讀后感的作文[集合8篇]
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的讀后感的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
暑假里,我看了一本書——《不上補習(xí)班的第一名》的書。書中講的是一個叫小米的女生,什么事都是媽媽幫她做的,連早上吃飯也是躺在沙發(fā)上,媽媽喂著吃的。她的媽媽只要她學(xué)習(xí)就行。所以,小米整天昏昏沉沉,沒有自己的愛好和興趣。直到有一天,班上轉(zhuǎn)來了一位叫智律的同學(xué),他成績很好,不上補習(xí)班的第一名,而且事事都自己做,還要照顧自己的奶奶,表現(xiàn)的像小大人似的,他的身世引起了小米的好奇,便開始挖掘他不為人知的'秘密……
這本書使我印象很深,它形象地反映出了現(xiàn)在許多小孩子的表現(xiàn),家長都只要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),不用做家務(wù),所有的事情都是家長幫著做的,沒有自己的想法,甚至一天的計劃都是家長安排好的。從中我明白了,只有對自己感興趣的事才會對其進(jìn)行深入的研究。我希望家長能多聽聽我們的心聲,多和我們交流,也希望家長能多讓我們鍛煉一下。我們也是小大人,有自己的想法和思考權(quán),希望家長能夠理解我們。
讀后感的作文 篇2
讀了《通往廣場的路不止一條》,我的心久久不能平靜。
《通往廣場的路不止一條》講述了父親帶著女兒來到教堂塔頂,并用手比劃著告訴女兒人生哲理——通往廣場的路不止一條,假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話,就可以走另一條路試試。這句話從使女兒在商業(yè)困難中一次次爬起,從而走向成功的事情。
“通往廣場的路不止一條”,這的確是一句令人受益終生的'話語,一旦人有了這樣的生活和學(xué)習(xí)的理念,也就能保持積極向上的心態(tài)。盡管我們的年齡還小,但在學(xué)習(xí)生活中也會碰到這樣那樣的困難,如果我們也能像那位女兒一樣,勤于動腦,積極進(jìn)取,就一定可以克服一切困難,找到屬于自己的成功之路。這篇雖短但讓人足以琢磨的文章讓我從中感悟到:成功是一種態(tài)度,只要你帶著希望出發(fā),成功就會離你越來越近,成功就會在不遠(yuǎn)處等待著你的到來。
這篇課文使我想起了一句名言:如果你希望成功,當(dāng)以恒心為良友,當(dāng)以經(jīng)驗為參謀,以當(dāng)心為兄弟,以希望為哨兵!獝鄣仙
在我們身邊,還有一些愛鉆牛角尖的人,他們看著那條路早已走不通了,但還是偏要往里鉆,越鉆道路越狹窄,最后只能是死路一條。
“通往廣場的路不止一條”,這的確是一句讓人受益匪淺的話語!作文
讀后感的作文 篇3
讀書,是人生的一個樂趣,讀一本好書,更是樂趣中的幸福!端官e塞的快樂教育》,就是一本能讓人產(chǎn)生幸福的好書。
《斯賓塞的快樂教育》,這是一本充滿愛,充滿人性,充滿靈性的家庭教育學(xué)專著。讀完它,我深深地被赫.斯賓塞富于人性的教育思想所震撼,為他奇妙的開創(chuàng)性的教育方法所吸引。
“回憶一下我們的父輩,再回憶一下我們的童年,雖然我們已為人父母,但無不對孩提時代父輩們的哪怕是一點點善行和努力記憶猶新。種下好的品質(zhì),他會給孩子帶來一生的收獲!本拖裎覀兎N一棵樹,播一粒子,我們帶著愛和希望,帶著努力和汗水,那么收獲,是一定的。所以我們無須跟孩子說善行有多么重要,只要去做就好了,孩子們都會看在眼里,記在心上,并會擁有一個幸福的人生。
“孩子在想什么?面臨怎樣的問題?孩子的內(nèi)心世界就像一個藏滿秘密的盒子。在這個盒子里,有動物、有人物有夢境、有情緒,雜亂無章的塞在里面。如果不經(jīng)常打開來看看,有一天當(dāng)你不經(jīng)意地打開時,也許會從里面跑出一只老鼠來,嚇你一大跳!蔽覀兤綍r經(jīng)常不知道孩子們心里在想些什么,如何讓孩子打開心扉,不知道怎么溝通效果會更好,這十二張卡片的游戲,或許會把問題輕松地解決,誰會拒絕玩游戲呢?這樣在快樂的玩耍中就可以輕松的走進(jìn)孩子的內(nèi)心,了解他內(nèi)心的.秘密,幫他解決心里的困惑,這是一件多么美妙的事情啊。
“要知道如何教育孩子,首先要知道孩子在什么樣的狀態(tài)下學(xué)習(xí)更有效。經(jīng)過數(shù)年來的對小斯賓塞的教育和大量心理學(xué)的研究,我認(rèn)為,孩子在快樂的狀態(tài)下學(xué)習(xí)是最有效的!彼晕覀円朕k法讓孩子們在快樂的狀態(tài)下學(xué)習(xí),最終讓孩子學(xué)會自我教育和自助教育。
“我認(rèn)為,與自然界萬物的生長一樣,在教育中,寧靜、和諧、漸漸的發(fā)展、耐心的等待,這些都是非常重要的,相反,太劇烈的變化,急切的要求,則是有害的!彼宰屛覀兡托牡牡却愫⒆勇某砷L,我們要善于抓住生活中那些小小的喜悅和感動,然后和孩子一起分享,我們種下了一顆種子,只需要給他提供陽光和雨露,然后就是靜靜的等待,只要你相信它是一塊金子,他就會發(fā)出金子的光芒,我們只是要去享受他會變成金子的過程。
……
真正的有成效的“快樂教育”不是一個簡單的概念,而是一系列完整的教育方法和觀念;只有“快樂教育”才能最大限度地調(diào)動起求知欲、創(chuàng)造欲和自信心。我想,快樂應(yīng)該是學(xué)習(xí)的真諦,是人生的真諦。
作為教師的我們,更應(yīng)該是一個快樂的教育者,應(yīng)該給孩子提供一個快樂成長的空間,營造快樂的學(xué)習(xí)氣氛,創(chuàng)造機(jī)會,帶給孩子快樂的成就感。自己努力做一個樂觀、快樂的人,用自身的影響力,去直接或間接影響孩子成為一個快樂的人。
讀后感的作文 篇4
在匆忙的時間催促之下,我把《草蟲的村落!愤@篇短文讀了兩遍,這篇區(qū)區(qū)幾百字的短文讓我仿佛身臨其境,仿佛看到了草蟲村民熙熙攘攘的往來;許多條街道和小徑;十幾個草蟲音樂家散居在兩簇灌木叢下面全神貫注地演奏優(yōu)美的音韻;“村民們”推著比自己大兩三倍的食物歸來的景象。
這一派生機(jī)勃勃的景象,讓我心舒暢、愉快,讓我不得不為大自然的神奇而感到非常歡愉、感嘆!而我又聯(lián)想到了現(xiàn)在的自然環(huán)境。
自然給予我們智慧,給予我們生存的空間,給予我們生命的繁衍。而人類回報給美麗的大自然的又是什么?污染、火災(zāi)、水災(zāi)……一個個接踵而來。今年我縣境內(nèi)發(fā)生了特大火災(zāi),給森林造成了毀滅性的打擊,給我國經(jīng)濟(jì)也造成了一定的影響。而這一切的一切,不都是人類自己造成的嗎?如果人們不捕殺動物,許多動物也不至于絕種;如果人們不濫砍樹木,空氣也不會變的.如此渾濁;如果人們少使用一些化學(xué)物品,環(huán)境的污染也不會變得一發(fā)不可收拾;如果人們多植一些樹,沙漠也不會肆虐成性。
春天本應(yīng)該是柔和的,是溫暖美麗的,但我的家鄉(xiāng)的春天卻都是沙塵暴。我是多么向往《草蟲的村落》里的大自然啊,那里的自然環(huán)境優(yōu)美,生物之間和諧相處。
乞求人們給大自然一點關(guān)愛吧!讓自然不再哭泣吧!我渴望美麗的自然。
讀后感的作文 篇5
這本書中,有的是對于童真的贊美,有的是對于自然的熱愛,還有的是對于母愛的贊揚。
正如,“母親。√焐系娘L(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里!绷攘葞拙洌潛P了最崇高、最無私的母愛,“世上只有媽媽好”是!她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情,母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛所不能替代的!通過冰心我讀懂了母愛。
從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢;充滿著對童真的幻想;充滿童真的渴望與幸福。他的童年是在幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。
繼續(xù)讀下去,更使我明白了許多道理!吧灰彩沁@樣嗎?”“時間就是金錢”在做作業(yè)時,我總是想著今天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時間呢!“花兒有凋落的一天”“任何生命都有停止的一天”人生是短暫的,他需要我們?nèi)釔郏恍枰覀內(nèi)プゾo時間;更需要我們?nèi)フ湎r間!
冰心的詩是天空中閃爍的繁星,是大地中清澈的.春水。她的詩讀來委婉柔和。并且冰心偉大的精神和善良的品性使我感慨。
冰心的短詩,使我心潮澎湃、心中有很多感受。她的詩寫的很美,讀后能使人心情愉悅。并且還給了我萬千的感慨!她的詩全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠深觸心靈。
讀后感的作文 篇6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,我的鬧鐘響了,抬頭一看日歷,20xx年8月8日,算算我離開故鄉(xiāng)整整二十年了!故鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化呢?回故鄉(xiāng)瞧瞧吧!
我拖著行李箱來到機(jī)場,下了飛機(jī),一把聲控電動椅來到面前,我提著行李坐了上去,喊了一聲“機(jī)場餐廳”,電動椅便來到機(jī)場負(fù)一樓的餐廳,我很久沒吃地道的中國菜了,趕緊吃起來!家鄉(xiāng)的'飯菜真香啊!
吃完飯,電動椅帶我來到了機(jī)場門口,眼前一亮,因為,這里的交通工具多了,有城鐵、地鐵、磁懸浮列車等;
我坐著地鐵來到五星級大酒店入住。這里的設(shè)施可多了,服務(wù)員也是經(jīng)過訓(xùn)練的。晚上,我躺在床上想象唐山主城區(qū)的樣子,想著、想著,就沉沉睡去……
早晨,我匆匆吃過早餐,便迫不及待地坐著城鐵去母校。一路上,高樓大廈如雨后春筍般冒了出來……來到母校,幾個大字映入我的眼簾,“光明實驗小學(xué)”,多么熟悉,多么親切!進(jìn)入學(xué)校,嶄新的教室千姿百態(tài),各種卡通形象是不同班級的標(biāo)志,教室里有了防盜設(shè)備,最新的超薄電腦,高清晰的數(shù)字電視,電動控制的黑板,可升降調(diào)節(jié)的桌椅……
這次回故鄉(xiāng),我看到了許許多多的變化,故鄉(xiāng)變得越來越繁華、漂亮。
讀后感的作文 篇7
今天我讀了《真實的高度》這篇課文,這篇課文的內(nèi)容是小仲馬寫作的事。
小仲馬寫了很多作品,都被別人拒絕了,但小仲馬沒有泄氣,繼續(xù)寫了下去,他的父親大仲馬看著一封封退稿信,大仲馬對小仲馬說,你寄作品的時候和編輯說一聲,我是你的父親,情況就會好多了。但是小仲馬拒絕了,說:“我要靠自己的實力來做作品!弊詈笥幸晃痪庉嫳恍≈亳R震撼了,收了小仲馬的`作品從這件事上看來小仲馬是一個靠自己本領(lǐng)做事的人。有一次,我也發(fā)生過這樣的事情,我剛剛上四年級的時候,我們的數(shù)學(xué)老師布置了一個歌贊祖國的信,有一天半的時間可以寫,我回到了家左思右想,就是不知道怎么寫,我一會兒看作文大全,一會兒看看寫信的書,還是想不起來怎么寫。慢慢的黃昏到來了,余暉染紅了窗,正在提醒我們到了傍晚,很快就到了第二天,我早早的起了床,但是還不會,媽媽看著我很煩惱,就和我說,讓你爸爸教你寫作文吧。我說,不用,我要靠自己的實力來寫作文。最后,我終于想出來怎么寫了,我收拾好書包,高興極了。
我讀了真實的高度這篇課文,一個人做事只要全神貫注,就會做好,就像小仲馬一樣,別人再怎么退稿,小仲馬都不泄氣,還繼續(xù)寫稿。小仲馬很值得我學(xué)習(xí),小仲馬的事和我發(fā)生的事差不多,我們都是不靠自己的父母,而是靠自己的本領(lǐng)來做一件事,這樣一個觀點我和小仲馬都很認(rèn)同,我的觀點雖然和小仲馬的觀點差不多,但是我還是很敬佩小仲馬。
讀后感的作文 篇8
這本書講了一個生動而又曲折的故事。
男孩彼得失去了父母和妹妹,與執(zhí)拗的老兵住在一起,過著痛苦乏味的生活。沒想到,一次占卜讓彼得得到了一個消息——他的妹妹還活著,只要跟著小象,就能找到妹妹!彼得簡直不敢相信自己的耳朵,因為在這個城市里,是不可能有小象出現(xiàn)的。
魔術(shù)師正在這個小鎮(zhèn)進(jìn)行著盛大的巡回表演?墒,一個失敗的魔術(shù)卻造成了一個駭人聽聞的意外故事。一頭小象成為了這場故事的.罪魁禍?zhǔn),被警察們抓走鎖了起來!
彼得為了找到妹妹,費盡周折找到了小象。跟著小象,彼得不但奇跡般地找了妹妹,而且還幫助故事的雙方冰釋前嫌,讓每個人都找到了自己的方向··· ···
故事中的主人公——彼得的持之以恒的精神令我敬佩。這個故事讓我懂得了一個道理:只要你為一件事努力了,奇跡就一定會出現(xiàn)!
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