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《小王子》讀后感(薦)
當閱讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編整理的《小王子》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《小王子》讀后感1
最近，我讀了一本名叫《小王子》的書，這本書主要講了被困在神秘世界的小王子如何歷經(jīng)磨難，攻克艱險，最后成功脫困的故事。我覺得小王子是一個面對逆境沒有恐懼，非常勇敢智慧的人。
書中講到小王子在被困期間自己做了一個“日歷”，并且每天寫日記，這正是他不屈不撓意志的體現(xiàn)。他這樣做是想證明自己還活著，且活得明白，并沒有在時間的長河中消失，沒有因為來到神秘世界而失去蹤跡。這也反應出他是個不屈不撓、熱愛生活、勇于面對現(xiàn)實的人。
讀到這里，我終于明白媽媽為什么老是叫我堅持寫日記了，原來堅持寫日記一方面可以提高我的作文水平，另一方面也可以記錄我平時生活的點點滴滴，把一些有趣的經(jīng)歷，難忘的瞬間珍藏起來。有的.可以用來鼓勵自己，有的可以督促自己，有的還可以讓自己引以為戒……我以后要養(yǎng)成寫日記的好習慣。
書中還講到在神秘世界里，小王子用勤勞創(chuàng)造了生活，鑄就了豐富的人生。沒有房子他自己搭建，沒有食物他嘗試著打獵、種谷物、養(yǎng)羊和曬野葡萄干，他還摸索著做桌椅、做陶器、用圍巾篩面做面包……
讀完這本書，我知道了做事要有責任心，遇到困難要勇往直前，用智慧的大腦、勤勞的雙手克服困難。在學校里，老師布置的任務要認認真真完成，不能草草了事，因為那是不負責任的表現(xiàn)；在家里，也要積極去做力所能及的家務活，要愛動手，這樣可以增強自己生存的能力；學習上，更要發(fā)揮積極主動性，遇到難題要主動地想方設法去解決，要學習盡可能多的知識。因為我要努力去做一名優(yōu)秀的“小王子”！
《小王子》讀后感2
我很喜歡《小王子》這本富有哲理，獻給那些還是孩子的大人的童話書。
小王子是個性格憂郁的人。他來自一個很小很小的星球，真的十分微��；只有兩座火山，一朵玫瑰花，一個小人。挪動椅子就能欣賞日出和日落，三棵能占所有空間的面包樹。但，小王子很愛自己的星球，很愛每天與他作伴的玫瑰花。
玫瑰花對于小王子而言，那是不可替代的一朵玫瑰花。小王子很愛玫瑰花，玫瑰花很美麗，也很驕傲。她總是希望得到小王子的照顧，以至于小王子最后沒有耐心的離開了星球，離開了玫瑰花。其實，她也愛他。
小王子整整在地球呆了一年，遇到了許多形形色色的`人，狐貍教會了他人生的真諦。小王子想念玫瑰花，他想他該走了。毒蛇朋友會幫助他的。
小王子倒下了，輕輕的倒下了，悄無聲息的倒下了……
這本書我讀了四五遍吧。每一次品讀它，我的眼淚都會噴涌而出，它是一部傷感的故事。需要細細評味故事中的情節(jié)與哲學。
小王子追求了他自己也說不清的東西，而當自己知道了自己忘不了玫瑰花忘不了自己的星球時，自己卻回不去了，只能悄無聲息的倒下。也許小王子認識到了一些事情，卻遺失了自己最“重要的美好”，失去了才懂得珍惜，可那又有什么用呢？
小王子追求的過程不就是我們的人生么？因為我們的生活與小王子的生活如此貼近所以才會覺得《小王子》格外感人吧。我是這樣想的。
我們都在不斷追求，都在尋找“遺失的美好”，卻總是忘了“美好的現(xiàn)在”。我們總是要留住什么，可真的留得住么？沒有什么可以不朽，與其在這“犯錯”不如像《小王子》寫的那樣:用心靈看清事物的本質(zhì)。每天對父母好一點；對長輩更尊敬一點；對朋友同學更寬容、理解一點。
因為愛不是無謂的付出與不盡的索取，而是要去共同承擔、彼此寬容，這樣才是完整的愛。
《小王子》讀后感3
亞里士多德以往說過“古往今來人們開始探索，都應起源于對自然萬物的驚異”。人們要經(jīng)過探索來發(fā)現(xiàn)世界，來活的更精彩，就像“小王子”一樣。
世上總有很多新鮮事，有的是你沒有機會見到的，有的是你從來不敢想象的，而每一個人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。
“小王子”是一位驢友，他是一位外星人，從一顆星球飛到另一顆星球，他渴望離開他的小行星去發(fā)現(xiàn)，去探索。他在他的旅途中經(jīng)過了6個小行星，遇到了驕傲自大的國王；遇到了無所事事的酒鬼；遇到了忙得不可開交的生意人；遇到了厭惡職業(yè)卻忠于職守的點燈人：遇到了頑固的地理學家。這些人每個都不相似，但都是一種被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”，他們都過著十分庸常的`生活，這種生活無聊乏味�！靶⊥踝印毕肫疵鼟昝�，活的精彩，本以為飛離了自我的星球就能夠擺脫，其實不然，書中其他主人公都仍存在這種平乏的生活理念，就拿點燈人來說，他的行星一晝夜僅有一分鐘所以他一分鐘就要點一次燈，他的生命就浪費在這一開一關(guān)上了，這樣的生活難道不是平庸的嗎？在生活中，我們不能夠機械的生活，加繆說：“有時候人們需要過一段背井離鄉(xiāng)的日子”，“小王子”經(jīng)過旅行讓自我見世面，增長知識，在這段時間里，他擺脫了平常生活一反日常生活中固定機械的模式，生活慢慢變得不一樣，同時也變得精彩。
人生僅有一次，平平淡淡是一生，絢麗精彩也是一生。有些人會選擇風平浪靜，可是淺水中沒有大魚，沒有付出哪來的收獲？要想活的精彩必須要努力去探索，去發(fā)現(xiàn)。讀了《小王子》讓我明白了如何活得精彩，讓我對生活充滿了信心，這讓我一生受益，它無時不刻的提醒著我人生不要平平淡淡，要絢麗精彩！
《小王子》讀后感4
之前便聽聞對《小王子》極好的評價，猜測其應是充滿童真的言語，真正看到之時，還是吃了一驚。整本書攏共也就一百多頁，且字大行稀還有插圖，但讀后方知厚重。
一
如果你對大人們說:“我看到一幢用玫瑰色的磚蓋成的漂亮的房子,它的窗戶上有天竺葵,屋頂上還有鴿子......”他們怎么也想象不出這種房子有多么好.必須對他們說:“我看見一幢價值十萬法郎的房子.”那么他們就驚叫道:“多么漂亮的房子啊!”
大人和孩子眼中的世界是不同的�？擅總�大人都是從孩子做起的。融入群體、符合世俗也好，自覺幼稚、面目一新也罷，無非是摒棄或擱置從前的爛漫扉頁。而衰朽之時，落寞之際，無一不懷念從前的明媚活潑。
二
正因為你在你的玫瑰上花費了很多時間，你的玫瑰才變得如此重要。你什么也不要說，話語是誤會的根源。
你我與旁人本沒什么區(qū)別，可正是因為建立起聯(lián)系，才與旁人格外不同，而唯有傾注心血，才能收獲羈絆。而建立聯(lián)系，就要承擔流淚的`風險。
三
如果你說你在下午四點來，從三點鐘開始，我就開始感覺很快樂，時間越臨近，我就越來越感到快樂。到了四點鐘的時候，我就會坐立不安，我發(fā)現(xiàn)了幸福的價值，但是如果你隨便什么時候來，我就不知道在什么時候準備好迎接你的心情了。
有所期待是多么幸福的一件事，滿心歡喜且憂愁不已。
諸如此類的經(jīng)典還有許多，我本以為篇幅簡短的《小王子》，狐貍與玫瑰花是唯一的驚艷，可不曾想，越是質(zhì)樸純真的話，越是激起共鳴蕩起漣漪。也許這就像眼下，我們不斷追尋更好的事物，標準也越發(fā)嚴苛，全然忘了從前那樣容易歡喜。這喜歡或許是春日采擷奇花異草，或許是夏日聆聽蟲鳴鳥語，或許是秋日品嘗甘甜瓜果，或許是冬日觀賞漫天飛雪。
從前的歡愉，終究成了暗沉的追憶，亦或是飛逝歲月中的一點流光。
《小王子》讀后感5
當我翻開《小王子》這本書，我才發(fā)現(xiàn)，原來"保持一顆童心"是那么的重要，成人的世界里是那么空虛、荒唐和虛偽。
成人的世界是空虛的。某位土耳其天文學家發(fā)現(xiàn)了一顆小行星，隨后，他在國際天文學大會上詳實地展示了自己的發(fā)現(xiàn)，但就是因為他穿的是土耳其的服裝，所以沒有人相信他。數(shù)年后，這位天文學家穿著歐式服裝又在大會上講述他的發(fā)現(xiàn)，這次，每個人都接受了他的證據(jù)。
成人的世界是荒唐的。一位做生意的人，在他的眼中，所有的星星都屬于他。他整天整夜地數(shù)著"他的星星"，他認為自己是個正經(jīng)的人，有很多事要做。其實，這根本沒有必要，因為這些星星不屬于他，而屬于宇宙。
成人的世界是虛偽的。在某個星球上，住著一個愛喝酒的.人，他喝酒是為了忘記自己的羞愧，他不停地騙自己，他以"忘記"來騙自己沒有做過那些事，就像"掩耳盜鈴"一樣。
成人的世界是虛榮的。有一個愛慕虛榮的人，在他看來，所有人都是他的崇拜者，他只聽得見贊美，聽不見勸告，聽不見別人的提問，他驕傲自滿，只會舉起帽子，向自己的"崇拜者"致意。
而小王子——一個心靈純潔、毫無雜念的孩子，他不像土耳其文學家那樣空虛，不像做生意的人那樣荒唐，也不像愛喝酒的人那樣虛偽，更不像虛榮的人那樣驕傲自滿。我們都應該像小王子那樣，保持一顆童心，單純而又有自己的想法，不要迷茫地走進了成人的世界里。事實上，在我們身邊，有很多童心未泯的成人，他們看上去年紀很大了，但其實還是個孩子，永遠長不大的孩子，因為他們始終保持著單純和善良，他們就是我們學習的榜樣！
讀完這本書，我告誡自己：當我們踏進成人的世界時，不要忘了帶上純潔的心靈！
《小王子》讀后感6
其實，《小王子》這本書是存在主義哲學的一種表達方式。
小王子和玫瑰花之間是處于一個“我愛你但是你不知道怎么表達，所以我感受不到我的愛是你需要的，所以我感受不到我自己存在的意義”。
所以他要出去尋找，他在這一路的尋找之中，其實尋找的是我在的意義，就是我到底有什么意義呢？是什么能夠證明我是個偉大的王子呢？是什么能夠證明玫瑰花你需要我的愛呢？
所以他才經(jīng)歷了那么多個星球，去看過了大人世界里面一個一個不同的形象，直至遇到了狐貍為止。
狐貍提出了一個詞叫“馴化”：你馴化了我，那我們會彼此需要。你對我來說就是獨一無二的，我對你來說也是獨一無二的。
圣�？颂K佩里提出了馴化這個點，其實他用另外一個角度來詮釋，他說出了一個意義叫：他人是天堂。什么意思呢？
也就是說，如果我們無法我自己存在的意義的話，那么你和另一個人的關(guān)系就是你們存在的意義。
也許我們會認為這個世界首先是無意義的，然后我們在這種無意義當中，我們?nèi)ふ宜囊饬x。所以我們每個人在尋在自己的存在的.價值的時候，我們要真正明白的是：你的價值和關(guān)系有關(guān)，你的價值和愛有關(guān)。
所以如果想得深一點，往自己的身邊來講，你真正的價值其實不會超過一座房子。
還記得小王子那個星球嗎？一座房子那么大。
你真正的價值就在這個房子里面，這個房子里面有你的親人有你的愛人有你的孩子，那些把情感依附于你身上的那些人。而所有那些把情感依附于你身上那些人，讓你負有職責，讓你有責任，同時讓你更有價值。
《小王子》讀后感7
在一個涼爽的下午，我在書架上找了一本《小王子》。當我第一眼看到這本書的書名時，我感覺是夢幻的，幻想著應該是王子和公主的童話故事，讀完了才發(fā)現(xiàn)這不僅是一本童話書，而且講述的是一個溫暖而悲傷的故事。
本書是法國作家圣�？颂K佩里的經(jīng)典文學作品，講述的是飛行員因飛機出現(xiàn)了故障，被迫降落在沒有人煙的撒哈拉沙漠上，這時一個神秘的小男孩出現(xiàn)了，執(zhí)拗地要他畫一只綿羊，他就是本書的主人公小王子，來自太陽系的B612小行星。
小王子純潔、憂郁，每天和一束玫瑰還有一座火山為伴。玫瑰花是美麗的.，也是驕傲的，她每天都想得到小王子的喜愛，以至于后來的小王子沒有耐心地離開了飛船和玫瑰花。
小王子游歷了六個星球，見到了形形色色的人：狂妄自大的國王、愛慕虛榮的的人、酒鬼、財迷心竅的商人、點路燈的人、地理學家，這讓他學會了很多做人的道理。
后來小王子又穿越沙漠、登上高山、穿過雪山，遇到了各種艱險和誘惑，小王子終于發(fā)現(xiàn)本以為富甲天下的自己，而其實，僅僅擁有一朵普通的玫瑰花，玫瑰花才是他應該珍惜的，Be responsible for your rose，小王子想到這里，失聲痛哭。
從這個故事中我學到了，“有些東西用眼睛是體會不到的，必須用心才能體會得到。”小王子始終記得狐貍對他說的這句話。他開始慢慢體會原來是一種彼此的付出與責任，正如他與他的玫瑰花，正如點燈人一如既往地履行他的責任。
小王子的純真深深的打動了我，只有始終保持一顆童心，未來才能更加美好，我們在生活中也要懷揣著希望和溫存，有著感動和馴養(yǎng)的責任，擁有一顆有愛的心。人人友愛，心中有愛，世界才愛。
輕輕地合上書本，一股清風拂過，好像大自然向我微笑，這也是一種愛吧？
《小王子》讀后感8
每個人看同本書，體會都是不盡相同的，但不變的是對生命和愛的追求與執(zhí)著。
今天我懷著好奇心打開了我期望已久的《小王子》。一頁、兩頁、三頁、四頁、五頁……我越看越不想停下來，越看越急促，我像餓狼一樣貪婪地吞噬著這本書的精華。僅僅半個小時就把它看完了。
《小王子》通過作者對一位來自不同星球、天真純潔的小王子秘密身份一步一步探尋的過程，以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛與責任的美麗圖畫。作者通過通俗、簡潔的語言寫出了令人深省的哲理和令人感動的韻味。整部童話充滿了詩意的憂郁、淡淡的哀愁，令人回味無窮。
故事中的小王子對生活抱著認真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的`時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
這是一個成人的童話，應該用生命去體會的童話。每次讀它，我的感觸都是不盡相同的，小孩子可以從里面找到可愛的狐貍，羞澀而堅強的花，奸詐的蛇；青年人能從里面找到更深層些的東西——永恒而堅強的愛，對馴養(yǎng)的理解；中年人可以從中找到生活，比如天文學家、國王和地理學家還有點燈人；老年人可以從中找到生命，特別是對生的看法和理解，比如小王子的死，對死亡的看法和理解。
這真是一部作者寫給妻子的的作品，這本作品里有著他真誠的感情 對妻子的深深愛意！
《小王子》讀后感9
也許是我年紀不到，閱歷，認知什么的豐富和深刻，才會有這樣的看法吧。并不是所有的地方都能理解，只有少數(shù)幾處，我想我了解了，猴子面包樹，馴服的狐貍，還有對小王子來說的那朵獨一無二的花，除此之外，我都看的云里霧里，以下來自19歲的我的拙見。
我不喜歡作者將孩子和大人對立起來，好像孩子只是純真，智慧的樣子，大人就是愚昧，無知的樣子，不是很喜歡他這樣的表達。在我看來，這兩者皆有可取和不可取之處，孩子也有殘忍，無知的一面，大人也常常有自己的無奈，大家都不容易，而作者總是有意的將大人和孩子對立起來，故意將孩子神話為小王子，讓我很不爽，因為在我與小孩子相處經(jīng)驗來看，他們并不是與小王子那般純真，智慧，善良，其實他們與各種各樣的大人并沒有什么兩樣。
其次，我想為大人們正名，他們很不容易的，他們是我們孩子們的英雄啊。在這個問題上有如此強烈的`憤慨，應該與我現(xiàn)在所處的人生階段緊密相關(guān)，在大學的象牙塔里感到了金錢魅力和來之不易，感到了生活的艱辛，雖然此刻我并不在社會里，但我深刻的感受到了它的絕望。所以，我覺得要更多的理解大人們不是嗎，他們太難了，不要如此的苛責呀。
最后，我有一個疑問，小王子的死。感覺到最后，作者是故意把小王子寫死的，小王子必須死，為什么為什么，這一點，我并不是很明了，感覺有點為賦新詞想說愁的感覺，不是很喜歡。
當然，以上只是19歲的我的拙見，但確實是真實想法，也許《小王子》的真諦要到我很老很老以后才會參透吧，這些就都留給以后的我吧�，F(xiàn)在的我，只想說，《小王子》是個什么玩意兒，矯揉造作，過譽非常。
《小王子》讀后感10
歌德說：“書籍只有被理解時，才算被發(fā)現(xiàn)�！背踝x，我們不一定能真正理解它，重讀，才能領悟它其中蘊含的道理。
《小王子》一直是我很喜愛的一部書。初讀時，只是感動于小王子對玫瑰的執(zhí)著，雖然只有微弱的四根刺，也要用它抵御來自世界的惡意。
重讀時才發(fā)現(xiàn)這本書是多么治愈，小王子純真可愛，他與玫瑰的愛和與狐貍的友情令人感動，這些溫柔的情感讓人回味無窮。
以前總羨慕小王子一天能看44次日落，現(xiàn)在才明白，他在潮起夕落時的悲傷。大人們好像總是很忙碌，許多人沒有機會看星星升起、看夕陽沉默，沒有時間等待一朵花開，沒有時間完整的讀完一本書，沒有時間好好聽一聽孩子的想法……
小時候我會因為自己愛著的動畫片，守在電視機前一個下午，在大人們眼里，這個過程也許是無聊的，但是對于我，只要動畫片一開播，我就會全身心地投入到動畫片中，看得津津有味，絲毫忘卻了一個下午的虛耗的重要性。有時候，也會因為一件在大人眼中毫不起眼的小物件研究好久好久……總是對什么都充滿好奇，總是問大人各種奇奇怪怪的問題，像一個行走的“ 十萬個為什么”。
可當自己再大一些，這些“莫名”的偏好似乎也隨著時光的流逝被消失不見。動畫片？哦，那是騙小娃娃的東西；不再追電視連續(xù)劇，一集又一集的守侯；還有童話書和神話書，我默默的把它們放到了書架的'最頂層。
我大了，我有了目標。我不再愿意浪費時間去等待，不會再對什么事物都充滿好奇。只是顧著眼前的學習，做著自己認為該做的事情，哪怕再感興趣的東西也不會花費過多的時間與心思去觀察、了解。
成長路上，人們變得不動聲色，慢慢將童心丟失。 “所有的大人都曾經(jīng)是孩子，不幸的是，記住這一點的人并不多�！彼械拇笕硕荚�(jīng)是孩子，希望已忘記或從未忘記這句話的大人，都能時不時的，溫習它。
保持童心，才能永遠溫柔。
《小王子》讀后感11
《小王子》是我大學畢業(yè)那年和同學一起看的，當時正直分別之際，即將面臨各奔東西，誰也不能保證，這一別或許就是一輩子，心里那種感覺不知道該用哪種情感來表達，當時的我們都知道步入社會，離開象牙塔，一切都會變的特別現(xiàn)實，只是在心里默默祈禱早點生根安定。
“人嗎？我想大概有六七個吧，幾年前看到過他們，但我不知道在哪能找到他們，風把他們吹散了，他們沒有根，活得很辛苦。”
一切似乎就像小王子書中說的那樣，我印象中的六七個人，常年漂泊在各地，我們微信群也好久沒了活動�；蛟S他們只是找到了更值得追尋的東西。
畢業(yè)時曾經(jīng)因為順利找到工作而開心的手舞足蹈，漸漸地，隨著時間的推移，發(fā)現(xiàn)生活中令自己開心的事越來越少了，因為“辦公室同事前個月要換新房了、隔壁老王要買新車了、同事小李老公剛從國外給他帶了好多名牌包包，首飾，化妝品……”
而你沒車沒房沒對象，只有每個月餓不死的溫飽工資，越想越覺得痛苦，越想越覺得失敗。
“你所居住的星球上的人們，在同一座花園培育了五千朵玫瑰——卻無法從中找到他們所要尋找的東西。但是，他們所尋找的，其實是可以從一朵玫瑰花或一滴水中找到的。然而眼睛往往是盲從的。人還是必須用心去看。”
讀了那么多年書，居然連最簡單的道理都忘了，追求的`越多越痛苦。原來我不是一無所有，只是被繁雜的事物蒙蔽了雙眼，忘記了自己的初衷。
時至今日，每次對小王子的重溫，總是能讓自己多多少少找回最簡單的那個自己，就像小王最后結(jié)局一樣，每個人最終都會回到最真實的自己，回到自己的玫瑰身邊，在夜空中某個星星上無憂無慮地生活
《小王子》讀后感12
那天，狐貍遇見了小王子：“對我來說，你無非是個孩子，和其他成千上萬個孩子沒有什么區(qū)別。我不需要你，你也不需要我。對你來說，我無非是只狐貍，和其他成千上萬只狐貍沒有什么不同。但如果你馴化了我，那我們就會彼此需要。你對我來說是獨一無二的，我對你來說也是獨一無二的……”
是啊!朋友之間就是彼此需要，你對我來說是獨一無二的我對你來說也是獨一無二的……讀了這話，我猛然間想起了那天……”
一張冰冷的試卷無力地躺在冷冰冰的桌上，狂風敲打著窗“咚咚咚，咚咚咚”一件單薄的上衣抵不住寒冷，但這哪比得上心中的冰天雪地。
淚珠從眼眶中流出，打濕了桌上的試卷。“小胡!”一種充滿溫度的`聲音圍繞著我。“可愛的小胡你怎么了?”像一束陽光為我擋住了敲打窗的風。
她把手搭在我肩上，把頭靠在我耳邊，輕輕地搖著我的身體，“小胡，別哭了，再哭你就不美了!”她擦去我剛流下來的淚珠，可我不知怎么，鼻子一抽，眼淚像斷了線的珠子不停地流著，我抱緊了她。
她看見了像大人哄小孩一樣，拍著我的脊背，摸了摸我的頭：“別哭了，別哭了，不就是沒考好嗎?沒事的。下次加油就行了!你看我也沒考好，我都沒有哭!別傷心了……”
邊聽著，我邊默默點頭，她把臉朝向我，鼓起了那胖圓的臉蛋，我趕緊伸出手，和以前一樣，假裝很兇卻輕輕地捏了捏她那“肉包子”。她依舊故作生氣地說：“就喜歡你這樣捏我�！�
我笑了，她比我笑得更歡：小眼睛隨著嘴巴的上翹變成了一條縫，裂開嘴，露出了參差不齊的白牙。她就像一顆照亮我內(nèi)心中的太陽!
她是我的需要。
《小王子》讀后感13
《小王子》這本書主要講述了一個美麗的童話。生活在一顆小行星上的小王子和他照看的一株花兒鬧了別扭，一氣之下離開了他的星球。小王子開始了星際之旅，拜訪了相鄰幾個星球，發(fā)現(xiàn)生活在那里的人們都認為他不可理解。最后他來到地球上，他和狐貍交上了朋友。狐貍給他講述了人生最重要最寶貴的秘密。他也和因為飛機失事迫降在沙漠里的飛行員“我”交上了朋友。經(jīng)歷過這些經(jīng)歷以后，他對他星球上的那株花是負有責任的`。他決定重新返回他的星球上去，好好照管它的花。
小王子教會我，每一個人都要負起責任，無論是人和人之間，還是人和動物之間，或是人和植物之間，都要負責任。人與自然，應該建立起一種信賴和理解的關(guān)系。一旦有了這種關(guān)系，不能逃避也不能退縮。
小王子還教會我應該勤奮。故事中小王子每周打掃一次他的火山，雖然只有三座，但在地球上每十分鐘，就相當于他的星球的每一天。因為他有勤奮刻苦的精神，所以才能每一天都堅持著。我應該學習他那持之以恒、勤勞、刻苦的精神，努力學習，考上好的高中與大學，畢業(yè)后找到一份穩(wěn)定的工作。
小王子讓我明白人類最基本最美好的情感是友愛、信任，依戀和責任。小王子與狐貍之間有信任，小王子對花負責任，花對小王子
，有依戀之情。小王子也讓我明白了人類最致命最可怕的弱點：占有、統(tǒng)治、貪婪和虛榮。在小王子的拜訪中，自以為是國王的人，便是統(tǒng)治;第二顆星球上的自大狂，便擁有虛榮。第三顆星球上的實業(yè)人便擁有貪婪和占有的性質(zhì)。
《小王子》是本好書，它可以讓我們明白人類的優(yōu)點與缺點。
《小王子》讀后感14
讀書時期，就聽過《小王子》這本書，但由于種種原因，一直未能讀上。這個周末，我終于如愿品讀了《小王子》，也被小王子深深的感動了。
《小王子》是法國作家安東尼·德·圣·�？颂K佩里所著的著名兒童文學短篇小說。小說以一位飛行員作為講故事的人，講了來自外星球的小王子，從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，經(jīng)歷的各種歷險。書中，小王子他遇見了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學家、蛇、三枚花瓣的.沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍，遇到了各種故事，謳歌了真善美�！缎⊥踝印凡粌H僅是寫給孩子的書,它只是用孩子童真的語言,寫下深刻的道理,來喚醒人們心底的善良與童真。
每一個孩子都有一顆美麗的童心，傳統(tǒng)的灌輸式的課堂可能會把這份難得的美麗泯滅，同時也可能讓孩子產(chǎn)生對課堂的排斥。有人說過“教育所展開的世界是成人的世界，在這種世界中，兒童感到陌生、感到剝奪，沒有在家的舒適與安寧�！彼晕矣X得我們必須在教學方法和教學手段上有所改變，叩響童心世界的大門，保護純真童心。第一，要與學生進行平等的對話。當你作為他們的伙伴、朋友，你會發(fā)現(xiàn)他們與你的交流也越來越多；第二，要讓學生多主動參與課堂，不要總是一味的老師說，學生聽，久而久之孩子的本性就會被湮沒，沒幾年課堂里就變成死氣沉沉的了。
作為教師，能夠進入童心世界，你會覺得是一種幸福。在這個世界里，你會了解什么是孩子的快樂；你會深切地體會到孩子的真愛與不愛；你會從孩子的一個閃爍不定的眼神中看到孩子內(nèi)心的渴望與需要；你還會看到孩子的某些“古怪行為”的注解。教學不應該要求孩子死記硬背知識，而是要創(chuàng)造各種機會，使孩子能夠從心靈深處，從日常生活、游戲中去領悟，讓生活化的教學保護孩子的童心。
《小王子》讀后感15
在《小王子》中，我學會了一種責任，叫做“馴養(yǎng)”。當狐貍向小王子描述它的心聲時說：“如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就會充滿陽光，你的腳步聲會變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會像音樂一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎？你有一頭金色的頭發(fā)，金黃色的麥子會讓我想起你，我也會喜歡聽風在麥穗間吹拂的.聲音”可是最后，小王子還是離開了狐貍，他說：“那你還是什么也沒得到吧”“不，至少我還擁有麥子的顏色”
我們在得到的同時都會失去，可是當我們同一些事物“建立某種關(guān)系”后，得到與失去都已變得不再重要。重要的是，以一種平和的心態(tài)去對待，無論結(jié)局是喜是悲，至少我們還擁有麥子的顏色。
從小王子的話里我們能感知到，任何事物都有它的表面性與真實性，很多時候，我們只看到表面的事情而忽略了內(nèi)在的意義。小王子牢記了狐貍的話“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì);真正重要的東西是肉眼無法看見的”。于是他說：“正因為有一朵我們看不見的花兒，星星才顯得如此美麗�！薄吧衬利�，因為沙漠的某處隱藏著一口井�！卑�，小王子的內(nèi)心真是很豐富的。很多事物，因為我們用肉眼無法看到，才顯得神秘。其實得到這些又是那么的簡單，只需要一顆充滿愛的心。
在這篇文章里有太多的想象空間，也有太多令人尋味的意思。或許我沒讀懂，或許因為年齡限制我讀不懂。請大家都讀一讀《小王子》，你將發(fā)現(xiàn)生活不再苦悶、無趣，然而最重要的是你得拋開世俗的眼光，保持一份童稚的純真。沒有人永遠停留在童年，可是我們可以永遠保持一份純真的童心。然而文章里的意思肯定不止這些，因為有一千個讀者就有一千個哈姆雷特。
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