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    《柳林風(fēng)聲》讀后感

    時間:2023-09-21 13:54:15 讀后感作文 我要投稿

    [精品]《柳林風(fēng)聲》讀后感15篇

      認真讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的《柳林風(fēng)聲》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

    [精品]《柳林風(fēng)聲》讀后感15篇

    《柳林風(fēng)聲》讀后感1

      讀了《柳林風(fēng)聲》,我明白了做人最需要的就是像河鼠那樣善良。

      河鼠有一個朋友——蛤蟆。河鼠對它非常好。蛤蟆喜新厭舊一開始喜歡它的小船,后來喜歡它的黃金馬車,并請河鼠和鼴鼠去做它的黃金馬車,剛開始河鼠一直不坐,可鼴鼠想去坐,河鼠只好陪著鼴鼠去坐。在半路,忽然,被飛奔的汽車受了驚,馬車掉進了坑。善良的河鼠和鼴鼠用了九牛二虎之力才把馬車翻了上來,蛤蟆不但沒有感謝它們,還不以為然,不屑一顧地說:“馬車有什么用啊,汽車比馬車快一百倍。”善良的河鼠仍一如既往的對待蛤蟆。

      蛤蟆又喜歡上了汽車,整天開著汽車橫沖直撞,闖了不少禍。

      中間講的是:河鼠、鼴鼠和獾為了讓蛤蟆改過自新把它軟禁。蛤蟆裝病讓河鼠去請大夫,然后乘機逃走,蛤蟆偷了車撞了人被警察抓走,它又扮成洗衣嫂從監(jiān)獄里逃了出去。蛤蟆騙了一個開火車的人和一個開船的人,經(jīng)過了種種的`困難,蛤蟆終于來到了河鼠身旁。蛤蟆那樣無惡不作,河鼠還是很好的對待蛤蟆。它們沒有責(zé)怪蛤蟆,還是原諒了蛤蟆。

      蛤蟆家被黃鼠狼霸占了,河鼠、鼴鼠和獾幫它奪回家之后,蛤蟆被感動了,改過自新,它們又成為了朋友。從此它們過上了快樂的生活。以后我要像河鼠一樣善良,多幫助別人,特別是那些毛病多的人。

    《柳林風(fēng)聲》讀后感2

      《柳林風(fēng)聲》是英國著名兒童文學(xué)家肯尼斯·格雷厄姆寫的童話作品,全書共有十二個小故事,但其中我最喜歡的,還是第十一個小故事——《眼淚像夏日暴雨般流淌》。

      故事主要是說:河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾是最要好的朋友,但是它們的生活方式卻不一樣。河鼠和鼴鼠這兩兄弟的`生活樸實而又溫馨;獾的生活孤獨而又沉悶;而蟾蜍的生活,則是天天都會變。故事的發(fā)生都是因蟾蜍而起。蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn),生活揮霍浪費,揮金如土,追求新玩意兒,結(jié)果上當(dāng)受騙,連家也保不住。最后,在幾位好朋友的幫助下,把家奪了回來。

      多么奇特的故事,你看到一半準(zhǔn)會笑。平日里狡猾、目中無人的蟾蜍竟然會被騙,真是不可思議。不過,等你看完后半部分,你就笑不出來了。蟾蜍的朋友們使出渾身解數(shù)幫助蟾蜍奪回家產(chǎn),這不就是我們常說患難與共的友誼嗎?本是局外人,但它們共同經(jīng)歷一段故事之后,建立了友誼,又在其中某一位困難當(dāng)頭時,其它人都能不顧個人安危,主動伸出援助之手。想想看吧!動物之間有如此深厚的友誼,作為高等動物的人類又有多少人可以做到?無事時個個稱兄道弟,酒肉穿腸過,遇事時則怕牽連自己,拍拍屁股溜人,生活中,難道這樣的事情還少嗎?

      《柳林風(fēng)聲》帶給我們的是心靈的震撼,它告誡人們,社會是個大家庭,人與人相處應(yīng)該懂得互相關(guān)心,互相諒解,互相幫助。這樣,我們的社會才能和諧;這樣,我們的生活才能更加美好!

    《柳林風(fēng)聲》讀后感3

      柳林風(fēng)聲依然,自然生活依舊,友情的詮釋,愛與美的凝聚,這就是《柳林風(fēng)聲》。

      這已經(jīng)是我第二次閱讀《柳林風(fēng)聲》這本書了。書中講述了一個感人至深的友情故事。老沉穩(wěn)重的獾,勤勤懇懇的水老鼠,活潑自在的鼴鼠與放蕩不羈的蛤蟆是一群形影不離的好朋友。它們手足情深,無論發(fā)生了什么事都不可能拋棄自己的朋友。甚至在蛤蟆揮霍自己的富足家產(chǎn),成了一個欠了一屁股債的窮光蛋的時候,都沒有放棄蛤蟆,并齊心協(xié)力幫助蛤蟆掙回了自己的家產(chǎn)。 小時候讀這本書的時候,“朋友”這個詞就深深地刻在了我的'心里。我常認為,朋友就是一個在自己落魄時可以依靠、可以信任的好人。而現(xiàn)在,我對朋友又有了新的認識。什么事朋友,朋友就是在自己像一個迷途的羔羊,找不到人生真正的方向時,那個引領(lǐng)你走向光明的前途之人;什么事朋友?朋友就像書中那個無論在何時何地都不會離自己而去的知己;朋友是什么?朋友就是當(dāng)蛤蟆為賽車盲目揮霍家產(chǎn),甚至開車到處傷人時,那個寧愿讓蛤蟆打自己發(fā)泄而不去撞人的老鼠;朋友是什么?朋友是當(dāng)年歌德因榮華富貴而拋棄作詩時,出現(xiàn)在他面前幫助歌德重新踏上漫漫詩路的席勒;朋友是什么、朋友是我打算放棄學(xué)毛筆時,那個勸我堅持的同學(xué)…… 《柳林風(fēng)聲》,讓我受到了友誼的滋潤,讓我明白了,朋友的真諦。 如果你聽了我的介紹,如果你也心動了,那就讓我們一起來感受這樹林中的絲絲“風(fēng)聲”吧!

    《柳林風(fēng)聲》讀后感4

      這個星期,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,它使我感悟到,友情是最美好的。

      書中講述的是一個由高傲的蟾蜍,性情溫和的老獾,聰明細心的河鼠以及機智勇敢的鼴鼠等構(gòu)成的神奇世界。

      我讀了《柳林風(fēng)聲》后感到,野林中性情溫和的老獾雖然很少露面,但在大家眼中,卻是一個極具影響力的人物;善良的河鼠不但十分富有同情心,還愿意和朋友分享一切;鼴鼠肯動腦筋,并愿意為朋友做事,而且總是以積極的態(tài)度面對生活;狂妄自大的'蟾蜍不務(wù)正業(yè),亂花財產(chǎn),為尋找刺激而犯罪,被關(guān)進大牢中,連家也被野林中的黃鼠狼和白鼬給占領(lǐng)了。最后在朋友們的幫助下,才把自己的家給奪了回來,經(jīng)歷了一次次困難和朋友們一聲聲的勸告,蟾蜍終于變得謙虛起來。它們四人也成為這森林中赫赫有名之人。

      書中最讓我感動的是動物們的友誼。在蟾蜍失去蟾宮后,是老獾、河鼠還有鼴鼠幫它奪回蟾宮,它們不顧安危,竭盡全力幫助它們想盡辦法勸說卻死不悔改的蟾蜍,這不就是朋友之間真正的友誼嗎?

      朋友之間真正的友誼是當(dāng)你遇到困難時,他會竭盡全力去幫助你;當(dāng)你不開心時,他會安慰你;當(dāng)你需要溫暖時,他會給予你溫暖。所以,請珍惜朋友之間的友誼吧!

    《柳林風(fēng)聲》讀后感5

      讀完《柳林風(fēng)聲》這本書,著實讓我感動了一把。

      這本書主要講了柳林中的動物們的故事。柳林中的獾,它雖然很少露面,卻在柳林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的河鼠它愿意與朋友分享它的所有,而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨,愿意幫助人并肯動腦筋的家伙。傲慢的蟾蜍靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn),揮霍浪費,最后連自己的家都沒有的故事。

      故事中的那些動物朋友們, 它們懂得珍惜友誼,不為一件小事而爭吵不休;它們有福同享,有難同當(dāng)。難道,我們就不應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)嗎!

      生活中,也有許多人像鼴鼠它們一樣珍惜友誼,其中,就有我和我的好朋友明明。記得那是昨天,我和明明在我家門口玩,我拿著我最心愛的變形金剛擺弄起來,不一會兒,明明想玩我的玩具,可我卻不給他,即使他再三請求,我也始終不給他,于是,我們就爭吵起來。明明說:“哼!你真小氣,讓我玩一會兒就怎么了!”我聽了生氣的'大聲喊道:“就不給,讓你爸買去!”就這樣,我們一直吵到我爸爸過來。爸爸勸住了我們,并對我說:“孩子,不要因為一件小事或一個物品而發(fā)生矛盾,要學(xué)會分享,快去向明明道歉!”于是,我向明明道了歉,并把玩具給了他。隨后,我們便快樂的玩耍起來。

      友誼是最可貴的,不要因為一件小事而失去一個最要好的朋友,要學(xué)會分享快樂,因為這樣,你的朋友才越來越多!

    《柳林風(fēng)聲》讀后感6

      正是春季大掃除的日子……翻開《柳林風(fēng)聲》這本書,第一句話就吸引了我,我迫不及待地翻開來看。

      《柳林風(fēng)聲》這本書是英國作家格雷厄姆寫的,是一部充滿田園風(fēng)情的經(jīng)典童話。讓我來給你們講講吧!

      書中有善良的老獾、老實的鼴鼠、聰明的河鼠,還有一只固執(zhí)、貪財?shù)捏蛤埽矣∠笞钌羁痰?就是蟾蜍坐上火車逃獄的情景了。

      蟾蜍先生打扮成了一個洗衣工,可憐巴巴地讓司機帶他回蜍宅,可蟾蜍坐上火車,沒多久,警察們就追上來了。我心想:蟾蜍完了,又要回獄里了。我又為蟾蜍捏了一把汗。此時,火車?yán)锏捏蛤芗绷耍谶@千鈞一發(fā)時,蟾蜍中好把事情的來龍去脈告訴給司機,司機大吃一驚。如果我是司機,我一定會把蟾蜍交給警察。可司機并沒有這樣做,反而幫助蟾蜍,加大馬力,火車飛快地行駛。前方有個隧道,司機乘警察們沒出隧道時,把蟾蜍推進小樹林里,開車離去了。我心想:這下蟾蜍迷路了,不知道他能不能回去?

      《柳林風(fēng)聲》里,我最喜歡那只可愛的鼴鼠,聰明的河鼠。他們機智勇敢、樂于助人。在森林冒險中,鼴鼠受了傷,河鼠用毛巾給他包扎。如果我是鼴鼠,我一定會好好報答河鼠。他們就像好兄弟,情深似海的感情打動著我。我心想:他們樂于助人的精神值得我學(xué)習(xí)!

      《柳林風(fēng)聲》是本好書,我天天讀它。四只小動物、大森林……哦,多美呀!

    《柳林風(fēng)聲》讀后感7

      寒假里,我讀了一本書,名叫《柳林風(fēng)聲》。這是一本童話故事,是英國作家肯尼斯·格雷厄姆。這本書讓我愛不釋手。

      故事的內(nèi)容講的是鼴鼠、河鼠、蟾蜍、獾之間發(fā)生在林間河邊雪地一系列的友情故事。蟾蜍是一個喜歡追求新玩意并愛闖禍的家伙。獾、鼴鼠、河鼠為了讓他不再闖禍,將蟾蜍鎖了起來。一次,蟾蜍裝病將河鼠騙走,趁機逃走了。它在出逃的路上偷了一輛車,可他不會開汽車但固執(zhí)瘋狂駕駛。最終被警察抓住了。被法官判二十年監(jiān)禁。他想盡辦法越獄。后來蟾蜍在獄卒女兒的幫助下,逃出了監(jiān)獄,并順利地躲避了警察的追捕,來到了朋友—河鼠家。他發(fā)現(xiàn)自己的家被黃鼠狼、白鼬占領(lǐng)了。于是蟾蜍在朋友們的幫助下,奪回了自己的家。從此,蟾蜍改過自新,

      讀了這個故事,我為作者刻畫出的動物之間的深厚友情而感動。在冬日里,鼴鼠想去大森林里探險,一心想認認老獾,河鼠怕它獨自出來蠻干而與他結(jié)伴而行,在雪地里,他們彼此攙扶著,沿著最有希望的.路線前行,勇敢地踏上路途。當(dāng)他們歷經(jīng)磨難,圍坐在老獾家暖烘烘壁爐旁,不禁想起一起擔(dān)負起看管蟾蜍的責(zé)任,絕不允許他再胡鬧,把他改造成一個明白整理的蟾蜍。故事是,每個小動物都有一顆善良可愛的心靈。我想我們?nèi)祟愂澜珉y道不是和動物的世界是一樣的嗎?一樣需要互相幫助、勇于奉獻、團結(jié)友愛。我們要向蟾蜍的三個朋友一樣,在遇到困難時,能伸出友誼之手,那么這個世界就會更加美好。

    《柳林風(fēng)聲》讀后感8

      朋友之間的感情是什么?是友情。在朋友之間不講恨、富有、貧窮、錢……互相幫助、互相信任的才是真正的朋友。而閱讀《柳林風(fēng)聲》這本書讓我對“朋友”這個詞寓意理解的更深了。

      在這本書中,寫到了很多美,但為中心的還是友情之美,在書中,友情之美的'主要故事內(nèi)容是這樣的:一只鼴鼠為逃避春季大掃除,在河岸邊恰好遇見河鼠,兩人成了非常友愛的朋友,它們和獾、癩蛤蟆也成了好朋友。

      隨著故事的一個個發(fā)展,我也被小動物們之間的友誼所感動。在蟾蜍遇到麻煩時,朋友們伸出友情之手幫助他,鼓勵他,讓我領(lǐng)悟到生活中,朋友之間的感情是多么的重要。人的一生中,如果沒有朋友,生活便會失去色彩。

      隨著故事的一個個發(fā)展,我也被小動物們之間的友情所感動。謹慎本分、心地善良的鼴鼠,善解人意、樂于助人的河鼠,率直純真、人見人愛的蛤蟆,正義十足、具有領(lǐng)袖風(fēng)范的灌。

      書雖然讀完了,可一個個鮮活的人物卻還在我腦海中徘徊,那如詩如畫的田園風(fēng)光,那小動物之間溫馨的感情,也一直縈繞著我,一個個小精靈經(jīng)常跳出書本,進入我的夢和我聊天。

    《柳林風(fēng)聲》讀后感9

      柳林風(fēng)聲是一本很好看的書這本書的作者是英國的作家肯尼斯-格雷厄姆。發(fā)表于1908年。如果按出場順序來看的話主人公是鼴鼠河鼠狗獾和癩蛤蟆。整本書有12個章節(jié)分別是河流、大陸、野生林、蛤蟆先生黎明前的排簫生、蛤蟆歷險記。

      河鼠在一整本書里可以算是必不可少的人物。因為他樂于助人善解人意。一方面是他有豐富的生活常識無論是在水里還是在陸地上它都可以生存下去,另一方面就是他十分有文采,可以說是一個作家經(jīng)常寫一些作品抒發(fā)感情。在動物世界里可以算是無所不能。

      蛤蟆從意義象征來看是一個壞人。他為了速度、刺激……(而不顧人命)我覺得他十分像《水滸傳》中的花和尚魯智深(太真性情了。└蝮碛袠O強的自我中心意識(我想怎么樣就怎么樣)作為一個壞人它不僅具有強大的破壞力,也有旺盛的`創(chuàng)造力!蛤蟆從精神物質(zhì)上代表了所有壞人最深層的愿望。

      讀完柳林風(fēng)聲這一部兒童小說,我感覺我們?nèi)祟愐匦聦徱晞游镌诖笞匀坏牡匚灰驗榱诛L(fēng)聲是用第一人稱去描寫動物的觀點,去評論大自然與社會有什么不足與不同。直視人的觀點與動物的觀點有什么不同。

      這是我很喜歡的一本書,它給我?guī)砹藰啡ぃ瑫r也帶來了疑問?產(chǎn)生疑問的同時又給我?guī)砹瞬唤狻@是一本很有教育意義的書!我很喜歡!

    《柳林風(fēng)聲》讀后感10

      《柳林風(fēng)聲》這本書,我非常喜愛。它主要描述了河鼠、鼴鼠、蟾蜍和老獾關(guān)于友誼的故事。例如:蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活,揮霍浪費,追求新奇玩意兒,馬車、汽車、帆船等等,結(jié)果上當(dāng)受騙,連家也保不住了。

      最后在朋友們的努力幫助下,把家奪了回來……“這是家—他的老家—自從他發(fā)現(xiàn)了大河后棄之不顧的家,向他傳遞的信息!

      他們像一只只無影的小手拉扯著他朝著一個方向!啊,此刻,它一定就在附近,F(xiàn)在,歷歷往事在一瞬間涌向心頭,在黑暗中清晰地呈現(xiàn)在他眼前。老家盡管矮小簡陋,卻是他為自己傾心修建的家園!边@句話讓我非常感動,因為鼴鼠深愛他自己的家。許多動物都有自己的溫暖的家。我們?nèi)祟惛x不開自己的家。家是我們溫暖的`港灣,也是我們永遠的避風(fēng)港。

      讀了這篇童話我深刻體會到:在生活中朋友之間的友情是多么重要!在朋友身處困境的時候,我們不應(yīng)該嫌棄他,應(yīng)該伸出友情之手幫助和鼓勵他。我們大家要像河鼠、鼴鼠、蟾蜍和老獾一樣,團結(jié)友愛,互相幫助,這樣我們的班級才真正像一個大家庭!

    《柳林風(fēng)聲》讀后感11

      家是什么?家是蝸牛背上的殼,在爬累了時,在夜晚到來時,在風(fēng)霜雨雪時,便不妨把身體縮進去,躲在硬殼里休息或躲避危險。待到清晨日出或風(fēng)和日麗時,再探頭出來,繼續(xù)爬行。

      家,一個溫暖的家,多么令游子們向往。就像《柳林風(fēng)聲》這本書中的鼴鼠一樣。它在路過村莊時,就聞到了家的氣味和信息。此時此刻,他的家清清楚楚地在黑暗中驀然顯現(xiàn)。他聽到了,聽到了家的呼喚。這呼喚如此清晰可聞,這吁求如此直截了當(dāng)。這時的`鼴鼠是多么想回家呀!他是多么的迫不及待呀!我想,他的靈魂正往家的方向飄去呢!還有蛤蟆先生,他在流浪的過程中深深地體會到了,家原來是這么重要呀!沒有了家就沒有了溫暖,沒有了一個休息的港灣;氐郊伊耍活^躺在舒適的床上,聽著小時侯的搖籃曲,甜甜的入夢了,真好。一覺醒來,耳邊就傳來了那親切的話語,就像和煦的陽光溫暖了它的心。啊,一切都是那么美好!

      家是什么?家是炎黃子孫滋潤的根;是天地靈秀造化的書;是美好祝福吟就的詩;是``````出門在外的游子是多么需要家的溫暖呀!家,不僅僅是一座房子,一幢大樓,一棟別墅,更是親人們的關(guān)懷與呵護。游子們,你們聽,家正在呼喚你們呢!你們回家看看吧!

      家是什么?是遮風(fēng)擋雨的大傘,是激勵我們遠航的風(fēng)帆,是傷心落淚時一句貼心的話語。我們誰也離不開家。我們的家用愛心包圍。這里充滿了陽光,充滿了溫暖。家,一個多么神圣的字眼!家,我們永遠也離不開你!

    《柳林風(fēng)聲》讀后感12

      《柳林風(fēng)聲》是英國著名兒童文學(xué)家肯尼斯·格雷厄姆寫的童話作品,全書共有十二個小故事,但其中我最喜歡的,還是第十一個小故事——《眼淚像夏日暴雨般流淌》。

      故事主要是說:河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾是最要好的朋友,但是,它們的生活方式卻不一樣。河鼠和鼴鼠這兩兄弟的生活樸實而又溫馨;獾的生活孤獨而又沉悶;而蟾蜍的生活,則是天天都會變。故事的發(fā)生都是因蟾蜍而起。蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn),生活揮霍浪費,追求新玩意兒,結(jié)果上當(dāng)受騙,連家也保不住。最后,在幾位好朋友的幫助下,把家奪了回來。

      多么奇特的故事,你看到一半準(zhǔn)會笑。平日里狡猾、目中無人的`蟾蜍竟然會被騙,真是不可思議。不過,等你看完后半部分,你就笑不出來了。蟾蜍的朋友們使出渾身解數(shù)幫助蟾蜍奪回家產(chǎn),這不就是我們常說患難與共的友誼嗎?本是局外人,但它們共同經(jīng)歷一段故事之后,建立了友誼,又在其中某一位困難當(dāng)頭時,其它人都能不顧個人安危,主動伸出援助之手。想想看吧!動物之間有如此深厚的友誼,作為高等動物的人類又有多少人可以做到?無事時個個稱兄道弟,酒肉穿腸過,遇事時則怕牽連自己,拍拍屁股溜人,生活中,這樣的事情還少嗎?

      《柳林風(fēng)聲》帶給我們的是心靈的震撼,它告誡人們,社會是個大家庭,人與人相處應(yīng)該懂得互相關(guān)心,互相體諒,互相幫助。這樣,我們的社會才能和諧;這樣,我們的生活才能更加美好!

    《柳林風(fēng)聲》讀后感13

      在我家的書柜中,有許許多多的書,像《格列佛游記》《封神榜》……在這浩如煙海的書籍中,有一本書讓我最著迷,它就是著名的《柳林風(fēng)聲》。

      這本書講述了一只蟾蜍十分調(diào)皮和虛榮,偷走了一輛汽車后被關(guān)進了監(jiān)獄,然后被好心的獄卒女兒給放出來了。它逃到它的朋友家里,可當(dāng)它得知自己的家被可惡的黃鼠狼和它的朋友占領(lǐng)時,它痛哭流涕。朋友們也在努力地幫它,最后它的朋友們設(shè)定好計劃后,就和它一起打敗了敵人,并把敵人趕走了。后來蟾蜍也改掉了虛榮的壞毛病。

      在這些眾多的動物中,我最敬佩的'就是獾,它十分勇敢,有勇有謀,計劃了攻打方案,它還是一位領(lǐng)頭的勇士,它在一系列策劃后的戰(zhàn)斗中,都起到帶頭作用。在生活中我也喜歡這樣有勇有謀的人。

      讀到這兒,我仿佛來到了書中和蟾蜍一起逃生,和大家一起戰(zhàn)斗,但我不會像蟾蜍那樣愛慕虛榮。

      我被這本書深深地吸引了,過了好久才回過神來,那一個個故事在我的腦海中時時縈繞,讓我回味無窮。

    《柳林風(fēng)聲》讀后感14

      《柳林風(fēng)聲》是英國的肯尼斯。格雷厄姆親筆寫下的一本以動物為敘事主體的兒童小說。

      這本書主要講述了在柳林河邊的鼴鼠、水老鼠、老獾、蛤蟆、水獺等許多動物間的快樂生活和歷險的'故事。主人公鼴鼠聰明善良,樂于助人,對蛤蟆的歷險故事感到好奇。蛤蟆自高自大,喜歡自我吹噓,因此付出了很多代價,最后知錯就改。

      這本書里有許多優(yōu)美的句子,令我印象深刻,百讀不厭。比如“盡管現(xiàn)在是晚上十點以后,但此時天光依舊殘留著白晝時的余暉,留戀著不肯退去!睌M人化的寫法,寫出了天光對白晝美景的依依不舍之情。還有這句“一陣忽忽悠悠的微風(fēng),飄過水面,搖著白楊樹,晃著含露的玫瑰花,輕柔地吹拂到他們臉上,隨著和風(fēng)輕柔的觸摸,頃刻間,他們忘掉了一切…”。用連動句,寫出了景物的動態(tài)美。細細品味,令人心馳神往,流連忘返。

      這本書,還讓我明白了許多道理!陡蝮∠壬芬晃,講了一只蛤蟆,死不悔改的故事。人非圣賢,孰能無過?犯了錯誤,知錯就改,還是好孩子。《野森林的奇遇》中的水老鼠,寬容真誠,我們也要做像他那樣的人!独镶迪壬分械睦蠚g,熱心助人,還有任勞任怨的鼴鼠,也愿意幫助別人,并且肯動腦筋。這些品質(zhì)都是我要學(xué)習(xí)的。

      總之,讀完《柳林風(fēng)聲》,我受益匪淺。生活中,我們不能像蛤蟆那樣盲目自大,要學(xué)會謙虛,善于聽取他人的意見;我們也不能沖動,遇到緊急事情,要三思而后行;我們還要真誠待人,樂于助人,讓社會多一份真、善、美。

    《柳林風(fēng)聲》讀后感15

      在這個寒假里,我讀過劉林風(fēng)的故事。它教會了我很多事實,這將使我的余生受益。

      劉林的聲音告訴我們,蟾蜍被祖?zhèn)骷易迤垓_了,浪費了追求新奇事物的浪費。最后,在朋友的幫助下,房子被帶回來了。讀完這個故事后,我覺得蟾蜍的行為是荒謬和可憐的。它不應(yīng)該因為它的祖?zhèn)髫敭a(chǎn)而浪費很多錢。有很多錢,但你能養(yǎng)一輩子嗎?我做不到。所以除了依靠祖先,你還得靠你自己的手賺錢。如果你不依靠你的手賺錢和其他錢,你該怎么辦?你活不下去嗎?因為沒有錢。你覺得怎么樣?當(dāng)你將來死的時候這些錢有什么用?蟾蜍的荒謬行為在我們的生活中也很常見。有很多人在家里浪費錢,但你有沒有想過會發(fā)生什么?畢竟,沒有更多的錢來籌集我們的余生是有用的。你看不見你最喜歡的`東西。即使我們年輕無知,我們也應(yīng)該理解這一點。蟾蜍的行為喚醒了我們的警鐘,警告我們未來的生活仍然取決于我們自己。我們不能花很多錢。我們應(yīng)該制定一個合理的規(guī)則,把錢花在正確的地方,而不是花在正確的地方。

      只有這樣,我們才不會生存。

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