。人生沒(méi)有第二次,人生無(wú)法打草稿,所以我們要認(rèn)真對(duì)待每一天,我們要把生命中的每一天都當(dāng)作那張“最好的紙”。

    《意林》讀后感 2

      每一本書都是一個(gè)用墨字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛,我的理智接觸了它,它就活了起來(lái)。

      正如高爾基所說(shuō),第一次接觸到那些小精靈的時(shí)候,心中油然而生的滿足、奇妙,嘴角揚(yáng)起的微笑都覺(jué)得它們就是活的了吧。

      初次地嘗試,總覺(jué)得文字的魅力妙不可言,總是在霸王別姬的凄美中落下晶瑩的淚珠,卻又因?yàn)槎鸥Α皶?huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪氣所感嘆,時(shí)間長(zhǎng)了,便學(xué)會(huì)了歐陽(yáng)修進(jìn)獎(jiǎng)三蘇的寬廣心胸,品味了陶淵明與世隔絕的菊花人生。

      以前有過(guò)一本封面十分精致的圖書,書名是什么,是我最熟悉的不過(guò)的.《意林》至今還清楚地記得那個(gè)笑得很燦爛的小女駭!俺鲇倌喽蝗,濯清蓮而不妖”我一直認(rèn)為她是天使送給人間的安琪兒。雖然有著一個(gè)灰暗的不能稱之為“童年”的童年,可是她卻沒(méi)有把仇恨帶給他人,反而用一顆真誠(chéng)、善良的心去幫助、去感恩他人?偸怯X(jué)得她很可愛(ài),甚至可愛(ài)得傻氣,明明是自己最喜愛(ài)的玩具,卻因?yàn)閯e人一句“我想要”就輕易的把它送了出去。

      在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,很多人無(wú)法理解她的做法,卻能感受到她那濃厚的深郁的對(duì)友誼的向往。我承認(rèn),這個(gè)女孩是洗滌心靈一泓清泉。她像鏷玉一樣無(wú)暇,沒(méi)有一丁點(diǎn)渾濁那么天真活潑,在那清泉的沖刷下,我豁然開(kāi)朗“人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗”,人都需要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助,只有這樣才能將真、善、美演繹。書中的她是一個(gè)及其平凡的女孩,但她卻具有不平凡的笑容,她以積極樂(lè)觀的態(tài)度與疾病作斗爭(zhēng),用堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)譜寫奇跡的樂(lè)譜,以無(wú)窮的精力來(lái)將困難攻破她的精力毅力,乃是無(wú)數(shù)人所不及的。

      打開(kāi)《意林》一股灼熱的生命烈火迎面而來(lái),那火很大卻不灼熱反而溫暖,就像陽(yáng)光,直射到我的心里?偸窍矚g翻翻意林,它會(huì)使我對(duì)友誼憧憬,學(xué)會(huì)承擔(dān)。它也會(huì)教導(dǎo)我“有志者事竟成”使我有志氣,有志走向成功!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”《意林》可謂吾之知己,所謂“人生得一知己足矣”我已足矣。

    《意林》讀后感 3

      今天讀《意林》時(shí)看到這樣一個(gè)故事:“在一個(gè)茂密的森林中,生活著一頭英俊的大象,它高大的身子像堵墻,它粗壯的四肢像四根木樁。有一天晚上,它出去散步,碰到一只掉在陷阱里的老鼠向它求救。大象疑惑地說(shuō):“你怎么會(huì)掉到陷阱里?”“一只野貓追我,一不小心就掉進(jìn)來(lái)!”老鼠沮喪的回答!昂冒伞!焙眯牡拇笙蟀验L(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)陷阱,老鼠順利地爬上來(lái)!拔乙獔(bào)答你!”站在大象的腳邊,老鼠大聲說(shuō)。大象哈哈大笑著走。有一天,大象被獵人網(wǎng)住,第二就會(huì)被運(yùn)走,它傷心極。那只老鼠聽(tīng)說(shuō)后,集合一群伙伴不停地啃網(wǎng)繩,終于在天亮之前救出大象”。

      讀后我思忖著,活在當(dāng)下的人們,有不少已經(jīng)找不到如故事所揭示的那樣的“老鼠”。在他最需要你的時(shí)候,你會(huì)毫無(wú)條件的挺身而出,而在你需要幫助或困難之時(shí),他會(huì)不聞不問(wèn),佯裝不知;做法行為實(shí)屬令人費(fèi)解,當(dāng)然也的確有知恩圖報(bào)的好人,我們都知道以前江西瑞金縣沙洲壩是一個(gè)干旱缺水的村莊,帶領(lǐng)幾個(gè)紅軍戰(zhàn)士開(kāi)挖水井,解決村民的吃水問(wèn)題。村民為感謝席,在井旁立一塊木牌,書寫著“吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念”。古人有,今人也有。有個(gè)船主讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后,順便將船上的漏洞補(bǔ)好。過(guò)不久,船主給漆工送一大筆錢。漆工說(shuō):“工錢已經(jīng)給過(guò)”。船主說(shuō):“這是感謝補(bǔ)船漏洞的錢!逼峁ふf(shuō):“那是順便補(bǔ)的!贝髡f(shuō):“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海,我就知道他們回不來(lái),因?yàn)榇嫌新┒础,F(xiàn)在他們卻平安歸來(lái),所以我感謝你!”

      古人云:受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。他們的'這些做法無(wú)不激勵(lì)著我,做一個(gè)知恩圖報(bào)的人,因?yàn)橐粋(gè)人只有懂得知恩、感恩、報(bào)恩,才真正懂得人生中什么是博愛(ài),才會(huì)舍得播下真誠(chéng)的種子,才能真正把自己融入到無(wú)私的奉獻(xiàn)中,因此,感恩教育無(wú)不貫徹在我的教育教學(xué)始終。這不禁讓我想起沒(méi)過(guò)多久的教師節(jié),孩子們自制的賀卡,紛紛如雪片般落在講桌上,盡管是微不足道的賀卡,但這里承載的卻是孩子那份沉甸甸的祝福,這張賀卡足以見(jiàn)證我對(duì)孩子們的感恩教育在其本身得以體現(xiàn),我會(huì)繼續(xù)做下去,為自己,更為這群可愛(ài)的孩子們。

    《意林》讀后感 4

      在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里,除了去補(bǔ)習(xí),還有什么可以得到消遣的呢?那就是讀書,看書就像品位一道美食,這幾天我品嘗到了一個(gè)很好吃的“美食”哦。

      這本書就叫《意林》,“意林?”這本書名字很怪吧,這本書并不是一本名人的著作,而是由188個(gè)作家所寫的故事編成的一本書,而且是指引成功的188個(gè)智慧故事哦。這本書一共分為六集,第一集的前言這樣說(shuō)到:只有像我這樣瘋狂地?zé)釔?ài)生活,愛(ài)斗爭(zhēng),愛(ài)那新的更美好的世界的建設(shè)的人,只有我們看透了和認(rèn)識(shí)了生活的全部意義的人,才不會(huì)隨便死去,哪怕只有一點(diǎn)的機(jī)會(huì)就不能放棄生活!獖W斯特洛夫斯基。說(shuō)的好啊,我們不能隨隨便便就這樣地死去,要熱愛(ài)生活,就算在絕望時(shí),你只要有一點(diǎn)的.機(jī)會(huì),也不能放棄生活。這本書里最讓我受益匪淺的文章是《日本人的認(rèn)真》說(shuō)的是一個(gè)日本女教師提議引進(jìn)一個(gè)多媒體教學(xué)系統(tǒng),所以要向校方提供一份報(bào)告,為了這件事開(kāi)了好幾次會(huì),動(dòng)輒長(zhǎng)達(dá)六七個(gè)小時(shí),過(guò)程將近半年,校方才同意引進(jìn)這套設(shè)備,當(dāng)中這位女教師是寫了多少份報(bào)告!

      “一則故事,改變一生。”說(shuō)的好,這個(gè)故事讓我知道了,只有不斷的努力,不斷的追求,才有可能得到最終的目標(biāo),這個(gè)日本女教師認(rèn)真的品質(zhì)真的很可貴,說(shuō)到這一點(diǎn)其實(shí)我很慚愧,因?yàn)槲业街两駷橹梗紱](méi)有認(rèn)真地去完成一件事過(guò),打比方說(shuō)吧,我一年前從姐姐家拿來(lái)的拼圖到至今為止都沒(méi)有拼好過(guò),當(dāng)時(shí)的我是多么想拼好,但是沒(méi)過(guò)一天,就把拼圖扔在了一邊,至今也沒(méi)去動(dòng)過(guò)它;還有在我四年級(jí)的時(shí)候,我突然有一個(gè)想法,想寫一本科幻小說(shuō),并想堅(jiān)持到最后,可是呢?還沒(méi)過(guò)幾天的時(shí)間,我就不想寫了,到現(xiàn)在還是一個(gè)半成品。讀了這則故事!我知道了人要認(rèn)真,只有認(rèn)真才能做好每一件事,包括在學(xué)習(xí)上只有認(rèn)真地做作業(yè),認(rèn)真地聽(tīng)講,認(rèn)真地學(xué)好每一課,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提高啊!我想這則故事真的會(huì)改變我的一生。

    《意林》讀后感 5

      今天讀《意林》時(shí)看到了這樣一個(gè)故事:“在一個(gè)茂密的森林中,生活著一頭英俊的大象,它高大的身子像堵墻,它粗壯的四肢像四根木樁。有一天晚上,它出去散步,碰到一只掉在陷阱里的老鼠向它求救。大象疑惑地說(shuō):“你怎么會(huì)掉到陷阱里?”“一只野貓追我,一不小心就掉進(jìn)來(lái)了!”老鼠沮喪回答!昂冒伞!焙眯牡拇笙蟀验L(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)陷阱,老鼠順利地爬了上來(lái)。“我要報(bào)答你!”站在大象的腳邊,老鼠大聲說(shuō)。大象哈哈大笑著走了。有一天,大象被獵人網(wǎng)住了,第二就會(huì)被運(yùn)走,它傷心極了。那只老鼠聽(tīng)說(shuō)后,集合一群伙伴不停地啃網(wǎng)繩,終于在天亮之前救出了大象”。

      讀后我思忖著,活在當(dāng)下的人們,有不少已經(jīng)找不到如故事所揭示的那樣的“老鼠”了。在他最需要你的時(shí)候,你會(huì)毫無(wú)條件的挺身而出,而在你需要幫助或困難之時(shí),他會(huì)不聞不問(wèn),佯裝不知;做法行為實(shí)屬令人費(fèi)解,當(dāng)然也的確有知恩圖報(bào)的好人,我們都知道以前江西瑞金縣沙洲壩是一個(gè)干旱缺水的村莊,帶領(lǐng)幾個(gè)紅軍戰(zhàn)士開(kāi)挖水井,解決村民的吃水問(wèn)題。村民為感謝席,在井旁立了一塊木牌,書寫著“吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念”。古人有,今人也有。有個(gè)船主讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后,順便將船上的漏洞補(bǔ)好了。過(guò)了不久,船主給漆工送了一大筆錢。漆工說(shuō):“工錢已經(jīng)給過(guò)了”。船主說(shuō):“這是感謝補(bǔ)船漏洞的錢。”漆工說(shuō):“那是順便補(bǔ)的!贝髡f(shuō):“當(dāng)?shù)弥业腵孩子們駕船出海,我就知道他們回不來(lái)了,因?yàn)榇嫌新┒础,F(xiàn)在他們卻平安歸來(lái),所以我感謝你!”

      古人云:受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。他們的這些做法無(wú)不激勵(lì)著我,做一個(gè)知恩圖報(bào)的人,因?yàn)橐粋(gè)人只有懂得知恩、感恩、報(bào)恩,才真正懂得人生中什么是博愛(ài),才會(huì)舍得播下真誠(chéng)的種子,才能真正把自己融入到無(wú)私的奉獻(xiàn)中,因此,感恩教育無(wú)不貫徹在我的教育教學(xué)始終。這不禁讓我想起沒(méi)過(guò)多久的教師節(jié),孩子們自制的賀卡,紛紛如雪片般落在講桌上,盡管是微不足道的賀卡,但這里承載的卻是孩子那份沉甸甸的祝福,這張賀卡足以見(jiàn)證我對(duì)孩子們的感恩教育在其本身得以體現(xiàn),我會(huì)繼續(xù)做下去,為了自己,更為了這群可愛(ài)的孩子們。

    《意林》讀后感 6

      這次暑假,我讀一本叫做意林的雜志。其中有很多令人感動(dòng)的故事,但最讓我難忘的是《魔術(shù)師的愛(ài)心魔法》這篇文章。故事是這樣的,一個(gè)小女孩患上白血病,有一天她在街上遇見(jiàn)一位魔術(shù)師,那魔術(shù)師問(wèn)她想要什么,她說(shuō)她想要一個(gè)企鵝蛋。那個(gè)魔術(shù)師捧著一個(gè)極像企鵝蛋的鵝卵石給這個(gè)小姑娘,對(duì)她說(shuō):“6個(gè)月后就可以孵出來(lái)。”那孩子并不知道那是鵝卵石,高高興興的捧著“企鵝蛋”回家;丶液,他的父親發(fā)現(xiàn)這并不是企鵝蛋,就試探著問(wèn)小女孩:“如果6個(gè)月后孵不出小企鵝,怎么辦?”小女孩尖叫著說(shuō):“如果孵不出來(lái),那我現(xiàn)在就去死,反正也活不多久!”孩子的爸爸找到那位魔術(shù)師,把孩子的事情告訴他。魔術(shù)師讓他想暫時(shí)安慰著她。第二天就消失。6個(gè)月到,魔術(shù)師突然出現(xiàn),魔術(shù)師奇跡般的幫小女孩孵出小企鵝。之后魔術(shù)師找到孩子的父親,說(shuō):“為這顆蛋,我花整整六個(gè)月啊,我去南極。不管是在路上,還是在南極,當(dāng)人們知道我是為圓一個(gè)絕癥女孩的夢(mèng)時(shí),都熱情的幫助我。正是因?yàn)槭澜绺鞯厝嗣駛兊膼?ài)心,才使我在這六個(gè)月里找到并帶回這顆即將破殼兒的企鵝蛋。幾天后,魔術(shù)師去世。原來(lái),他早已患上肺癌。在準(zhǔn)備給小女孩去企鵝蛋時(shí),他離死期就只剩6個(gè)月。

      看完這個(gè)故事,我被這位品德高尚魔術(shù)師所感動(dòng),他在生命的最后時(shí)間里,完成人生最精彩的一次魔術(shù),也是最有意義的一次旅程。我想,如果這位小女孩現(xiàn)在還在人世的話,他一定會(huì)非常崇敬這位魔術(shù)師。是他給她希望。另外,我們也要愛(ài)惜生命,懂得生命的'可貴,像那個(gè)小女孩和魔術(shù)師,年紀(jì)輕輕就離開(kāi)人世。沒(méi)有生命就沒(méi)有一切。高尚的品德也是做人的真諦,在有限的生命里為人民做無(wú)限的事情,這位魔術(shù)師就是這樣,犧牲自己,造福別人。這篇文章使我明白很多道理,我陷入深深的沉思中......

    《意林》讀后感 7

      在這個(gè)星期,我們班又開(kāi)始了讀書漂流活動(dòng),我們讀的數(shù)目是《意林》!意林這本書中,有許許多多的小故事,我心想最為深刻的就是狼奶這一篇了!

      《狼奶》這篇文章主要講了:嘎古的老婆懷孕了,但臉上長(zhǎng)滿了膿疙瘩,這時(shí)有人出了一個(gè)偏方,說(shuō):"打頭狼來(lái),和狼奶!"嘎古很快就答應(yīng)了,并去打狼了,忽然,他看見(jiàn)了三只小狼崽,這時(shí)他想到,有小狼還怕沒(méi)有母狼嗎?嘎古就立刻白了捕獸夾,不一會(huì),母狼就中招了,狠毒的嘎古為了斬草除根,把他的寶寶都?xì)⒌袅耍把死的寶寶放在他xxx眼前晃來(lái)晃去。但此時(shí)的狼媽媽已經(jīng)斷了一條腿了,被嘎古關(guān)在一個(gè)大籠子里,把他的奶擠出來(lái),給他的老婆喝,可是,半個(gè)月之后,老婆卻流產(chǎn)了,大夫說(shuō),是因?yàn)槟咐怯性箽膺M(jìn)入了奶里,形成了熱毒,當(dāng)嘎古回到家時(shí),母狼已經(jīng)死了。

      讀了這個(gè)故事,我深刻的體會(huì)到人類的自私,嘎古就是利用母狼護(hù)子的心里,把母狼一步步的引入圈套,可是,這樣是換成人類,換成一位母親,他是不是也會(huì)這樣,不顧自己的性命來(lái)拯救他的孩子,嘎古覺(jué)得人類的孩子就是很重要的,但我們又沒(méi)有想過(guò),那三個(gè)狼崽也是母狼辛辛苦苦養(yǎng)育出來(lái)的,人家本來(lái)是幸福的一家,卻因?yàn)槿祟愋枰悄叹桶阉膶殞毥o殺死了,人類是在太自私了,讓嘎古老婆流產(chǎn),就是老天爺對(duì)嘎古最大的'懲罰,也讓嘎古常常失去愛(ài)子的痛苦。這個(gè)故事讓我感覺(jué)到了人類的殘忍,大家應(yīng)該都記得幾個(gè)星期前歸真堂活取熊膽的事件吧!當(dāng)人們?nèi)ブ肛?zé)去質(zhì)問(wèn)他們的時(shí)候,他們卻是很平淡的說(shuō):"這樣取熊膽,讓熊感覺(jué)很舒服!"可是人們有沒(méi)有想到,要是人來(lái)活取人的膽的話,人會(huì)不會(huì)也說(shuō)很舒服嗎,雖然熊是不會(huì)說(shuō)話的,但是他們苦苦哀求的聲音,已經(jīng)充分的證明了它們的有痛苦,我們一定要將心比心,想想我們?cè)跉⒑?dòng)物的同時(shí),動(dòng)物的痛苦。

      狼奶這個(gè)故事讓我深有感受,我們以后一定要善待動(dòng)物!

    《意林》讀后感 8

      8月6日,我讀完了《意林之自古英雄出少年》這本好書。其中有一篇章節(jié)《綁匪報(bào)警》可好笑了,下面就讓我講講吧!

      這個(gè)故事的精彩內(nèi)容是:一個(gè)山溝里有一條小溪,綁匪拽著女生,走到溪邊喝了兩口水。他撕開(kāi)女生嘴巴上的膠布,捧了水給她喝,可女生繃緊雙唇,不肯喝,綁匪奇怪了:“你不渴嗎?”女生想了想說(shuō):“這個(gè)地方的石頭都是鉛灰色,條痕呈灰黑色,有金屬光澤,容易裂成立方體小塊,這是典型的方鉛礦,會(huì)死的很慘的!”

      綁匪一聽(tīng)慌了,將剛喝下的水吐了出來(lái),這使綁匪更加渴了,“這里應(yīng)該有浮選槽,浮選槽里應(yīng)該有雨水,可以喝的!”女生說(shuō)。綁匪轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器槽里有水。為了慎重起見(jiàn)綁匪讓女生先喝,女生喝之前掏了掏耳朵,這才撩撩水面,喝了個(gè)痛快。綁匪見(jiàn)沒(méi)什么異常,湊上去一通狂飲,喝飽了。這時(shí)是深夜,綁匪突然感到一陣絞痛,抱著肚子,嘔吐起來(lái),。女生笑著說(shuō):“一會(huì)你還會(huì)更痛的.,就是昏迷,愿警察來(lái)之前您不會(huì)出事,那樣的話您的生命就有點(diǎn)懸了!”

      綁匪不信,可肚子越來(lái)越痛說(shuō):“這是怎么回事?”“您大概是中了鉛毒了。”“一開(kāi)始我在小溪里喝的水都吐干凈了!”“但是我讓您在浮選槽里喝的一肚子才真正起作用。”“你不是也喝了?”“我和之前掏了掏耳朵,將一塊耳蠟扔在水面,耳蠟富含油脂,在水面上會(huì)形成一小塊油污,將水表面上的鉛劃開(kāi)一塊,我在那喝水就不會(huì)中毒,你可不同了!”讓綁匪報(bào)警,太傷自尊了,綁匪讓那個(gè)女學(xué)生報(bào)了警,將綁匪送到了醫(yī)院治療!

      閱讀心得:我想對(duì)綁匪說(shuō),綁匪你是無(wú)知加上魯莽就等于失敗,不要為了5萬(wàn)元錢去干一些違背自己良心的事。我想對(duì)女學(xué)生說(shuō),你很聰明,你以你的聰明才智擊垮了綁匪,我希望你好好的學(xué)習(xí),為國(guó)家出一份力!

    《意林》讀后感 9

      今天讀《意林》時(shí)看到這樣一個(gè)故事:“在一個(gè)茂密森林中,生活著一頭英俊大象,它高大身子像堵墻,它粗壯四肢像四根木樁。有一天晚上,它出去散步,碰到一只掉在陷阱里老鼠向它求救。大象疑惑地說(shuō):“你怎么會(huì)掉到陷阱里?”“一只野貓追我,一不小心就掉進(jìn)來(lái)!”老鼠沮喪回答。“好吧!焙眯拇笙蟀验L(zhǎng)長(zhǎng)鼻子伸進(jìn)陷阱,老鼠順利地爬上來(lái)。“我要報(bào)答你!”站在大象腳邊,老鼠大聲說(shuō)。大象哈哈大笑著走。有一天,大象被獵人網(wǎng)住,第二就會(huì)被運(yùn)走,它傷心極。那只老鼠聽(tīng)說(shuō)后,集合一群伙伴不停地啃網(wǎng)繩,終于在天亮之前救出大象”。

      讀后我思忖著,活在當(dāng)下人們,有不少已經(jīng)找不到如故事所揭示那樣“老鼠”。在他最需要你時(shí)候,你會(huì)毫無(wú)條件挺身而出,而在你需要幫助或困難之時(shí),他會(huì)不聞不問(wèn),佯裝不知;做法行為實(shí)屬令人費(fèi)解,當(dāng)然也確有知恩圖報(bào)好人,我們都知道以前江西瑞金縣沙洲壩是一個(gè)干旱缺水村莊,帶領(lǐng)幾個(gè)紅軍戰(zhàn)士開(kāi)挖水井,解決村民吃水問(wèn)題。村民為感謝席,在井旁立一塊木牌,書寫著“吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念”。古人有,今人也有。有個(gè)船主讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后,順便將船上漏洞補(bǔ)好。過(guò)不久,船主給漆工送一大筆錢。漆工說(shuō):“工錢已經(jīng)給過(guò)”。船主說(shuō):“這是感謝補(bǔ)船漏洞錢!逼峁ふf(shuō):“那是順便補(bǔ)!贝髡f(shuō):“當(dāng)?shù)弥液⒆觽凂{船出海,我就知道他們回不來(lái),因?yàn)榇嫌新┒础,F(xiàn)在他們卻平安歸來(lái),所以我感謝你!”

      古人云:受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。他們這些做法無(wú)不激勵(lì)著我,做一個(gè)知恩圖報(bào)人,因?yàn)橐粋(gè)人只有懂得知恩、感恩、報(bào)恩,才真正懂得人生中什么是博愛(ài),才會(huì)舍得播下真誠(chéng)種子,才能真正把自己融入到無(wú)私奉獻(xiàn)中,因此,感恩教育無(wú)不貫徹在我教育教學(xué)始終。這不禁讓我想起沒(méi)過(guò)多久教師節(jié),孩子們自制賀卡,紛紛如雪片般落在講桌上,盡管是微不足道賀卡,但這里承載卻是孩子那份沉甸甸祝福,這張賀卡足以見(jiàn)證我對(duì)孩子們感恩教育在其本身得以體現(xiàn),我會(huì)繼續(xù)做下去,為自己,更為這群可愛(ài)孩子們。

    《意林》讀后感 10

      今天在意林里面看見(jiàn)這樣一個(gè)故事,這個(gè)故事發(fā)生在印度北部的一個(gè)村莊里,那里土地貧瘠人們生活貧困連肚子也填不飽。

      離這個(gè)村莊不遠(yuǎn)有一條公路,路況不是很好,經(jīng)過(guò)那里的車輛常常發(fā)生事故。一次,一輛裝載著食用罐頭的車子在那里翻進(jìn)了溝里,車子里的罐頭滾落了一地,司機(jī)受了傷,那些食物又無(wú)人看管。村莊里的人們看見(jiàn)了,就將那些罐頭運(yùn)回家,一連好幾天家家戶戶都有罐頭吃。

      這件事給了村子人們啟發(fā),后來(lái)他們常常到那條公路前轉(zhuǎn)悠,但車禍沒(méi)有再發(fā)生,他們很不甘心,所以趁著晚上他們拿上工具,將公路上挖得坑坑洼洼,即使車子在那里不出事故,因?yàn)槁窙r太差,所有路過(guò)這里的車子都會(huì)減速慢行,一時(shí)間村莊旁邊的這條公路最不安全的路段。

      直到那年冬天,有一輛裝滿工業(yè)用淀粉,那里人知識(shí)缺乏,在他們看來(lái)淀粉就是糧食,大家就一擁而上,搶走了二十多袋,司機(jī)追進(jìn)村里,就請(qǐng)求村民把他的貨還給他,村子里的人們?cè)鯖](méi)能輕易交出,大家都不承認(rèn)他們那里拿了東西。司機(jī)百般懇求都沒(méi)有用,他只得告訴村民們工業(yè)淀粉有毒,吃了會(huì)死人的。即使這是實(shí)話,但是村民們不相信,因?yàn)檫@工業(yè)淀粉無(wú)論是色澤還是手感都與平時(shí)吃的淀粉毫無(wú)區(qū)別。司機(jī)見(jiàn)村民們不相信,一下不知所措,雖說(shuō)鬧出人命他也沒(méi)有責(zé)任,但他不能眼睜睜地看著這一些人送死呀。他只得挨家挨戶的說(shuō)明情況,甚至向村民們跪下。小伙子的執(zhí)著打動(dòng)了村民,有人拿淀粉喂雞子,結(jié)果雞子被毒死了。這下村民們驚駭了,繼而也有些感動(dòng),此后村莊里的人們?cè)贈(zèng)]有哄搶過(guò)食物。

      這則故事一方面證明一個(gè)真理,任何守株待兔、幻想天上會(huì)掉下來(lái)餡餅的'事情,是永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生的,只有靠我們自己辛勤的付出,才會(huì)創(chuàng)出奇跡的;另一方面從司機(jī)的高尚品德、友善良知和感人的舉動(dòng),應(yīng)該能感動(dòng)或感染或喚醒落后、愚昧及無(wú)知的民眾。

    《意林》讀后感 11

      8月6日,我讀完了《意林之自古英雄出少年》這本好書。其中有一篇章節(jié)《綁匪報(bào)警》可好笑了,下面就讓我講講吧!

      這個(gè)故事的精彩內(nèi)容是:一個(gè)山溝里有一條小溪,綁匪拽著女生,走到溪邊喝了兩口水。然后他撕開(kāi)女生嘴巴上的膠布,捧了水給她喝,可女生繃緊雙唇,不肯喝,綁匪奇怪了:“你不渴嗎?”女生想了想說(shuō):“這個(gè)地方的石頭都是鉛灰色,條痕呈灰黑色,有金屬光澤,容易裂成立方體小塊,這是典型的方鉛礦,會(huì)死的很慘的!”

      綁匪一聽(tīng)慌了,把剛喝下的水吐了出來(lái),這使綁匪更加渴了,“這里應(yīng)該有浮選槽,浮選槽里應(yīng)該有雨水,可以喝的!”女生說(shuō)。綁匪轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器槽里有水。為了慎重起見(jiàn)綁匪讓女生先喝,女生喝之前掏了掏耳朵,然后這才撩撩水面,喝了個(gè)痛快。綁匪見(jiàn)沒(méi)什么異常,湊上去一通狂飲,喝飽了。這時(shí)是深夜,綁匪突然感到一陣絞痛,抱著肚子,嘔吐起來(lái)。女生笑著說(shuō):“一會(huì)你還會(huì)更痛的,就是昏迷,愿警察來(lái)之前您不會(huì)出事,那樣的'話您的生命就有點(diǎn)懸了!”

      綁匪不信,可肚子越來(lái)越痛說(shuō):“這是怎么回事?”“您大概是中了鉛毒了!薄耙婚_(kāi)始我在小溪里喝的水都吐干凈了!”“但是我讓您在浮選槽里喝的一肚子才真正起作用!薄澳悴皇且埠攘耍俊薄拔液椭疤土颂投,把一塊耳蠟扔在水面,耳蠟富含油脂,在水面上會(huì)形成一小塊油污,把水表面上的鉛劃開(kāi)一塊,我在那喝水就不會(huì)中毒,你可不同了!”讓綁匪報(bào)警,太傷自尊了,綁匪讓那個(gè)女學(xué)生報(bào)了警,把綁匪送到了醫(yī)院治療!

      閱讀心得:我想對(duì)綁匪說(shuō),綁匪你是無(wú)知加上魯莽就等于失敗,不要為了5萬(wàn)元錢去干一些違背自己良心的事。我想對(duì)女學(xué)生說(shuō),你很聰明,你以你的聰明才智擊垮了綁匪,我希望你好好的學(xué)習(xí),為國(guó)家出一份力!

    《意林》讀后感 12

      原來(lái)在班里有很多人買《意林》,我看了之后,便周末去買了好幾本。

      《意林》這本書主要講的就是孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷和許多的勵(lì)志故事,里面還有一些中篇小說(shuō)的連載,非常好看。我從中學(xué)到了許多做人做事的道理。每次我在《意林》的世界里遨游,都會(huì)忘了時(shí)間,一看就是一上午。在第16期中的《意林》中,我最喜歡的一篇是《最后一滴血》。這篇文章贊揚(yáng)了雪兒偉大的母愛(ài),為了孩子而犧牲自己的精神。

      這篇文章的主要內(nèi)容是:雪兒是條狗,他是一條很有靈性的狗。不久,雪兒就生出了三個(gè)寶寶,雪兒按照他們的毛色,分別叫做黃黃、黑黑、花花。有一天,雪兒從遠(yuǎn)處回來(lái)時(shí),突然看見(jiàn)黃黃一動(dòng)不動(dòng)的躺在土溝里,才知道,是黃鼠狼奪取了黃黃的生命。但是,等雪兒來(lái)到洞口時(shí),黃黃已經(jīng)死了。

      時(shí)間像風(fēng)一樣快,小狗們都慢慢長(zhǎng)大了,到了出窩的時(shí)候,二固把黑黑抱走了。雪兒不見(jiàn)了黑黑,叫的直吐血。傍晚,暴雨傾盆而下。雪兒急躁不安的沖進(jìn)雨幕,挨門挨戶的尋找。走到二固家時(shí),雪兒立起身,用兩只前爪使勁的扒門,可是門板太結(jié)實(shí),雪兒扒脫一只腳指甲,血淋淋的,也沒(méi)能把門扒開(kāi)。以后,雪兒每天都要帶著花花去二固家看望黑黑。

      冬天是吃狗肉的'最好季節(jié)。于是,純白的狗肉,成了盜狗賊首選的目標(biāo)。一天晚上,尚不懂事的花花嗅到肉的香味,立刻被帶頭盔的人揣進(jìn)了編織袋。雪兒汪汪大叫,不顧死活的咬著戴頭盔人的腿。盜狗賊忙甩開(kāi)雪兒,還沒(méi)來(lái)得及拿走編織袋,便一溜煙的逃走了。

      雪兒奄奄一息,花花從編織袋里鉆出來(lái),撲進(jìn)雪兒的懷里。雪兒使出全身力氣抬起頭,垂掛在舌尖的最后一滴血,滴落在花花的嘴邊,然后難舍難分地閉上了眼睛…

      看完了這篇文章,我--母親的愛(ài)是深紅色的,是一片深紅色的大海。雖然偶然澎湃,但卻是愛(ài)得太深。平靜時(shí),總是緩和的,偶爾也會(huì)來(lái)點(diǎn)浪花。等你觸摸到海水,你會(huì)深深地感覺(jué)到一股滾燙的漿液,無(wú)時(shí)無(wú)刻都是溫暖的。

      《意林》,它是人生導(dǎo)航,它解秘了我們的心靈,激勵(lì)了我們的斗志,它還帶我們探索生活。它是一本有品味,值得信賴,不可多得的好雜志。它給了我們的心靈更多成長(zhǎng)的力量,更多感動(dòng)的理由,使我們受益匪淺,是一本不折不扣的好書。

    《意林》讀后感 13

      認(rèn)真對(duì)待每件事,認(rèn)真做好每件事,才能更加認(rèn)真地對(duì)待每一天。這是我《意林》中的文章——《生命不打草稿》中悟出來(lái)了的。

      《意林》這本書是把許多對(duì)人生有意的故事、文章合到一起,組成一本書,書中的每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)大道理。

      《生命不打草稿》是這本書中給我感受最深的故事,一個(gè)學(xué)生跟著書法家練字。一開(kāi)始,他用廢紙練,字卻一直沒(méi)有進(jìn)步,這個(gè)學(xué)生只好去請(qǐng)教書法家,書法家對(duì)他說(shuō):“你改用最好的紙?jiān)囋。”學(xué)生按照書法家的話做了。不出幾日,他的字大有進(jìn)步。這時(shí),書法家告訴他:“你用廢報(bào)紙練,總感覺(jué)是在打草稿,就不會(huì)認(rèn)真寫,而用最好的紙,你就會(huì)珍惜這張紙,就會(huì)認(rèn)真對(duì)待,字肯定會(huì)進(jìn)步!

      對(duì)呀,文中“最好的紙”不就是生活中的一個(gè)個(gè)“機(jī)會(huì)”嗎?“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”,我們要珍惜這機(jī)會(huì),應(yīng)該認(rèn)真地對(duì)待這些機(jī)會(huì),這樣我們就一定可以取得成功。

      當(dāng)我看到這些文章時(shí),我不由自主地想起小時(shí)候玩乒乓球的`一件事。

      那時(shí),我和小伙伴比誰(shuí)在一分鐘內(nèi)用球拍把乒乓球拍得又快又多,而且不許掉。我在家認(rèn)真的練習(xí),可是不到半分鐘,這不聽(tīng)話的球就會(huì)掉下來(lái)。我想了想,怎樣宰掉球不斷地補(bǔ)上乒乓球練習(xí)呢?有了,我一手握多個(gè)球,就可以在掉球時(shí)隨時(shí)替換了。我拿了七個(gè)球裝在盒子里,盒子放在腳邊,又拉來(lái)媽媽幫我數(shù),我以為這次會(huì)顛的很好,可沒(méi)想到的是,第一個(gè)球顛了二個(gè),第二個(gè)球顛了一個(gè)……等盒子里的球都沒(méi)有時(shí),我總共只顛了10個(gè),怎么會(huì)這樣?正當(dāng)我苦惱時(shí),旁邊的媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,你這樣顛是不會(huì)進(jìn)步的,因?yàn)槟憧傆X(jué)得后面有許多個(gè)‘備用球’就不會(huì)認(rèn)真對(duì)待正在顛的球,不信你只用一個(gè)球試試。”我丟了其他的球后,竟一下顛了七十個(gè),這可是我的最高紀(jì)錄……

      生活中有許多“廢報(bào)紙”和“備用球”,我們應(yīng)該好好珍惜它們。人生沒(méi)有第二次,人生也無(wú)法打草稿,所以我們要認(rèn)真對(duì)待每一天,我們要把生命中的每一天都當(dāng)作那張“最好的紙”。

    《意林》讀后感 14

      暑假里,我閱讀了《意林》。其中有一本書,名字叫:《跳舞的星星》。

      這是一本講述友誼的故事書,在這86個(gè)友誼的故事中,每個(gè)故事都隱藏著一個(gè)道理,例如:《空位》告訴我們:“心靈的空位永遠(yuǎn)為那些值得紀(jì)念的人預(yù)留著”;《咬過(guò)的蘋果》告訴我們:“善意的謊言,是還沒(méi)有破繭的蝶”……每個(gè)故事里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都告訴我們——我們的友誼像芬芳的草地,像別樣的百合,像掌心里的'玫瑰,像美麗的水晶心,更像不朽的金!

      其中有一個(gè)故事令我印象深刻“大戰(zhàn)期間,越南孤兒院里一個(gè)小女孩被炸傷了,流了很多血,需要輸血。于是,女醫(yī)生對(duì)幾個(gè)與小女孩血型相同的孩子做手勢(shì),意思是讓他們輸血給朋友。他們好像聽(tīng)懂了,可令女醫(yī)生震驚的是,沒(méi)人愿意獻(xiàn)血。后來(lái)終于有個(gè)小男孩愿意獻(xiàn)血,他看著自己的血一點(diǎn)點(diǎn)被抽出竟然哭了,女醫(yī)生慌了,她以為自己扎疼小男孩。還好,一個(gè)越南護(hù)士趕來(lái)了,她和小男孩交流后說(shuō)“孩子以為要抽光一個(gè)人的血去救小女孩,想到不久后就要死了,小男孩就哭了”女醫(yī)生又有些不明白了:“既然以為輸血后就要死了,那你為什么還來(lái)獻(xiàn)血?”越南護(hù)士又問(wèn)了小男孩,小男孩不假思索地回答了大家的疑惑。很簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,卻震動(dòng)了所有的人。他說(shuō)“因?yàn)樗俏易詈玫呐笥!边@個(gè)故事使我懂得了:友誼是能跨越生死的,能夠用生命去換取生命,這樣的友情世間無(wú)價(jià)。

      徜徉在友誼的海洋里,我懂得了很多,明白了友誼是雨季里的小傘撐起了一片晴天;友誼是寒夜里的一盞燈燃燒著熱情的火苗;友誼是一陣溫馨的風(fēng),撫慰著受傷的心靈;友誼是一塊潔白的手帕,拭干你腮邊的眼淚……當(dāng)你遇到困難時(shí),友誼能為你提供心靈的避難所。當(dāng)你誤入歧途時(shí),友誼能為你指引人生的方向。當(dāng)你孤單寂寞時(shí),友誼能給你溫暖的關(guān)懷……

      這本書,讓我們?cè)跍嘏绱旱挠亚槔镢逶£?yáng)光,感悟童年。

    《意林》讀后感 15

      我來(lái)到了一片奇怪的林子里,那里的樹(shù)葉不是綠油油的,而是透明的水藍(lán)色。每一片葉子都透著智慧的光芒。我驚訝極了,連忙走近細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)每

      一片葉子上都有一個(gè)動(dòng)人的小故事。多么神奇!我索性坐下來(lái),翻開(kāi)一片葉子讀起來(lái)??這個(gè)故事的名字叫《板凳狗》。講述了一條名叫“板凳”的小狗英勇上風(fēng)雪迷漫的白帽子山頂送電報(bào),后來(lái)因?yàn)榫纫粋(gè)患了急型克山病的人再次跑上風(fēng)雪交加的山頂報(bào)信。可這次暴風(fēng)雪比上次要兇猛的多,它把藥交到主人的手里,病人救活了,可板凳狗卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛?吹竭@里,我的眼淚止不住流了下來(lái)。這條用生命捍衛(wèi)忠誠(chéng)的狗狗讓我肅然起敬,一只狗都能不顧自己的生命而去救別人,我們?nèi)祟惛?/p>

      無(wú)私奉獻(xiàn),幫助他人。帶著淚珠,我翻開(kāi)了下一片葉子。 《我想帶一下你的眼鏡》這個(gè)標(biāo)題落入我眼簾的時(shí)候,激起了我的興趣,因?yàn)槲乙彩且粋(gè)眼鏡妹。帶著好奇的心,我繼續(xù)讀了下去。故事講述的是一個(gè)五年級(jí)的女生近視了卻不肯帶丑丑的眼鏡,結(jié)果因?yàn)榭床磺搴诎宥[出了許多笑話。她的班主任細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了,于是根本沒(méi)近視的她卻買了一副漂亮的眼鏡。讓女生知道戴眼鏡也可以很漂亮。她的班主任真是個(gè)善解人意的老師啊!如果近視了不戴眼鏡的話近視程度會(huì)加深的。雖然是個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事,但我卻從中讀到了關(guān)愛(ài),而且似乎聞到了愛(ài)的芳香。正當(dāng)我沉醉在故事里的`時(shí)候,一個(gè)小精靈笑吟吟的出現(xiàn)了:“好看嗎?歡迎來(lái)到意林!蔽覈樍艘惶骸澳闶牵俊毙【`說(shuō):“我是意林的守護(hù)精靈,這可不是普通的林子??”“我知道,這是充滿著智慧、意義的林子,謝謝意林,讓我懂得了這么多道理。雖然只是一個(gè)小小的故事!蔽掖驍嗔诵【`的話。小精靈笑了:“看來(lái),這片神秘的林子你已經(jīng)很了解了,那么,歡迎你常來(lái)。記住,這里永遠(yuǎn)給愛(ài)故事的人開(kāi)放!闭f(shuō)完,小精靈就不見(jiàn)了。我微微的笑了一下,繼續(xù)沉醉在下一個(gè)故事里?對(duì),感謝充滿智慧的林子,讓我學(xué)到了很多道理,進(jìn)入到知識(shí)的空間,在里面盡情暢游。也讓這個(gè)暑假過(guò)得充實(shí),有意義。我愛(ài)你意林,這是我的小秘密。

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