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（熱）小王子讀后感15篇
讀完一本名著以后，你有什么總結(jié)呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編整理的小王子讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小王子讀后感1
時(shí)間過得飛快，暑假已經(jīng)過去了一大半。由于天氣原因，我不得不在家里度過漫長的一天。
《小王子》這本書自從買回來就沒有翻過，所以我就趁著今天的空閑讀完了這本童話寓言書。
小王子是一個(gè)從B602小行星上來的“永遠(yuǎn)也長不大“的人。他在自己的星球上和他的玫瑰花鬧了別扭，于是獨(dú)自一個(gè)人開始了漫長的宇宙旅行。為了開闊眼界，小王子去了六個(gè)星球，遇到了有很多傷心事的酒鬼，忙得不可開交的商人，還有點(diǎn)路燈的人和長滿胡子的老地理學(xué)家。最后到達(dá)地球。一只狐貍使他懂得了愛與責(zé)任，于是小王子想回到自己的星球與花兒團(tuán)聚。當(dāng)他無法回到B602星球的時(shí)候，他選擇了死亡。故事的敘述者為了紀(jì)念他，寫下了這本書。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這是我通過這本書懂得的眾多道理中的一個(gè)。書上曾提到過一種樹——猴面包樹。它不是像路邊的那種可愛的小灌木，而是一個(gè)頂教堂那么高大的大樹。小王子每天都要按時(shí)拔出這些樹的苗�？吹竭@里，我很疑惑，心想：“為什么要按時(shí)拔，不拔又會(huì)怎么樣呢?“原來這種樹的'樹苗長到一定大就拔不出來了，它們長到一定數(shù)量會(huì)撐爆星球，造成不可挽回的后果!如果把壞習(xí)慣比喻成那些樹，不及時(shí)改正的話，壞習(xí)慣的養(yǎng)成會(huì)給你帶來終生的后悔與不便。
小王子游覽了前后六個(gè)星球，書中也描述了許多人。有些人善良，有些人是悲哀的，可笑的。這些人都可能會(huì)是某些人的影子，作者寫這些可能是讓我們學(xué)習(xí)或改正自身的缺點(diǎn)，讓我們?nèi)W(xué)著做成功的人，自信的人，勇敢的人，善良的人……
這本書本來是寫給那些已經(jīng)喪失了童真的大人們，給一直生活在權(quán)力和金錢中的大人們的一個(gè)警示!告訴他們在生命中什么才是最重要的，什么才是應(yīng)該去追求的。讓那些快樂，童真永遠(yuǎn)存在在所有人的心中。
我希望大人們都不曾失去那些美好的東西，這樣爸爸就不會(huì)那么辛苦的東奔西跑，和我在一起的時(shí)間越來越少。媽媽不會(huì)在我提到有趣的事情時(shí)只會(huì)點(diǎn)頭說“是“或“好“。那樣大人們都不會(huì)總以“你已經(jīng)長大了““學(xué)習(xí)最重要“為借口來打發(fā)我們。因?yàn)樵谖覀冃闹�，自己永遠(yuǎn)是小孩子，永遠(yuǎn)不太喜歡學(xué)習(xí)。難道大人們都沒有經(jīng)歷過童年，蝴蝶都沒有經(jīng)歷過是蠶的日子?
不知不覺，一個(gè)小時(shí)過去了，家里的鐘表準(zhǔn)時(shí)報(bào)時(shí)，而我的心里也懂得了更多。
小王子讀后感2
等一朵玫瑰的盛放，等一段旅途的結(jié)尾，等一個(gè)謎底的揭開，等一個(gè)故事的謝幕。
這些一切奧秘的情節(jié)，跟著那位來自B612星球的訪客的到來而悄然敞開。
小王子住在一顆很小很小的星球上——只需他喜愛，稍稍移動(dòng)一下椅子就能看到一次日落——小王子還具有一朵玫瑰和三座火山。在他開端旅游之前的很長一段時(shí)刻，小王子每天的作業(yè)才華定時(shí)打掃那幾座火山，拔掉猴面包樹風(fēng)險(xiǎn)的麥苗和照料他的玫瑰——那株愛美、自豪，絕無僅有的玫瑰。
某一天清晨，小王子跟著遷徙的留鳥離開了他的星球，開端了綿長的旅途。小王子總共訪問了七個(gè)星球，遇到了五花八門的人和物：獨(dú)裁但仁慈的國王，虛榮的帽子先生，頑固的醉酒人，一向做加法的生意人，執(zhí)著的掌燈人，寫書的地理學(xué)家，忠實(shí)的狐貍，鮮艷的玫瑰園里千萬朵盛放的玫瑰，陪同了他一年的飛行員……他們是一面面鏡子，折射出千姿百態(tài)的國際——或許許多人都能從中找到自己的影子。
對小王子來說，地球上有不計(jì)其數(shù)只狐貍，也有不計(jì)其數(shù)株玫瑰，但只要一只狐貍是特別的，由于他被小王子馴化，是他的朋友。也只要一株玫瑰是特別的'，由于他對她擔(dān)任，她是他的玫瑰。僅此而已。狐貍不需要有國際上最聰明的智慧，玫瑰不需要有國際上最美觀的容貌，就能輕松贏得小王子最誠摯的愛。
所以不管你我。假如你是一只等愛的狐貍，你必定會(huì)找到一個(gè)樂意馴化你的人。假如你是一株帶刺的玫瑰，你必定會(huì)找到一個(gè)懂得你小把戲的溫順的人。假如你是一個(gè)孤單的小王子，你必定會(huì)找到一個(gè)肯花一輩子陪你看護(hù)一顆星球的人。所以咱們都相同，盡管進(jìn)程幾經(jīng)彎曲，但兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，本來你還在這兒。愿在這個(gè)星光燦爛的夜里，有故事的星星能照亮孤單前行的你，協(xié)助你遇見那個(gè)射中注定的緣。
圣�？颂K佩里為一切的孩子和曾經(jīng)是孩子的大人寫了一部神話，寫美了人間的匆忙，點(diǎn)亮了夜空中許多愛笑的星星，也賜予咱們關(guān)于B612小行星，關(guān)于小王子，關(guān)于他的玫瑰的一切幻想。
或許我能在沙漠中再遇到小王子，或許他會(huì)要求我為他畫一只綿羊，我必定不會(huì)忘記為他的綿羊畫上一個(gè)嘴套，然后聽一段夸姣的過往，收拾人生，收拾回想。
小王子讀后感3
很久之前就知道有《小王子》一書，本以為只是一本很時(shí)髦的暢銷書，文化快餐一類的讀物，不曾想一讀之后，竟使人感覺心曠神怡，仿佛洞悉了世間萬物一般。
作者是一位法國飛行員戰(zhàn)士，從他短暫的生命歷程里可以看出，他是一位熱愛生活、熱愛祖國、熱愛和平的人兒。故事的開篇敘說作者幼時(shí)是一個(gè)愛幻想、愛自然、愛畫畫的頑童，本來是有著極好繪畫天賦的，但因?yàn)榇笕藗兊妮p視而被迫放棄了自己的愛好，轉(zhuǎn)而去學(xué)習(xí)“大人們”所重視的.東西。后來作者成為了一名飛行員，駕駛飛機(jī)遇到故障迫降在沙漠中，偶遇到“小王子”——一個(gè)略帶憂郁、傷感而又敏感的，來自外太空的“小王子”，聽他講述著“小王子”的歡樂與憂傷。
小王子獨(dú)自生活在一個(gè)星球上，每天最大的樂趣就是看日出日落。他清理小星球上的青苔，疏理小星球上的火山，并與一朵花兒成為最好的朋友。后來小王子去拜訪和他一樣——獨(dú)自一個(gè)人生活在另一座星球上的“孤獨(dú)”人兒：一個(gè)人的國王，一個(gè)人的商人，一個(gè)人的地理學(xué)家，一個(gè)人的點(diǎn)燈人。一個(gè)人的生活總是單調(diào)的，而這些“大人們”都熱衷于自己的追求，盡管無人喝彩，盡管無人矚目。
最后，小王子來到了地球——這個(gè)宇宙中最復(fù)雜的星球上。他輕信了毒蛇的謊言，他和狐貍成為了朋友。當(dāng)他看到了有五千株玫瑰花的花園時(shí)，他想念他的花兒朋友，于是他想回去。他輕信毒蛇的話，被它咬傷一口倒下了。也許，小王子真的回到了自己最喜愛的星球去了。
小王子是一個(gè)單純的孩子，卻有一棵與年齡不符的敏感的心。在他看來，“大人們”所認(rèn)為的“正經(jīng)事”并不那么要緊，人類加之與自身的各種“枷鎖”——各種規(guī)則、各種制度、各種方法，使人成為了機(jī)器，使人忘記了人是世界上最靈動(dòng)的生物。他們有感情，有一棵熾熱的愛惜萬物的心，本無可厚非。但是人類啊，你們是否被復(fù)雜的你們自己弄得心也蒙蔽了呢？
讀完《小王子》，讓我想起《天空之城》，一部很好的動(dòng)畫片。比人類科技文明不知高出多少的天空之城，最終也丟掉了包袱，只攜帶草木蟲魚飄然而去。
我想，我們是時(shí)候要反省自身了！
小王子讀后感4
他是外星球來的小王子，孤獨(dú)、寂寞、高貴，《小王子》讀后感400字。來到地球，他有許多困惑，對這些所謂的大人不理解，但是他說，不要埋怨他們，對待大人，小孩子應(yīng)該非常寬容大度。
他愛上了他那個(gè)小小的星球上唯一的一朵玫瑰花，花兒也愛上了他，但是愛讓花兒變得敏感多疑，不停地折磨著同樣愛她的小王子。她言不由衷，她虛張聲勢，她說話刻薄。其實(shí)，這一切都是花兒的小伎倆，她只是因?yàn)樘率ニ�。小王子因�(yàn)槟贻p，看不透花兒口是心非后面隱藏的似水柔情。離開了他愛的花兒。
雖然如此，他心里依然愛著她。他一直以為這朵花是世界上獨(dú)一無二的，他覺得自己很富有，他說：“如果一個(gè)人愛上了一朵宇宙繁星里獨(dú)一無二的花，這足以讓他在看這些星星的時(shí)候感到幸福。他會(huì)對自己說：我的花就在那兒，在某顆星上……”
但是他在另一個(gè)星球發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玫瑰園，才知道他愛的那朵花原來只是千千萬萬個(gè)花兒中的一朵。他很傷心，，原來他愛的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。
可為什么，為什么當(dāng)他們被歲月的積塵所掩蓋后，終日忙忙碌碌，毫無目的，行尸走肉。在繁華的都市中變得物質(zhì)，金錢。忘記了，他們最初的目的不愿意滿足于現(xiàn)在的境況，不會(huì)為一份簡簡單單，平平淡淡的幸福而滿足。用金錢物質(zhì)來衡量許多。
用“我吃過的鹽比你吃過的米還多”這類的陳詞濫調(diào)，來打消小孩子的奇思妙想，卻不知只要花時(shí)間用心再普通也是最珍貴的。很多時(shí)候，我們認(rèn)為是實(shí)際性的東西就是看得見，摸得著的'。其實(shí)不然，很多實(shí)質(zhì)性的東西都是你自己看不見的。經(jīng)過歲月變遷，滄海桑田，那些物質(zhì)性的東西，早已被粉碎的顆粒無剩留下的往往都是友情，親情，這樣看似虛無，但卻最實(shí)際的東西。因?yàn)橐詾槟愕臇|西付出了時(shí)間，所以他在你心中還變成了最珍貴的，人與人之間需要的是真實(shí)的感情的交流，我知道物質(zhì)和金錢或許可以消除身體上的饑餓，但卻永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了感情的空虛，我們可以過的清貧，但卻不能沒有朋友，家人，師長。
我們可以和朋友從詩詞歌賦談到人生哲學(xué)，卻不能和金錢談心。我們可以拋棄那些物質(zhì)浮華，但卻不能忘記一份簡簡單單，平平淡淡的幸�！�
《小王子》這本書讓人明白粗茶淡飯，平平淡淡的幸福。在金錢的世界里尋找感情的交流。走的再遠(yuǎn)，也別忘了看看自己走過的腳印，看看父母，看看家人，在遙遠(yuǎn)的路上，請別忘記自己的初心……
小王子讀后感5
最近看了一本很吸引人的書，名字是《小王子》。
這本書的作者是法國小說家安東尼圣�？颂K佩里，因?yàn)樗?926年是一名職業(yè)飛行員。1932年后，他在世界各地當(dāng)記者，后來在兩次長途飛行中受傷。因?yàn)樗泻芏囡w行經(jīng)歷，他的很多主要作品，比如《南方郵件》《夜航》《人的大地》，都是以飛行人生為主題。
而且說實(shí)話，剛接觸這本書的時(shí)候，我還是看不懂，但是慢慢看的時(shí)候，我越來越被它吸引。
它的主要內(nèi)容是：有一天，一朵玫瑰在小王子的星球上發(fā)芽了。小王子很愛她，但是花的矯情讓他心疼。于是，有一天早上，小王子離開了自己的星球，開始在太空中漫游。參觀了他附近的六個(gè)星球后，他來到了地球上的撒哈拉沙漠。小王子走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路去尋找朋友，驚訝地發(fā)現(xiàn)他的玫瑰不是獨(dú)一無二的，他感到很難過。之后，他用自己的耐心征服了小狐貍，從小狐貍那里得到了靈感�！爸挥杏眯牟拍芸吹角宄醚劬τ肋h(yuǎn)看不到事物的本來面目。”憑借狐貍的話，小王子在飛行員遇險(xiǎn)的情況下，在沙漠中找到了一個(gè)清泉。最后，在蛇的幫助下，他離開了地球，回到了他的星球。小王子離開是必然的，但讀到這里，還是覺得遺憾。
小王子感動(dòng)了我。小王子深愛著他的玫瑰，他對玫瑰園里的玫瑰說的話讓我淚流滿面：“當(dāng)然，我的玫瑰，一個(gè)普通的.路人會(huì)覺得她和你沒什么區(qū)別。什么時(shí)候她對我來說比你所有的花加起來還重要？因?yàn)樗俏业拿倒��！笔堑�，他愛上了這朵玫瑰，在他眼里，這是千千一萬顆星星中唯一盛開的一朵。他給玫瑰澆水，為玫瑰殺死毛蟲，為玫瑰準(zhǔn)備一個(gè)玻璃罩。
小狐貍摸了我一下。它要求小王子馴養(yǎng)它。小王子馴養(yǎng)照顧小狐貍的時(shí)候，所有的金色的東西在小狐貍眼里都會(huì)有特殊的意義，只因?yàn)樾⊥踝佑薪鹕念^發(fā)。當(dāng)我們愛一個(gè)人時(shí)，與他有關(guān)的一切在我們眼中都有著非同尋常的意義。所以，我被狐貍的愛感動(dòng)了。
我以為我很懂“愛”這個(gè)詞，但是直到看了《小王子》才發(fā)現(xiàn)我對“愛”還是很陌生的�？戳恕缎⊥踝印凡耪嬲靼祝涸瓉磉@就是愛，心中有希望有柔情，有情感有責(zé)任。
小王子讀后感6
想讀《小王子》很久了，這部經(jīng)典被翻拍成電影也火遍了全球，直到我終于讀完了卻又舍不得從那個(gè)世界走出來。
故事講一個(gè)飛行員，也就是文中的敘述者，他一開始就覺得在大人世界找不到一個(gè)能說話的人，因?yàn)榇笕藗兌继珜?shí)際了。
接著，飛行員講了六年前他因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉，在沙漠遇見了來自另一個(gè)星球的小王子的故事。他轉(zhuǎn)述了小王子和玫瑰的故事，以及小王子為什么離開自己的星球？在抵達(dá)地球之前，他又訪問過哪些星球？
在這期間他遇見了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍以及我們的敘述者飛行員本人。當(dāng)小王子無法回到他的玫瑰身邊，他選擇了死亡，因此飛行員聽了感到非常悲傷。
他一直非常懷念他們共度的時(shí)光，所以為紀(jì)念小王子寫了這部小說。
我始終認(rèn)為，一個(gè)人可以很天真簡單單地活下去，必是身邊無數(shù)人用更大的代價(jià)守護(hù)而來的。
《小王子》給我?guī)淼某四莻�(gè)夢幻的世界還有就是重新考慮現(xiàn)實(shí)世界的種種，要知道，恐怕沒有人能在未來活成自己想像中美好的樣子。
人們終其一生過著普通而平凡的生活，卻沒有多少人懂得這樣的簡單有多來之不易。人們一直羨慕那些萬事順意的幸運(yùn)兒們，他們好像除了揮霍青春外，沒有別的憂愁與哀傷。
如果可以，誰不想活在懵懂天真中，美夢不醒，沉睡到底。
當(dāng)累了的時(shí)候，有多少人忘記對自己燦爛微笑，有多少人還記得討好自己，有多少人真正做到為自己暢快淋漓。不如放下一切，前往一片干凈的天空下，躺在草地上，靜靜地，只為看星星。
那些美好不與人分享，留在屬于自己的空間里，不去證明，不去炫耀，不去紀(jì)念，讓那一刻成為獨(dú)屬于自己的快樂與幸福，如同看了44次日落的小王子。
我們活在地球上，會(huì)遇到蛇，會(huì)遇到商人，會(huì)仰望國王，會(huì)變成不動(dòng)聲色的大人。
誰是誰曾經(jīng)的`玫瑰，現(xiàn)在又成為了誰的狐貍呢？
只要你想，身邊的人總會(huì)成為這些角色，如果一直只待在自己的B612星球，那么只好享受孤獨(dú)和寂寞，但是你還會(huì)是那個(gè)有著固執(zhí)的小小夢想的你嗎？
生活這場冒險(xiǎn)，從不會(huì)像童話都有美好結(jié)局，要不要留在你的小行星，都是自己的選擇。
這一世來日方長，明知這是一場意外，你要不要來?
小王子讀后感7
《小王子》是一本讀起來很輕松的兒童讀物，安托萬·德·圣·�？颂K佩里作品中的小王子是一個(gè)單純善良，可愛有趣并對世界充滿好奇的小男孩。他游歷宇宙各個(gè)星球，遇到過形形色色的人，最后回到自己的星球，照顧自己最愛的玫瑰。作者以小孩子的眼光透視出成人的空虛，盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語言寫出了人類的寂寞，沒有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí)也表達(dá)出作者對金錢關(guān)系的批判，對真善美的謳歌。其中，最讓我印象深刻的是狐貍和小王子的故事。
狐貍很孤獨(dú)地生活在地球上，他每天在金黃的稻田里穿梭，在那棵蘋果樹下眺望，以捕捉食附近獵戶家的雞為食，但同時(shí)又被獵人捕捉。他厭倦了這樣簡單乏味的生活，仿佛這個(gè)世界上任何事情都與他無關(guān)。直到小王子的出現(xiàn)，他希望小王子可以馴服他。而所謂馴服，是建立聯(lián)系，是一種感情上填補(bǔ)。相互馴服的雙方，對于彼此來講，這個(gè)人就不同于世界上的其他人。他們愿意了解對方，即使離開，也會(huì)深深地思念對方。就像對于狐貍來說，他在等待小王子時(shí)是幸福的，可當(dāng)小王子要離開時(shí)，他會(huì)十分難過卻又會(huì)深深地思念著他，因?yàn)樗陌l(fā)色是金黃的，于是金黃的麥子有了意義，甚至是風(fēng)吹麥浪的聲音。
而最后，小王子也確實(shí)離開了狐貍，回到自己的星球，去照顧他的玫瑰花。他曾因?yàn)橛X得自己被騙離開了玫瑰，在他眼里，玫瑰是一朵又驕傲又虛榮的花兒。但遇到狐貍時(shí)，他才明白玫瑰的幼稚而又青澀的愛。因?yàn)橹挥杏眯牟拍芸吹们濉?shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不見的。
在看完這個(gè)情節(jié)之后，我心里真的十分佩服狐貍，小王子的出現(xiàn)像是一道光，悄然走來卻又匆匆離開，照耀了他并在他心里留下了永不磨滅的.痕跡。有的人說狐貍對小王子是付出的，成熟的愛情，可我覺得他更像是小王子的良師益友，心甘情愿地讓小王子追求自己的心中所愛，并囑咐小王子對自己所愛的人要負(fù)責(zé)。
他對小王子深沉的情感，讓我想起梁實(shí)秋的那句話，“你走，我不送你。你來，無論多大風(fēng)多大雨，我要去接你�！被氐浆F(xiàn)實(shí)生活中，我們是否真正地去了解過那些親近的人嗎?對待他們，你又是否愿意做那個(gè)付出的人呢？如果要我選的話，我更愿意甘之如飴地付出，哪怕會(huì)受傷。畢竟，無牽無掛心中空空如也才最是寂寞。
小王子讀后感8
一片荒漠、一個(gè)男孩、一朵玫瑰、一只狐貍……一定能讓人聯(lián)想到童話《小王子》。《小王子》的作者是法國飛行員安東尼·德·圣�？颂K佩里，他出生于1900年6月29日里昂的一個(gè)傳統(tǒng)天主教貴族家庭里，他也是法國第一批飛行員之一。他還有許多其他的出版小說，如：《南方郵件》《夜航》等。在1944年，他又一次飛上了天空，卻再也沒有回來。
《小王子》這部童話講述的是一位因飛機(jī)故障而迫降到撒哈拉的飛行員，在這片荒漠上遇到了一個(gè)神秘的男孩。這個(gè)男孩自稱小王子，他說自己來自B612小行星，并且他在來臨地球前游歷過許多星球。在這些星球上他遇到了一些他不能理解的大人，如狂妄自大的國王、財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……在書中，作者以孩子目光去看待這個(gè)世界，從中感嘆著大人的.奇怪。
最后小王子來到了地球，遇見了狐貍，他們“馴化”了彼此，在一次游玩中小王子來到了花園，他發(fā)現(xiàn)花園中的玫瑰和自己的一模一樣，這讓小王子很傷心，但最后小王子明白了那朵玫瑰對于自己來說是獨(dú)一無二的，他決定對自己的玫瑰負(fù)責(zé)，他請求毒蛇幫他擺脫“沉重的軀體”，這樣他的靈魂就能回到B612小行星，回到那朵美麗而脆弱的玫瑰身邊。
我認(rèn)為《小王子》也許帶給大人的會(huì)更多，但它卻用著孩子就能讀懂的語言。那個(gè)憂傷的男孩、那只等愛的狐貍、那朵帶刺的玫瑰、那個(gè)裝羊的盒子、還有在B612小行星的無數(shù)次的日升日落……這些文字中總帶著一種淡淡的憂郁。也許還沒長大的孩子不能讀懂小王子徹骨的憂傷和沉重的愛，他們也不應(yīng)該過早的體會(huì)這些。小王子的結(jié)局不像白雪公主和灰姑娘那樣最后幸福而快樂的生活下去，而是想《海的女兒》一樣，憂郁的小王子從小狐貍那明白了愛的真諦，為了愛的玫瑰最后死在了荒漠。
在我第一次閱讀《小王子》是在3年級(jí)，那時(shí)的我還不明白所謂“愛的真諦”是什么。在我后來終于明白了，也許小王子的玫瑰在小王子眼中是獨(dú)一無二的，是因?yàn)樗?jīng)為這朵付出過，為她澆水，蓋玻璃罩，捉過毛毛蟲，和她聊過天，也留意過她的默默無語。就像狐貍對小王子說的“本質(zhì)的東西，光用眼睛是看不見的�！睈垡彩遣荒苡醚劬砜辞宓模眯母惺�。
每當(dāng)看到金色的麥田，我就會(huì)想被馴化的狐貍那樣思念著小王子柔軟的金發(fā)。因?yàn)樾⊥踝�，所以我愿意相信沙漠中確是藏著一口井，井中有甘甜的泉水。希望所有的孩子，永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子，不會(huì)成為他們討厭的人。
小王子讀后感9
“因?yàn)樗俏覞补嗟摹Ｒ驗(yàn)樗俏曳旁诨ㄕ种械摹Ｒ驗(yàn)樗俏矣闷溜L(fēng)保護(hù)起來的。因?yàn)樗砩系拿x是我除滅的。因?yàn)槲覂A聽過她的怨艾和自詡，甚至有時(shí)，我聆聽她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒濉！弊x到這里的時(shí)候，如星光朗月，眼前驀然明亮、茅塞頓開，從前繞于迷霧看不清的，一下子洞穿了，從前糾結(jié)于心打不開結(jié)，瞬間風(fēng)輕云淡了。
沒有誰的人生是完美的，我們每個(gè)人的人生都不圓滿，但是我們依舊眷戀著萬丈紅塵，依舊忙于在這不完美的人生中力求活出屬于自己的極致，究其原因，不就是因?yàn)槲覀兠總�(gè)人，都是獨(dú)一無二的嗎？
這本法國作家圣埃克蘇佩里的《小王子》篇幅并不長，只有三萬字，但是在讀故事的過程中，我曾幾度哽咽。
人生啊，其實(shí)并沒有什么特別深?yuàn)W的道理，匆匆忙忙的人世間，我們來，我們?nèi)�，我們�?jīng)歷人生，或繁華或平常，或美好或黯淡，那又如何呢？無論是繪出哪一種風(fēng)景，都是我們自己走過的唯一的路，無法復(fù)制。
我們心里都曾住著一個(gè)孩子，都曾渴望成功，渴望成為英雄，渴望名垂千古。經(jīng)歷多年的風(fēng)霜雪雨，心中那個(gè)曾經(jīng)的孩子呢？還在嗎？還在渴望嗎？還在一如從前那樣迎風(fēng)期待風(fēng)吹雨打的洗禮，然后涅磐為鳳凰嗎？
人到中年，回望來時(shí)路，諸多的順與不順，好像都不算什么了。自己與自己和解，與人生和解，那些人世間讀不懂的疑問，參不透的真相，不用非要去弄明白，那些心痛過的塵埃，也不必放在心上。不過是偶然吹過心上的'一縷風(fēng)啊，或強(qiáng)勁、或溫暖——總會(huì)過去的，留在心里和手里的，只有對有生之年的感恩。
《小王子》雖然講述的是一個(gè)優(yōu)美而感傷的故事，但是主人公的執(zhí)著與堅(jiān)定，是憂傷中最炫爛的美麗。
小王子最后究竟是死了，還是回到他想往的星球上？并不重要。重要的是他明白了人生的真諦。他不再糾結(jié)于玫瑰的不完美，不再迷茫于自己的孤獨(dú)與痛苦，他用生命對自己的信念與澈悟做了最深刻的回答。
世間一切種種，親情、友情、愛情、理想與事業(yè)，我們都曾用心的對待過它、珍愛過它，哪怕最終被它辜負(fù)了、傷了心，也無須怨尤，因?yàn)樗仟?dú)一無二的，所有付出過的真誠，都是不會(huì)隕滅的玫瑰。
那些或驚詫或幸�；蜥葆宓臅r(shí)光，無可替代。
小王子讀后感10
《小王子》是一本諷刺小說，也是一本充滿童趣的書，更是一本治愈心靈的書。書中，不論是小玫瑰的驕傲，國王的威嚴(yán)，點(diǎn)燈人的守則，生意人的精明，還是小王子的天真善良，都表現(xiàn)得淋漓盡致。當(dāng)然，書中也有許多令人溫暖的描寫，小王子對玫瑰的愛，狐貍與小王子之間醇厚的友誼，都令人倍感溫情。
但是最令人淚目的還是本書的主題：愛。正如小狐貍說的'：只有心靈才能洞察一切，用眼睛是看不見本質(zhì)的。
我對這句話深有感觸，因?yàn)槲以焕斫飧赣H對我的嚴(yán)厲，對我的橫挑鼻子豎挑眼。我一直以為父親不愛我，然而那件事改變了我對父親的看法。
上學(xué)的時(shí)候，最怕遇到冬天的雨，又冷又濕，雨里再夾雜著豆大的冰雹，那真是雪上加霜。那天，我去上興趣班，下課時(shí)付出成本下起了雨，而我沒帶任何雨具。放學(xué)了，眼看同學(xué)們被家長一一接走，教室里只剩下為數(shù)不多的幾位同學(xué)在等，我也還傻乎乎地等著。
母親去外婆家，父親連我在哪個(gè)班都不知道。我想，與其在這里等著父親來接我，不如直接跑回家。于是我背上書包沖出教室，被冰雹砸到的臉又冷又疼！來到校門口，有一個(gè)熟悉的背影映入眼簾，紅色的雨衣已經(jīng)覆蓋了滿滿的白“珍珠”。“這個(gè)孩子真幸福，家長在冰雨中一定站了很久。”我心里羨慕著，從這位家長身邊走過。“楊紅！”我居然聽到了父親的聲音，不會(huì)是幻覺吧！扭頭一看，正是父親。只見他滿臉已被冰雹砸得通紅，頭發(fā)、眉毛粘著未來得及融化的小冰雹，父親儼然成了白眉大俠！“爸爸，你怎么來了？”父親不答卻說：“叫你平常帶傘你不帶，活該了吧！”他用一貫嚴(yán)厲的口吻對我說，“躲到雨衣下面！”遵照父親的指示，躲在他寬大的雨衣下。
一路上聽著父親的念叨，像往常一樣嚴(yán)厲，但我卻突然發(fā)現(xiàn)父親的念叨其實(shí)很溫暖，很貼心。以前總是覺得父親不夠愛我，其實(shí)卻是恰恰相反。豆子大的冰雹和雨珠打在我的雨衣上，寒風(fēng)吹來，但我并不覺得冷，因?yàn)槲疑砼杂幸粋�(gè)愛我的人——我的父親。
在生活中，只要我們用心去感受，去發(fā)現(xiàn)，處處都有感人的事。就如羅丹所說：“生活并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽蚁胗梦业男�，去愛我身邊的每個(gè)人。畢竟只有心靈才能洞察一切，單是用眼睛是看不清本質(zhì)的。
小王子讀后感11
大家今日來談一談一本書，那便是《小王子》。我先不用說是我多么的鐘愛它，我先說說我的主要表現(xiàn)：我還在一天以內(nèi)把那本書讀完了；到現(xiàn)在才行，我整整的讀過那本書四遍。大家毫無疑問會(huì)感覺驚訝。可是我敢肯定，如果你念完那本書就是你也會(huì)讀四遍。
這本書的作者是飛行員文學(xué)家（法）圣朱佩里寫的。他的崗位便是飛行員，生在二十世紀(jì)4月12日法國里昂。針對作者我不詳細(xì)介紹了。
這本書是有關(guān)一個(gè)飛行員墜毀在剛果盆地大沙漠。在那里，他了解了小王子。飛行員和小王子的近幾天，飛行員知道一些有關(guān)小王子的小故事。
這本書是有關(guān)小孩的。作者在獻(xiàn)辭中，送給萊昂·威爾特，請孩子們寬容，我把這本書送給了大人。我那樣做有三個(gè)關(guān)鍵的原因，其一是：這一大人是我還在塵世間好朋友；其二是：這一大人定居在荷蘭，在那里他缺衣少食，急缺獲得寬慰；其三是：這一大人全都能搞清楚，就連這些寫給小朋友們的書他都看得懂。假如這種原因仍嫌不夠得話，那麼我愿意把這本書送給長大的哪個(gè)小孩。全部的大人原來全是小孩，可是她們中僅有極少數(shù)還記得這一點(diǎn)。因此，我把我的奉獻(xiàn)改為：第一次獻(xiàn)給萊昂·魏爾特，那時(shí)他還是個(gè)男孩。
北京出版社寫到：一個(gè)永不愿、也不會(huì)長大了的小王子；一個(gè)有關(guān)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)脑⒁夤适�；一部溫暖、誠摯、感人至深，講解性命與生活的童話小故事。
也有一段我要說，大家細(xì)心看：成人喜愛數(shù)據(jù)。如果你跟她們談起一位新朋友的情況下，她們從不詢問你最實(shí)質(zhì)的.特點(diǎn)。比如說，她們從不問起的聲線如何？他愛玩啥游戲？他是否愛收集蝴蝶標(biāo)本？她們總是詢問你：他多大歲數(shù)？他幾個(gè)弟兄？他的爸爸掙要多少錢？問清晰這種難題，她們就認(rèn)為掌握這個(gè)人了。如果你告訴成年人，我看到一個(gè)漂亮的紅磚小房子，窗戶蓋著大天竺葵，在屋頂上休息的她們想象不出這個(gè)房子是什么樣子。可是，假如對有人說：我看見了一幢值十萬法郎的房子。她們便會(huì)大聲嘟囔：那就是多么的好看��！這跟我覺得的一模一樣，大人們太實(shí)際了。
四個(gè)字：太漂亮了！我已經(jīng)無需再聊有關(guān)這本書的內(nèi)容了。
小王子讀后感12
在讀《小王子》之前，我本以為這本書會(huì)是一本無聊的童話書，并且潛意識(shí)里認(rèn)為童話是給小孩子看的，會(huì)顯得比較幼稚。也許正是帶著這種想法，才會(huì)使得看完一遍后使我有了那么大的驚喜，它使得我看到了很多，也頓悟了很多道理。
本書主要通過小王子的經(jīng)歷，闡述了對社會(huì)上不同類型的大人的看法和批評，提出了一些發(fā)人深思的問題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛，希望人們要發(fā)展友情，相互熱愛。在作者看來，愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，友情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。
在這部作品里，也流露出—些傷感情緒。但這并不是主要的，并沒有處于壓倒地位。故事到了高潮，這絲傷感很快在欣喜中消溶了。小王子向他的朋友贈(zèng)送了臨別的禮物： “你會(huì)有許多會(huì)笑的`星星�！钡厍蛏系倪@位飛行員將會(huì)聽見他那喜愛的小寶貝在星海中的一顆星星上的笑聲，于是，他就會(huì)聽見所有的星星都在笑。就這樣，作品中的傷感失去了分量，死亡失去了它的恐怖性。
小王子本人是一個(gè)有很意思的人物，他是一個(gè)孩子，有著未被現(xiàn)實(shí)世界的丑陋東西玷污的純美心靈和想要了解外部世界的渴望與好奇心，但也正是他的這些特性使他憂慮 不安，因?yàn)樗麑φ胬韴?jiān)毅的探索精神與這荒謬的世界存在著無法消除的矛盾，這世界不存在他想要的答案，這也是他死去的原因。他的死是對這個(gè)骯臟丑陋的世界的拒絕
小王子實(shí)際上是作者觀察世界一個(gè)的視角，他通過賦予小王子純潔的品質(zhì)與智慧，將他所接觸的人們的思想和生活的虛無一面以一種冰冷的方式揭示出來，從而讓讀 者能夠看到日常生活中熟視無睹的無意識(shí)的強(qiáng)制力量和背后的冷酷與虛無，這一冰冷的方式就是把這些處于不同生活的人單獨(dú)的擱置于一個(gè)互相無聯(lián)系的地方。
在我看來，這本書的主旨就是作者所倡導(dǎo)的愛與寬容，因?yàn)橹挥袗鄄拍芾c小王子的距離，與他交流;只有愛才能使我們感受到那肉眼看不見的世界。就像作者圣·�？诵跖謇镌讷I(xiàn)辭中說：這本書是獻(xiàn)給長成了大人的從前那個(gè)孩子。
小王子讀后感13
臺(tái)灣有一個(gè)著名的企業(yè)家陳茂榜，他的講演經(jīng)常折服所有的聽眾。尤其是他計(jì)數(shù)字的本事超人一等，舉凡中國和世界各國的面積、人口、國民所得貿(mào)易額等，他都如數(shù)家珍。
在暑假來臨之際，老師讓我們閱讀一本名叫《小王子》的著名西方童話書。對此我大為不解，認(rèn)為我們都已經(jīng)成為大孩子了，為什么還要閱讀一本如此幼稚的童話書呢？可是當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候，我的那種傻冒想法立刻被打消了。
《小王子》這本書是由法國著名作家安東尼德圣艾修伯里編寫的。文章主要講了在一個(gè)只有房子般大小的星球上住著一位可愛的小王子，他每天按時(shí)給他心愛的玫瑰花澆水。后來小王子又離開星球去周游諸多其它星球，還遇到了許許多多的性情古怪的人。最后他來到了地球，在荒無人煙的沙漠中遇到了一位因?yàn)轱w機(jī)壞了而被迫拋錨的飛行員，經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng)小王子與飛行員之間的友誼已經(jīng)是根深蒂固了，可是他卻非常想念自己心愛的玫瑰花。于是他為了離開地球，不惜甘愿被毒蛇咬了一口，舍棄了自己的身軀飛回到了自己的星球，日夜守護(hù)著自己心愛的玫瑰花。
我認(rèn)為這本書雖然是以兒童的思維方式寫的，但是字里行間蘊(yùn)含的深刻道理卻不是一般人能夠領(lǐng)悟的`到的�！缎⊥踝印犯嬖V我們，我們?nèi)说某砷L最初都是源于孩子，我們都曾經(jīng)擁有幼稚的簡單的愿望和一顆天真的童心。我們以前所心愛追求的玩具，現(xiàn)在可能對我們也不太重要了，然而我們不能忘記它，因?yàn)槭撬谕曛H陪伴我們度過了一個(gè)又一個(gè)甜美的夜晚。我們童年時(shí)的童心是和大人們完全不同的我們一定會(huì)為丟了一件東西而哭泣，但人們卻不會(huì)；我們一定會(huì)為一枝美麗的花朵的綻放而喝彩，大人們卻認(rèn)為這是平常的事；我們一定會(huì)為取得好成績而感到驕傲自豪，而大人們卻認(rèn)為這是合情合理的。這本書中的各式各樣的人物是非常有比喻意義的例如：那個(gè)雖然手下什么人都沒有但是控制欲望依然很強(qiáng)的國王告訴我們不能自欺欺人，更不要狂妄自大；那個(gè)每天忙個(gè)不停的數(shù)星星的商人告訴我們不要在沒有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間；而那個(gè)不停的點(diǎn)燈熄燈的燈夫告訴我們對待自己的職業(yè)要忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)。
我非常喜歡這本書，因?yàn)檫@本書讓我明白了生活中許多做人的道理，也讓我知道了在人生的道路上我們要不斷的完善自己，讓自己擁有一顆純潔無瑕的心靈！
小王子讀后感14
小王子說：你這兒的人，在一個(gè)花園里種滿五千朵玫瑰，卻沒能從中找到自我要的東西。
這本書說的是愛。遇到相似的人，有思想的高度共鳴，有情感模式的一致，就是沒有不顧一切的勇氣，所以好可是青春年少時(shí)的懵懂沖動(dòng)，越是期待越是經(jīng)不住一絲不合，所以好可是青春年少時(shí)的洶涌無畏。人們只愿意看到所有的'好，恨不得ta就是完全按照夢想打造的人物。
狐貍說：對你馴養(yǎng)過的東西，你永遠(yuǎn)負(fù)有職責(zé)。小王子說：只要用心，你們要找的東西在每一朵玫瑰或一點(diǎn)水里都能找到。心有戚戚焉，這需要彼此都很堅(jiān)定的兩個(gè)人，僅有一方堅(jiān)定另一方不斷因?yàn)楹ε露艞壍慕M合要修成正果會(huì)很艱難。開始相信老式婚姻的好，兩個(gè)人抱著堅(jiān)定的不可分割的決心讓時(shí)間和耐心積累下去，執(zhí)子之手與之偕老。
什么是成長，成長就是正視害怕并充分體驗(yàn)害怕，僅有穿越害怕的區(qū)域才能拓寬自我的邊界。感情亦如是，不可替代的感情來自理性確定基本面契合之后的風(fēng)雨共度不離不棄，如今誘惑比比皆是，背叛的代價(jià)遠(yuǎn)不到令人覆滅，所以沒有堅(jiān)守即便五千朵玫瑰也找不到那朵獨(dú)一無二的她。
世上那么多人，契合自我的人總歸是有的。如果還期待小王子那樣的感情，那么就是做好自我，遇到那個(gè)人的時(shí)候無畏的愛，像盲目一樣的愛。如今的我們已閱人無數(shù)，看過幾眼就能確定出對方和自我的契合度，我們欠缺的不是技巧而是勇氣和承擔(dān)，所以覺得對了就愛吧，仿佛從來沒受過傷一樣。
小王子居住的星球十分小，只能住他一個(gè)人，另外，小王子的有一朵玫瑰花，對于小王子來說，這朵玫瑰花是“獨(dú)一無二”的，他還有一只小羊，為了不讓小羊吃掉玫瑰花，他便用草畫了一個(gè)羊套。然后，開始了他漫長的旅行，小王子經(jīng)過了許多小型星球，最終來到了地球，小王子在沙漠中遇到一個(gè)飛行員，他給飛行員講述了他的旅行經(jīng)歷。最終，小王子要回星球的時(shí)候，被一條黃蛇咬死，結(jié)束了他的旅行。
讀完這本書，我悲痛的哭了，小王子有顆純凈的心，有美麗的想象力。而他不像實(shí)業(yè)家那樣歸為己有，也不像點(diǎn)燈人那樣辛苦，不像愛慕虛榮人那樣驕傲自大。所以，小王子值得我們學(xué)習(xí)，他帶領(lǐng)我們走到心靈的最深處，讓我懂得了愛，職責(zé)和生命的意義。我喜歡這本書，更喜歡書的主人公小王子！
小王子讀后感15
我閱讀了法國著名的作家與飛行家安托萬.德.圣�？颂K佩里所寫的《小王子》，這部溫暖的小說讓我真正地體會(huì)到愛最深刻的含義是什么。
書中小王子對玫瑰的呵護(hù)，對玫瑰的愛，是正真有“愛”的，是原始的，是純粹的，是童真的，就像小王子說的：“重要的東西眼睛是看不見的，要是你喜歡一朵花兒，而她在一顆星星上，那你夜里看著天空，就會(huì)覺得很美。所有的星星都像開滿了花兒�！碑�(dāng)時(shí)我讀這一句的時(shí)候，我只覺得很美，雖是一個(gè)小小的人兒，但是他身上所散發(fā)出來的愛的光輝都令死亡的陰影褪色。所以我覺得那樣一個(gè)小人兒，他的心是有愛的，是充滿愛的，一個(gè)小人兒他的心都有愛，但有的作為人的人他們都不會(huì)有，所以就會(huì)肅然起敬，覺得這種愛他一定不是單單在文字上有所體現(xiàn)的，它更是一種意識(shí)上的，因?yàn)橐粋�(gè)人，當(dāng)他說出美的話的時(shí)候，他的心一定是有那個(gè)美的境界存在的。
百年前普希金用生命捍衛(wèi)著愛情的榮耀，百年后的金岳霖用一生的孤獨(dú)訴說著愛情。小王子也是這樣，他是多么愛他的玫瑰，心甘情愿的為她做任何事情，在旅途中也從沒停止過對玫瑰的思念。所以小王子最后說：“ 我要對我的玫瑰負(fù)責(zé)�！碑�(dāng)然小王子也以自己的生命完成了對玫瑰的愛，更是向世人展示了愛的真諦，即：愛是責(zé)任。多么溫存的文字，我總覺得文字它是有一定魅力的'，就看作者怎樣去運(yùn)用，而我真正地從這些文字中感受到了那種柔情，那種美，那種愛。
不管是普希金的決斗，杰克最后的拯救，還是脫掉沉重軀殼的小王子，其實(shí)他們身上都有一個(gè)共同點(diǎn)，即用自己的力量去奮斗，去抗?fàn)幙此撇豢蛇`背的命運(yùn)，并且最終獲得了精神上的滿足和美好的愛情。
我很喜歡作者，他用童話模式，以最原始、最純真的視角深刻抒發(fā)自己的情感，其中也包涵對現(xiàn)代文明中的荒誕現(xiàn)象的批判，具有作家獨(dú)特的人生經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值取向，同時(shí)也喚醒著忙碌于世俗中的人們(代指那些大人，那些失去童真的大 人， 暫停一下腳步， 懷著對愛的責(zé)任和一顆“真、善、美”的童心去擁抱生活，感受充滿愛的生命。