（優(yōu)秀）讀后感的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的讀后感的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀后感的作文 篇1
今天，我讀了《祖母》這篇文章，文章主要講了:作者對祖母的思念。
作者回憶他的祖母晚年是幸福的，快樂的！作者說他的祖母是一位可親的慈祥老人。她有一本詩集，書里夾著一朵玫瑰花，這是祖母當(dāng)年親初戀時一個男子送的，這給祖母帶來了一生的美好的回憶。祖母每當(dāng)看到這朵干枯的花總是微笑，有時暗自落淚。
作者的祖母有最好的記憶來回味；有天真的孩子來相伴；有最動聽的故事來敘事；用一顆年輕的'心來對待自己的年老；用最平靜的心態(tài)來面對死亡；去世時，還帶著甜蜜的微笑。
作者從祖母對年輕時的回憶，到祖母的去世，字里行間表現(xiàn)出祖母的歡樂。
這樣的祖母即便是我們小孩子看來，也是整天開心的，即使去世了，也不會讓孩子記得害怕，依舊可親可愛，人老心不老。
作者很喜歡他的祖母，我也很喜歡作者的祖母。
讀后感的作文 篇2
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹文軒的純美小說《草房子》。
《草房子》記錄了一個男孩桑�？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強……這一切的'一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。開始，我覺得秦大奶奶非常自私。她自己沒有后代，也不讓油麻地的孩子讀書，為了守護自己家的地，秦大奶奶把雞鴨鵝趕到學(xué)校，雞鴨鵝在教室里隨地大小便……有一次學(xué)校公開課，她的雞鴨鵝在課堂上搗亂，使油麻地學(xué)校的形象在外校老師心目中非常的差。
后來，人們都被她搞得不耐煩了，沒人管她，沒人去關(guān)心她，只有桑桑一個人。有一次她為了救喬喬差一點連命都搭上，在人們對她細(xì)心照顧下，勉強下床走路。最后，秦大奶奶為了學(xué)校的一個南瓜竟與世長辭了。
讀著讀著，我好像理解了她，其實她十分可憐。因為這一塊地是她與秦大辛辛苦苦用幾十年血汗和生命換來的。為了這塊地秦大奶奶連命都搭上了�？涩F(xiàn)在卻要把它建成學(xué)校，她能不難受嗎？她會不想搶回那塊地嗎？
這本書讓我心里最痛的地方是寫陸鶴的部分。陸鶴是一個身體有缺陷的孩子，沒有頭發(fā)。陸鶴自己也很在意，所以去哪都戴一頂帽子。最后，為了學(xué)校勇敢地把自己的缺陷展現(xiàn)給大家。為學(xué)校爭得了榮譽。
坦白說，我很向往自己能夠像他們一樣，生活得那么輕松，那么無憂無慮。但在現(xiàn)在這充滿競爭、充滿壓力的社會，我們得到的一切都是自己靠雙手爭取來的，又怎會輕易放棄呢？我們整天都活在壓力中，整天為生計苦惱，為事業(yè)煩心，根本沒有時間放松，更別說拋棄一切了。
也許這種方法不適合我們，也不明智，但我想，大家至少可以在心里保留一座草房子，一座簡簡單單、干干凈凈、并且只屬于自己的草房子。累的時候就在里面稍作休息，讓它成為你溫暖的港灣，讓你緊張的心得到釋緩。
如果有這樣一天，我希望自己能像油麻地的那些孩子一樣，不管將來改變什么，心中的純真透明都不會變，永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡單的草房子。
讀后感的作文 篇3
《米蘭的秘密花園》這本書對我的影響很大，雖然在這本書里講的都是一些生活中的瑣碎細(xì)節(jié)，卻可以從中看出一個人的教養(yǎng)和禮貌。接下來讓我?guī)阕哌M這本書--《米蘭的秘密花園》。
每一個周末，米蘭都會去愛麗絲的小屋和愛麗絲聊天，每次去都能讓米蘭受益匪淺。米蘭是東方的，愛麗絲是西方的，兩個不同地方的習(xí)俗，有時相似，有時格格不入。當(dāng)東西風(fēng)相遇，就會產(chǎn)生有趣的沖突。
米蘭活潑可愛，愛麗絲溫柔智慧。愛麗絲不僅是米蘭的朋友，還是米蘭的老師、米蘭的姐姐。她總會溫柔耐心的為米蘭的人生解答一切問題。我不禁開始羨慕米蘭了，因為在我的童年里沒有遇到過這樣的女性。
這本書里有一段話讓我心情復(fù)雜“在中國父母的眼中，有兩件事最重要：孩子的健康和孩子的成績。而在西方父母的眼里，卻有一件事比孩子的學(xué)習(xí)成績更重要，那就是與人相處，與家人，與同學(xué)和朋友相處，與那些你偶然相遇的'人相處�！睂W(xué)習(xí)成績并不是可以讓生活變得更好。就算你學(xué)習(xí)再好，但不會與別人相處，不會和別人交流，就算你有天大的本事別人又怎么知道呢。
很多中國父母只會一味追求成績，不考慮孩子的感受，這里一個補習(xí)班那里一個補習(xí)班，孩子不想學(xué)你再什么說也是沒有用，還不如把這些時間多放在培養(yǎng)孩子興趣愛好，讓孩子學(xué)會與人相處。學(xué)習(xí)上不懂的可以問老師，問同學(xué)，上課認(rèn)真聽，下課多鉆研。還可以適當(dāng)?shù)淖鲆恍┝?xí)題鞏固。
我覺得這本書讓我知道了學(xué)會與人相處是一門非常重要的課程。如果孩子是在一個狹小的地方成長，那么，他是學(xué)不會待人處世的方法的。
米蘭很會交朋友，但待人這方面有點薄弱，但她很幸運，遇到了愛麗絲。
書中有一處米蘭和愛麗絲的對話讓我印象深刻：“米蘭：‘一枝野花也能算禮物嗎？’愛麗絲：‘當(dāng)然是禮物，在我們這個社會里，很多東西都是用金錢來衡量的。但是，禮物，它不需要用金錢來衡量�！�
這段話我很認(rèn)同，可能你送的是自己做的小手工，或者你畫的一張畫，雖然看起來不貴重，但是你用心了，你用了精力，用了時間，用了手做成的禮物。它的意義遠(yuǎn)比買來的禮物意義重大。
看完這本書，我知道了很多，我知道的最多的是禮儀和待人處事。“總之，一句話，怎么做一個受人歡迎的人，讓這個世界因為你的存在，而變得美好，變得溫馨，哪怕只是微不足道的一點點�！毕Ｍ阋材茏孕诺膶@個世界說：“哈嘍，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了”。
讀后感的作文 篇4
今天，我看了一個故事——四季的風(fēng)。這個故事出自嚴(yán)文井童話精選。
這個故事主要講的是一個苦孩子。當(dāng)他很小的時候，他的.爸爸媽媽就去世了，他住在荒蕪的小茅房里。他有一個奇怪的朋友——風(fēng)。只要風(fēng)經(jīng)過小茅房，就會給他帶來食物，因此苦孩子才能活下來。春天，苦孩子病了，躺在木床上十幾天也不能起來，于是風(fēng)把香味的花瓣、各種鳥的叫聲帶進茅房里來，苦孩子立刻笑了。夏天，苦孩子的病還沒好，風(fēng)又來了，風(fēng)說："好孩子，我看見水果熟了，就知道夏天到了。""我去給你弄幾個水果來，這樣，你的病就會好的！"說著，風(fēng)跑到果園，可是，那里都有人守著。于是風(fēng)在小山坡上要到了一個又小又酸的杏子。秋天，風(fēng)來了，發(fā)現(xiàn)苦孩子的病有加重了一些。于是風(fēng)跳了一個回旋舞，連紅葉也跟著跳起來。冬天，苦孩子冷得要命，于是風(fēng)跑去要一些木頭和棉花。可是，大家都不同情他。但是，有個好心的女孩給了他一點棉花。可是，等風(fēng)回來了，苦孩子已經(jīng)永遠(yuǎn)睡著了。
看了這個故事，如果風(fēng)向我要水果和木頭，我一定毫不猶豫地給他。大家都要做生活的有心人，這樣，世界才會更美好！
讀后感的作文 篇5
20xx年7月，這是我來到實驗的有一個暑假。
為了在暑假期間不斷充實老師們的生活，學(xué)校給我們布置了“三個一”工程：讀一本書、到企業(yè)鍛煉、寫一篇教學(xué)或管理的論文。
讀一本書：《遇見心想事成的自己》書中通過一個神話故事，給我們講述關(guān)于心想事成的提示、探索、引導(dǎo)等。故事大致內(nèi)容是關(guān)于一個農(nóng)夫阿南為迎娶公主踏上了一段尋求“秘密”的旅程，在一個神秘學(xué)院學(xué)成“心想事成”，之后又遇見了“心想事成”的創(chuàng)始人“王子”，在“王子“的指引下，他最終學(xué)會了心想事成的真正的秘密，而他也明白了，其實他真正所愛的人其實并非公主，而是那個對他無微不至的宮女。
心想事成，我想是每個人的愿望吧。要如何使人相信，真的可以遇見心想事成的自己呢？我?guī)е@個問題看完了全書以后才知道，這個心想事成的方法，是不能轉(zhuǎn)讓的，要本人親自去實踐。一邊看，我一邊將這本書與我自己所有的知識（包括宗教、哲學(xué)，甚至武學(xué)等知識）融合貫通在一起，用多個不同的角度去聯(lián)想和分析，嘗試以自己最易接受的途徑去理解這里所闡述的觀點。
一、認(rèn)同的觀點：
書中從科學(xué)的角度講到萬物之間頻率共振和宇宙中正負(fù)能量的吸引原理，這是很容易理解的：有形的世界也受到無形的世界的掌控，這個無形的世界，有其內(nèi)在的運作規(guī)律。因為宇宙萬物都有各自不同的頻率，頻率相近的事物就會產(chǎn)生共振，正面的能量能聚集吸引過來，負(fù)面的`能量也互相吸引，所以掌握了這個規(guī)律，我們就可以“趨吉避兇”了。
對于張德芬老師的這一觀點我很贊同。
二、聯(lián)系實際：
我們的思想影響我們的行為，行為影響我們的結(jié)果，所以心想事成就要先改變我們的思想，更深刻地說應(yīng)該是先形成我們強烈的信念。這個信念必須是正面的積極的，正面的東西才能產(chǎn)生正面的能量，向宇宙不斷地發(fā)放這個強烈的信息，將美好的事物吸引過來，通往心想事成之路。凡是我們所關(guān)注的，一定會因我們所聚焦的能量而擴大、增強，凡是我們所抗拒的，亦會更加地持續(xù)，因為抗拒而賦予了它能量，它的能量會因我們的抗拒而增強，形成一個像鉤子一樣的東西，從周圍招引這些事物來到我們的生命中。這就是為什么我們明明很不喜歡某種負(fù)面情緒，但卻一直在生活中招惹到它的原因。嫉妒、怨恨、怒氣等都是負(fù)面的能量，當(dāng)我們升起負(fù)面能量時，其實會讓我們想要的東西離自己更遠(yuǎn)。消極負(fù)面的思想只會吸引到不良的人和事到我們的身邊，我們身上積壓的情緒是一種堵塞的能量，它們會阻礙宇宙的能量流向自己，因此，我們要關(guān)注所有正面的事物，時刻保持積極的思想。
20xx年是我剛剛來到實驗，我所任教的班級都是高一的新生。剛開始覺得他們挺聽話的，可是慢慢的發(fā)現(xiàn)他們的本性越來越明顯了，上課的時候偶爾也會給我制造點小麻煩看見我生氣了就會以另一種方式讓我無法生氣，真是不知道拿他們怎么辦。慢慢的自己也摸索到了一點小規(guī)律，他們要是跟不聽話的，我就用眼睛瞪著那個制造麻煩的當(dāng)事人，知道教室里邊的安靜為止。不管我多么厭惡他們的吵鬧，我都不能表現(xiàn)在臉上，對于他們做的任何事情都一微笑對之。這一年的工作讓我收獲了很多之前從來沒有接觸到過的，漸漸地他們也喜歡上了我的課堂，雖然在教學(xué)方法上自己還有很多需要改進的地方，讓學(xué)生們能夠每天都擁有一節(jié)與眾不同的課堂。
三、反思重構(gòu)：
在實驗短短的一年時間了，有過成功的時候，也有過失敗的時候，正如張德芬老師所說的，我們要正確看待自己，認(rèn)清自己負(fù)面的觀念和情緒，并取而代之以積極的信念和情緒。這是心想事成的前提，因為負(fù)面的態(tài)度是實現(xiàn)愿望的阻礙，只有清除了這一阻礙，“心想”與“事成”之間才能一路暢通。
讀后感的作文 篇6
寒假里，老師繼續(xù)讓我們讀有關(guān)《笨狼》的書，這一次我們讀的是《笨狼的學(xué)校生活》，我每天晚上都會坐在被窩里看，笨狼是一個又活潑又調(diào)皮的孩子，它很善良，可是往往會好心辦壞事，常常讓人哭笑不得，它還傻傻的，就像動畫片里的'胡圖圖，它還很講義氣，所以它有很多的好朋友，大家有什么困難就會互相幫助，可是他們也常常惹事，也沒少挨批評，它們天真可愛，腦子里總有一些奇奇怪怪的想法，它們還很勇敢，連棕小熊都不怕，經(jīng)常幫助那些被棕小熊欺負(fù)的小伙伴。
笨狼還有很多有趣的故事，也有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，就讓我們大家一起來拭目以待吧！
讀后感的作文 篇7
弱者等待機會，而強者卻創(chuàng)造它們。懦弱動搖者經(jīng)常用沒有機會來原諒自己。其實，生活中到處布滿著機會!學(xué)會每一門課程，每一個客人，每一篇文章，每一次演講，每一次貿(mào)易 ......全都是機會。這些機會帶來教養(yǎng)，帶來勇敢，培養(yǎng)品德，制造朋友。對你的能力和榮譽的每一次考驗都是寶貴的機會。假如像道格拉斯這樣的奴隸都能成為演說家、著作家和政治家，那么我們應(yīng)該怎么辦呢?道格拉斯連身體都不屬于自己!
沒有誰，在他的一生中，運氣一次也不降臨，但是，當(dāng)運氣發(fā)現(xiàn)他并不預(yù)備去接待她的.時候，她就會從門口進入窗口了。
機會非常重要，干柴若遇不到火種，永遠(yuǎn)不會燃燒;千里馬若碰不到伯樂，也只能拉車;英雄生不逢時，只好仰天長嘆。但機會均等只是人們的希望，實際上很難做到。雖說機會往往屬于有自信的自信者競爭者，但它并不都是以奪目的光彩呈現(xiàn)在你的面前。
能夠獲得最佳的機會當(dāng)然最好，但是，假如一下子不可能求得，何必拒絕已經(jīng)光臨過的機會呢?
云中的仙鶴，不如手中的山雀。
讀后感的作文 篇8
周末一本書映入我的眼簾，這就是——《會飛的爸爸》。看到封面我就想到莉齊的爸爸很愛莉齊，看起來他們就像兄妹一樣，溫馨又和諧。
這本書講的是一個爸爸想?yún)⒓语w人大賽，爸爸的女兒莉齊非常的支持他，而書的另一個人物多琳姨媽卻不支持他，同時也因為這件事氣的發(fā)瘋。
泰思河邊的這個小鎮(zhèn)上，噗噗先生正在拿著大喇叭在鎮(zhèn)上的大街上高聲喊叫："飛人大賽現(xiàn)在開始報名了！各位請抓緊時間趕快報名吧。"于是來自全世界各地的參賽選手一邊報名一邊展示著他們的各式各樣的令人眼花繚亂的裝備：大彈簧、降落傘、螺旋槳、滑翔機……
小鎮(zhèn)因此熱鬧非凡，連深入簡出的主角莉齊的爸爸也深受影響，甚至開始做夢也夢見自己贏得李這次飛人大賽的冠軍，莉齊也為他驕傲。于是，莉齊的爸爸收集里非常多的美麗的羽毛，做了一對美麗的`翅膀，甚至還學(xué)鳥叫’吃蟲子以為這樣可以就能飛翔。但現(xiàn)實卻不是這樣，這樣做并不能飛翔。但無論如何女兒莉齊總會陪伴在她爸爸的身邊。告訴我們這世界無論我們家人如何，我們應(yīng)總是陪伴在他們的身邊，去關(guān)心他們。
這個有愛的故事，讓我們知道愛是最偉大的，最不可戰(zhàn)勝的，讓人安心的。讓我們一起用愛來關(guān)心我們的身邊的每個人吧！
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