讀后感的作文匯編(4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的讀后感的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
《人生的功課》是伊麗莎白?庫伯勒—羅斯論述生命和生活的第一本書。她和戴維?凱斯勒通過實(shí)踐與精神的功課引導(dǎo)我們,讓我們的生命每時(shí)每刻都處于充盈的狀態(tài)。多年的臨終關(guān)懷工作經(jīng)驗(yàn)讓兩位作者對這些生命的必修課思考了很多。他們發(fā)現(xiàn)多數(shù)人面對的人生課題是一樣的:真實(shí)、愛、處世、失落、力量、愧疚、時(shí)間、恐懼、憤怒、游戲、耐心、屈服、寬恕、幸福。
關(guān)于真實(shí)。一個(gè)人永遠(yuǎn)也做不到讓所有人都對你滿意,所以做最真實(shí)的自己才是最實(shí)在的,不必偽裝,無須隱藏。戴維也說,“真我不但是愛的最純凈狀態(tài),同時(shí)也是完美的最偉大境界”,沒有人喜歡那些將自我藏在虛偽的美麗表層下的人,如果做不到直率,就做到坦誠,如果做不到坦誠,那就做到不要刻意掩飾就好了。
關(guān)于愛!叭绻运魅砗饬繍,我們將永遠(yuǎn)感受不到被愛,因?yàn)槟欠N欲求不滿的感覺始終充斥我們的心靈”,欲求不滿其實(shí)是一種人之常情,但我并不贊同索取來衡量愛。但愛被附上條件時(shí),我們的人際關(guān)系將不堪重負(fù),我們也必會感覺身心疲憊、傷痕累累。愛情應(yīng)該是彼此兩個(gè)人,惺惺相惜,共同朝著一個(gè)方向積極進(jìn)取。喜歡上一個(gè)人的感覺應(yīng)該是,我很好,但因?yàn)樗蛩,我想變得更好,并一直為此努力著。很喜歡書中的一句話,“你愛上誰,何時(shí)愛上,愛了多久,這些都不重要,去愛就好了!逼鋵(shí),人生須臾,稍縱即逝,所以遇上了,就好好珍惜,不要錯(cuò)過。
關(guān)于處世!霸诿慷侮P(guān)系中,你所賦予的態(tài)度——積極或消極、希望或憎惡都會影響你對其他關(guān)系的判斷!逼鋵(shí)我不懂得什么是最好的處世方式,也不想知道,我只知道愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。很多事情上,與人方便也是自己方便。我們應(yīng)該積極進(jìn)取而非消極過活。因?yàn)椤叭绻阕约旱拇几〔黄饋恚蔷蛣e指望有人能陪你橫穿大洋”。與其尋找可愛之人,倒不如讓自己值得被愛。
關(guān)于失落。很多人都是因?yàn)橛蟛粷M,所以失落,其實(shí)失落是生活的一部分,不經(jīng)歷失落的我們也不會成長,所以我們要正視失落,但不能因?yàn)槭涠,在失落中爬起來然后不停的?zhàn)斗才是一種積極的生活狀態(tài)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會得之坦然,失之淡然,爭其必然,順其自然。
關(guān)于力量。要擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。
關(guān)于愧疚。沒有人是完美的,也就意味著只要是人,就不免會犯錯(cuò),所以愧疚這件事情也是無可厚非的。愧疚有時(shí)候會成為一部指南,告訴我們哪些事情做得有些過了。其實(shí)我覺得在盡量避免愧疚這件事情,我們可以好好學(xué)習(xí)和踐行稻盛和夫先生的人生哲學(xué)七字箴言——“作為人,何為正確?”
關(guān)于時(shí)間。活在當(dāng)下,“人生最大的挑戰(zhàn)就是完整地經(jīng)歷當(dāng)下,這個(gè)短暫的瞬間包含所有的可能性——幸福的可能、愛情的可能”。時(shí)間對每一個(gè)人都是公平的,但并不是每一個(gè)人的時(shí)間都可以稱之為時(shí)間,每天碌碌無為慵懶的人,他的時(shí)間只是生命長短的度量。合理安排時(shí)間,嚴(yán)謹(jǐn)持之,張弛有度的人,會活的很充實(shí)想必也會活的很驕傲,因?yàn)樗麄冇欣碛捎匈Y格驕傲,對他們來說,時(shí)間人在,是我們在流逝。
關(guān)于恐懼。對死亡的恐懼,其實(shí)也是對生命的敬畏,恐懼本身并不可怕,可怕的是深陷其中不能自拔,失去了燃燒斗志的'勇氣。海倫·凱勒曾經(jīng)說過,:“對于生命來說,要么去無畏地冒險(xiǎn),要么就一無所獲。”經(jīng)歷過恐懼的歷練,我們的生活才會到達(dá)敬畏和新奇的新境界。
關(guān)于憤怒。氣大傷身,何必?有時(shí)難免需要發(fā)泄,但擁有一份快樂的心情,笑起來才是最帥的。
關(guān)于游戲。過于嚴(yán)肅看待生活,生活便會失去樂趣。游戲不是小孩子的專利,更是大人的調(diào)味劑。
關(guān)于耐心。“我們通常覺得只有改變周圍的環(huán)境,我們才能獲得平靜,但現(xiàn)實(shí)是,在自然狀態(tài)下的我們才是最放松的。能讓我們徹底平靜下來的是耐心,它是一劑安撫心靈的良藥。”
關(guān)于屈服。一提到屈服,很多人就會感覺很違和,很多人對屈服感到恐懼,因?yàn)樗馕吨艞壓屯丝s。其實(shí)屈服有時(shí)候也是對自然、生命、宇宙的敬畏之情,是一種自知和安慰。
關(guān)于寬恕。得饒人處且饒人,懷揣寬容之心,可容納一片天空。
關(guān)于幸福。“真正的幸福并不在于事情的最終結(jié)果,也不依賴于周圍的環(huán)境。能決定幸福的唯一的關(guān)鍵因素就是自己。”所以,要積極進(jìn)取,相信自己是幸運(yùn)的!吧钪胁环︼L(fēng)暴,但風(fēng)暴總會過去。風(fēng)暴或黑夜不會一直持續(xù),而生活中的這些不如意也是反復(fù)交替、來來去去的。所以活得幸不幸福,真的要看你怎么看待自己的生活。
最后的最后,很喜歡書中的這短話:記住,這樣的生命只有一次,你也只能經(jīng)歷一次;父母、孩子、家庭以至于生活,你都只能擁有一次;朋友,你也只能擁有一次,所有大地上的這些奇觀,你都只能經(jīng)歷一次。海洋、天空、繁星,或者你所愛的人,不要等到自己的生命即將枯竭之時(shí)才去趕去看這一切最后一眼。還等什么呢?不如現(xiàn)在就出發(fā)吧!
讓我們出發(fā)吧,就現(xiàn)在。
讀后感的作文 篇2
"當(dāng)你無所畏懼時(shí),你會怎樣?"《誰動了我的奶酪》是一個(gè)可愛的寓言故事,看似簡單滑稽,實(shí)則主題鮮明,短短兩萬字,我懷著敬畏之情將它讀完,細(xì)細(xì)品味,仿佛置身其中,就是故事中的某個(gè)人物,讀《誰動了我的奶酪》有感。就是這樣一本不起眼的小書,卻足以震撼我們的心靈。
書中講述了這樣一個(gè)故事:四個(gè)主人公分別是兩個(gè)小老鼠"嗅嗅"和"匆匆"、兩個(gè)小矮人"哼哼"和"唧唧",他們生活在一個(gè)迷宮中,相對于體型來講,這是一個(gè)巨大又未知、黑暗、充滿挑戰(zhàn)的空間,他們唯一的目標(biāo)就是尋找食物——奶酪。幾乎同時(shí),這四個(gè)小家伙都找到了奶酪C站,這里奶酪儲藏豐富,堆積如山,找到后的欣喜若狂可見一斑,于是紛紛在這里筑起了小家,生活富足,溫馨幸福。然而任何資源并非永恒的,當(dāng)這些奶酪消失殆盡的時(shí)候,他們的反應(yīng)卻截然不同:兩只小老鼠對此并沒有做什么全面的分析,事實(shí)上,也沒有足夠復(fù)雜的腦細(xì)胞可以支持他們進(jìn)行如此復(fù)雜的思維,對他們而言,問題和答案一樣簡單,所以他們選擇跟隨"奶酪"而動;而這樣突如其來的變化對兩個(gè)小矮人來說簡直就是噩耗,他們不愿相信這樣的事實(shí),總認(rèn)為奶酪還會回來的,終于經(jīng)過激烈的思想斗爭,唧唧沖破了思想束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進(jìn)入漆黑的迷宮,最終找到了更大的奶酪站,心靈也得到了解放,而哼哼只能怨天尤人,坐等山空……
仔細(xì)研讀這則寓言故事,不難發(fā)現(xiàn),其實(shí)就是我們現(xiàn)實(shí)生活的一個(gè)縮影。生活在一個(gè)迷宮的時(shí)代,我們就如同奔跑在其中的小主人公,不斷的追逐自己最初的夢想,讀后感《讀《誰動了我的奶酪》有感》。但生活不會總是風(fēng)平浪靜,個(gè)人的奶酪并非取之不盡,用之不竭,隨時(shí)會被他人拿走,抑或是受外界影響,被移動、被搬走。面對如此情形,大多數(shù)人的反應(yīng)都會意外、驚慌:"誰動了我的奶酪?",于是陷入困惑無法自拔,因循守舊,固步自封。殊不知變化才是唯一的不變,對突如其來的變化,要勇敢面對,繼續(xù)前行,正是由于我們有所畏懼,才會使生活陷入這樣或者那樣的`迷局。
在到達(dá)奶酪N站后,唧唧在墻上寫下了這樣的話語:"變化總是在發(fā)生,他們總是在不斷地拿走你的奶酪,預(yù)見變化,隨時(shí)做好奶酪被拿走的準(zhǔn)備,追蹤變化,經(jīng)常聞一聞你的奶酪,以便知道它們什么時(shí)候開始變質(zhì),盡快適應(yīng)變化,越早放棄舊的奶酪,你就會越早享用到新的奶酪。隨著奶酪的變化而變化,享受變化,嘗試去冒險(xiǎn),去享受新奶酪的美味!做好迅速變化的準(zhǔn)備,不斷地享受變化,記。核麄?nèi)詴粩嗟哪米吣愕哪汤?.這是歷經(jīng)了苦難之后才有的感悟和境界,當(dāng)它重新拿起了自己的鞋子和裝備開始奔跑時(shí),就已經(jīng)邁出了前進(jìn)道路上最艱難的一步。有時(shí)候,有所畏懼固然是好,當(dāng)你害怕不做某些事會使事情變得越來越糟糕時(shí),恐懼心理反而會激起你采取行動,但是,如果你因?yàn)檫^分害怕而不敢采取任何行動時(shí),恐懼心就會變成前進(jìn)道路上最大的障礙。相反,越是簡單的思維越能夠突破顧慮過多帶來的障礙,就越能夠創(chuàng)造成功。
古語云:"居安思危".任何事物的變化都是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過程。我們拒絕變化,是因?yàn)槲窇肿兓,但變化是一個(gè)不可否認(rèn)的事實(shí),重要的是我們面對變化所做的準(zhǔn)備,包括心理準(zhǔn)備和行動準(zhǔn)備,要時(shí)刻保持憂患意識,面對突發(fā)狀況,不畏懼、不推脫、不躲避,用靈敏的嗅覺和迅速的行動,像唧唧一樣敢于正視自身的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),不斷進(jìn)行心理調(diào)節(jié),用最好的心態(tài)去戰(zhàn)斗。
"如果不改變,就會被淘汰",這又何嘗不是生活的真諦,改變不一定會有預(yù)期的成效,但墨守成規(guī)注定會被淘汰。在日常的工作中,我們常常會被這樣或那樣的失敗和挫折擊垮,難免會對自己產(chǎn)生懷疑,害怕失敗,于是停滯不前。這個(gè)時(shí)候,我們不妨回頭看看,問問自己:"當(dāng)你無所畏懼時(shí),你會怎樣?"與其事后追悔莫及,不如當(dāng)下放手一搏。生活中的考驗(yàn)遠(yuǎn)比我們想象的困難,因此必須時(shí)刻準(zhǔn)備著面對新的改變,懷著一顆無畏的心,勇敢的面對生活中的不如意。
讀后感的作文 篇3
這本書一共分為這么幾篇:《玫瑰裙子的姐姐》、《像少女一樣美麗》、《女孩盛裝舞步》、《胖子奧吉塔的幸福舞鞋》、《我也很想你》。《玫瑰裙子的姐姐》:講了主人公認(rèn)識一位玫瑰裙子姐姐,自己舉薦自己去送郵件,遇到了胡艷艷···《像少女一樣美麗》:主人公開了一家照片沖印店,附近有蛋糕店、女子中學(xué),女主角非常愛美,每天都會穿不同的衣服,每天都回去主人公開的店前照鏡子,一個(gè)偶然,主人公和女主角就認(rèn)識了···后來,主人公得知女主角得了一種血液病,去找她,但是沒見到他,自己跑了《女孩盛裝舞步》:主人公看了一場盛裝舞步表演,喜歡上了男主角,男主角有一匹心愛的馬,叫跳舞小子,主人公領(lǐng)養(yǎng)了他,,主人公給男主角寫了一封信,但是沒等到回信,就自己去找他了,但是沒有跟他說上話,便回來了。后來,由于爸爸的公司倒閉了,就在李伯伯那打工,用大部分的工錢給跳舞小子買巧克力吃。她又去找她的騎士(男主角)···最終相見了《胖子奧吉塔的幸福舞鞋》:主人公一家自駕游,去了男主角的家鄉(xiāng)-天鵝湖 想起了往事,妹妹遇到了秦朗(男主角),順路送他回到了家。妹妹去了他開的那家舞館,名字是“依依舞館”。她去了那個(gè)舞館,被秦朗認(rèn)了出來,她跑走了···因?yàn)橹魅斯昧艘环N病,所以變得越來越胖、越來越沉,他救了主人公,他們兩個(gè)在醫(yī)院相遇了,男主角親手為女主角穿上了一雙美麗的舞鞋···
五個(gè)與美麗衣裳進(jìn)行靈感鏈接的青春情感故事,以女生衣飾美麗物語的迷人新鮮角度切入,看成長、夢幻和衣裳進(jìn)行天花爛漫的故事化合作用—— 誰說胖子就不能美麗,她也可以成為故事的主角,穿上“胖子奧吉塔的幸福舞鞋”,釋放出囚禁在軀殼里的那個(gè)勇敢的天鵝女孩!《辮子姐姐純情經(jīng)典:玫瑰裙子的姐姐》中的胡艷艷無法擁有美麗裙子,卻遇到了一個(gè)會講神奇童話的男孩,他遇見一個(gè)玫瑰裙子姐姐,讓衰男生的身體里,有一朵玫瑰破土而出! 《像少女—樣美麗》中邱露丁愛美至極,—場“美麗告別儀式”上,一牛綴著粉、黃水晶花朵的細(xì)紗跳舞裙,讓她顯露了驚人的美,然后堅(jiān)決消失…… 這些充滿女生風(fēng)情的漂亮小說,編織出—件美輪美奐的`青春衣裳,綴滿了閃閃發(fā)光的眼淚和歡笑,在這里動人青春、純真?zhèn)髌孑喎堇[,獻(xiàn)給做夢的女孩做夢的歲月。
《辮子姐姐純情經(jīng)典:玫瑰裙子的姐姐》講述了,這些有魔力的成長故事,讓人嗅到了純真的香氣友愛的香氣親情的香氣,仿佛薄荷的清涼柚子的甘甜……這些有光芒的成長故事里藏著夢想、快樂;藏著善良、勇敢;藏著浪漫、執(zhí)著;藏著幸福、單純。它們像一雙雙隱形的翅膀,給孤單徘徊的孩子力量,讓你們帶著希望,飛過絕望,直到所有夢想都開花。
讀后感的作文 篇4
在我讀過的眾多文學(xué)作品中,姜戎的《狼圖騰》無疑是令人耳目一新的一部。他所描繪的蒙古大草原上的種種原始風(fēng)景,游牧民族獨(dú)特的風(fēng)土人情,以及書中最重要,也是最吸引讀者的部分——草原狼群的生活習(xí)性,都令我深陷其中。讀后掩卷而思,心中充滿了感悟。
書中講述的故事很簡單,一個(gè)年輕的漢族知青在蒙古額侖草原插隊(duì),跟隨睿智、崇尚騰格里和狼圖騰的畢利格老人及一些見多識廣的蒙古人,在這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美壯闊的地方,漸漸地崇拜上了狼圖騰。窺視狼群狩獵、見識狼群偷襲羊群、挖狼洞、養(yǎng)狼崽、面臨狼災(zāi)……這些經(jīng)歷慢慢改變了他從小對狼的不良印象,他仿佛看見了一個(gè)勇敢、智慧、頑強(qiáng)、忍耐、謹(jǐn)慎、有冒險(xiǎn)精神的似有似無的靈魂。這靈魂讓他著迷,讓他不停地探索狼的奧妙。當(dāng)他看見老練的狼王帶領(lǐng)身經(jīng)百戰(zhàn)的狼群,彈無虛發(fā)狩獲大量的獵物時(shí),他被狼群的密切配合所折服,也被狼群種種奇怪的舉動所迷惑;當(dāng)他看見狼群陷入一個(gè)個(gè)艱難的窘境,卻絲毫不膽怯,不退縮,反而齊心協(xié)力共同解決困難,他又為狼群非凡的智慧而贊嘆。狼是一種多么神秘的動物,它的非凡智慧和能力,仿佛是與生俱來。他領(lǐng)悟到,狼圖騰是一個(gè)強(qiáng)大、神秘、極具魅力和吸引力的`圖騰,潛移默化地改變著這個(gè)中原青年的信仰,讓狼——這個(gè)并不兇惡反而讓人癡迷的靈魂鑄進(jìn)人們的心靈。
世上曾有一個(gè)未解之謎:為什么成吉思汗只有區(qū)區(qū)幾萬大軍,卻能夠橫掃東亞,建立一個(gè)強(qiáng)大而神秘的王國?許多蒙古族人都認(rèn)為:這是因?yàn)槌杉己故遣菰。一個(gè)草原人,是從小和狼打交道的,而在和狼打交道的過程中,不知不覺中,狼的智慧就慢慢融入了草原人的思維中。無論是狼訓(xùn)練的方式,還是狼打仗的計(jì)謀,或者是狼的毅力、勇敢、思維方式,都給成吉思汗帶了無與倫比的軍事經(jīng)驗(yàn)和收獲。
曾經(jīng)我讀這本書,思緒隨著作者的描寫而翻飛,心情也隨之跌宕起伏,仿佛置身于蒙古草原上,腳踏青蔥,呼吸著清新的氧氣,享受著閱讀的樂趣。而現(xiàn)在的我已經(jīng)開始我的職業(yè)生涯,對這部作品有了更深的感悟。從繁華的城市中來到這一無所有的戈壁荒野,一開始總是感到失落、埋怨,然而我想到《狼圖騰》,想到書中所描寫狼的品性,我才真正體會到了作者所說的——學(xué)習(xí)狼性。我們堅(jiān)守在茫茫戈壁上,堅(jiān)守著我們的崗位,正是學(xué)習(xí)狼的堅(jiān)忍不拔;我們頂風(fēng)冒雪完成任務(wù),正是學(xué)習(xí)狼不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的精神;我們團(tuán)結(jié)一心,苦中作樂,也是學(xué)習(xí)狼群卓越的團(tuán)隊(duì)精神。在這廣袤無垠的戈壁上,我重新認(rèn)識了這部作品,也重新認(rèn)識了我自己,這是我的機(jī)遇,也是我的挑戰(zhàn)。我將和眾多勇于奉獻(xiàn)的石油人一起,將我們的青春與夢想獻(xiàn)給三塘湖——這個(gè)我們熱愛的地方!
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