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    《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感

    時(shí)間:2023-07-24 12:07:39 讀后感作文 我要投稿

    《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感[錦集15篇]

      當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編整理的《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

    《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感[錦集15篇]

    《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感1

      《十萬(wàn)個(gè)為什么》最新版本是第六版,第六版總主編是韓啟德。50年來(lái),這套書(shū)先后出版了6個(gè)版本,累計(jì)發(fā)行量超過(guò)1億冊(cè),是新中國(guó)幾代青少年的科學(xué)啟蒙讀物,已經(jīng)成為中國(guó)原創(chuàng)科普?qǐng)D書(shū)的第一品牌。它在傳播知識(shí)、普及科學(xué)方面發(fā)揮了積極的作用,影響幾代青少年走上了科學(xué)的道路。受其影響,冠以“十萬(wàn)個(gè)為什么”的圖書(shū)層出不窮,成為少兒科普類(lèi)圖書(shū)的代名詞。

      第六版《十萬(wàn)個(gè)為什么》于20xx年8月13日首發(fā),以全新面貌再次走進(jìn)讀者視野。和第五版相比,第六版的內(nèi)容近九成都是全新的“為什么”。

      《十萬(wàn)個(gè)為什么》的名稱(chēng)是借用了蘇聯(lián)科學(xué)文藝作家伊林(真名為伊利亞·雅科甫列維奇·馬爾夏克)的科普讀物《十萬(wàn)個(gè)為什么》。伊林又是取自英國(guó)作家、1907年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者約瑟夫·魯?shù)聛喌隆ぜ妨值囊粋(gè)詩(shī)句:“五千個(gè)在哪里?七千個(gè)怎么辦?十萬(wàn)個(gè)為什么?”[2] “十萬(wàn)”是一個(gè)虛指,用來(lái)形容許多。

      《十萬(wàn)個(gè)為什么》這一圖書(shū)品牌是由位于上海的.少年兒童出版社在1961年出版的,文章通常采用“為什么?”的標(biāo)題,每一文章是幾千字的科學(xué)普及作品。該品牌誕生50多年來(lái),以其貼近讀者的編輯形式、嚴(yán)格篩選的圖文內(nèi)容影響了無(wú)數(shù)求知道路上的讀者。

      從1961年開(kāi)始,《十萬(wàn)個(gè)為什么》被業(yè)界視作圖書(shū)品牌,大規(guī)模開(kāi)發(fā)利用,同名圖書(shū)層出不窮,但是上海少年兒童出版社出版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》憑借其獨(dú)特的編輯理念和對(duì)質(zhì)量的嚴(yán)格要求,仍然成為廣大讀者的第一選擇。

    《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感2

      為了讓我增長(zhǎng)知識(shí),媽媽為我買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》。一套中有很多書(shū),有:動(dòng)物世界、人體玄機(jī)、歷史典故、藝術(shù)寶庫(kù)……我最喜歡的一本就是《海洋漫游》。

      這本書(shū)的書(shū)面做得非常精致,上面畫(huà)了一只正在呼呼大睡的章魚(yú)、海底中的美女水母,還有五顏六色的蝴蝶魚(yú)和可愛(ài)的小海星。書(shū)的封皮上清晰地寫(xiě)著幾個(gè)大字:海洋漫游。翻開(kāi)書(shū),我忍不住驚嘆起來(lái)。里面的每一頁(yè)都印著各種生物的圖畫(huà),我還看到了蔚藍(lán)的大海和我最喜歡的魚(yú),鯨魚(yú)。仿佛讓我身臨其境,來(lái)到了這寬廣美麗的海洋。接下來(lái),我來(lái)給大家介紹一下海中的大塊頭鯨魚(yú)吧。鯨魚(yú)是世界上最大的哺乳動(dòng)物,最大的`體長(zhǎng)可達(dá)三十米,最小的也有十米呢!瞧!我看到了什么,哇,藍(lán)鯨已經(jīng)緩緩游來(lái)了。它的身軀瘦長(zhǎng),背部是青色的,好似一把剃刀。它的長(zhǎng)可達(dá)三十三米,重達(dá)一百九十噸,是地球上最大的鯨魚(yú)。

      我要用智慧解開(kāi)自然的密碼,用知識(shí)沖浪。我對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》愛(ài)不釋手,每天閱讀時(shí)都會(huì)輕輕地翻,F(xiàn)在,書(shū)還是新的,沒(méi)有任何損傷。書(shū)是我們的伙伴,在我疑惑時(shí),它總能為我解答,也讓我學(xué)會(huì)了更多知識(shí)。我愛(ài)十萬(wàn)個(gè)為什么,它肚子里的知識(shí)真多,我想起了一句話:腹有書(shū)香氣自華。我以后要多讀能讓我變聰明的書(shū),讓肚子里裝滿(mǎn)學(xué)問(wèn)。

    《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感3

      如果說(shuō)植物界中誰(shuí)的葉片,王蓮的巨葉應(yīng)該當(dāng)之無(wú)愧。王蓮是原產(chǎn)于南美洲熱帶地區(qū)的水生植物,全身上下最引人注目的部分就是它的葉片,真是大極了,每一片都像一張大型的圓桌面。它的葉子還有一條往上卷起的邊,在四周?chē)梢蝗,如同一只巨大的淺底圓盤(pán)漂浮在水面上。更令人驚訝的是,王蓮的.巨葉竟然能像小船一樣,一個(gè)孩子坐在葉面上,就像一只青蛙蹲在荷葉上那樣安全,根本不會(huì)沉入水下。

      王蓮的葉片為什么具有如此支撐力?大葉片與水面接觸的面積大,產(chǎn)生的浮力當(dāng)然也大。而且,王蓮葉片四周向上卷起邊,就像小船邊上的船幫一樣,大大增加了排水體積,根據(jù)阿基米德定律“浸在液體(或氣體)里的物體受到向上的浮力作用,浮力的大小等于被該物體排開(kāi)的液體的重力”,它的浮力等于成倍增加了。除此以外,在王蓮葉片上還能發(fā)現(xiàn)很多小窩,里面充滿(mǎn)了空氣,這也是導(dǎo)致它產(chǎn)生巨大浮力的因素。

      也許有人會(huì)提出,僅僅依靠浮力是不能夠安全載重一個(gè)小孩的,因?yàn)槿~片通常是植物體中較為柔軟的部分,如果在某一局部支撐重物,葉片很容易發(fā)生變形,會(huì)導(dǎo)致浮力銳減,而實(shí)際上王蓮的葉片結(jié)構(gòu)卻彌補(bǔ)了這一缺陷。如果仔細(xì)觀察它的葉片,在葉片背面會(huì)見(jiàn)到很多粗大的葉脈,就像混凝土建筑材料中的鋼筋,即使在某一局部受到較大重力,也不會(huì)輕易折斷。從物理學(xué)的角度看,王蓮葉片內(nèi)的這種支撐結(jié)構(gòu)非常符合力學(xué)原理。科學(xué)家對(duì)王蓮葉片還進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的測(cè)試,一張直徑1.2米的王蓮葉片能承重20~30千克重量,已經(jīng)超出了一個(gè)小孩的體重。

    《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感4

      這個(gè)寒假媽媽給我買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》一書(shū),看著看著我就沉浸其中,直到看完了,還回味無(wú)窮。

      書(shū)中給我們解答了很多知識(shí),問(wèn)題種類(lèi)有很多,比如:神秘宇宙、地球大觀、科學(xué)知識(shí)、歷史回眸、生活百味、人體奧秘、動(dòng)物王國(guó)、植物園地等等,其中我最喜歡的就是神秘宇宙篇。

      你們知道嗎?流星居然可以通信,這是為什么呢?讓我來(lái)跟大家講一講吧!因?yàn)閷?duì)于無(wú)線電超短波流星尾好像一面鏡子,可以把地面發(fā)來(lái)的電波信號(hào)反射到更遠(yuǎn)處,這和通信衛(wèi)星傳播電視節(jié)目的原理是差不多的。

      書(shū)中還有很多有關(guān)于宇宙的秘密,我就再來(lái)跟你們講一個(gè)神奇的事情。常人都說(shuō)天無(wú)二日,然而,這一事實(shí)竟然受到了挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)者當(dāng)然數(shù)太陽(yáng)系行星中體積和質(zhì)量的老大木星,因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)木星的亮度增加了0。024倍,最近還發(fā)現(xiàn)它向空間發(fā)射的能量是它從太陽(yáng)那吸收的能量的2。5倍,這種“出超”說(shuō)明木星有自己的能源,它可以靠著自己的能源發(fā)光發(fā)熱。據(jù)科學(xué)家調(diào)查,木星內(nèi)部的溫度現(xiàn)已高達(dá)30000攝氏度,如果它能像普通恒星那樣啟動(dòng)熱核反應(yīng),成為能自行發(fā)光的.天體,就成了名副其實(shí)的太陽(yáng)了!

      讀了這本書(shū),我明白了為什么老師總跟我們說(shuō):“好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好。”也知道了讀書(shū)是自學(xué)成才的法寶,以后我一定要多讀書(shū),成為博學(xué)多識(shí)的好孩子。

    《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感5

      每當(dāng)我打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)時(shí),看見(jiàn)上面有許多深?yuàn)W的問(wèn)題,便產(chǎn)生了好奇心。在五彩繽紛的的世界里,我們面對(duì)奇奇怪怪的事物,形形色色的自然現(xiàn)象,我們只有在書(shū)里尋找它的答案。

      《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一種科普知識(shí)系列叢書(shū),一共分四本,內(nèi)容豐富。大到天文地理,小到生活瑣事。這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》它不僅能幫我們開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),還能提高學(xué)習(xí)興趣,真是我們的好幫手。有了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)后,我知道了許多知識(shí):蛇老把舌頭伸出來(lái)是因?yàn)樗鼈優(yōu)榱寺勎,尋找食物:大熊貓是珍貴的保護(hù)動(dòng)物是因?yàn)榈匦螝夂颉⒅参锏淖兓,使他們(cè)絹?lái)越少,逐漸消失了;罌栗被稱(chēng)為“有毒植物之王”那是因?yàn)槔浝跏侵谱鱴x的原料。

      在這本書(shū)中,我最感興趣的一篇文章是:“企鵝為什么不怕冷?”書(shū)上說(shuō)了那是因?yàn)槠簌Z經(jīng)過(guò)數(shù)千年暴風(fēng)雨的磨煉,全身的羽毛已經(jīng)變成重疊,密集的鱗片狀,這種特殊的雨被,不但海水難以浸濕,就是氣溫在零下近百攝氏度,也休想攻破它保溫的防線。而且,在企鵝的.皮層下面,有一層厚厚的脂肪層,對(duì)防止體溫散失又起到很好的作用。所以,企娥在寒冷的南極也能生存下去。別看企鵝每天都穿著漂亮的禮服,它可是一位游泳健將呢!企鵝游泳的速度很快,每小時(shí)能達(dá)到36公里。

      《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本好書(shū),它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩,知識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富!

    《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感6

      “朵朵花兒向陽(yáng)開(kāi)”,這句話雖然最常見(jiàn)、最普通,但它卻蘊(yùn)涵著極為豐富的科學(xué)道理。我們已經(jīng)知道,植物的向陽(yáng)或向光運(yùn)動(dòng),是受體內(nèi)生長(zhǎng)素控制的,那么,花朵追蹤陽(yáng)光的目的又是什么呢?

      其實(shí)在我們周?chē),除了向日葵之外,花朵向?yáng)運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象并不是很常見(jiàn),但有三位研究極地植物的瑞典生態(tài)學(xué)家克捷爾伯雷、卡爾森和卡斯托森,卻發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)在寒冷極地的大部分植物花朵都擅長(zhǎng)追逐太陽(yáng)。這不由得使他們聯(lián)想到,花朵追蹤太陽(yáng)也許與溫度有關(guān)。于是,他們用仙女木花做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。他們用細(xì)金屬絲固定仙女木花的花萼,強(qiáng)行阻止它的向陽(yáng)運(yùn)動(dòng),然后在花朵上安放了一個(gè)帶金屬探針的溫差電阻,用來(lái)精確地測(cè)定溫度。當(dāng)太陽(yáng)升起,氣溫增高時(shí),被他們處理過(guò)的花朵內(nèi)部溫度要比普通花朵低0.7℃。于是,這幾位科學(xué)家認(rèn)為,極地氣候寒冷,花朵的向陽(yáng)運(yùn)動(dòng)有助于聚集陽(yáng)光的熱量,有利于結(jié)果和種子的孕育。

      人們?cè)谘芯恐参锘ǘ湎蜿?yáng)運(yùn)動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)許多向陽(yáng)植物的地下部分雖然見(jiàn)不到陽(yáng)光,但也能對(duì)光做出反應(yīng)。這真是一個(gè)令人迷惑不解的'問(wèn)題。直到20世紀(jì)末,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)植物體居然也能傳導(dǎo)光線!就像現(xiàn)代化的通信器材光導(dǎo)纖維那樣,植物體能把光線輸送到適當(dāng)?shù)牟课。如果真是這樣的話,照射到地面上植物的太陽(yáng)光,可以通過(guò)枝條或莖干向植物體的其他部分傳送而去。但這種傳播光線的方式與植物花朵追蹤太陽(yáng)有什么直接關(guān)系,直到目前還無(wú)法給出確切的解釋。

    《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感7

      通過(guò)讀這本書(shū),我學(xué)到了生活中的常識(shí):比如為什么過(guò)馬路要走人行道,因?yàn)槲覀冞^(guò)馬路時(shí)如果遇到綠燈,就要從這里通過(guò),要是不走人行道,很容易發(fā)生交通事故。人行道看起來(lái)很像斑馬身上的花紋兒,所以我們叫做斑馬線。在大城市的交通路口處,都可以看到醒目的斑馬線。

      為什么不能在高樓陽(yáng)臺(tái)玩耍呢?因?yàn)殛?yáng)臺(tái)是個(gè)很危險(xiǎn)的地方,如果你在陽(yáng)臺(tái)上玩耍的時(shí)候把身體探到陽(yáng)臺(tái)外面去,萬(wàn)一摔下去呢。太危險(xiǎn)了,除了高樓的陽(yáng)臺(tái)之外,窗戶(hù)也是個(gè)很危險(xiǎn)的地方。爬上窗臺(tái)兒,把頭和身體探出去,這些行為都是很危險(xiǎn)的'。能對(duì)身體造成傷害。

      為什么不能在停車(chē)場(chǎng)玩耍?因?yàn)樗緳C(jī)想要倒車(chē)的話,從倒車(chē)鏡里是看不到后面的人和物體的,就有可能撞到你們。平時(shí)我們也不能追著汽車(chē)玩,汽車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)尾部會(huì)噴出很多煙塵,里面含有大量的有害氣體,會(huì)影響我們的身體健康。

      為什么要上幼兒園呢,因?yàn)橛變簣@里有老師陪小朋友們玩耍,還教給小朋友們各種知識(shí)。而且在幼兒園里有很多玩具,還有很多小朋友一起玩多好!幼兒園教育是小朋友成長(zhǎng)過(guò)程中必經(jīng)的一個(gè)階段,剛上幼兒園的時(shí)候,小朋友可能會(huì)跟媽媽哭鬧,別擔(dān)心,等你習(xí)慣了幼兒園的生活之后會(huì)發(fā)現(xiàn),和小朋友在一起要比自己玩耍開(kāi)心得多,還有很多知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

    《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感8

      這個(gè)假期我讀了《宇宙空間里的十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。比如太陽(yáng)系中的天體是彗星,俗稱(chēng)掃泏星,它由慧頭和慧尾組成,其中慧頭又由慧核和慧發(fā)組成;酆说闹睆郊s有10千米,他周?chē)嫶蟮臍鈭F(tuán)為慧發(fā),慧發(fā)的直徑有幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)千米;畚矂t更長(zhǎng),可達(dá)數(shù)億千米。

      我還知道太陽(yáng)為什么能發(fā)光發(fā)熱?這是因?yàn)樘?yáng)是一顆恒星,是太陽(yáng)系中的天體,這個(gè)大氣體球時(shí)時(shí)刻刻都在釋放著大量的.光和熱。地球正是因?yàn)橛辛颂?yáng)的照耀,才有了溫暖和光明,才有了生命。太陽(yáng)表面的溫度大約有6000攝氏度,中心溫度也為1500萬(wàn)攝氏度。這是由于太陽(yáng)內(nèi)部進(jìn)行著劇烈的原子反應(yīng)。太陽(yáng)由70多種元素組成,主要成分是氫。太陽(yáng)內(nèi)部溫度高、壓力大,這就是那里的氫原子核相互作用,從而釋放出大量的光和熱。

      我還知道了火星也是太陽(yáng)系的八大行星之一,科學(xué)家稱(chēng)他為地球的“孿生兄弟”。這是因?yàn)榛鹦怯泻芏嗪偷厍蛳嗨频奶卣鳌?/p>

      用望遠(yuǎn)鏡看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)火星簡(jiǎn)直就是一個(gè)“地球儀”。它的兩極是白白的極冠,就像地球上被雪覆蓋的南北極。而且火星也像地球那樣呈一定角度繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。另外,火星上上的一天只比地球上的一天長(zhǎng)39分35秒。不同的是,火星上的一年是687天,是地球一年的1.9倍。與地球一樣火星上也有大氣。

      宇宙太神奇了,我長(zhǎng)大以后,一定要當(dāng)個(gè)科學(xué)家研究火星的奧秘,人類(lèi)以后是否能在火星上居住?請(qǐng)大家相信我,我一定會(huì)刻苦研究的!

    《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感9

      高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是思想的火花,是豐富的精神世界”。

      今年寒假老師給我們推薦讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。讀完《十萬(wàn)個(gè)為什么》我不得不驚嘆科學(xué)的無(wú)窮奧妙,知識(shí)的豐富多彩。它讓我感受到自己就像海洋里的一滴水那樣渺小。這本書(shū)寫(xiě)了動(dòng)物、植物、天文、地理、氣象等多方面的知識(shí)。讓我仿佛走進(jìn)了一個(gè)絢麗多彩的科學(xué)世界。就讓我來(lái)介紹介紹這本書(shū)吧!

      這本書(shū)告訴我們各種各樣的生物有著怎樣的`習(xí)性。比如為什么蚯蚓被斷兩截還能再生,為什么有的動(dòng)物的血液不都是紅色的……還有這本書(shū)讓我們了解了宇宙的神秘。如土星為什么會(huì)戴著“大草帽”,為什么北斗七星可以指方向……還告訴了我們各種氣象現(xiàn)象,如天空中為什么會(huì)出現(xiàn)彩虹、為什么冬天的早晨經(jīng)常有霧……

      總之《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我感到了大自然的神奇,感到了宇宙的神秘,更是讓我覺(jué)得我們要學(xué)習(xí)的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的。學(xué)習(xí)更多的知識(shí)去探尋未來(lái)可以成為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

      打開(kāi)書(shū),我們就能在書(shū)中找到黃金屋。這本書(shū)中有著趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性。我們能夠從問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在答案中找到知識(shí)的趣味,不斷去積累知識(shí),不斷的去找新問(wèn)題,在知識(shí)的海洋里找到想要的答案。

      多讀書(shū),讀好書(shū)。積累更多的科學(xué)知識(shí)是開(kāi)啟探尋宇宙奧秘的一把金鑰匙。

    《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感10

      清晨起床,我呼吸著新鮮的空氣,突然,我聞到一絲香氣,這香氣純凈疏淡,不像食物的味道,也不像植物的.香氣,我尋著這不知名的香氣走下床去,不知不覺(jué)中來(lái)到了書(shū)房,我尋著這香氣走到一本書(shū)前——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

      我好奇地看著這本書(shū),心想:“這本書(shū)怎么會(huì)有香氣,反正閑著沒(méi)事,看看這本書(shū)吧!”說(shuō)完便捧起這本厚厚的書(shū),津津有味地讀起來(lái),光陰似箭,這本書(shū)被我映入腦海,閱讀完畢,我思索著這本書(shū)。

      書(shū)中的一課專(zhuān)門(mén)講“電”,“電”是我們生活中不可缺少的能源之一,而“電”是如何產(chǎn)生的呢?英國(guó)物理學(xué)家與化學(xué)家邁克爾。法拉第在1831年發(fā)現(xiàn)線圈通電后,就成了電磁鐵。相反,線圈靠近磁鐵時(shí)會(huì)產(chǎn)生電流,僅僅將線圈靠近磁鐵時(shí)不夠的,還必須讓磁鐵不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。發(fā)電廠就是利用“線圈在磁場(chǎng)中旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生電”這個(gè)原理發(fā)明的。還有許多種可以發(fā)電的方法。比如:風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電、火力發(fā)電等。

      告訴大家?guī)讉(gè)節(jié)約用電小竅門(mén):一。不要讓家電長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)。二。空調(diào)溫度不要調(diào)的過(guò)低。三。減少開(kāi)關(guān)冰箱門(mén)的次數(shù)。

      通過(guò)讀書(shū),我懂得科技伴我成長(zhǎng),能源可以被科技充分利用。但是,我要說(shuō):節(jié)約用電,保護(hù)資源,從我做起。“哦”我明白了早上聞到的奇怪香味,其實(shí)就是書(shū)香。

    《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感11

      在我8歲生日的時(shí)候,我的媽媽送給我一套《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》,作為生日禮物。當(dāng)我第一眼見(jiàn)到它的時(shí)候高興極了!它精美的包裝和五顏六色的封面,讓我迫不及待地想要打開(kāi)它一看究竟。媽媽說(shuō):“你不要著急,這本書(shū)的內(nèi)容可多呢!”

      果然,這套書(shū)一共分六冊(cè),分別向我們講述了:天文地理、人體醫(yī)學(xué)、動(dòng)物植物、物理化學(xué)、工程技術(shù)和軍事武器六個(gè)方面的知識(shí),而且每一冊(cè)都圖文并茂,生動(dòng)有趣。現(xiàn)在,我已經(jīng)將它們?nèi)孔x完了,真是受益匪淺。我覺(jué)得《十萬(wàn)個(gè)為什么》真是我們孩子的好幫手,它蘊(yùn)含的知識(shí)數(shù)不勝數(shù),大到天文地理,小到生活瑣事,每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的.小道理。它不僅能幫我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),還寓教于樂(lè)、提高學(xué)習(xí)的興趣。以前,我不知道為什么每個(gè)孩子都長(zhǎng)得那么像他們自己的父母,《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我每個(gè)人體內(nèi)都有屬于自己的DNA,它就像一張工程學(xué)圖紙,決定了我們先天的一切,而我們的DNA正是從父母那里得來(lái)的,所以,我們才會(huì)和父母有這么多的共同點(diǎn)。正是書(shū)中的這些小知識(shí)、小道理解開(kāi)了我心中一個(gè)又一個(gè)謎。讓我成為了同學(xué)們的小老師,父母的小幫手!

      我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》,它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩,知識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富。在大自然的原野上,有多少條通往知識(shí)高峰的小路,我將沿著這一條條路,在知識(shí)的海洋中徜徉,做一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人。

    《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感12

      大家一定都有自己喜歡的書(shū)籍吧,比如《格林童話》、《小英雄雨來(lái)》、《淘氣包馬小跳》……當(dāng)然,我也有我自己喜歡的書(shū),它的名字叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

      《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一部有許多科學(xué)知識(shí)的科普讀物,里面的知識(shí)包羅萬(wàn)象,上至天文,下至地理,科學(xué)、地理、動(dòng)物、植物。有許許多多的科學(xué)問(wèn)題都可以在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面找到答案。

      《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)還很有趣呢,比如魚(yú)兒為什么不能多喂?因?yàn)轸~(yú)兒的記憶能力只有幾秒,所以魚(yú)兒會(huì)不停的吃,直到撐死為止;晚上為什么不能吃蘋(píng)果?因?yàn)樗菈A性的,吃了會(huì)生病。還有:蟲(chóng)子的耳朵在哪里?接吻魚(yú)真的會(huì)接吻嗎……

      從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里,我還知道了吃飯不能挑食,因?yàn)樾∨笥颜情L(zhǎng)身體的時(shí)候,需要各種營(yíng)養(yǎng),每一種食物并不是什么營(yíng)養(yǎng)都有,有的這種比較多些,有的`那種比較多些,有的缺這種營(yíng)養(yǎng),有的缺那種營(yíng)養(yǎng),只有不挑食,才能增強(qiáng)體質(zhì)。

      《十萬(wàn)個(gè)為什么》內(nèi)容充足,知識(shí)豐富,它將我?guī)肷衩氐目茖W(xué)世界,在這神秘的科學(xué)世界里,讓我學(xué)到了許許多多的知識(shí),也解開(kāi)了我在生活中不少的迷團(tuán),它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么的豐富多彩。《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)也讓我明白了許許多多的道理,它是一位無(wú)聲的老師,給了我無(wú)窮的知識(shí),我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

    《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感13

      《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一套很好的科普書(shū),里面的知識(shí)不計(jì)其數(shù),數(shù)不勝數(shù)。今天,我懷著崇敬的心情,認(rèn)真地閱讀了它。

      《十萬(wàn)個(gè)為什么》這套書(shū)分為四本,分別是:《自然與科技》《人體與醫(yī)藥》《地球與環(huán)境》《社會(huì)與歷史》。其中,我最喜歡看的是《社會(huì)與歷史》,里面講述了很多關(guān)于歷史和社會(huì)的知識(shí),如:四大文明古國(guó)、世界八大奇跡、第二次世界大戰(zhàn)、瑪雅文明……這些知識(shí)令我受益匪淺。

      讀完了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我覺(jué)得自己又增長(zhǎng)了許多知識(shí),明白了許多道理。知道了長(zhǎng)城究竟有多長(zhǎng);知道了第二次世界大戰(zhàn)是怎樣爆發(fā)的;知道了聯(lián)合國(guó)是怎樣誕生的'……它們讓我能夠解答出許許多多的問(wèn)題,讓我得到了不少成功。

      記得有一次,我和哥哥一起去重慶游玩。剛到那里,就聽(tīng)說(shuō)重慶是個(gè)“火爐城”。哥哥聽(tīng)到了,便自作聰明地說(shuō):“哈哈,我知道為什么重慶叫做‘火爐城’!因?yàn)檫@里有很多火鍋店,就會(huì)有很多火爐,所以,重慶就叫做‘火爐城’啦!我真是太聰明了!”我聽(tīng)見(jiàn)哥哥這樣說(shuō),連忙反駁他:“哥哥,你說(shuō)的不對(duì)。重慶不是像你說(shuō)的那樣,才成為‘火鍋城’的。其實(shí)是因?yàn)橹貞c這座城市的極端最高氣溫在40℃以上,而且高溫持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),高于37℃的日子占夏天的一半。所以,才被人們稱(chēng)為‘火鍋城’的!蔽覄傉f(shuō)完,爸爸便贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我說(shuō):“恩,你說(shuō)的很對(duì)啊。”哥哥聽(tīng)后,對(duì)我豎起大拇指,說(shuō):“你真行,我也要像你一樣,多讀點(diǎn)書(shū)才行,不然,就要被人笑話了!

      《十萬(wàn)個(gè)為什么》是我的良師益友,我會(huì)好好珍惜它。像它一樣,探究生活,發(fā)現(xiàn)奧秘。

    《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感14

      《十萬(wàn)個(gè)為什么》一書(shū)向我們介紹了許多深?yuàn)W的問(wèn)題,并讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心。

      《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本內(nèi)容非常豐富的科普書(shū)。每篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)真理。它不僅能幫助我了解多彩的世界,還能提高我的學(xué)習(xí)興趣。過(guò)去,我對(duì)神秘的天體一無(wú)所知。“十萬(wàn)個(gè)為什么”的天體是如何形成的?我知道太陽(yáng)系的九顆行星,銀河系由許多像太陽(yáng)系一樣的星云組成。我們生活的地球只是浩瀚宇宙中的一顆“小星星”。

      “十萬(wàn)個(gè)為什么”也向我們介紹了一些有趣的自然現(xiàn)象。“四季”是如何在一年內(nèi)形成的?海底是什么樣的?為什么大海是藍(lán)色的?等等。從這本書(shū)里,我也明白了許多科學(xué)原因,這些原因解開(kāi)了我心中的一些謎團(tuán)。

      在這本書(shū)里,我最感興趣的`文章之一是“為什么太陽(yáng)從東方升起,從西方落下”?這本書(shū)說(shuō)這是一種自然現(xiàn)象,由太陽(yáng)的旋轉(zhuǎn)和地球的旋轉(zhuǎn)形成。后來(lái),我知道人們不可能說(shuō)“除非太陽(yáng)從西方升起”。

      “十萬(wàn)個(gè)為什么”也回答了日常生活中一些常見(jiàn)的問(wèn)題,比如:為什么中午是最熱的一天?因?yàn)橹形缣?yáng)處于最高高度。為什么燈泡長(zhǎng)時(shí)間使用會(huì)變熱?因?yàn)闊艚z會(huì)燃燒很長(zhǎng)時(shí)間并升溫。

      “十萬(wàn)個(gè)為什么”讓我認(rèn)識(shí)到了世界的豐富性和科學(xué)知識(shí)的神奇和樂(lè)趣。它教會(huì)我科學(xué)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡“十萬(wàn)個(gè)為什么”!

    《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感15

      每當(dāng)我打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)時(shí),看見(jiàn)上面有許多深?yuàn)W的問(wèn)題,便產(chǎn)生了好奇心。在五彩繽紛的的世界里,我們面對(duì)奇奇怪的事物,形形色色的自然現(xiàn)象,我們只有在書(shū)里尋找它的。

      《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本科普讀物,里面有許許多多的豐富知識(shí),讀了以后,我知道了它包含了什么,有:神秘宇宙、海洋氣象、動(dòng)物王國(guó)、植物園地、地球大觀、科學(xué)知識(shí)、軍事航天、交通博覽、人體奧秘的未解之謎……每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理。它不僅能幫助我開(kāi)闊視野增唱知識(shí),還能提高我的學(xué)習(xí)興趣。

      神秘宇宙的秘密在于整個(gè)宇宙中的生物;地球大觀的秘密在于整個(gè)地球的外觀和大;海洋氣象的秘密在于整個(gè)海洋中的生物;動(dòng)物王國(guó)的秘密在于整個(gè)動(dòng)物世界;植物園地的秘密在于整個(gè)植物的生長(zhǎng);軍事航天的`秘密在于坦克、飛機(jī)的構(gòu)造;人體奧秘的秘密在于人身體上的各個(gè)器官。

      海水為什么又苦又咸?以前,我不知道,F(xiàn)在,我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,知道了:因?yàn)楹K写罅康柠}類(lèi)。氧化納就是人們吃的食鹽,味道是咸的,氧化納和硫酸納的味道發(fā)苦。因此,海水又苦又咸。

      《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我增加了許許多多的知識(shí),它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩,《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我明白了許許多多的道理,它是一位無(wú)聲的老師,給了我無(wú)窮的知識(shí),我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

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