賣火柴的小女孩讀后感15篇(優(yōu)秀)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么體會呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的賣火柴的小女孩讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
賣火柴的小女孩讀后感1
在人生的道路上,我讀了很多的童話書。我讀了《十萬個為什么》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》,讓我印象最深的是《賣火柴的小女孩》,使我終生不忘。
!我的心一下子沉了下去,不知不覺,我已淚流滿面,苦澀的淚水不斷地往外涌……
。∈澜缣还搅,一個可憐的小女孩,你應(yīng)該有浪漫的童年,應(yīng)該去上學(xué),穿上淺紅色的羽絨衫,套上棗紅色的手套,穿上潔白的球鞋,背上一個嶄新的書包去上學(xué)。然而你什么也沒有,小女孩你向往的`地方在哪里?我不知道你們國家的情況,但我知道我上幼兒園時,每天早晨像小鳥一樣蹦蹦跳跳去上學(xué),記得上學(xué)后的一個冬天,天氣很冷,我穿上了毛衣和羊毛衫,媽媽還怕我冷,又要給我穿一件棉毛服,我不穿,非要讓我穿,說:“不穿會感冒,而且會受冷!卑职峙挛疫t到,每天早上騎著摩托車送我,我家有洗衣機(jī)、電視機(jī)、電風(fēng)扇……還有大彩電,棒極了。學(xué)校有尊敬的老師,友愛的同學(xué)。我們有這些可以足夠了,而你呢?沒有一雙鞋,身上沒有暖和的衣服,你穿的又薄又破。我十分難過極了。
賣火柴的小女孩,你不在了,但是你們國家還有千千萬萬個像你一樣的孩子嗎?希望他們能來到我們國家,看看我們中國小孩子豪華的幸福生活。
!幸福在東方的中國。
賣火柴的小女孩讀后感2
一口氣讀完《賣火柴的小女孩》這篇童話故事,我的心一下子沉了下去,不知不覺,我已經(jīng)淚流滿面,成了一個“淚人兒”,苦澀的淚水不斷地往外涌......
故事講述了在圣誕節(jié)的前一晚,小女孩從早上到晚上一盒火柴也沒有賣掉,還把自己的鞋跑丟了,小女孩在寒風(fēng)刺骨的雪地里坐著,越來越冷。她抽出一根火柴,在墻上一劃,火柴燃出了火花......火柴滅了,火爐不見了,溫暖的感覺消失了。而我,還從未嘗過挨凍的'滋味。緊接著,她又拿起一根火柴一劃,看見了美味的燒鵝,可火柴一滅,這個美夢又消失了,她又回到饑餓的現(xiàn)實中,而我,吃飯還挑三揀四。最后她又看見了美麗的圣誕樹,看見了她慈愛的媽媽,而這一切對于她來講都是奢侈的。我呢?我從不把這種奢侈的愛放心上,每一次媽媽下班回家,還要打掃家務(wù)、做飯,給我幸福的生活,我還挑三揀四的。
比起那個小女孩,我是多么幸福,從小到大我都吃得飽,穿得暖,在家里有奶奶、爺爺、媽媽、爸爸等家人的疼愛,在學(xué)校還有同學(xué)關(guān)心我。我過著無憂無慮的生活,不用想著去賺錢。我幻想著如果她生活在我們國家,她一定也像我們一樣肚子吃得飽飽的,身上穿得暖暖的,背著書包高高興興地去上學(xué),那該多么好呀!與此同時,我也想說我們在同情小女孩的同時,更應(yīng)該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活啊!
《賣火柴的小女孩》中,小女孩是那么的可憐,而對于今天的幸福生活,我們不是更要好好珍惜生活嗎?
賣火柴的小女孩讀后感3
今日,我一口氣看完《賣火柴的小姑娘》這篇童話,我心一下子沉了下來。不經(jīng)意間,我已經(jīng)淚如雨下,變成一個淚人兒,苦味的眼淚持續(xù)向外涌,往外涌!世界太不公平了!一個可伶并且比我小的女生!你填滿奇妙的想象,你應(yīng)該有浪漫的兒時,你應(yīng)該去上學(xué)、玩游戲、去坐電動式滑輪,還應(yīng)當(dāng)有淺黃的軍帽,淡紅的羽絨衣,棕紅的'膠手套,雪白的運動鞋殊不知她并沒有!什么都沒有!在那一個有圣誕花環(huán)的我國不給她這一切!所以她只能忍受著寒冷、饑餓、痛苦和不幸!她只有帶上想象在挨餓交迫中很早地
幸福在哪里?小女孩啊!她向往的地方究竟在哪兒!我作為一個中國男孩,我只了解我上過幼稚園,每日都能夠享有到吃飽穿暖的三餐,也有母親每日陪著我念書。我家中也有慈愛的母親以及對你很好的父親,并且我們家也是有電視、桌椅、餐桌、全自動洗衣機(jī)這些。而你卻什么都沒有!你的身上只是擁有 要售出的火柴棍
在這世界里,有很多像賣火柴的小姑娘有那般的遭受,我替自身不可以協(xié)助她而覺得很不高興,為自己束手無策而覺得無可奈何,期待著社會發(fā)展的大家多關(guān)心這種無奈的大家,使我們每個人無私奉獻(xiàn)一點愛,讓全球越來越更為幸福!
賣火柴的小女孩讀后感4
我讀《賣火柴的小女孩》這本書。我的面前好像走來了一個光著小腳穿著破爛衣服的小姑娘,在寒冷的冬天沒有人買她的火柴,我的心直顫抖,我的眼里流出了淚水。我好想對她說:假如讓我看見你,我會把我的好吃的給你,我們一起吃,一起玩兒。我不穿的衣服也給你,我們一起穿,我會用我的愛來溫暖你,把你帶回家給你幸福。小女孩兒太可憐了,因為不能幫到他,我感到很傷心。
這是丹麥作家安徒生童話描寫的小孩兒貧困致死的故事。表達(dá)了作者對貧困人民的同情。讀到最后結(jié)尾,小女孩和奶奶飛的很高,飛到?jīng)]有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的天堂。我被書中的人物打動了,我們今天不缺吃的,不少穿的,更不會凍死在大年夜里。我感到我們中國的小孩兒真是太幸福了,我們一定好好珍惜我們的幸福生活。我們生活在一個有愛的國家,太幸福了。當(dāng)危難來臨時,我們國家和社會人民都會伸出援救之手,幫助我們化險為夷,這就是愛的奉獻(xiàn)。田老師頂著風(fēng),冒著雪的`把愛帶給我們偏僻的農(nóng)村孩子,您的善心叫我們感動,也在我們心中燃起希望之火!爸灰环艞壘蜁邢M,我在心中暗暗發(fā)誓,一定要努力,不努力,都對不起您,昨晚把不會的英語單詞寫了六遍。我相信,只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界一定會變成美好的人間。
賣火柴的小女孩讀后感5
我很喜歡讀安徒生的童話,特別喜歡讀他寫的《賣火柴的小女孩》這個故事。故事講述了一個小女孩兒在大年夜里賣火柴,天空中飄著雪花,但她只穿著一件衣服和一雙破鞋。時間過得很快,她一根火柴也沒有賣出去。天氣越來越冷,小女孩兒沒辦法,只好把火柴點燃,好讓自己暖和些,她每點燃一根火柴,眼前都呈現(xiàn)出美好的幻像:溫暖的烤爐,噴香的烤鵝……第二天早晨,“她已經(jīng)在這個嚴(yán)寒的冬季里,沉沉地入睡了!”——她已經(jīng)死了!
每讀一次,我都會哭一次,內(nèi)心深深的痛:小女孩那么小,生活中沒有人疼愛,而唯一疼她的奶奶都走了。想想身邊有那么多的人疼愛我們,爸爸媽媽、爺爺奶奶,姥姥姥爺?shù)龋艺媸巧钪械男」、小王子。但是我們珍惜了么?就像我很多時候還閑媽媽嘮叨我,把他們的'關(guān)心當(dāng)成了煩心。想想多不應(yīng)該!有人關(guān)心我們,我們應(yīng)該覺得幸福才是啊!
還有我們現(xiàn)在吃的穿的應(yīng)有盡有,可是我們的小女孩呢?光著頭,吃的沒有,穿的還是媽媽的大拖鞋,還丟了一只。想想我們自己天天吵著要新衣服穿,吃好吃的,想想小女孩我們現(xiàn)在是多么幸福呢!我們更應(yīng)該珍惜我們擁有的生活,也很想分享給小女孩一些,讓她不再挨餓受凍。
《賣火柴的小女孩》告訴我們,應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,也讓我真心的疼愛這個漂亮的小女孩。我多么希望世界上不再有挨餓受凍的人!
賣火柴的小女孩讀后感6
我從小就十分喜歡安徒生的作品,尤其是《賣火柴的小女孩》這個故事。
這個故事講述的是一個小女孩受家里人虐待,讓她去街上赤著腳、踏著雪賣火柴。那正是大年夜,況且那么冷,人們不愿出門,沒人買火柴。女孩因為太冷點燃了一根火柴看到了火爐;點燃第二根看到了美味的烤鵝,點燃第三根后她看到了美麗的圣誕樹;點燃最后一根后她見到了逝去的奶奶,與奶奶一塊兒去了天堂。
這個故事中的小女孩多可憐。∷赣H說“賣不完最后一根就別想回家!边@句話讓我不由想起我們的生活,我們現(xiàn)在的家長一定不會是這個女孩的家長。我們可以在學(xué)校聽課、學(xué)習(xí)。他卻窮的上不起學(xué),我們可以吃上香嘭嘭的雞鴨魚肉,可是她卻只能挨餓受凍。我們可以快樂的玩耍,而她卻在外面赤腳且穿著破舊的衣服被凍死,多么可憐,多么痛苦,多么孤獨。
當(dāng)女孩擦燃第二根火柴,一只烤鵝突然浮現(xiàn)在她的眼前,那烤鵝的香氣傳出好遠(yuǎn),背上又叉著叉子?,那鵝活了過來!女孩想去碰它,它卻又消失了,這個女孩擦燃的這些火柴都是她十分渴望但是又不可能得到的',而就是那么香,就在她眼前,但是她卻怎么也得不到。
每當(dāng)我在玩耍,吃著美味的、香嘭嘭的噴的飯菜時,在下著雪的夜晚,總會想起。那個可憐的賣不到火柴的小女孩,感到我會珍惜我擁有的東西。
賣火柴的小女孩讀后感7
學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇文章后,我深有感觸。
課文的主要內(nèi)容講的是一位賣火柴的小女孩,她在大年夜里還在賣火柴,卻沒有一個人向她買過一根火柴。而她又不敢回家,怕她的爸爸打她。她在凍僵的時候,蜷縮在一個墻角,終于鼓起勇氣,擦燃了一根火柴,小女孩覺得自己的面前是一個大火爐,但不一會兒,火柴就沒了;當(dāng)她擦燃了第二根、第三根,她又看到了噴香的烤鴨和美麗的圣誕樹。當(dāng)小女孩擦燃了第四根的時候,她看見了最疼愛她的去世的奶奶。她為了挽留住她的奶奶,于是趕緊拿出一大把火柴擦燃了,在強(qiáng)烈的光明中,小女孩和她的奶奶一起飛向了那個沒有饑餓、沒有寒冷,沒有痛苦的`地方去了。
和小女孩相比,我是多么幸福!我長這么大,從來沒有體會過凍僵的感覺,我在學(xué)校里受老師的愛護(hù)和教育、同學(xué)們的關(guān)心和幫助;在家中我受爸爸媽媽的愛撫,我吃得飽,穿得暖,睡得足,每天都可以自由自在地玩耍和學(xué)習(xí)。但這一切,小女孩可能連想都沒有想過。
所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,從小就學(xué)好本領(lǐng),長大以后把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),不要再讓我們看見想賣火柴的小女孩這樣的孩子了。
賣火柴的小女孩讀后感8
我讀過的書不算很多,但是在我讀過的有限的書中《賣火柴的小女孩》給我留下的印象是最深刻的。
這本書講述的是一個小女孩因為家境貧困而被她的父親逼著去賣火柴,在一個除夕夜,家家戶戶燈火輝煌都在喜迎新的一年的到來,在大街上的一個小角落里,一個可憐的小女孩正在叫賣著火柴,她用那嘶啞的.聲音喊道:“賣火柴,叔叔阿姨來買個火柴吧!”可是,過了好久都沒有一個人來買她的火柴,小女孩已經(jīng)冷得一個勁兒的發(fā)抖,她那上面有幾個大大補丁的單衣上好像結(jié)上了一層冰,小女孩想起了她的奶奶,于是她點燃了一根火柴,在火光中他看到奶奶的笑容若隱若現(xiàn)!澳棠,奶奶,帶我走吧!”小女孩手中的火柴從她的手中掉了下來,也微笑地閉上了眼睛。
讀到這里,我不僅掉下了幾滴眼淚,我位小女孩悲慘的命運感到惋惜。我想到了我自己,現(xiàn)在的生活環(huán)境這么優(yōu)越,我們卻還不知足,總?cè)ヒ蟾改附裉熨I這個,明天買那個,做這做那。我決定,從此以后,我要好好讀書,以優(yōu)秀的成績來報答父母,讓父母也因我而感到驕傲。
賣火柴的小女孩讀后感9
前幾天,我又一次認(rèn)真地讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話,這里面有許多細(xì)節(jié)、小瞬間都讓我感動地?zé)釡I盈眶,下面的精彩段落我忍不住繼續(xù)閱讀下去。
小女孩家里比較貧窮,爸爸便讓她在寒風(fēng)刺骨的冬天里賣火柴。走著走著,忽然來了一輛馬車,搶走了小女孩的一只鞋子,她只能凍著腳繼續(xù)走下去。每走過一個人,她都會向他央求道:“買一盒火柴吧。”時間很快過去了,還是一盒火柴也沒有賣出去。
由于小女孩的腳被凍到通紅,她只好走到一個墻角休息。太冷了,她點了一根火柴,在墻上看到一個溫馨的家庭,過著圣誕夜,小孩們拆著禮物,火苗消失了。她又點了一根,眼前出現(xiàn)了一桌子的美食,突然一只鵝從盤子里出來,跳了下去,火柴又滅了。又點了一根,小女孩看見她那慈祥的奶奶,并且小女孩被她奶奶帶到了溫暖的國度。
第二天早上,人們看見躺在墻角,面帶微笑的小女孩被凍死了,她身邊全是燒盡的火柴。
這個小女孩的.命運太悲慘了,相比之下,我們出生在新中國,長在五星國旗下,生活和學(xué)習(xí)條件這么好,要理當(dāng)珍惜呀!可是,生活中有不少小伙伴,卻身在福中不知福,學(xué)習(xí)不努力,貪玩不知進(jìn)取。雖然我們有時也感到學(xué)習(xí)苦,做作業(yè)累,但我們只要克服困難,就能看到希望。自從讀了《賣火柴的小女孩》,我才真正明白了這個道理。
賣火柴的小女孩讀后感10
噼——啪!噼噼啪啪!爆竹聲震耳欲聾,每當(dāng)過新年的時候,天空是多么美麗:紅的、黃的、紫的焰火在空中綻放著,遠(yuǎn)處不時泛著一道道光亮……每次一到新年時,我就會想起安徒生寫的一篇童話——《賣火柴的小女孩》。
我仿佛看見了一個小女孩赤著腳,打著哆嗦站在我面前,那可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到了小女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音像利劍穿心般,刺痛著我的心。
小女孩啊,你那雙一向是你媽媽穿的'大拖鞋都給小男孩撿著跑了,你只能赤腳走路。天這么冷,你的腳肯定通紅的像胡蘿卜似的吧。天越來越黑,越來越冷,可你不敢回家,因為你一根火柴都沒賣,回家又要被爸爸打,只能在外面挨餓受凍。為什么你唯一的親人都不能給你溫暖、快樂、食物和關(guān)愛呢?我想你后來肯定冷得不行了,才擦燃了一根又一根火柴。你的快樂、幸福只能在幻想中得到,所以你只能跟奶奶“飛到那沒有寒冷、沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了!
與小女孩比起來,我是多么幸福。我能在教室里讀書、寫字、學(xué)習(xí);能在爸爸媽媽的呵護(hù)下茁壯成長。我多么希望小女孩能來到我們的身邊,一起沐浴陽光雨露,和我們一起茁壯成長。
賣火柴的小女孩讀后感11
今天,我讀了安徒生寫的一篇童話故事——《賣火柴的小女孩》。
這個故事主要講了:一個除夕夜的夜晚,一個小女孩赤著腳在大街上賣火柴,她一根火柴也沒賣出去,又冷又餓,蜷縮在一個角落,擦亮了火柴,在微弱的燈光下,她看到了溫暖的火爐、美麗的圣誕樹、豐盛可口的佳肴,還有她的'奶奶,她看見奶奶向她微笑,希望奶奶帶她走。奶奶抱起她,帶著她飛到了沒有寒冷、饑餓的地方。第二天,小女孩凍死在了街頭。
讀完這個故事,我心里很是同情小女孩,別人都在暖和的屋子里吃著佳肴,她卻忍受著饑餓寒冷,在街上賣火柴。她吃不飽,穿不暖,而我們卻因為飯菜不可口而挑食不吃,衣服不好看而不穿,比起那個小女孩我們真是太幸福了!同學(xué)們,我們坐在寬敞明亮的教室里讀書,生活在這樣美好的世界里,要珍惜每一粒糧食,珍惜這來之不易的幸福生活。因為比起那個小女孩,我們的條件太優(yōu)越了!
每當(dāng)我們在寬敞明亮的教室里讀書,每當(dāng)我們飯菜不可口而挑食不吃,衣服不好看而不穿時,想想那個小女孩悲慘的命運,我們更應(yīng)該珍惜這幸福生活,好好學(xué)習(xí)!
賣火柴的小女孩讀后感12
“賣火柴,賣火柴,誰要火柴!”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴?那是因為她家里實在是太窮了?纯葱∨ⅲ胂胛易晕,真是一個生活在地獄,一個生活在天堂。那位小女孩在寒冷的天氣中賣著火柴,而我呢?奶奶做著香噴噴的飯菜,媽媽讓我穿新衣服,家里演奏著和睦幸福的樂曲。
墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的`圣誕樹、慈祥的奶奶!边@對于可憐的小女孩,這些只是幻想而已,但這說明了小女孩的生活中僅有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。她是多么渴望自我能像別的小朋友那樣,擁有自我應(yīng)當(dāng)擁有的一切。
雖然小女孩比我小幾歲,可是她那么小就能出來賣火柴了,我真是太感動了,如果我回到小女孩那個時代,我必須會買下小女孩所有的火柴,讓小女孩過上完美的生活,再讓媽媽幫小女孩買上好看的新衣,可是,這是不可能的事情,小女孩你放心,人們看你在那么冷的大雪天,并且在過年時出來賣火柴,他們必須會把你的火柴都買掉的。
賣火柴的小女孩讀后感13
假期中,我讀了很多書。在讀過的文章中,我非常喜歡讀《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》。每次讀完,我都淚流滿面,深深的同情小女孩的悲慘命運。雖然這只是一個童話,但他深深的感染了我,我仿佛看見小女孩在寒冷的大年夜穿著薄薄的上衣光著腳走在大街上,哆嗦著凍得發(fā)紫的嘴唇,叫賣著火柴?烧l也沒有買她的火柴,哪怕是一根。誰也沒有給過她一分錢。
我仿佛看見小女孩蜷縮著身體,坐在墻邊,用凍得通紅的雙手劃著火柴。她把所有的火柴點燃,在火光中映紅了她的.小臉蛋,露出了她最后的微笑。小女孩的悲慘遭遇深深地打動了我,那個世界是多么的不公平,富人們有吃有穿,過著寄生蟲的生活,而窮苦人們的生活缺吃少穿,受凍挨餓,賣火柴的小女孩本應(yīng)該上學(xué)讀書過著快樂的生活,而她卻沒有這個福氣,最后在又冷又餓中悲慘的死去。
對比她的不幸生活,我真是太幸福了。我們不愁吃不愁穿,和小女孩比起來“真是身在福中不知!保覀兊男腋I顏碇灰,我要更加珍惜它,要努力學(xué)習(xí),天天向上,做老師的好學(xué)生,做爸爸媽媽的好孩子。
賣火柴的小女孩讀后感14
朋友,當(dāng)你們和親愛的爸爸媽媽圍坐在桌邊,吃著可口的飯菜的時候;當(dāng)你們坐在明亮的教室里幸福地學(xué)習(xí)的時候;當(dāng)你們在明媚的陽光照耀下,在公園里愉快游戲的時候,你們可曾想過,過去的流浪兒是怎樣生活的?
我過去沒想過這樣的問題,更不了解舊社會流浪兒的悲慘命運,看了《賣火柴的小女孩》這篇文章后,我的心久久不能平靜。
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的一篇童話。故事中的小女孩在又冷又黑的大年夜,赤著腳在街上走著。她拼命的'叫賣,但一整天也沒有賣出一根火柴。她為什么不回家?她沒有家嗎?不,是因為她沒有賣出一根火柴不敢回家。爸爸會打她的,再說,家里和街上一樣冷。她沒有回家,只好坐在一座房子的墻角里。她坐在那里,擦燃火柴想了許多,許多她好像看見了溫暖的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶,但這只是幻想。火柴一根一根熄滅了,幻想也一個一個破滅了。小女孩終于因為寒冷、饑餓和痛苦死在街頭。
看看過去,想想現(xiàn)在我們有這么好的生活條件,但還有人不滿足。同學(xué)們,你們想到過賣火柴的小女孩嗎?我想如果我們生活在那個社會,也會和小女孩一樣,在生活的死亡線上掙扎。正是我們生活在新中國,在社會主義的制度下,才能幸福生活。我們要珍惜今天的幸福生活好好學(xué)習(xí),將來建設(shè)我們偉大的祖國,決不讓賣火柴的小女孩那樣的悲劇。
賣火柴的小女孩讀后感15
晚上,我在臺燈下專心致志地閱讀安徒生的童話故事《賣火柴的小女孩》。它主要寫了賣火柴的小女孩凍死在大年夜,揭露了資本主義制度的黑暗,小女孩的悲慘命運占據(jù)了我的.整個腦海。
我仿佛看到了一個光頭赤腳,又冷又餓的小女孩,在風(fēng)雪交加的大年夜叫賣火柴?伤徽鞗]賣掉一根火柴,她又冷又餓,痛苦地卷縮在墻角。我仿佛聽到了她哀傷地呼叫:“奶奶,請把我?guī)ё甙??這呼叫聲像把尖刀一樣刺痛了我的心。難道人世間還有比她更可憐的人嗎?
可是,我的同情并不能改變黑暗社會的現(xiàn)實。她死了,在大半夜凍死了。讀著這催人心碎的話語,我禁不住流下了淚水。我開始還責(zé)怪安徒生爺爺為什么讓小女孩帶著微笑死去?后來我才慢慢體會到,這樣更能表現(xiàn)出小女孩的悲慘命運。我同情小女孩,更憎恨逼死她的社會制度。如果可能,我寧愿化作熊熊烈火,把那個吃人的社會制度燒光。
這時,窗外傳來一陣小伙伴的歡笑聲,打斷了我的思緒。在閃爍的霓虹燈光中,我又仿佛看到了光頭赤腳的小女孩,手拿火柴,向我奔來。她眼里充滿了對資本主義制度的無比痛恨和對社會主義制度的無限羨慕。
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