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《歪腦袋木頭樁》讀后感
認真品味一部名著后,相信大家的收獲肯定不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的《歪腦袋木頭樁》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《歪腦袋木頭樁》讀后感1
讀了《歪腦袋木頭樁》這本書,我最喜歡《公雞》這個故事。小花公雞是一個淘氣的孩子,媽媽告訴他在學校要做個好好念書的好孩子,可是他在學校還是調皮搗蛋。有一次,老師給他們講什么是“果子”,果子是紅紅的、又甜又酸。小花公雞聽了可高興了,不等老師講完,就悄悄從課堂里溜出去了。他跑到野外果然找到了紅紅的果子,有海棠果、山楂好多好多,他開心地吃了很多。小花公雞在回家的路上,看到一些紅辣椒,他以為紅色的`都是果子,把辣椒也吃了。結果,他的舌頭和肚子像火燒一樣痛,辣的直流眼淚,跑回家灌了許多涼開水才止住了痛。后來,小花公雞再也不敢亂淘氣了,變成了一個用心聽課的好學生了。
這個故事告訴我們,做事情前要仔細想想,多聽別人的意見,不然就會吃虧的。
《歪腦袋木頭樁》讀后感2
最近一段時間我讀了《歪腦袋木頭樁》,從中我知道故事講的是有一個歪著尖尖的腦袋木頭樁,他瞧不起周圍的小草,覺得自己比誰都高明。后來,他把自己當成了一個美麗的雕像,他希望能被大家重視,但是事與愿違,因為好久沒人理他,木頭樁實在太寂寞了。當一群小姑娘來到他身邊又是唱又是跳的.時候,木頭樁的心受到震撼,他突然意識到自己不是一座雕像,情不自禁地也唱起歌來了……
通過木頭樁的故事我學到了每個人都不應該驕傲,不要瞧不起別人,要助人為樂,讓大家都喜歡你才是好樣的。
“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書可以讓我們進步,可以讓我們增長許多知識!讀一本書會有許多心得,讀萬本書有無窮心得!今后我一定要多讀書、讀好書,為自己開創(chuàng)更廣闊的天地。
《歪腦袋木頭樁》讀后感3
我最近讀了《歪腦袋和木樁》這本書,這本書里我最喜歡《小花公雞》這個故事。這個故事說的是小花公雞特別淘氣,上課不好好聽老師講課。老師說紅紅的果子又酸又甜很好吃,它就悄悄溜出去摘果子吃。它也沒有禮貌,不向老師行禮,撞倒同學也不把同學扶起來。它只記得老師說紅紅的'果子好吃,就把辣椒當果子吃了,結果它的舌頭、喉嚨、肚子都疼起來,媽媽給它喝了涼水才好。后來小花公雞再也不淘氣了,遇見什么事情都要想一想。這個故事告訴我,不能淘氣,在學校要聽老師的話,要有禮貌。
《歪腦袋木頭樁》讀后感4
大家好,我是二年四班xxx,我讀了《歪腦袋木頭樁》這篇文章,主人公是一個“歪腦袋”木頭樁,木頭裝本來就十分驕傲,再被一個小男孩改造成雕像之后更加得意了,可是變成雕像的木頭裝遭到了一系列的難堪,他編的一首歌來贊美自己,但是沒人為他鼓掌,她想讓人尊重他,但是麻雀站在他的歪腦袋上,帶上捉蟲子,后來幾個小姑娘來到上,用它來拴皮筋,這讓木頭裝很生氣,但是在小姑娘們走后,他覺得寂寞。
我明白了,這一個道理驕傲自滿是無法得到尊重和友情的',只有發(fā)自內心的幫助他人,才會收獲更多!
《歪腦袋木頭樁》讀后感5
我看了《“歪腦袋”木頭樁》最喜歡的故事是《向日葵和石頭》
這個故事講了種子熟了,落到土中,以后發(fā)芽生長,這事很自然合理。沒想到一粒種子冒犯了一塊古老的石頭。他最愛安靜,他的行為十分穩(wěn)健。多少年來,不論世界上發(fā)生變化,他都沉住氣,保持一動也不動的姿態(tài)。他想成為哲學家。就是這粒種子,破壞了他的哲學體系,讓他很惱火,他要不這粒種子,趕出去。結果他的.愿望破滅了,種子生根發(fā)芽,變成了向日葵。而石頭最后變成了植物的養(yǎng)料。
這個故事讓我懂得了無論碰到多大的困難,只要堅持,就能成功。
《歪腦袋木頭樁》讀后感6
我讀《歪腦袋木頭樁》這本書,最喜歡《會搖尾巴的狼》這個故事。主要講的是有一只狼掉進獵人的陷井里,陷井很深狼跳不出來,忽然一只老山羊走過來了,狼想讓羊救它,于是編造謊言說自己是只狗,老山羊不相信它,他還是覺得它是一只狼,狼為了證明自己是條狗,于是就搖自己的尾巴,可是老山羊還是不相信。狼不耐煩了,露出牙齒生氣的'威協(xié)老山羊讓它救自己,老山羊告訴狼:“你再會搖尾巴也騙不了我。我不會救你的。你當初差點咬死我。"
這個故事告訴我們不要輕易相信別人的謊言,以防上當。
《歪腦袋木頭樁》讀后感7
讀了《歪腦袋、木頭樁》這本書,我喜歡《會搖尾巴的狼》這個故事,故事講了有一只狼掉進陷阱里了,怎么跳也跳不出來,一只老山羊路過陷阱,狼就請求它幫助,不過老山羊感覺他是一只狼,狼就裝出一副可憐的`模樣,并說我不是狼,是一只狼狗。老山羊讓狼搖尾巴,狼搖起硬硬的尾巴,可是老山羊還是在后退,狼氣的露出了本色。老山羊說出自己永遠記得狼的樣子后,慢吞吞的走了。
這個故事我明白了,是會偽裝的,不要輕易相信別人說的話。任何事情都要動腦子想想解決的辦法。
《歪腦袋木頭樁》讀后感8
今天,我讀了《“歪腦袋”木頭樁》這本書,深有體會。
一個歪著腦袋的木頭樁,因為它很高,所以就覺得自己比誰都聰明,變得高傲自大起來,其實,它只不過年紀比別人大些而已。
有一天,一個淘氣的.小男孩發(fā)現(xiàn)了它,就拿著刀子在它身上刻了一張鬼臉。這讓木頭樁更加自大了,認為自己是一座雕像,一定會更加受人尊敬和崇拜。但事實上,別人因為它的傲慢無知,更加討厭它了。直到有一天,兩個小女孩綁著它跳橡皮筋,木頭樁才慢慢認識到自己的錯誤。
讀了這篇童話,我懂得了做人不能驕傲自大,想要得到別人的尊重,就要謙虛待人。
《歪腦袋木頭樁》讀后感9
讀書可以修生養(yǎng)性,安然入睡,豐富知識。書能提供我們很多知識,作文讓我們知道一些事情。書有時是是最好的良伴,心情不好時,可以看書調適心情。平常也可以看些書增加自己的氣質與修養(yǎng),是一件很好的事情。
《歪腦袋木頭樁》故事講的是有一個歪著尖尖的腦袋木頭樁,他瞧不起周圍的`小草,覺得自己比誰都高明。后來,他把自己當成了一個美麗的雕像,他希望能被大家重視,但是事與愿違,因為好久沒人理他,木頭樁實在太寂寞了。當一群小姑娘來到他身邊又是唱又是跳的時候,木頭樁的心受到震撼,他突然意識到自己不是一座雕像,情不自禁地也唱起歌來了……通過木頭樁的故事讓大家明白一個道理:看不起別人就代表無視自己的短處,這樣會使我們的虛榮心放大。只有充分認識自己的優(yōu)缺點并為之努力不斷完善自己,才是正確的人生態(tài)度。
《歪腦袋木頭樁》讀后感10
在《歪腦袋木頭樁里》那故事是歪腦袋木頭樁。
從前有一個木頭樁他很驕傲一個調皮搗蛋的男孩在他身上亂涂亂畫木頭樁更驕傲了有兩只小鳥來看木頭裝木頭樁尊嚴的說我是一個雕像小鳥說不就是個木頭疙瘩嗎!然后有幾個小女孩兒來這兒跳皮筋小女孩兒唱著哥木頭樁就說唱的什么呀真沒勁兒。
然后工人們在這里開了一個游樂園一個工人看見了這個木頭樁就把這個木頭樁做成椅子。然后小女孩兒們又來跳皮筋。小女孩把皮筋拴在電線桿上把另一頭栓在木頭樁上。木頭樁想起了自己小時候也是從小樹變成大樹的`。
這個故事告訴我不要驕傲自己也是從小到大的。
《歪腦袋木頭樁》讀后感11
大家好,我是二年四班xxx,我讀了《歪腦袋木頭樁》,我最喜歡這個故事《小松鼠》小松鼠從前他長得很不美麗,也沒有大花尾巴,它還非常調皮,就他的爸爸也不喜歡他。
但是小松鼠有一個溫柔善良的好媽媽,爸爸和媽媽的.對話,小松鼠聽見了,媽媽說:“小松鼠總有一天會變好的,”小松鼠記住了媽媽的話,它跑到一條小河邊看到一只小雞掉到水里去了,小雞拼命地拍著翅膀,可是飛不起來,只會哎喲哎喲地叫,小松鼠看見小雞的樣子,就忍不住大笑起來,這時他想起了媽媽的話,媽媽說:“她一定可以變好的!毙∷墒罂粗‰u在水里掙扎的樣子,忽然它覺得小雞很可憐,就銜著一根樹枝伸到河里去,小雞一張嘴咬住了樹枝,就被他一把拉上岸小雞得救了,是媽媽的話改變了小松鼠,我也有一個好媽媽,我也會改變自己,成為一個更好的好孩子。
《歪腦袋木頭樁》讀后感12
我讀了《“歪腦袋”木頭樁》最喜歡里面的《三只驕傲的`小貓》故事里講了,貓媽媽有三個驕傲的孩子。分別是小花、小黃、和小黑。它們到了上學的年紀,貓媽媽就把它們一個個地送到了學校。
暑假到了,他們都回去看媽媽并跟媽媽匯報了各自的學習情況。貓媽媽問孩子們關于勞動的課,孩子們回答得亂七八糟,根本沒有好好聽課。
因為小貓們愛吃魚,貓媽媽就讓它們出去捉魚來體會勞動。結果,魚沒捉到,還跟老鼠做了朋友。最后,小貓們知道錯了,主動要跟媽媽學本領,成為了既學習好又愛勞動的聰明小貓!
我明白了,小孩子不僅要學習好,樣樣都要好,要全面發(fā)展才是好孩子!
《歪腦袋木頭樁》讀后感13
讀了《歪腦袋、木頭樁》這本書,我喜歡《歪腦袋、木頭樁》這個故事,覺得很有意思這個木頭樁。
他有個尖尖腦袋,老是歪著。而且還瞧不起周圍的小草,他忘記了自己是比小草還小的小樹苗長起來的。現(xiàn)在開始得意忘形。后來被個淘氣的男孩給用小刀刻上了難看的鬼臉,自己輕易聽信別人的話,認為自己是一個雕像,變得更加了不起。自己還編了個歌曲美美的在唱!
這個故事讓我學到了,人不能忘本,不要太驕傲自大。每個人都有他的`強大之處,不要輕易瞧不起人!而且也不要學淘氣的男孩,到處亂寫亂畫。我們要保護森林,愛護環(huán)境。做一個好孩子!
《歪腦袋木頭樁》讀后感14
我讀完了《歪腦袋木頭樁》這本書對里面﹤歪腦袋木樁﹥這篇文章感興趣。從前有一個木頭樁,它很驕傲,有一個小男孩很調皮,拿小刀往木樁上亂刻亂畫,小男孩說木頭樁是一座雕像,本來木頭樁覺得小刀刻到它身上很痛,可是聽男孩說它是雕像,感到很高興就忘記了疼痛,這時有幾個小女孩來說要跳皮筋,木頭樁想趕走她們,可是誰也不聽它的話,后來這里變成了一座美麗的公園,工人把木樁拔出來做成一把木椅,那幾個小女孩又來跳皮筋,她們把皮筋一頭拴電線桿上,一頭拴木椅上,開始跳皮筋。
文章告訴我們不要學木頭樁那樣驕傲,要謙虛。做誠實的.孩子。
《歪腦袋木頭樁》讀后感15
今天讀了《歪腦袋木頭樁》這篇文章,讓我看到了木頭樁的心理的變化過程。由驕傲--寂寞--找回初心。
開始歪腦袋木頭樁傲慢的很,對周圍的小花小草根本瞧不上。其實別人根本就不理會它。有一天,有個淘氣的`小男孩,給它身上用小刀刻了個鬼臉,自以為是說是雕像,這時候更加目中無人。
不知道過了多少天,有幾個小姑娘調皮筋用了一下木頭樁,還不情愿,但是,聽到他們跳的那么快了,唱的那么好聽的歌謠。自從他們走它感覺,它覺的自己悶的慌。
直到,這個地方要建游樂場,多余的歪腦袋木頭樁,被工人刨了出來。被擱在一邊,讓小朋友玩累了休息一下。
游樂場開業(yè)了,來了好多小朋友們,有一個小女孩找個調皮筋的地方。木頭樁一聽高興級了。栓在了木頭樁的一個疙瘩上?吹叫∨⑻哪敲锤吲d。就突然想到自己也是從一棵小小的樹苗長大的,身上也長過樹枝和綠葉,也曾經快樂過。它就情不自禁的唱起歌,雖然跑調,但是它感覺很快樂!
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