《城南舊事》讀書(shū)心得【優(yōu)選】
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì)中，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的《城南舊事》讀書(shū)心得，歡迎閱讀與收藏。
《城南舊事》讀書(shū)心得1
在《城南舊事》中,這些形形色色的人陪伴著英子度過(guò)了她難忘的童年……
第一章是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》,也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼、問(wèn)爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛,以及問(wèn)媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當(dāng)我讀到天真的英子學(xué)駱駝咀嚼時(shí),不禁笑了起來(lái)。多么可愛(ài),多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。在這充滿童真的時(shí)光中,每個(gè)人的做過(guò)傻事,連小英子都不除外。第二章叫《惠安館》。英子遇見(jiàn)秀貞和妞兒,并幫助她們重逢,多么感人啊!第三章是《我們看海去》,講了英子與“小偷”的故事。他是英子的知心朋友,小英子卻在無(wú)意中出賣了他……這些章節(jié)都細(xì)膩生動(dòng)的描繪了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物,表達(dá)了英子對(duì)童年的留戀以及對(duì)老北京城南的`思念。
我們仿佛能聽(tīng)見(jiàn)她輕輕的嘆息,以及對(duì)童年的眷戀,對(duì)時(shí)光流逝,物是人非的感嘆。想要去抓住童年的時(shí)光,卻只剩下回憶。那美好的時(shí)光悄悄地“溜”走,越走越遠(yuǎn)…
《城南舊事》讀書(shū)心得2
這本書(shū)向我講述了小英子豐富多彩的童年故事。故事人物十分豐富：有的冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，有惠安館的瘋子秀貞，英子的好朋友妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘以及與英子朝夕相伴的宋媽。他們都和主人公英子建立了深厚的感情，成為她記憶里深刻的人物。
全書(shū)通過(guò)小英子稚嫩的雙眼，來(lái)看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，將小英子眼中北京城的風(fēng)光恰如其分地融入字里行間。自然而不做作，全書(shū)在淡淡的憂傷中透露出一股濃濃的詩(shī)意，耐人尋味。
其中令我印象深刻的是瘋女人秀貞。剛開(kāi)始看時(shí)，我還為英子捏了一把汗；真擔(dān)心英子會(huì)不會(huì)被秀貞傷害；后來(lái)我知道妞兒就是小桂子時(shí)，不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了！秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔，英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞。讀到這里，我被深深感動(dòng)：小小年紀(jì)的`英子就懂得關(guān)愛(ài)、友誼。怪不得英子的童年是精彩的，原來(lái)是英子有一顆純潔的心靈，所以她的童年才幸福。那才是無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。
我深深體會(huì)到了英子童年的喜、怒、哀、樂(lè)，每一種感覺(jué)我都不會(huì)忘記。這是一本讓我看完后還想再看一遍的好書(shū)。緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月。景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)！
《城南舊事》讀書(shū)心得3
在日本大阪出生的林海音五歲時(shí)來(lái)到北京，在這里度過(guò)了難忘的童年。因此，她懷著深厚的感情寫(xiě)下了一本名為《城南舊事》的書(shū)。一本“滄�！钡摹吧钫铡�，用樸實(shí)而帶有一絲憂傷的筆調(diào)細(xì)膩生動(dòng)的詮釋了她魂?duì)繅?mèng)縈的童年。
《惠安館》，就是我印象最深的一篇。
小主人公英子在惠安館前結(jié)識(shí)了“瘋女人”秀貞，滿身是傷的妞兒，和他們度過(guò)了有苦有樂(lè)的生活。到最后的一次無(wú)意的談話中知道了秀貞口中的小桂子竟是妞兒!他們?nèi)ヌ旖蛄�。英子親生經(jīng)歷離別的痛苦，快樂(lè)的玩耍，真真切切的體會(huì)，去感悟自己的童年。傷心的哭泣，單純的做……無(wú)拘無(wú)束，自由自在。英子的童年催雖然有一絲悲傷，但它的空氣，是自由的。
從前的老北京是那么寧?kù)o，祥和，美好。遠(yuǎn)離了喧囂，靠近了內(nèi)心中最美的天堂，留下最深的印象，最真的感受。而在我們這個(gè)科技速度飛速發(fā)展的時(shí)代，必須跟上的帶的節(jié)奏，一步也不能慢，否則只會(huì)被時(shí)代遺忘，被人群淹沒(méi)。從前的孩子“漫步行走”，現(xiàn)在的孩子“光速奔跑”;從前的''孩子被自由包圍，現(xiàn)在的孩子被作業(yè)淹沒(méi)。從前孩子的童年叫做童年，現(xiàn)在孩子的童年卻充滿了作業(yè)，不惜，考試，補(bǔ)習(xí)班……慢慢的，童年就會(huì)被另一個(gè)名詞替換，這個(gè)名詞叫做學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，童年變模糊了，長(zhǎng)大以后后，如果問(wèn)起我的童年是什么，我會(huì)說(shuō)，考試……
《城南舊事》一書(shū)沒(méi)有華麗的語(yǔ)句，沒(méi)有刻意的去修飾，只是自然的描繪城南舊事。他給我一杯清茶的感覺(jué)，淡而香，卻越喝越有滋味，十分醉人。
翻到書(shū)的最后一頁(yè)，看完書(shū)的最后一行，直到合上，我的房?jī)?nèi)留下一股濃郁的書(shū)香，傳來(lái)英子快樂(lè)的笑聲還有那一陣陣悠悠的駝鈴聲……
《城南舊事》讀書(shū)心得4
最近，學(xué)校發(fā)了一本書(shū)，名字叫《城南舊事》。讀了一下題目，我立馬對(duì)它產(chǎn)生了好感�！冻悄吓f事》，多么樸實(shí)溫馨的名字呀!
小說(shuō)透過(guò)英子的雙眼，描述了大人世界的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合，講述了20世紀(jì)20年代的老北京故事�；莅拆^傳奇里講了主人公英子瞞著大人，偷偷認(rèn)識(shí)了惠安館里的瘋子秀貞。秀貞告訴她，她的娃兒小桂子不見(jiàn)了。于是，英子便幫她尋找著�？烧沂钦抑�，是她的小伙伴妞兒，秀貞卻把妞兒無(wú)情地帶走了。
我非常喜歡《城南舊事》的作者林海音在書(shū)中的一句名言：每一個(gè)進(jìn)步，都靠自己的力量，我以受人憐憫為恥。
是啊，每一個(gè)進(jìn)步，都得靠自己的力量。我原以為學(xué)溜冰很簡(jiǎn)單，不就是走路嗎，只不過(guò)換了一雙鞋而已!可事實(shí)并非如此，我像模像樣地穿上溜冰鞋，充滿自信地站了起來(lái)�？蓜傄黄鹕恚_下的輪子就開(kāi)始調(diào)皮地跳舞了。我的'腳步錯(cuò)亂了起來(lái)。雖然我雙臂張開(kāi)，保持平衡，可還是摔了個(gè)狗啃泥。媽媽扶起我一步一步向前走著。這個(gè)情景，可真像見(jiàn)義勇為的好心人在扶老奶奶過(guò)馬路呀!我可不甘心做“老奶奶”!于是，我甩開(kāi)媽媽的手臂，搖晃地滑著，漸漸地，我竟然能平穩(wěn)地站住了。不知道摔了多少跤，我能開(kāi)始慢慢往前移;不知練習(xí)了多少次，我可以飛快地滑起來(lái)了。我加快速度向前滑著，一種自由的感覺(jué)涌上心頭。我張開(kāi)雙臂，感受著微風(fēng)拂過(guò)臉頰，拂過(guò)手臂，拂過(guò)雙腿，拂過(guò)我的頭發(fā)，我的頭發(fā)好像也和我一樣，快樂(lè)無(wú)比，跳起了舞，“沙沙”地唱起了歌……
“每一個(gè)進(jìn)步，都靠自己的力量，我以受人憐憫為恥�！泵看斡錾侠щy，耳邊總會(huì)回響起這句話。
《城南舊事》讀書(shū)心得5
同學(xué)們，在這個(gè)寒假里你們必須讀了不少書(shū)吧！我也讀了幾本，然而《城南舊事》就就是其中之一。
這本書(shū)的主要人物有：英子、宋媽、秀貞、妞兒、厚嘴唇、蘭姨娘，其中英子就是主人公，她就是一個(gè)熱情、善良、樂(lè)觀向上的姑娘。她人小膽大，不僅僅幫妞兒找到親媽媽，還幫自我的媽媽完成婚姻保衛(wèi)戰(zhàn)…
這本書(shū)包括五部分，“惠安館傳奇”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾兒”和“爸爸的花兒落了，我也不再就是小孩子”�！盎莅拆^傳奇”就是第一部分，主要講了英子從南方搬到北平，認(rèn)識(shí)了人稱“瘋子”的秀貞，明白了秀貞的不幸遭遇，幫忙秀貞找到了她的親生女兒妞兒。這個(gè)故事主要體現(xiàn)了英子樂(lè)于助人的精神，就是我們學(xué)習(xí)的榜樣�！拔覀兛春Ｈァ敝v述了英子一家遷居新簾子胡同，英子在附近的.荒原中認(rèn)識(shí)了一個(gè)“厚嘴唇”的神秘人。英子覺(jué)得他很善良，但他卻就是一個(gè)“賊”。這個(gè)故事描述了英子成長(zhǎng)中的困惑，這天的我們經(jīng)常也有類似的感覺(jué)。
書(shū)中還有一些情節(jié)我不就是很理解，爸爸說(shuō)我長(zhǎng)大后就明白了。
《城南舊事》讀書(shū)心得6
《城南舊事》作者林海音。林海音的故鄉(xiāng)雖然在臺(tái)灣，但她的童年、少年、青年生活是在北京度過(guò)的。每當(dāng)她在臺(tái)灣遙望這座古都時(shí)都會(huì)說(shuō)：“我是多么想念童年住在北京城南的那些人和事啊!”就這樣，她懷著對(duì)童年生活的地方——北京的深深眷戀寫(xiě)下了這本小說(shuō)。
書(shū)中描寫(xiě)了許多令我難忘的人：秀貞、宋媽、蘭姨娘還有小偷。他們每個(gè)人都有自己不同的思想和生活方式。比如宋媽，她是一個(gè)典型的農(nóng)村婦女，勤勞、善良、樸素、愛(ài)看熱鬧。他的丈夫好吃懶做，使家里變得一貧如洗，無(wú)奈之下她只得出去打工養(yǎng)家糊口，做了英子家的奶媽。可她的丈夫卻把她的女兒賣給了別人，另一個(gè)兒子也溺水而死，她就這樣失去了兩個(gè)孩子。可是在封建思想的影響下她居然沒(méi)有反抗，只是默默的忍受著這一切，看到宋媽的悲慘命運(yùn)，讓我感到生活在現(xiàn)在的我們是多么的幸運(yùn)。
書(shū)中的蘭姨娘是一位年輕、聰明、美麗的女人。她3歲時(shí)就被自己的親生母親賣給了別人，在她20歲時(shí)就給一個(gè)老頭做了二房太太，可是她沒(méi)有順從不公的命運(yùn)，從老頭家逃了出來(lái)，勇敢地去尋找自己的.幸福生活，真的讓我很佩服。比起宋媽，蘭姨娘是一個(gè)有思想、有智慧、勇于反抗的女人，她用自己的智慧和膽識(shí)改變了自己的命運(yùn)。
更觸動(dòng)我的是小英子那刻骨銘心的童年。小英子在小學(xué)六年級(jí)時(shí)就沒(méi)有了爸爸，那么小就沒(méi)有了父親，卻還能堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的長(zhǎng)大，還成了一個(gè)大作家，實(shí)在令人佩服。想想小英子的不幸，對(duì)比我們的安逸生活，我實(shí)在感到太慚愧了。當(dāng)小英子幫媽媽干活、照顧弟弟妹妹時(shí)，我們卻依偎在媽媽的懷里撒嬌;當(dāng)小英子幫媽媽煮飯時(shí)，我們卻在外面玩得滿頭大汗;當(dāng)小英子幫家里做家務(wù)洗衣服時(shí)，我們卻坐在電視機(jī)旁看動(dòng)畫(huà)片……可就在這種不幸遭遇和艱苦的生活環(huán)境中長(zhǎng)大的小英子還能夠刻苦學(xué)習(xí)，靠自己的力量拼搏成才，成為一個(gè)大作家。
這本書(shū)是作者英子對(duì)童年生活懷念的一種記憶，既然時(shí)間沒(méi)有辦法倒流，那就把它當(dāng)成一個(gè)心靈的童年，永遠(yuǎn)存在自己的心里吧!
《城南舊事》讀書(shū)心得7
這本書(shū)我早就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)過(guò)，卻沒(méi)想到在這本書(shū)中，文字的力量也是如此的神奇，它讓我想起了當(dāng)時(shí)老北京人生活的貧苦和樸素。
故事中的英子，就如我現(xiàn)在的天真，作者讓我和文中的英子一樣，用童稚的眼神去觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合，那個(gè)年代，周圍人的命運(yùn)，一直牽著英子的心，也牽著我的心。
惠安館內(nèi)被稱為瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為了供弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的哥哥、長(zhǎng)住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來(lái)留宿在英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長(zhǎng)中最重要的人物，也是教會(huì)她許多道理的人。
讀著《城南舊事》，我的眼前仿佛看到了天真善良的英子。她雖然小，但她有一顆純潔的`心。
讓我印象最深的還是蘭姨娘那一章，自從蘭姨娘到英子家住，全家人都不喜歡她，爸爸卻除外，有一次：爸爸和蘭姨娘躺在床上，枕著媽媽繡的鴛鴦?wù)恚硎苤鵁煹臉?lè)趣，完全把英子還在屋里忘了，英子這時(shí)覺(jué)得媽媽特別可憐，蘭姨娘隨時(shí)可以取代英子?jì)寢尩牡匚�，蘭姨娘和爸爸在享受，可媽媽卻像個(gè)仆人似的在廚房火熱朝天的做飯，還挺著個(gè)大大的肚子……
一切的一切，記述了一個(gè)小女孩的成長(zhǎng)，記述了北京老胡同里的故事，記述了一段現(xiàn)代人無(wú)法體會(huì)的，快樂(lè)而憂傷的城南舊事。
《城南舊事》讀書(shū)心得8
五月份很快就來(lái)了，自然也有新的推薦書(shū)籍了。這個(gè)月，老師讓我們看的就是《城南舊事》。
這本書(shū)的作者是林海音，原名林含英，小名叫英子。她出版了很多散文。其中，《竊讀記》和《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》被選入小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文課本，《爸爸的花兒落了》被選入初中課本。
《城南舊事》是一部帶有強(qiáng)烈自傳色彩和懷舊情調(diào)的.小說(shuō)，以作者七歲到十二歲在北京城南的生活為背景而創(chuàng)作。
我印象最深刻的，就是《惠安館》和《爸爸的花兒落了》�！痘莅拆^》是《城南舊事》的開(kāi)篇之作，從風(fēng)格上奠定了全書(shū)的純潔自然的基調(diào)�！痘莅拆^》描寫(xiě)了“瘋”女人秀貞和被養(yǎng)父母折磨的女孩妞兒的故事�！栋职值幕▋郝淞恕肥恰冻悄吓f事》的尾篇。這時(shí)英子已經(jīng)十二歲了，童年漸漸離她遠(yuǎn)去。生了重病的爸爸要求她去歷練，并告訴英子，無(wú)論什么事情，只要硬著頭皮去闖，就能闖過(guò)去。匆匆歲月，讓英子意識(shí)到自己長(zhǎng)大了，許多人都她離遠(yuǎn)去，并使她記住了一些話。宋媽說(shuō)：“英子，你長(zhǎng)大了。不能再和弟弟吵嘴了，他還小。”蘭姨娘說(shuō)：“英子，你大了。不能惹你媽媽生氣了�！蹦莻�(gè)大哥哥說(shuō)：“等你小學(xué)畢業(yè)了，長(zhǎng)大了，我們看海去�！弊詈�，英子的爸爸死掉了。
這本書(shū)使我感受到：童年也漸漸離我們遠(yuǎn)去了，我們要好好珍惜我們的童年。
《城南舊事》讀書(shū)心得9
“池塘邊的榕樹(shù)上，蟬在為夏天尖叫，操場(chǎng)邊的秋千上……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就想起《城南舊事》這本書(shū)和我的童年。
《城南舊事》這本書(shū)講的是主人公英子(林)的故事，以20世紀(jì)20年代的北京為背景，用孩子天真無(wú)邪的眼神看世界的悲歡離合。文中的每一章，每一件小事，都記錄著小英子童年的一點(diǎn)一滴的快樂(lè)、悲傷和情感。讓我感受一下
英子的童年很豐富多彩。
《城南舊事》每章都很活潑，我很喜歡。但是我最喜歡的一章是關(guān)于“惠安閣”的。關(guān)于此事：瑛子從大人那里得知，惠安閣里有個(gè)瘋子。每次路過(guò)的時(shí)候，大人都沒(méi)有給看那個(gè)瘋子，而是迎了上去
子的好奇心使她和那個(gè)瘋子成了好朋友。后來(lái)瘋子告訴英子她有孩子了，英子知道后也盡力幫她找孩子。最后，讓英子吃驚的是，英子的好朋友，那個(gè)女孩，竟然是瘋子的`孩子。除了贊嘆英子的勇敢，這個(gè)故事更讓我感動(dòng)
英子心地善良。
從《駱駝隊(duì)》到《花兒沒(méi)了，我長(zhǎng)大了》，讀瑛子有趣的童年故事讓我想起一個(gè)有趣的童年故事：我記得有一次，爺爺帶我去田里摸蝸牛。我不知道蝸牛長(zhǎng)什么樣，就問(wèn)爺爺大鍋蟲(chóng)是什么。它看起來(lái)像
真惡心。爺爺告訴我這是蝸牛。爺爺教我怎么摸蝸牛。雖然他有點(diǎn)害怕，但他仍然覺(jué)得很有趣。除了這一條，似乎沒(méi)有什么值得紀(jì)念的�，F(xiàn)在我不是作業(yè)就是電腦游戲——，動(dòng)漫。像英子這樣仔細(xì)觀察和關(guān)注自己的身體是很少見(jiàn)的
身邊的人和事。我羨慕英子的童年，希望我的童年也能像英子一樣豐富多彩。從現(xiàn)在開(kāi)始，我不能整天看電腦電視。我要去尋找我的童年，抓泥鰍，追蝴蝶，爬山，看海，做好事.當(dāng)我長(zhǎng)大后，我會(huì)像林海英一樣。
寫(xiě)一些關(guān)于你童年的有趣故事。
《城南舊事》讀書(shū)心得10
《城南舊事》是小說(shuō)，有人說(shuō)是成長(zhǎng)小說(shuō)，有人認(rèn)為是回憶童年的小說(shuō)，主題的多義性是這部作品成為經(jīng)典的主要原因之一。在藝術(shù)上，它在形式結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言和敘事角度上都是獨(dú)一無(wú)二的。
它通過(guò)英雄女孩英子的孩子來(lái)看世界。五部短片的劇情相互銜接，主題前后呼應(yīng)，可以獨(dú)立，也可以銜接。不過(guò)都是小英子自己的`經(jīng)歷敘述的。
《惠安館》年，瑛子的小女孩是她一個(gè)大朋友“瘋子”的走失女兒?jiǎn)�？但是英子沒(méi)有解釋，只是通過(guò)女生和“瘋子”的樣子表示懷疑。女生是瘋子的女兒?jiǎn)幔?/p>
《我們看海去》英子的新賊從英子和他的幾次對(duì)話中得知，他不是壞人，而是迫于社會(huì)和生活的壓力才這樣做的。
“每天他下班回來(lái)，我們都在門口等他。他把草帽推到腦后，抱起弟弟，經(jīng)過(guò)水龍頭，拿起一個(gè)裝滿水的噴壺，邊唱邊向后院走去。他回家后做的第一件事就是澆花。當(dāng)時(shí)太陽(yáng)快要下山了，院子里吹著涼風(fēng)。爸爸摘了一朵茉莉花，放在瘦雞妹妹的頭發(fā)里�！边@是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》章對(duì)爸爸的一段回憶。從這段話，小英子意識(shí)到“爸爸”愛(ài)花愛(ài)兒子。太陽(yáng)下山的時(shí)候，我們一手抱著弟弟的爸爸，一手為瘦小的雞妹妹放茉莉花，一手澆花，一手唱歌。涼風(fēng)下，我們感受到了一個(gè)慈愛(ài)、溫柔、善良的父親。
《城南舊事》讀書(shū)心得11
讀了《城南舊事》后，我的第一感覺(jué)是：像，實(shí)在太像一個(gè)人了。而那個(gè)人，就是我。
小時(shí)候，我也經(jīng)常會(huì)像本書(shū)的主人公——英子一樣和最好的小伙伴在一齊，高高興興，無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。想到那里我就不知不覺(jué)在嘴邊掛上了一絲微笑。真是太幸運(yùn)了，幸好我和我的'伙伴不用像英子的伙伴妞妞那樣，天天只能玩一小會(huì)兒就要去吊嗓子，唱不好還會(huì)被后爸打。
英子才六七歲，卻機(jī)智的讓人佩服：當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自我的爸爸與蘭姨娘的關(guān)系似乎有些怪時(shí)，她立刻將蘭姨娘和德先叔拉在了一齊，成功的保住了自我圓滿的家庭這樣可實(shí)在算得上一種壯舉。
要明白，不是所有的故事都有一個(gè)完美的結(jié)局。當(dāng)我看到惠安館的秀貞，天天因?yàn)閱首又炊兂闪艘粋�(gè)行為古怪的“瘋子”時(shí)，我的心為之一顫，天下父母心人人皆有。誰(shuí)知，正當(dāng)我懷著一絲僥幸心理，期望妞兒全家團(tuán)聚時(shí)，作者卻偏偏在那里畫(huà)上了一個(gè)不完整的'句號(hào)，留給萬(wàn)千讀者一個(gè)大謎團(tuán)。我含著一絲失落繼續(xù)往下看。
這本書(shū)的最終兩個(gè)故事取了一個(gè)畫(huà)一樣的名字：爸爸的花落了，我再也不是小孩子。在這個(gè)故事里，爸爸病倒了，而英子也小學(xué)畢業(yè)了，她突然回憶起了往事，想起她以前和爸爸在一齊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，第二天，當(dāng)她從學(xué)�；貋�(lái)時(shí)，爸爸的花落了，當(dāng)她正打算生氣的質(zhì)問(wèn)妹妹時(shí)，醫(yī)院卻傳來(lái)了爸爸去世的噩耗……
書(shū)的結(jié)局，令人唏噓不已，同時(shí)也感到十分遺憾，讓我們珍惜和親人在一齊的每一天吧，因?yàn)闆](méi)準(zhǔn)哪一天，老天就會(huì)收回你的幸福。
《城南舊事》讀書(shū)心得12
《城南舊事》是著名女作家林海音回憶并以童年的往事生活為背景的一部自傳體短篇小說(shuō)集。作品分為六個(gè)章節(jié)：《冬陽(yáng)。童年。駱駝隊(duì)》，《惠安館》，《我們看海去》，《蘭姨娘》，《驢打滾》，《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。作者敘述了兒時(shí)在京城留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有極強(qiáng)的社會(huì)意義。
文中一句“讓實(shí)際的童年過(guò)去，讓心靈的童年永存下去�！弊屛矣洃洩q新。時(shí)間不會(huì)倒流，時(shí)光老人是無(wú)情的老人，看到一些童年的玩具總會(huì)想起一些童年的人與事，但睹物思人的下一句永遠(yuǎn)是物是人非。
童年，是記憶的`開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，回憶童年，有許多夢(mèng)一樣的故事。讀著《城南舊事》，仿佛身臨其境。冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，惠安館的瘋女人秀貞，蘭姨娘……等人物，永遠(yuǎn)活在主人公英子的記憶里。人與事隨著歲月的腳步，匆匆流去。直到長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)稚嫩的孩子了。童年的每時(shí)每刻都是美好的。無(wú)論怎樣，都是美好的。
書(shū)中主人公英子的童年與現(xiàn)在我們的童年相比，是整整兩個(gè)時(shí)代的事了，英子的童年雖然沒(méi)有二十一世紀(jì)的科技，但卻十分精彩。每一件事在我的心上都有一個(gè)深深的烙印。她的童年是那樣純凈淡泊，彌舊溫馨。
章節(jié)《惠安館》中，“我們從此懂得了禮貌，懂得了在某些場(chǎng)合某些用語(yǔ)，懂得了浮夸�！蔽覀�?cè)诙弥惺斋@，在收獲中失去。懂得了禮貌，收獲了長(zhǎng)輩的表?yè)P(yáng)，卻失去了兒時(shí)那份純正的童真。人生若只如初見(jiàn)，長(zhǎng)大后只希望一切回到過(guò)去，而兒時(shí)的夢(mèng)想又是快快長(zhǎng)大，也許人就是如此的貪得無(wú)厭，永遠(yuǎn)不會(huì)知足吧……一花一世界，一葉一如來(lái)。也許只是長(zhǎng)大了，看法與兒時(shí)不同罷了。
“贊美童年吧，它在我們塵世的艱難中帶來(lái)了天堂的美妙”——阿米爾
《城南舊事》讀書(shū)心得13
秀貞和妞兒，不，是和小桂子她們手拉手走著，小桂子還梳著她那條狗尾巴小辮子，秀貞還梁著紅指甲，我急急忙忙跑過(guò)去，想抓住她們，不讓她們?nèi)セ疖囌�，跑得太急了，像是一下子從高空摔了下�?lái)，我出了一身冷汗，一翻身坐了起來(lái)，哦，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀。
最近，我在看林海音寫(xiě)的《城南舊事》，林海音小名英子，生她的時(shí)候，臺(tái)灣被日本侵占，她們一家不甘在日寇鐵蹄下生活，舉家遷居北京，北京就是她的第二個(gè)故鄉(xiāng)。《城南舊事》的背景就是北京的城角，書(shū)里的故事有很多，如《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》等。在英子的成長(zhǎng)過(guò)程中，一些人給她留下了深深的印象，如“瘋瘋癲癲的秀貞”、被彈子打得遍體鱗傷的妞兒、美麗愛(ài)笑的`蘭姨娘、“四眼狗”德仙叔以及他弟弟妹妹的奶奶—宋媽。
在書(shū)中的這些故事中，給我們印象最深的就是《惠安館》。剛開(kāi)始我讀這個(gè)故事的時(shí)候，真給英子捏了把汗，因?yàn)槲乙才掠⒆颖恍阖?fù)給突害了，又當(dāng)我讀到妞兒就是小桂子的時(shí)候，我又興奮，以激動(dòng)，我想這對(duì)母女倆總算團(tuán)聚了!當(dāng)讀到秀貞準(zhǔn)備去我找妞兒的爸爸思康的時(shí)候，英子送給秀貞一個(gè)金鐲子做盤纏時(shí)，我覺(jué)得英子這么小，就能想這么周全太不容易了。
在英子身邊，發(fā)生了一件又一件的事情，讓我感覺(jué)到英子的童年是多姿多彩的。當(dāng)我看完了這本書(shū)的最后一頁(yè)時(shí)，我也嘗到了英子以前嘗過(guò)的酸、甜、苦、辣……
我仿佛置于其中，我仿佛就是英子。啊!我愛(ài)這么書(shū)--《城南舊事》。
《城南舊事》讀書(shū)心得14
《城南舊事》這本書(shū)是林海音寫(xiě)的自傳體小說(shuō)以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，也可視作她的代表作。它描寫(xiě)二十世紀(jì)二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和樂(lè)的一家。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種不出來(lái)的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí)，我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔(秀貞的親人)。此刻，我不竟為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛(ài)，這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧!讀著讀著，我的.心時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在。我覺(jué)得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后，我才明白;她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無(wú)憂無(wú)慮的，不折不扣的快樂(lè)。而世俗上的快樂(lè)，不過(guò)是金錢和名譽(yù)。
《我們看海去》，蹲在草叢中的厚嘴唇小偷，一個(gè)美好的約定，展現(xiàn)了孩童眼里的世界是多么的平凡。
相比之下，英子的童年是精彩的，是那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味、人情味……
《城南舊事》讀書(shū)心得15
今天我讀了一本書(shū)，名字叫做《城南舊事》。
這本書(shū)的作者是林海音，她的主要作品是《曉云》、《城南舊事》、《春風(fēng)》等。這本書(shū)是圍繞林海音的生平經(jīng)歷來(lái)寫(xiě)的。
主人公是英子、秀貞和妞兒。其實(shí)，幾年前秀貞和一個(gè)大學(xué)生相愛(ài)，但是，過(guò)了不久，那個(gè)男孩子因?yàn)榉噶艘粋�(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，所以被警察帶走了，當(dāng)時(shí)的秀貞情緒過(guò)于激動(dòng)，漸漸地就覺(jué)得她瘋了一樣，于是，她所住的地方“惠安館”成了人們的鬼屋，每一次英子去找秀貞玩的時(shí)候，我真的有一點(diǎn)害怕秀珍會(huì)不會(huì)傷害到英子，可是，看到他們每一次他們玩的'都是那么開(kāi)心我也就放心了，因?yàn)�，銀子有一顆寬容、善良的心，它愿意幫助所有人，并與它們成為朋友，她從不嫌棄每一個(gè)人。
這是一本經(jīng)典的童年故事小說(shuō)，回憶過(guò)去的事情是多么的開(kāi)心，那么，天真無(wú)邪，看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年垂臨在我的心頭。
每一個(gè)章節(jié)都包含著樸素，這些故事的主角都離開(kāi)了英子，讓英子堅(jiān)強(qiáng)了也長(zhǎng)大了，她將擁有一顆純潔的、樂(lè)于助人的心。
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