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    寶葫蘆的秘密讀后感

    時間:2023-09-02 14:31:20 讀后感作文 我要投稿

    寶葫蘆的秘密讀后感【常用15篇】

      當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家整理的寶葫蘆的秘密讀后感,歡迎大家分享。

    寶葫蘆的秘密讀后感【常用15篇】

    寶葫蘆的秘密讀后感1

      《寶葫蘆的秘密》的主人公叫王葆,在他很小的時候,奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事,王葆聽了無數(shù)關(guān)于寶葫蘆的故事,他幼小的心靈埋下了一顆對寶葫蘆充滿好奇的種子。

      有一天,王葆去釣魚時居然釣到了一個葫蘆,他仔細一看,大吃一驚!“這難道就是傳說中的'寶葫蘆?”王葆心想。

      他把寶葫蘆帶回家,寶葫蘆變出來許多寶貝:一桶漂亮的金魚,許多的美食,一所新的校舍……王葆開心的不得了!王葆想要的越來越多,考試時也指望寶葫蘆幫他考一百分,結(jié)果寶葫蘆幫他偷了別人的試卷。王葆很生氣,開始意識到寶葫蘆帶來的也不全是好事。他決定把寶葫蘆扔了,結(jié)果扔了的寶葫蘆自己回來了。他又用刀把葫蘆劈碎,但是寶葫蘆神奇的恢復(fù)原樣了!最后王葆用火燒,但是寶葫蘆根本不怕火……王葆束手無策,最后發(fā)現(xiàn)卻是一場夢。

      這個故事讓我認識到,世界上沒有不勞而獲的東西,只有付出才有收獲,王葆沒有付出,就從寶葫蘆那里收獲許多,所以寶葫蘆雖然給他帶來了快樂,更多的卻是苦惱。為什么呢?因為寶葫蘆雖然變出了美麗的金魚,許多美食……但是這些莫名其妙出現(xiàn)的東西,他沒有辦法跟自己的朋友解釋,甚至王葆想要變新的校舍的計劃,最后因為怕泄密而放棄了。他既要保守寶葫蘆的秘密,又不愿意欺騙朋友,王葆左右為難。有心事不能說,有秘密不能分享,天吶!這是多么痛苦的事!

      其實有時候我跟王葆的想法一樣,我曾期待有個神秘的機器人出現(xiàn),幫我上學(xué),幫我寫作業(yè),幫我背詩,幫我上痛苦的體育課……而我只要負責(zé)躺著就好。現(xiàn)在想一想,那是多么不現(xiàn)實啊,不勞而獲的東西,得到了你也沒辦法安心,天下沒有免費的午餐,一分耕耘才有一分收獲,愿我們都能成為更好的自己。

    寶葫蘆的秘密讀后感2

      暑假期間,我讀了《寶葫蘆的秘密》,這讓我深受感動,并教會了我一個真理:世界上沒有徒勞的收獲。

      你知道寶葫蘆嗎?寶葫蘆是一個可以改變一切的寶藏。你想吃什么都可以。

      這本書里所有的故事其實都是英雄“王豹”的夢想。在夢里,王寶知道包葫蘆給他的所有東西都是別人拿走的`。這是“偷竊”,這是白拿的!王寶知道了,想把葫蘆扔掉,但他辦不到。相反,包葫蘆更不能離開王寶,就像小孩子不能離開母親一樣。于是王寶點燃了葫蘆,但葫蘆的熱情更高了。這時,王寶的朋友楊樹安告訴他,他不能回家或上學(xué),因為王寶的家人已經(jīng)鬧翻了。他的祖母流著鼻涕和眼淚在哭。王寶的父親也懷疑楊樹安偷了他們家的東西并藏了起來。

      王寶覺得很內(nèi)疚,心里藏不住這么多秘密,更不愿意讓楊樹安受委屈。所以他一口氣跑到學(xué)校,就像他父親在學(xué)校一樣。最后,王寶說出了他和寶葫蘆分享的秘密。秘密公之于眾后,他似乎輕而易舉地放下了幾公斤啞鈴”突然,王寶醒了。那是一場夢!

      這本書讓我明白了:世界上沒有不勞而獲的東西。你能收獲你播種的東西。王寶不可能每次都依靠寶寶。人們不愚蠢,只是懶惰。只有通過努力工作,我們才能獲得成功。在我們的生活中,有許多人貪圖微薄的利潤。這個寶葫蘆的故事也告訴我們,人不能白吃白喝。一個人必須用自己的勞動來獲得結(jié)果,這是最寶貴的東西。只有當(dāng)你有了自己的勞動成果,你才能知道勞動的艱辛,而你不會把別人的勞動當(dāng)回事!

    寶葫蘆的秘密讀后感3

      暑假的時候,看了《寶葫蘆的秘密》這本書,讓我感慨萬千,教會了我這個道理,世界上沒有徒勞的收獲。

      你知道寶葫蘆嗎?寶葫蘆是可以改變一切的寶藏。你想要什么都可以。

      這本書里的所有故事,其實只是主人公王寶的一個夢。王寶在夢里得知寶葫蘆給他的東西都是別人拿的,就是偷,就是白拿!王寶知道后,想把寶葫蘆扔掉,但又扔不掉。相反,寶葫蘆離不開王寶,就像小孩子離不開媽媽一樣。于是王寶燒了寶葫蘆,但寶葫蘆的熱情更高。這時,王寶的朋友楊帥兒告訴他,他一直不能回家,也不能回學(xué)校,因為王寶一家已經(jīng)失戀了,他奶奶一把鼻涕一把淚的在哭。王寶的父親也懷疑楊的帥爾偷了東西,藏在他們家。

      王寶很內(nèi)疚,心里憋不住那么多秘密,不想讓楊栓兒受委屈。于是他一口氣跑到學(xué)校,他爸爸正好在學(xué)校。最后王寶說出了和寶葫蘆分享的秘密。秘密公之于眾后,他好像放下了幾斤啞鈴,所以很輕松

      突然,王寶醒了。那是一場夢!

      這本書讓我明白,世界上沒有不勞而獲的東西。王寶不可能每次都靠寶葫蘆。沒有人傻,只有懶。只有努力工作,我們才能有所收獲。在我們的'生活中,有很多人貪圖暴利。這個寶葫蘆的故事也告訴我們,不勞而獲是不行的。用自己的勞動去獲取果實,才是最珍貴的。用自己的勞動成果,知道辛苦,不會把別人的勞動當(dāng)回事!

    寶葫蘆的秘密讀后感4

      今年寒假,我讀完了《寶葫蘆的秘密》。這本書選題有趣新穎,內(nèi)容豐富多彩,具有濃厚的童話色彩。我喜歡寶葫蘆,因為——他什么都能變出來。吃的,玩的,用的,五花八門,應(yīng)有盡有。如果生活中真有寶葫蘆,那么我想——

      假如我有一個寶葫蘆,我想讓霧霾天氣徹底消失,讓天空不再灰突突的;假如我有一個寶葫蘆,我想去幫助那些殘疾人,讓他們也能找到一份好工作;假如我有一個寶葫蘆,我想去幫助那些貧困山區(qū)或沒錢上學(xué)的孩子們,也讓他們也有機會去學(xué)校學(xué)習(xí)更多的知識,去結(jié)交更多的朋友,讓他們變得更加幸?鞓菲饋怼<偃缥矣幸粋寶葫蘆……

      即使這終究只是一場夢,但我仍然感覺仿佛是身臨其境一般。讀著讀著,便如癡如醉,著了迷。從個別的故事里,我能讀懂做人要誠實,不能撒謊,世界上沒有不通風(fēng)的墻;做人要本分、老實,不能像文中的楊栓那樣,不務(wù)正業(yè),游手好閑,走入歧途。但從整本書來看,做人不能貪得無厭,永不知足,總覺得所有事物,自己都應(yīng)該擁有;做人要勤奮,不能因為有寶葫蘆的存在就不奮斗了,這樣就會把寶葫蘆存在的價值消失掉。我們要用它來實現(xiàn)別人一些寶貴有用的愿望,讓它更有利用的價值。如果像王葆那樣不勞而獲只會讓自己煩惱和痛苦,投機取巧而不付出自己的努力是不會成功的'。

      “書中自有黃金屋。”“書籍是人類進步的階梯!闭邕@兩句話所說的那樣,從這本書中,我找到了黃金屋——我學(xué)習(xí)到的寫作手法,排比、比喻等等,讓我能夠在今后的寫作當(dāng)中成功恰當(dāng)?shù)倪\用;從這本書中,我找到階梯,學(xué)會了做人的道理,為在今后的成長當(dāng)中做好了鋪墊。這本書,使我受益匪淺。從現(xiàn)在開始,就讓我們一起來閱讀這本書吧;也讓我們一起享受閱讀中的快樂吧!

    寶葫蘆的秘密讀后感5

      老師常說“書籍是人類進步的階梯”,為此,我會鉆進書的“海洋”,努力學(xué)習(xí),并會以“書”為友,讓自己的生活更充實,未來更廣闊。今天,我有幸參加圖書館的名師導(dǎo)讀活動,《寶葫蘆的秘密》給我留下了深刻的印象,讓我深受啟發(fā)和教育。

      這本充滿神奇幻想的書,講述了一個叫王葆的`男孩子,他有點懶、不愛動腦筋、總想不勞而獲,遇到不會的事就開始幻想自己能有一個無所不能的寶葫蘆。一次偶然的機會王葆真的擁有了一個寶葫蘆。從此,他要什么有什么,一切都來得很容易。開始,王葆覺得自己是世界上最幸福的人,可是時間久了,王葆覺得這種要什么有什么的生活不僅無聊,而且沒有真正的快樂。同學(xué)對他疏遠、老師對他質(zhì)問,非常苦惱,最后他把寶葫蘆砸掉、燒掉,再也不想要它了……

      生活中,我也遇到過很多類似的事情。有時候,我遇到不會組的詞,我總是想都不想就開口:“媽媽,這個字怎么組詞啊?”一開始,媽媽總會馬上告訴我。再后來媽媽生氣了,還對我說:“你不是學(xué)會查字典了,不會組詞,自己查字典。不要不動腦筋張嘴就問,這對你可沒有幫助!蔽翌D時羞得滿臉通紅,覺得自己確實有些小懶惰。于是,我自己想辦法克服學(xué)習(xí)當(dāng)中的小困難。我發(fā)現(xiàn),其實事情非實事情也很簡單,自己動動手很快就能解決。

      讀完這本書,我明白了一個道理“一分耕耘一分收獲”。世界上,從來都沒有不勞而獲的東西,只有靠自己努力,一步一個腳印,才能有所得,有所獲。我以后一定不會像故事中的王葆那樣,異想天開,一定會積極努力,爭取優(yōu)異的成績!

    寶葫蘆的秘密讀后感6

      《寶葫蘆的秘密》講的是王葆聽奶奶說張三李四和王五擁有了寶葫蘆,立馬就幸福極了。于是王葆就想不勞而獲,想要一個寶葫蘆。有一次,王葆釣魚的時候釣到了寶葫蘆,他又激動又害怕,生怕這是在做夢……

      我印象最深刻的是《象棋風(fēng)波》和《圖書風(fēng)波》。

      象棋風(fēng)波是講王葆和姚俊下棋,姚俊愛走“馬”他的馬這么一放,不僅將了我的軍,還阻擋了我的車,好像一個車要怕一個馬似的,“我必須吃掉它的馬。”王葆這樣想。突然,發(fā)生了一件奇怪的事,姚俊叫道:“我的馬呢?我的馬不見了!”王葆覺得嘴里有一個東西,要不是王葆力氣大,用舌頭和大門牙拼命一擋就給咽下去了,忽然王葆想咳嗽,就用手帕捂住嘴,可是突然那顆棋子不見了,我就把半個噴嚏給嚇了回去。

      《圖書風(fēng)波》講的是王葆想借科學(xué)畫報,可被別人借走了,王葆就想下午借書,可還有5個同學(xué)事前預(yù)約了,他非常非常非常的生氣,他查明后發(fā)現(xiàn)第一個預(yù)約的是蘇鳴鳳之后,他更是火冒三丈:“蘇鳴鳳借科學(xué)畫報干嘛?”,忽然,他感覺書包鼓了一下,他摸一摸書包,不看就知道是什么書,當(dāng)然就是科學(xué)畫報啦!他出了教室門就跑遠了。

      這個故事告訴我們就算真有天上掉餡餅的事,也不能去做,做了就得付出一定的`代價。就比如說王葆和他的寶葫蘆發(fā)生的一系列的故事。

    寶葫蘆的秘密讀后感7

      今天,我要給學(xué)生你們進行介紹一本書,這本書的名字我們叫做《寶葫蘆的秘密》,講的是作為一個公司名叫王葆的小學(xué)生,好吃零食,又愛幻想,希望通過自己也能得到發(fā)展一個像寶葫蘆一樣的寶貝,可以不費事不操心地投入獲得企業(yè)一切。一天,他的愿望終于能夠?qū)崿F(xiàn)。他有了一個寶葫蘆,心里他們想要了解什么,那個沒有東西自然就會成為擺在他的眼前,什么金魚、畫報、玩具……要什么便有一種什么。

      獲得寶葫蘆后,王保非常高興,從那以后,似乎變成了一個“閑人”,他不再做任何事情,葫蘆簡直就是萬能的嬰兒。但是,世界上沒有完美的東西,一次又一次愚弄,讓王保意識到自己這樣做是錯誤的.,于是就把寶葫蘆扔。最后,王保發(fā)現(xiàn),他只是寫做一個夢,他非常高興,他只是在做夢,我看到不勞而獲,不動腦筋,總是依賴別人是錯誤的,他決心做一個好學(xué)生。

      其實在我們生活中,我也有和王葆一樣的經(jīng)歷,多么企業(yè)想有作為一個沒有三頭六臂的機器人,幫我進行寫字、洗衣服、搞衛(wèi)生……這樣學(xué)生該有多舒服啊!但是,這樣是不對的。我想,不管做任何其他事情,都要有付出他們才會有收獲。俗話說“一分耕耘一分不少收獲”,我要努力提高學(xué)習(xí),不怕苦不怕累,要做就是一個國家有用信息的人,能幫爸爸因為媽媽做家務(wù),幫老師可以分擔(dān)點責(zé)任,自己也會學(xué)會通過許許多多的本領(lǐng)。

      書籍是智慧的源泉,知識是夢想的翅膀。

      我要多讀書,練好每一項本領(lǐng),讓我們一起行動吧!

    寶葫蘆的秘密讀后感8

      暑假的時候,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,這本書是我國著名的作家張?zhí)煲韺懙摹Wx著讀著,我被它深深地吸引住了。

      這本書講了主人公王葆和同學(xué)出去釣魚,他什么也沒有釣到,但釣到了一個神奇的葫蘆。這個葫蘆會說話,它答應(yīng)王葆只要不把它的秘密說出去,它就幫助他實現(xiàn)愿望。于是,葫蘆不僅幫他變很多美食和玩具,甚至是把王葆想借的書轉(zhuǎn)移到了他的書包里,還幫他變出他一直夢寐以求的電磁起重機,甚至在考試中只要在試卷上寫上名字就可以了?墒呛髞,王葆漸漸地厭倦了這種生活,最終他把葫蘆的秘密說出來了。夢醒后,王葆開始了新的生活。

      小時候和王葆一樣,希望有一個像寶葫蘆一樣的寶貝,想要什么只要動一動心就有了。我讀了這本書后,一點也不想要這樣的.寶貝了。雖然寶葫蘆可以給王葆帶來好吃的,好玩的,能幫他寫作業(yè)和考試,但是那些東西都是從別人那里偷來的,連考試成績也是別人的。寶葫蘆雖然有神奇的力量,但卻是一個“大騙子”,一個手段高明的“小偷”。

      讀完這本書,我明白了這個世界上沒有不勞而獲的東西,不能被一些虛無縹緲的美好所迷惑了。不能像文中的主人公王葆一樣,不勞動就得到想要的東西,畢竟任何東西都需要我們的勞動獲得,所以我一定要腳踏實地做每一件事情,用自己辛勤的勞動來得到自己想要的東西。

    寶葫蘆的秘密讀后感9

      上課期間老師,讓我們讀了一本書名字叫,《寶葫蘆的秘密》那今天就告訴你們,我讀了這本書的感受吧!

      剛開始讀這本書的時候,我心里想寶葫蘆的秘密,是寫寶葫蘆有什么秘密嗎?還是這個寶葫蘆有神奇的超能力,想要什么就有什么,不用自己努力就能爭取到任何東西。讀完這本書,我才知道,里面講的是什么。里面的主人公是王葆,它很調(diào)皮,每次奶奶讓他做什么的時候都要求奶奶給他講個故事,奶奶每次給她講的故事都不一樣,但,講的都是寶葫蘆,第一次講的.是,張三被面撞見了一位神仙,得了一個寶葫蘆,下次講的是李四出去遠足旅行一游游到了龍宮得到了一個寶葫蘆,下一次,王五他因為是一個好孩子,肯讓奶奶給他換衣服,所以得到了一個寶葫蘆。至于趙六得的一個寶葫蘆是他掘地,掘出來的,這些寶葫蘆不是普普通通的寶葫蘆,是要有什么就有什么的寶葫蘆。王葆聽了奶奶講的這些故事,自己也想得一個寶葫蘆。有一天,王葆自己去釣魚的時候,竟然釣到了一個寶葫蘆,寶葫蘆說自己要有什么就有什么,王葆興奮得不得了,一連就在地上打了好幾個滾,后來王葆知道,自己的心里想什么寶葫蘆都可以變出來什么,到了最后,王寶還發(fā)現(xiàn),寶葫蘆給自己的東西竟然是偷的,最后王寶寶這個秘密,告訴了大家。

      從這個故事我們可以知道。,沒有什么東西是不勞而獲就獲得的,天上沒有掉下來的餡餅。

    寶葫蘆的秘密讀后感10

      這幾天我讀了一本趣味十足的書,名叫寶葫蘆的秘密,里面的內(nèi)容讓我回味無窮,同時又讓我明白了許多道理。剛開始看的時候,覺得寶葫蘆是一個寶貝,要什么有什么,多幸福。】僧(dāng)我讀完整本書時,我這種想法就改變了。

      這本書,講了一個名叫王葆的小男孩。他很愛聽奶奶講故事,奶奶總是講寶葫蘆的故事,故事中的主人公擁有寶葫蘆就會萬事如意,為此王保很想擁有一個寶葫蘆。有一天,他釣魚居然釣到了一個寶葫蘆,王葆高興壞了?蓪毢J似乎沒有給王葆帶來什么好處,剛開始王葆說想要什么,寶葫蘆都會幫他實現(xiàn),我想不用王寶操心?珊髞硗踺岚l(fā)現(xiàn)了一個令他苦惱的秘密,只要寶葫蘆知道王葆的心里想什么就會不分青紅皂白的亂做,讓王葆什么事也沒得干,這讓王葆很是生氣。而且寶葫蘆變出來的東西,竟然是偷來的!王葆不能把這些事告訴別人,否則寶葫蘆就會消失。所以他心中就像壓著一塊大石頭,難受極了。終于有一天,王葆忍無可忍了,毅然的把寶葫蘆的秘密告訴了同學(xué),“轟”的`一聲,寶葫蘆突然消失不見了,王葆從夢中醒來,旁邊是她的奶奶。王寶長舒了一口氣,把夢告訴了奶奶,心中這塊大石頭終于放下了。從此王葆明白了一個道理,一分耕耘一分收獲,寶葫蘆把它偷來的東西給了自己,就等于自己偷了東西。

      讀完這本書,我懂得了無論什么都要拿自己的勞動成果換來,不勞而獲的東西不能要。用自己勞動成果換來的東西,才懂得來之不易,從中學(xué)會珍惜。這樣,就會尊重別人的勞動成果。有句話說,小利,大利之蛀;貪小利,則大利必亡。我們從小培養(yǎng)好良好的品德,不貪圖蠅頭小利。

      書籍是人類進步的階梯,多讀書,讀好書,好讀書,讓閱讀成為一種習(xí)慣吧。

    寶葫蘆的秘密讀后感11

      寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,認識了一個愛聽故事、總幻想著不勞而獲的王葆和一個給他處處惹麻煩的寶葫蘆。

      這本書主要講述了這樣一件事:一個叫王葆的男孩子在釣魚時撿到一個聲稱專心專意來為他服務(wù)的寶葫蘆。有了這個寶貝,王葆要什么有什么,十分快活?珊箝_它給王葆惹了不少麻煩,還告訴王葆東西都是偷來的`。王葆告訴了大家這個秘密,寶葫蘆變回一只普通的葫蘆,最后發(fā)現(xiàn)這一切都是一場夢。

      其實人人都希望有那么一只寶葫蘆,好得到自己想要的一切。但這希望太強也只會帶來惡果。要知道,世界上沒有“天上掉餡餅”的好事,想要得到只能靠自己的努力獲得。不勞而獲終究會受到懲罰,只有通過自己的努力得到的東西才能經(jīng)得起良心的考驗。

      其實我以前也總會想:如果考試題有人替我做多好;如果作業(yè)有答案可以看多好 …… 但我明白天上不會掉餡餅、學(xué)習(xí)只能靠自己的道理后,自己勤奮努力地學(xué)習(xí),才有了現(xiàn)在的好成績。再比如,你在路上撿到了一百元錢,如果你認為是自己運氣好,把它花掉了,同時也就花掉了自己的信譽。而且即使失主沒有找你,你也會像故事中的王 葆 一樣,被自己的良心所譴責(zé)。

      只有踏踏實實地做事,才能心安理得;也只有做了見不得人的事情,才會讓人整日惶恐不安。無論如何,都不要依賴幻想中的寶貝,什么事都不用做的百般無聊也是一種痛苦。也只有在自己動手做的時候才能體會到樂趣和珍惜,才會明白它

      離開這依賴吧,我們只有放棄這看似美好、充滿誘惑力的 “餡餅” ,才會得到收獲的快樂。

    寶葫蘆的秘密讀后感12

      這幾天,我看了一本書,名字叫《寶葫蘆的秘密》這本書的主人公是:王葆、寶葫蘆。大家想知道這本書的有趣故事嗎?我就為大家說一說吧!

      這本說的作者是張?zhí)煲恚褪撬麆?chuàng)作的這本書接下來,我就為大家說一說王葆吧!一個平凡的不能再平凡的一個小學(xué)生王葆,自從他聽了他奶奶講的寶葫蘆的故事后,就夢寐以求的想要寶葫蘆,他就天天想著寶葫蘆,時時刻刻想著寶葫蘆,就連在夢里也想著寶葫蘆,星期日那一天,王葆直奔學(xué)校,到科學(xué)小組,科學(xué)小組有一個非常重要的工程,那就是做一個電磁鐵起重機,小組長蘇鳴鳳嘮叨著嘴說王葆這干的不行,那干的不行,王葆一時急了退出了科學(xué)小組,獨自跑到出城不遠的河邊,沒事干,于是就拿起魚竿釣起了魚,正釣著呢,突然,從河里發(fā)出一種聲音,越聽越像寶葫蘆,接著,寶葫蘆直接跑上了岸,就說,讓王葆當(dāng)它的主人,王寶很吃驚,滿口答應(yīng)了,往后,王葆想要什么,就有什么,還有一次,王寶和他的同學(xué)在下象棋,王葆要“吃”對方的'馬,寶葫蘆誤以為王葆要吃馬,所以,寶葫蘆一下子把馬放到王葆的嘴里,突然不見了,王葆很擔(dān)心,到了家里,發(fā)現(xiàn)馬在抽屜里,王葆一下子高興極了,王葆讓寶葫蘆把“馬”歸還給同學(xué),但寶葫蘆沒這個能力,王寶想盡辦法讓“馬”盡早到同學(xué)身邊。

      過了差不多一個月,王葆才發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西全是偷來的,王葆氣沖沖的跑到出現(xiàn)寶葫蘆的河邊把它扔了進去,可是它又出來了,王葆那刀劈它,他又恢復(fù)原形,王葆突然醒過來,說了大半天了,原來是個夢呀。

      天上是不會掉餡餅的,我們的成功是要靠努力的,請大家不要整天做白日夢哦,那樣的話,你是永遠不會成功的!

    寶葫蘆的秘密讀后感13

      我想,每個孩子都夢想有一件法力無邊的寶物,如魔乃千刃、黃金龍槍、變身器……這樣就能成為救世英雄或蓋世大俠,往小了說,也能給我們的生活增添些樂趣。

      在《寶葫蘆的秘密》中,主人公王葆在釣魚時釣到了一個寶葫蘆。這個寶葫蘆可神奇了,能根據(jù)你心里的想法,實現(xiàn)你的愿望。比如能把你想吃的美食變出來,讓你大飽口福;或者在考試的時候,把答案移到你的試卷上。看到這里,你是不是也想有這樣一個寶葫蘆?但是,寶葫蘆終究不是人,沒有人類的智慧。在王葆和同學(xué)下象棋的時候,王葆想吃對手的“象”,沒想到寶葫蘆直接把“象”弄進了嘴里,這可急壞了王葆,他匆匆跑回家,看到“象”在桌子上才松了口氣,真是一場鬧劇呀!后來,這樣尷尬的事層出不窮。

      在書的最后,王葆沒有再借助寶葫蘆,而是憑借自己的努力在游泳比賽上奪得了冠軍。而自己拼搏得來的.成功,遠比在寶葫蘆的幫助下得到的“成功”要光榮的多。

      這本書讓我懂得,沒有天上掉餡餅的好事,歷史上的那些偉人,如成吉思汗、彼得大帝、岳飛,還有我們的偶像:周杰倫、朗朗、樸樹,他們都是付出了超出常人的努力,才獲得令他人羨慕的成功。一分耕耘一分收獲,我們只有勤奮好學(xué),腳踏實地,才能真正成長。

    寶葫蘆的秘密讀后感14

      今年暑假,我讀了不少的書,其中有一本書在我的腦里留下了不可磨滅的印象,令我終生難忘。這本書就是著名童話家張?zhí)煲淼囊徊孔髌贰秾毢J的秘密》。

      全文講述了小主人王葆在釣魚時偶然釣到了一個神奇的寶葫蘆,寶葫蘆要求他不能對別人透露寶葫蘆的存在,因為這樣它的魔力就會消失。如果王葆答應(yīng)了,王葆就成了寶葫蘆的主人。王葆毫不猶豫,一口答應(yīng)下來。從那時開始,王葆的生活和以前有了天壤之別。因為有寶葫蘆幫助王葆,王葆想吃香腸,轉(zhuǎn)眼間他手中就出現(xiàn)了一串,手工、畫畫、養(yǎng)花什么的,寶葫蘆全包了,甚至連作業(yè)都不用愁,只要一翻開作業(yè)本,眨眼間整齊的算式就列在本子上?墒峭踺釢u漸地對這些厭煩了。他要求寶葫蘆不要什么都替他干,而寶葫蘆卻說王葆是他的主人,等著享受就可以了。有一次考試,王葆左思右想也做不出來,寶葫蘆就把班里一個成績好的同學(xué)的卷子的名字換成了“王葆”,結(jié)果被同學(xué)們給發(fā)現(xiàn)了,老師質(zhì)問他,王葆有口難辨。之后他又發(fā)現(xiàn)了一個更可怕的事實:寶葫蘆帶給他的其實都是別人的物品。王葆看清了寶葫蘆的真面目,最終他把寶葫蘆的秘密給說了出來,寶葫蘆的魔力消失了,他終于擺脫了寶葫蘆,過上了正常的生活。

      這一切告訴我們,不可以不勞而獲,這樣只會輕而坐牢,重則送命。所以一份付出一份回報,只有依靠自己勤勞的.雙手才能過上幸福滿滿的生活。我相信,這本書會永遠在我的腦海里發(fā)出耀眼的光芒,成為我人生道路上的一顆啟明星。

    寶葫蘆的秘密讀后感15

      寒假,我看了一部令我難以忘懷的書《寶葫蘆的秘密》。感觸很深。

      這本書的主要內(nèi)容是:主人公王葆釣到了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆可以讓王葆要什么有什么,然而,就是這個寶葫蘆,王葆為了不讓其他人發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的秘密,對自己最親的爸爸撒了謊,最后把寶葫蘆給扔了的故事。

      其實 學(xué)習(xí) 生活 中的`我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個三頭六臂的機器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包,這樣多舒服!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會系鞋帶,總是媽媽幫我系。有一次上體育課,我的鞋帶開了,不知道該怎么系,就隨便系了個麻團,結(jié)果一會兒就又開了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會了系鞋帶后,對我 幫助 可不小,開了還能再系上,也不會摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。

      有時候,我的題做錯了,想偷懶就不管錯在哪里,直接問媽媽: ” 哪里錯了? “ 媽媽總是回答我: ” 自己好好看看。 “ 我就不得不自己 認真 地檢查演算,最后總能查出錯在哪里,這樣一來到鍛煉了我的檢查能力。學(xué)會了檢查可是個好事情,每次考試都能查出錯誤來,這樣考試就有好成績啦。

      看了《寶葫蘆的秘密》,我明白了:世界上沒有不勞而獲的事。只有一點一滴地不懈努力,才能收獲最美最甜的果實。正如李老師所說的”天下沒有掉餡餅的事,凡事都需要努力!

      我也想做一個夢,能和寶葫蘆坐著飛機在天空翱翔,能坐著飛船游向太空,那是多么暢快的事!不過,還是得自己努力。

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