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    《青銅葵花》讀后感

    時(shí)間:2023-07-10 16:06:30 讀后感作文 我要投稿

    《青銅葵花》讀后感【熱門】

      讀完一本書以后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的《青銅葵花》讀后感,歡迎大家分享。

    《青銅葵花》讀后感【熱門】

    《青銅葵花》讀后感1

      《青銅葵花》這一本書,大家一定都很熟悉,我也不例外。而且,我已經(jīng)讀了好幾遍了,每次從書柜里拿出這本書,我都懷著一種感恩的心去讀。每讀一遍,我的發(fā)現(xiàn)和收獲就有所不同,第一遍讀的弄不懂地方,意思理解不透徹的地方,第二遍、第三遍就看得明明白白。今天我又從書柜里拿起了這本書。

      這本書講,城市里來的女孩葵花跟著爸爸來到大麥田(鄉(xiāng)村)里生活,在那里,他的爸爸雕一件得意作品:青銅葵花?ńY(jié)識了一個(gè)啞巴男孩,那個(gè)男孩的名字叫青銅。可有一天,葵花的爸爸掉進(jìn)河水身亡。從此葵花變成了孤兒,好心的青銅一家收留了葵花?ū愫颓嚆~成為了兄妹。

      青銅很愛他的妹妹,什么事都讓著她;妹妹犯了錯(cuò)誤,他替妹妹葵花受罰;他愛自己的妹妹,在上學(xué)時(shí),因?yàn)榧抑胸毨е荒芄┮粋(gè)人上,這可是青銅夢寐以求的呀,但是他為了妹妹有好前途,受到好的教育,放棄了自己的夢想;他愛自己的妹妹,當(dāng)妹妹葵花忍氣吞聲在別人家里借助燈光寫作業(yè),而時(shí)而遭到欺負(fù)時(shí),他立刻起身捉螢火蟲為妹妹做了一盞南瓜燈;他愛他的.妹妹,看那次馬戲時(shí),因?yàn)榭▊(gè)頭小,看不見,于是他一直馱著妹妹,從開始到結(jié)束;他愛他的妹妹,一直愛的不能再愛!

      他們一起經(jīng)歷了許多災(zāi)難,兩個(gè)人的感情也更深?捎幸惶欤虚L看到了‘青銅葵花’,便打算把葵花,作者的女兒帶到城市,于是有幾個(gè)阿姨把葵花接走了……就是在這天,啞巴哥哥青銅發(fā)出心底最大的聲音,緩緩地撕心裂肺地叫了一聲:“葵——花!”

      看到最后這一點(diǎn)兒,我的眼淚又情不自禁地滴落下來,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)刻,誰都會為青銅喊出的“葵花”兩字而感動,而我們都會意識到,他曾經(jīng)是個(gè)啞巴呀,他曾經(jīng)是個(gè)啞巴,他為什么會發(fā)出聲音呢。對,正是他那一顆火熱的心,一顆對妹妹葵花一心一意的心。才喊得出來,這是世界上最純潔的聲音!最動聽的聲音!

      看完了這個(gè)溫馨又傷感的故事,我為青銅和葵花而感到自豪,因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了種種挫折,而又一個(gè)個(gè)克服了,每一次都是那么堅(jiān)決,那么頑強(qiáng),那么有生存的意志。正如電影——《唐山大地震》里的情形,生活在幸福時(shí)代的人們不懂得珍惜,而大地震后,故事中的元妮兒感嘆“沒了,才知道啥事沒了!”所以,我們又應(yīng)該為自己生活在這個(gè)和睦的時(shí)代而感到幸福,而且要去珍惜它,讓它久留。

      同時(shí)我們也要奮發(fā)——做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。因?yàn)樽鲆粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不怕困難的人。這種人就是生活中最后的贏者。不管遇到什么困難,都能一一克服!

    《青銅葵花》讀后感2

      我曾經(jīng)讀過一本好朋友推薦的圖書——《青銅葵花》。開始我拿到這本書讀目錄和第一篇的時(shí)候覺得這本書很一般,似乎沒什么特色、特別和特殊的地方(特點(diǎn)),無非就是景寫得美一些,語句優(yōu)美一點(diǎn)而以,這書到底有什么東西值得我那位號稱是“小書蟲”的好朋友推薦給我,她讀過的書好多好多,好書也是一大堆,為什么會單單推薦這一本書呢?但是,我還是一篇一篇的讀了下去,我慢慢發(fā)現(xiàn),它的情節(jié)變得越來越精彩了,越來越感人了!在讀到葵花失去父親,大麥地又很窮,誰都喜歡葵花,但又正因?yàn)檫@樣到?jīng)]有人敢鄰她,都怕日后委屈了她,最后被大麥地最窮的青銅一家收養(yǎng),過著“人窮志不窮”、貧窮但又十分快樂的日子與生活時(shí),我不禁潸然淚下。

      因?yàn)榍嚆~一家收養(yǎng)了葵花,所以小葵花感激不盡,天天安安靜靜,的跟在哥哥后面,他們一起摘野菜、捕魚、摘蘆花、看慈姑。

      總之,她把每天的事都做得很好,甚至接近完美,好不給大家添麻煩。你看她那么小就知道感恩他人,你呢?父母辛辛苦苦的養(yǎng)育了我們多少年?給了我們多少快樂與幸福?親朋好友給過你多少關(guān)愛、問候與呵護(hù)?同學(xué)們給了你多少快樂與安慰?老師們給了你多少做人的方法、人生的道路、無盡的知識與非凡的本領(lǐng)?你有想過這些種。種種。種嗎?你感恩這些給予過你幫助的人嗎?沒有吧!

      大到父母親朋,小到一草一木,都可以成為感恩的對象!有人就會疑惑不解的問:“草和樹對我們有什么恩情。恐徊贿^是一個(gè)綠色的裝飾,一個(gè)漂亮的擺設(shè)罷了!”,如果你是這么想的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!他們怎么只是裝飾,只是擺設(shè)呢?世間萬物都有不同的'用處,草和樹都是可以吸收人類呼出的二氧化碳,并把其轉(zhuǎn)化成人類呼吸的、每日必不可少的氧氣,沒了它們就沒了氧氣的制造與產(chǎn)生,沒了氧氣看你還怎么活!至于動物嘛,也一樣!青蛙可以捕食許多害蟲,貓頭鷹可以吃掉愛吃莊稼的田鼠,還有一大部分動物可供人類食用、充饑!所以,世間萬物均可成為我們感恩的對象。ň退悴皇鞘篱g萬物“都”能,那最基本的,你感恩過生你養(yǎng)你的親生父母嗎?)。

      現(xiàn)在開始還不晚,好好感恩這些賜予了你種。種的人和物吧!最后,讓我們切記,我們是在感恩中成長的,我們要學(xué)會感恩,好去感恩身邊的每個(gè)人吧!加油。

    《青銅葵花》讀后感3

      書藉,就像是一片清可探底的海洋,你只有知道每一滴水所存在的含義,才能探索知識的寶藏。

      周末,我在家中打掃衛(wèi)生,搬開那一大摞的雜志,我的眼前突然一亮,那是一本年代久遠(yuǎn),封面泛黃的書,我輕輕吹開書面上的灰塵,映入我眼簾的是一幅美好的畫面:兩旁的蘆葦映襯著碧水,白云在湖中蕩漾,遠(yuǎn)方飄來一艘小小的木船,船上的男孩撐著篙,他身旁的小女孩,雙手輕輕觸碰著水面,漾起陣陣漣漪,陽光撒在他們的身上,一切都顯得如此靜謐美好。

      翻開書,我便在一瞬間沉浸在純凈唯美的文字間,這本書寫得真摯深沉,書中的主人公葵花在年幼時(shí)便失去了母親,而父親也在她七歲時(shí)失足落水,從此下落不明,看到這兒時(shí),我為葵花的命運(yùn)感到了沉重的悲傷。后來,她就在老榆樹下與青銅相遇了,他與她,注定會相遇。這個(gè)文凈而又瘦弱的女孩,終于有了愛她的哥哥,媽媽,爸爸,奶奶,此時(shí),我真替她感到高興,仿佛我就是她一般。

      青銅也是一個(gè)不幸的孩子,在他三歲那年,因?yàn)橐粓龌馂?zāi),奪走了他的聲音,大麥地的人都看不起他,但他依舊活得很快樂,在遇到葵花以前,他沒有什么朋友,葵花教會了他許多東西:信任、寬容、友情以及愛。

      整本書中,他們其實(shí)遇到了許多不幸,他們經(jīng)歷了蝗災(zāi),洪水和失去親人的`痛苦,他們在風(fēng)雨中互相依偎,堅(jiān)強(qiáng)面對,12歲那年,城里的人想把葵花接走,無力掙扎之后,兩雙緊握的手終于分開了,青銅不顧父母的阻攔,日日夜夜登上大麥地最高的草垛,遙望著那片葵花田,守侯著他與她的那份約定,過了很久,透過那雙含滿淚水的雙眼,他看到那個(gè)小小的身影,正在向他跑來,他看得分明,那就是葵花,他張開嘴巴,用盡了平生的力氣,大喊了一聲:”葵-花-!”淚水和思念泉涌而出。從此,大麥地都知道了兩個(gè)名字,青銅與葵花。

      合上這本書,心中思緒萬千,不僅是感動,也有那么一絲的憂傷,生活永遠(yuǎn)是坎坷的,每一個(gè)拐角處都充滿了艱辛,每個(gè)人都從青銅葵花身上看到了自己的影子,但是,困難永遠(yuǎn)都是暫時(shí)的,只要你敢面對他,肯定他,困難也會是個(gè)很好的朋友,這個(gè)世界上如果沒有困難,就不能感受到幸福,如果想要擁有幸福,必定要接受困難的磨練。對于<青銅葵花》這本書,曹文軒先生是這樣解釋的,在:“享樂主義泛濫的今天,它無疑是另一種聲音。它進(jìn)行的是一種逆向的思考。是對苦難與痛苦的確定,也是對苦難與痛苦的詮釋。”

      每一本書都有存在的價(jià)值,正如痛苦都是幸福的道路。

    《青銅葵花》讀后感4

      暑假里我陪女兒讀了《青銅葵花》這本書,它深深的打動了我,讓我情不自禁地淚流滿面。

      這是曹文軒在20xx年激情奉獻(xiàn)、心愛備至的最新力作。這是一個(gè)男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

      作為曹文軒的純美小說系列,我感覺《青銅葵花》是寫的最美的,作品中寫的大苦難,將苦難寫到深刻之處,寫美將美寫到極致,寫愛將愛寫的真摯、充滿生機(jī)與情意,將苦難中的美麗淋漓盡致的展現(xiàn)在我們面前。

      葵花晚上有很多很多的`作業(yè),因?yàn)榧依锔F,沒有燈,只能去同學(xué)家寫作業(yè),翠環(huán)和秋妮把她從家里趕了出去,她只好借助月光寫作業(yè)。青銅捉了許多螢火蟲,放進(jìn)南瓜花里,然后將十盞南瓜花燈一盞一盞地懸掛在一根繩子上。他將繩子的兩頭分別系在窩棚的兩根柱子上,黑暗的窩棚,頓時(shí)大放光明。這是大麥地最亮、最美麗的燈。這是最有愛心的燈,閃耀著愛的光環(huán)。

      在那個(gè)鬧荒災(zāi)的年代里,人們被饑餓所困擾,青銅和葵花駕著船到蘆葦叢中找野棱角吃,但卻撲了空,他們沒有力氣了,躺在船上,聽到船底與流水相碰發(fā)出的聲音。那聲音清脆悅耳,像是一種什么樂器彈撥出來的聲音。天空飄著白云,不斷變換著,但在兩個(gè)孩子的眼里,它們卻成了黃燦燦的麥地、金浪翻滾的稻田、一棵高大的柿子樹、一只雞、一只鵝、一大鍋翻滾著的豆?jié){……他們有滋有味地吃著,還互相推讓著,吃著吃著,心滿意足地睡著了。長長的流水,載著小船,在金色的陽光下悠悠地飄著……這就是曹文軒筆下的苦難,美麗的語言中透露著一種凄涼,一種痛苦。

      在享樂主義泛濫的今天,《青銅葵花》無疑是另一種聲音,它是對苦難與痛苦的確定,也是對困難與痛苦的詮釋。我們今天的孩子過著衣食無憂的生活,享受著現(xiàn)代科技帶給他們的快樂,苦難與他們無緣。他們這種不經(jīng)歷苦難的快樂,在苦難突然來臨之際,究竟有多大的對抗力呢?他們可能手足無措、不堪一擊。追求快樂是無可非議,更是無罪的,但我們不能忽視苦難的必然性,忽視苦難對我們生命的價(jià)值,忽視了我們在面對苦難時(shí)的風(fēng)度。有些苦難是我們成長過程中不可避免的元素,我們要成長就不能不與苦難結(jié)伴而行,就像浪花因?yàn)榻甘淖矒舳@的光彩美麗。

      經(jīng)歷苦難是一種豐富的閱歷和財(cái)富,少年時(shí)有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。梅花香自苦寒來,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,讓我們鼓起勇氣面對苦難吧!

    《青銅葵花》讀后感5

      “在水簾下往大草垛跑動的,分明就是葵花。青銅無聲無息地躺在地上。不知過了多久,他醒來了。他張大嘴巴,用勁平生力氣,大喊了一聲:‘葵——花!’”

      前幾天,我和爸爸媽媽一起在新思維圖書城終于買到了我向往已久的《青銅葵花》這本書。剛剛拿到書,我就迫不及待地看了起來,以至于讀了三遍之后還再看。這本書主要講述的是一個(gè)城里來的女孩子——葵花,在很小的時(shí)候就失去了母親,在大麥地干校與父親度過的短暫的快樂時(shí)光里,結(jié)識了一位性情溫和、并且善良的啞巴“哥哥”——青銅。意外的命運(yùn),又使葵花失去了父親,坐在了青銅家的飯桌前。她12歲那年,命運(yùn)又將她召回了城市,已經(jīng)成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感……

      文中的葵花雖然了失去父親的苦難,但卻得到了另一個(gè)家庭的愛與溫暖。青銅無時(shí)無刻不在照料著“妹妹”,偉大、寬博、無私的.愛使她心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合?勺詈竺\(yùn)又不如她所愿,她離開了自己鐘愛的“爸爸”、“媽媽”、“哥哥”……

      我為青銅葵花一家在苦難中卻總是被濃濃的愛包裹而感動,被他們一家和諧幸福的家庭氛圍深深打動。在這一個(gè)個(gè)純美的愛的故事里,我真正感受到了人世間的真善美——一種心靈最純凈的美,人間最真摯的情……作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫的充滿生機(jī)與情意……

      看完這本《青銅葵花》后,我感受頗深:人的一生都是這樣的,先苦后甜?鞓、幸福固然值得大家贊頌,可是痛苦、磨難更是刻骨銘心的!它同樣值得我們?nèi)プ鹬厮、接受它。?dāng)我們其樂融融的時(shí)候,回頭看看過去,發(fā)現(xiàn)那不就是痛苦、磨難為我們搭建的通往幸福的“橋”嗎?沒有這座橋,又怎么可能有今天美好的生活呢?生活有時(shí)候像一片枯黃的樹葉,也許沒有人喜歡它,因?yàn)槿藗冎幌矚g充滿生機(jī)的綠葉?蓜e忘了,正因?yàn)橛辛丝萑~,才有了綠葉。所以請大家都應(yīng)該看看美好、幸福的背后是什么,它們是痛苦、磨難。面對人們的不理解、鄙視,它們?nèi)匀挥掠诿鎸。?dāng)我們了解到這一點(diǎn)的時(shí)候,就應(yīng)該去接受、尊重它們了。

      不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!不經(jīng)歷磨難,怎知幸福生活的來之不易!《青銅葵花》是苦難與幸福的故事,也是愛的故事。讓我們在享受著愛的同時(shí),也學(xué)會去關(guān)愛他人吧!

      這就是我讀《青銅葵花》的感想。

    《青銅葵花》讀后感6

      每當(dāng)我拿起《青銅葵花》這本書細(xì)細(xì)品讀的時(shí)候,我的腦海中就會浮現(xiàn)出美好的鄉(xiāng)村生活的情景。

      我喜歡恬靜、悠然自得的鄉(xiāng)村生活。你看“青銅和葵花騎著牛去蘆葦蕩挖蘆根。青銅一鍬下去,就聽到了切斷蘆根時(shí)清脆之聲,青銅趕緊把蘆根洗凈,遞給葵花。葵花大咬了一口,一股清涼的、甜絲絲的汁水,頓時(shí)在嘴中漫流開來。”這是多么原生態(tài)的食物呀。只要找到一片蘆葦蕩,挖一挖,洗一洗,就能吃上可口、甜津津的蘆根。放到現(xiàn)在的社會,這可是想都不敢想的.事情。菜場、超市里五花八門的食品看著色澤鮮艷、非常誘人,可是我們卻得時(shí)時(shí)當(dāng)心這些黑心食品是否又增加了化學(xué)物品,是否又添加了過量的食品添加劑,吃多了會對人類造成什么樣的傷害。真奇怪,為什么在科技這樣發(fā)達(dá)的社會,食品安全卻成了老大難的問題?

      我欣賞大麥地樸實(shí)、善良、友愛互助的鄉(xiāng)村人。你瞧“青銅爸爸路過別人家的柿子樹,正巧,一個(gè)柿子掉了下來,青銅爸爸趕緊把柿子撿了起來,物歸原主。即使主人把柿子送給他,他也不收下。”青銅爸爸一個(gè)柿子也要還給主人的樸實(shí),讓我感動。可是,我卻在新聞報(bào)道上無數(shù)次看到農(nóng)民工工資遭哄搶、救濟(jì)物資遭哄搶、貨車翻車魚遭哄搶……更有甚者,老人摔倒沒人敢扶,小孩遭拐騙……真奇怪,為什么在社會文明發(fā)達(dá)的今天,人的德與善反而不見了?

      我向往人與自然和諧相處的生活環(huán)境。“炊煙、牛鳴狗叫、歡樂的號子聲……所有這一切,對小姑娘葵花而言,都有不可抵擋的魅力,尤其是孩子們的身影與他們的歡笑聲,更使她著迷!边@是一幅幅多么和諧的鄉(xiāng)村生活的畫面呀,這樣的畫面多么難得!今年暑假,我和小伙伴們來到了永嘉楠溪江的源頭——巖龍古村,在這里,我也終于像葵花一樣能夠下溪游泳、抓魚,晚上吃著純綠色的食物,看著滿天的星星,聽著青蛙、蟬的鳴叫入睡?墒,當(dāng)我回到家時(shí),又得面對那一座座拔地而起的高樓大廈,望出去是四角的天;耳邊是呼嘯而過的汽車聲和喇叭聲;呼吸的是汽車尾氣。真奇怪,為什么我們的空氣不再新鮮,河水不再清澈,天空不再湛藍(lán)?是什么讓我們的生存環(huán)境變得這么糟糕?

      我多么希望有一天,大麥地靜靜的流水,湛藍(lán)的天空,青翠的蘆葦蕩能重回我們的生活!我多么希望大自然賦予我們詩情畫意般的美景——茂密的樹林,清清的河水,綠茵茵的草地,盛開的花朵,自由飛翔的鳥兒,隨處可見的小動物們,不再人為地被破壞!我多么希望善和美的種子,能像清泉一樣流進(jìn)每個(gè)人的心中,然后發(fā)芽、開花!

    《青銅葵花》讀后感7

      帶著輕快與喜悅的心情翻開了這本書,我知道我又重新踏上了心靈的洗滌之旅。青銅是一個(gè)啞巴男孩,葵花是一個(gè)天真善良的城里女孩。一開始就知道他們應(yīng)該在一起,就像命中注定一樣。似乎沒有人去糾結(jié)為什么會有干校這個(gè)地方,也沒有人去想大麥地的來源,一切都是那么自然,那么理所當(dāng)然。爸爸是一個(gè)雕塑家,最著名的作品就是青銅葵花,天底下葵花算是最有靈性的植物,是有生命和意志的。它是太陽的孩子,將對太陽的熱愛與忠貞發(fā)揮到了極致。爸爸覺得,這天底下,只有他最懂得葵花的性情和品質(zhì),以致后來,爸爸也是在追尋太陽,追尋葵花一樣的執(zhí)著中死去。爸爸的結(jié)局或許是最好的結(jié)局,為向日葵而生,也為向日葵而死。當(dāng)葵花坐到大麥地老榆樹下,懵懂的,羞澀的模樣讓整個(gè)大麥地的人流露出喜愛與疼惜的情感?恐撵`的觸動,靠著直覺的選擇,葵花跟青銅一家生活在一起,貧窮卻幸福。但是苦難一層層壓迫而來,并沒有對這些善良的人們以溫柔,苦難是每個(gè)時(shí)代的主題,越痛苦越堅(jiān)持,因?yàn)楹诎颠^后必是光明。

      最令人感動的是青銅與葵花的兄妹情,在一起的每個(gè)時(shí)刻無論做什么事情都很快樂,聽風(fēng)歌唱,捕蝦逮魚,就算靜靜地看著對方也能開心地笑出聲來。青銅的倔強(qiáng),受到委屈的不甘,對妹妹的愛護(hù),對家庭的默默奉獻(xiàn)都讓人知道大麥地的啞巴是一個(gè)了不起的孩子?ㄊ莻(gè)懂事的孩子,卻做了一件最傻的事情,把期末考試考砸。孩子的想法最是單純,以為不去上學(xué)就可以剩下錢給奶奶看病,可是就是這樣傻到極致的舉動,讓所有人都感動著。冰項(xiàng)鏈,三月蝗,蘆花鞋,金茅草,一家人團(tuán)結(jié)和睦,勇敢頑強(qiáng),最簡單、最平凡的家庭卻透著一股倔強(qiáng)。終于,葵花被城里人接走了,殘忍的是,兄妹倆連最后一眼都沒有看見。青銅對葵花的思念太深太深,而性格太過倔強(qiáng),才會一直在草垛上遙望城市的方向。最后思念成疾,幻想到妹妹向自己跑來的景象。青銅用盡全身的力氣喊了一聲:“葵花”,只有路過的'嘎魚知道大麥地的啞巴會說話了,可是再大的呼喚聲也喚不回葵花,只有葵花田里的向日葵依舊向著陽光奮力生長,一如當(dāng)初的模樣······還有一點(diǎn)讓我思考的是,葵花的命運(yùn)為何掌握在市長的手里,大人不理解孩子,以為自己做的一切都是對的,甚至是理所當(dāng)然。何來尊重?以自己的目光去定義,去看待,難道不是自以為是的表現(xiàn)?難道不是自大與無知的表現(xiàn)?甚至是虛榮的表現(xiàn)!苦難,人性美,人性的虛弱,曹文軒想表現(xiàn)的是苦難,可是帶給我們更多的體會,而“誰解其中味”一句話卻讓人不得不去再次品味書后的價(jià)值。

    《青銅葵花》讀后感8

      剛剛過去的假期里,我讀了一些課外書,最震撼我心靈的是作家曹文軒所著——《青銅葵花》。

      讀完這本小說,讓我有許多的感觸——有美麗的喜悅,也有痛苦的傷感;那種令人感動的兄妹情、父子情、母女情……都讓我印象深刻,深深打動著我?赐旰,不知不覺中,我已淚濕滿面,心里像打碎了五味瓶。

      這本小說講述了七歲孤兒葵花被青銅一家收養(yǎng)的故事。原來的青銅和葵花都是孤獨(dú)的,像一只鳥,獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú),一條魚,獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú),一匹馬獨(dú)自擁有草原的孤獨(dú)。在一次機(jī)緣巧合下,兩個(gè)孤獨(dú)的孩子成為了兄妹,讓這個(gè)貧窮的家增添了許多快樂。青銅一家,在艱苦的困境中沒有退縮,不屈不撓地面對困難,始終向著更好的明天努力奮斗。

      青銅與葵花雖然一個(gè)在農(nóng)村,一個(gè)在城市,一個(gè)是啞巴,一個(gè)沒有父母,他們不是親兄妹,但卻比親兄妹還要親,兩人的兄妹情最令我感動。青銅為了讓葵花上學(xué)而放棄了自己上學(xué)的機(jī)會,為了能讓葵花照一次相片,青銅冒著大雪去賣掉腳上的蘆花鞋;為了讓葵花看馬戲他就讓葵花騎在自己的脖子上,自己卻被人群擠得喘不過氣來,默默地站了一個(gè)晚上;為了讓葵花報(bào)幕時(shí)能夠帶上美麗的項(xiàng)鏈,青銅用他的聰明才智,為葵花做了一串世界上獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈……葵花12歲那年,為了更好的發(fā)展,她不得不回到她原來所在的城市。從此以后,青銅常常遙望蘆花蕩的盡頭,盼望著葵花能夠早日回來。

      如親兄妹的青銅和葵花成長中的`點(diǎn)滴細(xì)節(jié)都滲透著他們的純樸、善良、充滿愛心。面對所有的苦難,他們都沒有愁眉苦臉,怨天尤人。青銅一家樂觀、積極的心態(tài)真的值得我們學(xué)習(xí),他們在苦難中創(chuàng)造的美麗更是令人折服。

      讀完這本書,我似乎明白了——生命中沒有挫折,人就會變得懦弱;只有經(jīng)過挫折;勇敢地面對現(xiàn)實(shí),不逃避,才會變得堅(jiān)強(qiáng)。面對挫折,只要信念不被壓垮,希望之光就會驅(qū)散絕望之云。

      也許有人會說:“現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)那么發(fā)達(dá),生活美好,不會再發(fā)生故事中所描述的那些事了!

      我想:不管生活在哪個(gè)時(shí)代,都會有自己的痛苦。正如本書作者曹文軒說的那樣:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!彼,當(dāng)我們以后再遇到痛苦的時(shí)候,我們應(yīng)該把它當(dāng)做一種磨練,像青銅與葵花那樣,以樂觀的心態(tài)去對待,把痛苦變成美麗。只有正視痛苦,尊敬痛苦,才能懂得人生的價(jià)值和甜蜜。

    《青銅葵花》讀后感9

      暑假,我讀了曹文軒的《青銅葵花》,這本書講述了一個(gè)叫青銅的男孩和一個(gè)叫葵花的女孩攜手成長的故事。每讀一次,我的感觸就會深一層。

      苦難

      翻開書頁,前言中寫著:“謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給曾遭受苦難的人們以及他們的子孫”。的確,這本書記錄了很多苦難。比如,文章中的青銅因火災(zāi)變成了啞巴,葵花因失去了父親而來到大麥地;家里的牛老死了;奶奶生病了,卻沒錢治。淮蟊┯臧汛篼湹氐姆孔記_倒了,莊稼也被淹了……這些變故對于他們而言都是苦難。

      這些苦難突然降臨,卻又無法阻擋。這不由得讓我想到了鼠年,大家都說這是災(zāi)年,很多不幸的事都在今年發(fā)生了。比如:疫情、臺風(fēng)、洪水……無論大人小孩都遇到了屬于自己成長路上的苦難。

      在我看來,人生是個(gè)五彩大轉(zhuǎn)盤,誰也不知道下一秒會轉(zhuǎn)到哪兒。但是苦難和幸福應(yīng)該都是人生中不可缺少的,你沒有經(jīng)歷過苦難,就不會知道什么是幸福。

      愛

      當(dāng)生活中涌入這些苦難時(shí),我們可以選擇退縮,也同樣可以用愛當(dāng)護(hù)盾,攜手直面苦難。

      文章中的青銅變成啞巴、不能上學(xué)、無法說話……但是這些生活中的苦難,并沒有阻擋他對幸福的感知。因?yàn)樗磉呉恢庇杏H人陪伴,相親相愛的.家人們讓苦難的色彩不再灰暗。葵花同樣被愛包圍著:上下學(xué)時(shí)能騎牛,家里有好吃的,總是第一個(gè)給她吃,有暖和的棉襖穿,不用大冬天的出去賣鞋……

      所以,苦難無法阻擋,但也并不可怕,坦然面對,堅(jiān)定的向前,你的朋友和親人會給予你苦難中的陽光和力量。

      成長

      學(xué)會直面苦難,學(xué)會愛,才會真正的長大。

      在苦難中,在愛的澆灌下,青銅和葵花迅速的成長了:葵花故意考砸,想留下錢給奶奶治。磺嚆~為了減輕家人的負(fù)擔(dān),動手做了十盞燈………

      我戀戀不舍的合上書頁,耳邊又傳來《三十三》的旁白"有人挺身而出,有人逆流而上,有人保持善良和坦蕩,越渺小的,越孤勇,越害怕時(shí),越強(qiáng)大"…的確,2020年的疫情是苦難,“藥袋人”、自愿送餐員、“白衣天使”無數(shù)個(gè)平凡之人用大愛做鎧甲,攜手向前,而我們乖乖的呆在家里,認(rèn)真上網(wǎng)課,每天做家務(wù)……出力所能及的一份力,咀嚼苦難中的感動和愛!

      只有經(jīng)歷過苦難,懂得愛,我們的意志才愈加強(qiáng)大。經(jīng)此一疫,無數(shù)個(gè)青銅和葵花逆風(fēng)成長!

    《青銅葵花》讀后感10

      “在水簾下往大草垛跑動的,理解就是葵花。青銅無聲無息地躺在地上。不知過了多久,他醒來了。他張大嘴巴,用勁終身力氣,大喊了一聲:‘葵——花!’”

      前幾天,我和父母一同在新腦筋圖書城終于買到了我向往已久的《青銅葵花》這本書。方才拿到書,我就如饑似渴地看了起來,以至于讀了三遍之后還再看。這本書重要報(bào)告的是一個(gè)城里來的女孩子——葵花,在很小的時(shí)刻就失掉了母親,在大麥地干校與爸爸度過的時(shí)刻短的高興韶光里,結(jié)識了一位性情溫和、而且仁慈的啞巴“哥哥”——青銅。意外的命運(yùn),又使葵花失掉了爸爸,坐在了青銅家的飯桌前。她12歲那年,命運(yùn)又將她召回了都會,已經(jīng)成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感……

      文中的葵花當(dāng)然了失掉爸爸的磨難,但卻得到了另一個(gè)家庭的愛與溫暖。青銅無時(shí)無刻不在照顧著“小妹”,無窮、寬博、忘我的愛使她心靈的傷口緩緩愈合?赡┒嗣\(yùn)又不如她所愿,她脫離了自身寵愛的“爸爸”、“母親”、“哥哥”……

      我為青銅葵花一家在磨難中卻老是被濃濃的愛包裹而激動,被他們一家諧和美好的家庭氣氛深深感動。在這一個(gè)個(gè)純美的愛的故事里,我真實(shí)感受到了人世間的真善美——一種心靈最純潔的美,人世最誠摯的情……著作寫磨難——大磨難,將磨難寫到深入之處;著作寫美——大美,將

      美寫到極致;著作寫愛——至愛,將愛寫的充斥活力期望與友情……

      看完這本《青銅葵花》后,我感受頗深:人的終身都是多么的,先苦后甜。高興、美好當(dāng)然值得各人歌頌,可是痛楚、磨難更是銘肌鏤骨的!它相同值得咱們?nèi)スЬ此、?dān)任它。當(dāng)咱們其樂陶陶的時(shí)刻,轉(zhuǎn)頭看看已往,創(chuàng)造那未就是痛楚、磨難為咱們建立的通往美好的“橋”嗎?沒有這座橋,又怎么大約有今日美麗的生計(jì)呢?生計(jì)偶然間像一片枯黃的樹葉,大約沒有人喜愛它,因?yàn)榇蠹抑幌矏鄢涑饣盍ζ谕?綠葉。可別忘了,正因?yàn)橛辛丝萑~,才有了綠葉。以是請各人都應(yīng)該看看美麗、美好的背面是什么,它們是痛楚、磨難。面對大家的不理解、藐視,它們依舊勇于面對。當(dāng)咱們相識到這一點(diǎn)的時(shí)刻,就應(yīng)該去擔(dān)任、恭敬它們了。

      不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!不經(jīng)歷磨難,安知美好生計(jì)的來之不易!《青銅葵花》是磨難與美好的故事,也是愛的故事。讓咱們在享受著愛的一起,也學(xué)會去關(guān)懷別人吧!

      這就是我讀《青銅葵花》的感受。

    《青銅葵花》讀后感11

      輕輕合上《青銅葵花》,我躺在床上,看著星空,心中百感交集。

      《青銅葵花》主要講了葵花在失去父親后,被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了,葵花就與青銅一起生活,一起成長,經(jīng)歷了不少挫折、磨難,但他們沒有愁眉苦臉,反而迎著困難前進(jìn),更加快樂。然而,在葵花12歲的時(shí)候,命運(yùn)又把青銅和葵花分開了,葵花回到了城市,青銅天天在村子小河邊的大草垛上等著葵花,多么純真的情誼啊!青銅,是一個(gè)善良老實(shí)的啞巴,他五歲那年的一天深夜,村子著了火,整個(gè)村莊就像陷入了一片火海似的,大火熄滅以后他就成了啞巴,命運(yùn)對他是多么的不公平,可他并沒有因此而覺得自己和別人不一樣,反而堅(jiān)強(qiáng)樂觀地生活,我的心被深深地感動著,同時(shí)心里泛起一股酸澀的感情。曹文軒說過:“每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!痹谇嚆~的身上,我懂得了人生中的一些苦難是無法回避的,但有些苦難也正是我們?nèi)松飞系囊坏赖狸P(guān)卡考驗(yàn)著我們。

      就像那一次,我在回家的路上,正騎車下坡時(shí)一不小心摔了下去,結(jié)果摔得鼻青臉腫,右邊臉擦破了皮,手掌也流血了,疼得我淚水不斷地往外流;丶液髬寢寧臀覍谶M(jìn)行了處理,更加糟糕的是,這臉徹底破相了,看著鏡子里的丑模樣,我郁悶了:這樣子怎么出去見人啊?還不被人笑死!這可怎么辦呢?第二天上學(xué)的時(shí)間到了,我在房間里磨磨蹭蹭的`不肯出門,媽媽看見了,把我叫過去親切地說:“孩子,大家都知道你受傷了,不會嘲笑你的!彪m然明白這個(gè)道理,但是心里面還是一萬個(gè)不愿意,爸爸在旁邊給我出謀劃策:“戴上一次性口罩就可以了!蔽腋吲d得趕緊找了戴上才去上學(xué),進(jìn)了教室看見同學(xué)們異樣的眼光,我趕緊趴在桌子上不敢抬頭,一連好幾天,我的心情差到了極點(diǎn)。慢慢地,傷口結(jié)了痂脫了皮可是還是留下了很難看的疤痕,我的心里有了陰影,老是悶悶不樂。老師發(fā)現(xiàn)了我的低落情緒,語重心長地說:“這只是一點(diǎn)點(diǎn)小瑕疵,你越關(guān)注它就越顯眼,你不要太注重它,慢慢地它就淡化了!甭犃死蠋煹脑挘抑缿(yīng)該怎么做了,振作精神重新把重心放在學(xué)習(xí)上。過了一段時(shí)間,我照鏡子時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)那道疤痕不知什么時(shí)候已經(jīng)不見了,這個(gè)世界一切都變得那么美好。

      人生中歡樂與挫折并存,我們只有經(jīng)歷挫折戰(zhàn)勝困難才算是真正的成長,就像寶石必須經(jīng)過熔巖的冶煉才能迸發(fā)出耀眼的光芒。感謝你,苦難!

    《青銅葵花》讀后感12

      我讀了一本曹文軒的純美小說《青銅葵花》,內(nèi)容令我感動至極。

      《青銅葵花》講述了一個(gè)感人的故事:一個(gè)城市女孩葵花跟隨著她的爸爸來到了一個(gè)叫做大麥地的村莊生活著。孤獨(dú)的葵花在一次特別的機(jī)緣中,認(rèn)識了一個(gè)鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅。一次意外讓本來就孤獨(dú)的葵花變成了一個(gè)無依無靠的孤兒。葵花選擇了與青銅一家人在一起生活,貧困善良的青銅跟她成為了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活,一起長大,一起同甘共苦。全家人都在盡心盡力的撫養(yǎng)葵花,青銅也無微不至的呵護(hù)著她。為了讓葵花能上學(xué),青銅放棄了上學(xué);為了給葵花照張相,不畏冰天雪地,青銅一家共編織了一百零一只蘆花娃,并且都賣掉了;為了讓她寫上作業(yè),聰明的青銅捉了很多只螢火蟲,做了十盞南瓜花燈;為了讓她看上馬戲,青銅頂了她整整一個(gè)晚上;為了讓葵花能夠帶上項(xiàng)鏈,他辛辛苦苦做了一條晶瑩的冰項(xiàng)鏈…….在這些歲月里,青銅一家人艱難的生活著。12歲那年,命運(yùn)的召喚再次將她帶回城市,當(dāng)時(shí)不舍的心情使青銅痛苦地仰天大叫,從心底高喊出一個(gè)人的名字:“葵花!”喊聲震動了所有人的心靈。

      他們非常的窮困,卻因?yàn)樗麄兠鎸щy坦白從心,得到幸福和快樂,他們始終堅(jiān)信一切苦難能過去,正是有了這樣的信念,所以他們度過了一次又一次的難關(guān),風(fēng)雨過后見彩虹。要通過磨練才能成為真正有用的人。

      我們的生活中也伴隨著苦難,雖然苦難總是阻撓著我們,但苦難并不可怕,關(guān)鍵要有一顆勇敢面對苦難的心,才能掙脫苦難的痛苦,過上快樂的生活。羅曼·羅蘭說過:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!”歡樂固然值得贊頌。痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位不僅是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂亦不愛痛苦。凡能體會她們的,方懂得人生的`價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜,這就是《青銅葵花》要告訴我們的真正含義。

      每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。

      作者寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。

      這本書令我受益匪淺,它讓我學(xué)會了許多做人的道理,這也讓我在成長的道路上前進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)…….

    《青銅葵花》讀后感13

      《青銅葵花》這一本書讓我知道了,當(dāng)哥哥的就應(yīng)該是這樣的。

      在這一本書中描繪了的大麥地人的質(zhì)樸、善良,特別是青銅一家人。在葵花失去了父親之后,青銅家也是十分的貧窮的,但是他們還是收養(yǎng)了葵花。當(dāng)他們兩人都已經(jīng)到要上學(xué)的年齡的時(shí)候,青銅的家里付不起兩個(gè)人的學(xué)費(fèi),結(jié)果他們兩個(gè)人還互相謙讓,最后青銅用用一個(gè)善意的謊言——抓鬮,把上學(xué)的機(jī)會讓給了葵花。

      青銅為了讓他的`妹妹看到馬戲,他讓妹妹騎在他的肩上,他承受住了妹妹的體重,這一點(diǎn)我也十分的感動。還有很多讓人感動的事情:為了葵花補(bǔ)營養(yǎng),他在水泊蹲守一整天捕野鴨;為葵花在舞臺上更奪目,他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈……

      有的同學(xué)說:這本書是很感人呀,但現(xiàn)實(shí)中根本沒有這樣美麗的事情,也不會有這樣好的哥哥。聽到這些議論的時(shí)候,我也思考過,作者想通過這本書告訴我們什么?最后,我終于想明白了:只要是善良和希望相伴的人生,就會有美麗的故事,就是最完美的人生。就算是充滿苦難的生活,一樣可以讓笑聲縈繞在身邊。

      葵花的爸爸最喜歡葵花這種植物,因?yàn)榭ㄓ肋h(yuǎn)向著陽光,永遠(yuǎn)充滿了希望。

      葵花爸爸最喜歡的作品是青銅葵花,用青銅做材料雕塑的葵花,才是最完美的葵花。就像生活中的青銅和葵花,沒有了青銅,苦難中的葵花能這樣幸福嗎?善良的青銅使葵花的人生充滿了快樂和滿足。

      因?yàn)榍嚆~的付出,葵花也成為了一個(gè)讓人感覺溫暖的孩子。

      他把自己在課堂上學(xué)來的字,用自己獨(dú)特的方法,一個(gè)一個(gè)的教給了青銅;她的成績永遠(yuǎn)是班里最好的;為了不讓家人為學(xué)費(fèi)而發(fā)愁,她故意把成績考砸;雖然害怕爸爸的打罵,為了哥哥不被責(zé)打,主動出來承認(rèn)錯(cuò)誤;為了讓奶奶有錢治病,一個(gè)人跟隨船隊(duì)去撿銀杏賣錢……

      誰能說這樣的葵花,不是因?yàn)榍嚆~潛移默化的影響?

      如果說是青銅造就了善良的葵花,誰能說不是葵花改變了啞巴青銅的人生呢?沒有了葵花,青銅也許一輩子都是一個(gè)平凡的啞巴,或者說是一個(gè)有想法但永遠(yuǎn)沒有人知道的啞巴。因?yàn)榭,青銅的本性自然流露,他的善良淋漓盡致地流淌出來,感動我們,震撼我們,讓我們的心柔軟起來,讓我們的眼淚無法控制。最后,當(dāng)失語的青銅終于能開口說話,就是因?yàn)榭ǖ碾x開,從他喉嚨里發(fā)出的第一個(gè)聲音也是:“葵——花——”

      “血濃于水”的青銅和葵花,造就了彼此的人生,也讓我們相信,善良——

      是傳奇。

      是永恒。

      是人與人之間永遠(yuǎn)的主題。

      是每一個(gè)平凡的人身上最閃閃發(fā)光的特點(diǎn)。

      是眼睛、鼻子一樣自然存在于我們內(nèi)心的。

      是流淌出來就能書寫美好故事的本性。

      ——我知道了該怎樣去當(dāng)哥哥,因?yàn)槲蚁胗幸粋(gè)葵花一樣的妹妹。

    《青銅葵花》讀后感14

      天氣漸漸暖和了,一個(gè)周末,我悠閑地靠在床邊,翻開了《青銅葵花》,讀著讀著,我不禁熱淚盈眶。三天后,看完了這本書,我輕輕合上書頁,閉上眼,沉浸在其中。

      《青銅葵花》這本書是著名兒童作家曹文軒講的青銅、葵花兩人的故事。青銅葵花是以兄妹相稱的朋友,他們一家命途多舛,經(jīng)歷了喪父之痛的葵花,毅然選擇了家境貧窮的.青銅家,在那里,她很快融入了這個(gè)家。她與青銅,遭遇了水災(zāi)、蝗災(zāi),一起忍受嚴(yán)寒饑餓的折磨。

      為了給家里省錢,葵花沒有到學(xué)校里拍照。為了給葵花拍照片,奶奶搓繩搓出一個(gè)個(gè)厚厚的老繭。青銅為了多賣些錢,不顧家人的反對,冒著嚴(yán)寒大雪去鎮(zhèn)上賣鞋,就為了多賣一些錢,把自己腳上的那雙蘆花鞋也賣了。青銅真是個(gè)有責(zé)任心的好哥哥。

      為了讓妹妹更美,青銅動手做了一個(gè)冰項(xiàng)鏈,掛在妹妹脖子上,讓妹妹成為舞臺上最耀眼的一顆星。

      經(jīng)歷了水災(zāi)的一家,他們只能住在小窩棚里,青銅為了讓妹妹有燈,便采了些南瓜花,乘著小船到田里捉了些螢火蟲,把螢火蟲放入花,串成一串繩子,串在小窩棚里,照亮了整個(gè)小窩棚,那是大麥地最暖最亮最溫馨的燈。青銅為了妹妹能寫好作業(yè),真是什么辦法都想出來了。奶奶為了湊錢買到茅草屋,只得賣掉自己的耳環(huán),租了一塊茅草地。在茅草地里,爸爸和青銅在那里挖啊挖,最終挖到了一些金黃金黃的茅草,蓋上了茅草屋。

      蝗災(zāi)時(shí),青銅為了家人們有吃的,獨(dú)自一人去蘆葦蕩,他為了挖更嫩的蘆葦根,不顧鞋底被磨破,不顧腳底的疼痛,獨(dú)自一人走到蘆葦蕩深處,挖出一個(gè)個(gè)又白又嫩的蘆葦根帶回家。奶奶為了給家里省些吃的,也為了給青銅和葵花做棉襖,她獨(dú)自一人到她妹妹家去采棉花。為了采更多的棉花,不讓他們冬天挨凍,她采呀采,暈倒在棉花地里,生了重病。奶奶為了給家人省些食物,帶病去妹妹家采棉花!妹妹葵花知道這件事后便故意考砸,為了給奶奶治病,不讓自己上學(xué),沒想到被青銅識破后,她只能繼續(xù)上學(xué)。在放假期間,她就獨(dú)自一人去江南采銀杏賣了掙錢,帶回來給奶奶治病,可奶奶還是去世了,他們十分傷心。

      看了《青銅葵花》這本書,看到哥哥青銅對妹妹葵花有責(zé)任心,不論多難都盡力完成,而我卻有事沒事就打弟弟一下,真不應(yīng)該。

      我感覺到青銅很勇敢,有責(zé)任心,并且機(jī)智聰明,妹妹葵花非常善良,他們經(jīng)過這么多困難,始終沒有放棄,而是面對困難,靠自己的勞動,靠自己的,渡過難關(guān)。

      苦難是人生最好的老師,希望我們不要遇到一點(diǎn)困難就放棄,而是要面對困難,勇敢地走向困難,并解決困難。

    《青銅葵花》讀后感15

      《青銅葵花》的故事從葵花和她的爸爸跟隨干校來到大麥地村開始,后來葵花的爸爸發(fā)生了不幸,葵花從此變成了孤兒,善良的青銅一家收養(yǎng)了葵花,把葵花當(dāng)作一家人看待。青銅一家對葵花的關(guān)心、愛護(hù)是無微不至的,蝗蟲來臨時(shí),沒有食物吃,奶奶就把自己的首飾賣了,去換了一小袋米給葵花和家人吃;青銅為了讓葵花看上馬戲表演,頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;青銅為了讓葵花上學(xué),放棄了自己上學(xué)的夢想……葵花也深深愛著青銅一家,她盡量讓自己很聽話,她用認(rèn)真學(xué)習(xí)來報(bào)答親人;但是為了給奶奶看病,她想放棄上學(xué),出去掙錢。

      他們相互之間的關(guān)心愛護(hù)讓我?guī)状瘟飨铝烁袆拥臏I水。他們的生活那么清苦,經(jīng)常吃不飽,甚至在寒冷的冬天里也沒有一件像樣的棉襖,但是他們一家人之間的溫情卻讓這個(gè)家充滿了溫暖。比起青銅和葵花的貧困生活,我就像是生活在天堂里一樣,我有成堆的零食、一大柜子的`衣服、滿房間的玩具和文具,但是我卻挑食,嫌這個(gè)衣服不好看、那個(gè)衣服不舒服,玩具和文具用了幾次就扔到一邊,不懂得珍惜。不過,我卻很羨慕他們是兄妹倆,寂寞的時(shí)候有人聊天,開心的時(shí)候有人分享,遇到困難可以一起承擔(dān),我也好想有個(gè)兄弟或姐妹。

      青銅一家人同心協(xié)力,面對著各種苦難的考驗(yàn),艱辛卻又是快樂的生活著,他們以為他們這樣平靜、快樂的生活會一直繼續(xù)下去。但是,市長決定要把葵花接回城里,給她“最好的”生活。于是,葵花和青銅一家人分開了。我想,葵花可能并不高興回到城里生活,到城市以后,她雖然能上最好的學(xué)校,得到最舒適的環(huán)境,但是葵花也許并不會喜歡。如果我被爸爸媽媽送到外地生活,即使衣食無缺,還有很好的學(xué)?梢陨,但我還是一定會非常想回家的,我敢肯定,我所有的零花錢都會被用來充話費(fèi),用來和爸爸媽媽通話?ㄉ畹哪莻(gè)時(shí)代,根本沒有電話,她想家里人了怎么辦?她很有可能會自己偷偷跑回大麥地村,就像她去撿銀杏一樣,跟著其他人溜走。而且,葵花走了,青銅肯定會很傷心,青銅的爸爸媽媽也肯定會很傷心,所以我覺得,市長這種做法實(shí)在不太好。他去接葵花時(shí),應(yīng)該征求葵花的意見,葵花已經(jīng)是五年級的孩子了,她有能力為自己做出正確的選擇,市長應(yīng)該讓葵花自己來選擇留下還是去城里。

      不管怎么樣,我希望葵花和青銅一家都能夠幸福的生活下去。

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