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《海鷗喬納森》讀后感(薦)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編整理的《海鷗喬納森》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《海鷗喬納森》讀后感1
讀一本好書，如同交一位朋友，有這么一本書，使我愛(ài)不釋手。它的書名叫《海鷗喬納森》,由美國(guó)著名作家理查德·巴赫著，北京十月文藝出版社出版，新經(jīng)典文化股份有限公司出品。是一部現(xiàn)代暢銷熱作。
這本書主要進(jìn)述了一只堅(jiān)強(qiáng)的海鷗喬納森刻苦練習(xí)，最終擁有強(qiáng)大的本領(lǐng)的故事。在書中第一頁(yè)，作者提到“獻(xiàn)給真正的海鷗喬納森，它就活在我們心中。是呀，每個(gè)人心中都有一個(gè)喬納森，只要努力了它就會(huì)出現(xiàn)。
喬納森的'個(gè)性鮮明，那就是堅(jiān)持，喬納森在學(xué)習(xí)本領(lǐng)時(shí)，即使失敗了也不放棄，而是繼續(xù)努力；它在被鷗群趕出時(shí)，沒(méi)有沮喪，而是尋找下一個(gè)生活點(diǎn)，正是因?yàn)閱碳{森的這種堅(jiān)持，才得以讓更多海鷗學(xué)會(huì)飛行�！逗ｚt喬納森》這本書語(yǔ)言生動(dòng)，有許多風(fēng)景描寫十分細(xì)致，也十分真實(shí)、好像出現(xiàn)過(guò)一樣。這本書越往下讀，驚喜就越多，像在最后一章，讀者以為喬納森離開了，但它卻在最一章神秘出現(xiàn)，好像要讓讀者思考以后的故事。
我覺(jué)得，學(xué)習(xí)也要像飛行一樣堅(jiān)持才會(huì)有收獲，并不要在意別人的看法，不管是批評(píng)還是表?yè)P(yáng)，都要先相信自己，做自己才是最好的選擇。這本書寫的十分生動(dòng)，快來(lái)看看吧！
《海鷗喬納森》讀后感2
這個(gè)寒假，我買了一本老師指定的《海鷗喬納森》這本書主要寫了一只名叫喬納森的海鷗不愿意過(guò)安于現(xiàn)狀的生活，有著自己崇高的理想，它承受了孤獨(dú)和嘲笑，經(jīng)受了暴風(fēng)聚雨的，苦練飛翔技術(shù)，它要以飛得更高、飛得更快去展現(xiàn)自己的潛能，喬納森最終穿越了天空，飛進(jìn)了美麗的天堂。
自從讀了這本書以后，我感覺(jué)擁有夢(mèng)想是一件非常的事情，為夢(mèng)想全力以赴，更是一件海鷗無(wú)比幸福的.事情。
文中有一句話，我一直感覺(jué)那就是真諦："未來(lái)的歲月在前面召喚，散發(fā)著希望的光芒。"正是這樣，只要心中有夢(mèng)想，世界就算再渾濁，在心中也永遠(yuǎn)光明的。
喬納森是一只敢想、敢做、敢與眾不同的海鷗，人類也需要這樣，不要總是海鷗顧及這，顧及那。只要心中有夢(mèng)想，一定要勇于追求，把不可能的事變成可能的，沒(méi)有最好的，只有更好的。
《海鷗喬納森》讀后感3
我曾經(jīng)讀過(guò)很多書籍，可給我印象最深的確是《海鷗喬納森》。它已飛翔姿勢(shì)告訴我要堅(jiān)持夢(mèng)想之路。
喬納森，一只普通的海鷗，他比滿足與普通的飛翔方式，曾試著學(xué)習(xí)更多的飛翔技巧。喬納森付出了很多努力：一次次低空滑翔墜入海中，同伴嘲笑它，父母勸告它。但它從沒(méi)放棄自己的夢(mèng)想，最后它終于學(xué)會(huì)了多種飛翔的方式，成為來(lái)自天上的`使者。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅僅是堅(jiān)持，成功地背后往往是艱辛與失敗。喬納森不滿足于飛翔只是捕食，它為了實(shí)現(xiàn)飛翔的夢(mèng)想經(jīng)歷七次失敗，無(wú)數(shù)次頭破血流以及種族的驅(qū)逐。以前我一直有一個(gè)夢(mèng)想：成為同聲翻譯，可隨著英語(yǔ)難度加深和口語(yǔ)要求，我漸漸打起了退堂鼓。直到讀了喬納森，才明白不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我要成為第二個(gè)“喬納森”，不斷努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，離我的夢(mèng)想更近一部。
讓我們積累起一個(gè)向上的夢(mèng)想吧，迎接飛翔的的爆發(fā)。
《海鷗喬納森》讀后感4
《海鷗喬納森》的作者是美國(guó)的理查德·巴赫，北京文藝出版社出版，是一本具有正能量的書。書里面的主角就是一只海鷗——喬納森，它因?yàn)闊釔?ài)飛翔，整天練習(xí)飛翔技巧，讓同伴們很不解，結(jié)果就是被同伴們歧視，最終被流放異鄉(xiāng)。喬納森付出了很多努力:一次次低空滑翔墜入海中,它從沒(méi)放棄自己的夢(mèng)想,后來(lái)，他遇到了一些和他一樣熱愛(ài)飛翔的海鷗，他們教了喬納森新的.知識(shí)和技巧，喬納森刻苦學(xué)習(xí)，最后它終于學(xué)會(huì)了多種飛翔方式，并漸漸名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，成為來(lái)自天上的使者。當(dāng)喬納森飛上藍(lán)天時(shí),他們那些“井底之蛙”的朋友們可能還在跟著輪船享用美食。他們只希望能填飽肚子,不知道藍(lán)天也是個(gè)“仙境”,最后只有喬納森克服了一切,戰(zhàn)勝了一切,飛上了他們夢(mèng)里沒(méi)有到過(guò)的藍(lán)天。熱愛(ài)飛翔的海鷗越來(lái)越多了，有的飛行技巧甚至都超越了喬納森，喬納森就是它們心中的圣人，最偉大的人。
我喜歡這本書，它讓我擁有勇氣，為追求自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈地努力，要有自信,要堅(jiān)強(qiáng),這樣才能像喬納森一樣,最后飛上高高的藍(lán)天。
《海鷗喬納森》讀后感5
最近，我翻讀了一本世界名著《海鷗喬納森》，作者是美國(guó)作家理查德·巴赫。
這本書講了在一個(gè)清晨，剛剛升起的朝陽(yáng)閃耀著燦爛的光芒，將波光粼粼的海面浸染成金黃色，突然一艘輪船駛了過(guò)來(lái)，所有海鷗都跟在船身后，享受著不勞而獲的美味，而喬納森卻在空中飛行著，鍛煉自己，從一次突破中找到了希望，從那以后，他更加埋頭于飛行練習(xí)。所有的海鷗都覺(jué)得他就是個(gè)"怪胎",就把他趕出這個(gè)群了。他被一個(gè)師傅領(lǐng)進(jìn)了新的群體，從此勤奮地學(xué)習(xí)，刻苦地鍛煉，終于便成了一只神鳥，翱翔在天空中。
在喬納森飛上藍(lán)天時(shí)，他們那些井底之蛙的朋友可能還在跟著輪船享用美食。他們只希望能填飽肚子，不知道藍(lán)天也是個(gè)"仙境",最后只有喬納森克服了一切，戰(zhàn)勝了一切，飛上了他們夢(mèng)里沒(méi)有到過(guò)的.藍(lán)天。喬納森在藍(lán)天上飛翔時(shí)，總會(huì)眺望自己的老故鄉(xiāng)，那些如同芝麻小的小白點(diǎn)，就是他的老朋友。
做人就要像喬納森一樣，要有目標(biāo)，不要目光短淺，滿足于吃飽穿暖。要有自信，要有堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能像喬納森一樣，最后飛上高高的藍(lán)天。
《海鷗喬納森》讀后感6
最近，我讀了一本很好的書，書名叫做《海鷗喬納森》，作者是美國(guó)作家理查德·巴赫，譯者是中國(guó)的夏杪，何貴清配插圖，北京出版集團(tuán)北京十月文藝出版社出版。
1970年《海鷗喬納森》出版后，38周位居《紐約時(shí)報(bào)》暢銷書排行榜第一名，首次打破《飄》的所有銷售記錄，成為文學(xué)皇冠上的一顆明珠，其作品具備廣闊的想象空間，它被讀者親切的稱為“天上派來(lái)的使者”。
我最喜歡書中的主角喬納森，它是一只不甘平凡，很有追求，渴望自由，有上進(jìn)心的海鷗。它敢想、敢做、敢于與眾不同，敢于挑戰(zhàn)極限、敢于超越極限，是我們學(xué)習(xí)的.榜樣。
我最喜歡的內(nèi)容是：海鷗喬納森克服重重困難，付出了很多努力，終于學(xué)會(huì)了瞬間飛行這段情節(jié)，啟示了我們只要不斷學(xué)習(xí)，就能達(dá)到更高的境界。文中有一句話“身體就是思想本身”，告訴我們不要空想，要實(shí)踐，才能有所收獲。
每個(gè)生命都面臨無(wú)數(shù)種選擇，無(wú)數(shù)種可能，只有飛得越高，視野才越廣越遠(yuǎn)，才能看清每種選擇，發(fā)現(xiàn)自己心中真正的夢(mèng)想。人不僅要有夢(mèng)想，更要有勇氣去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓我們每個(gè)人都做一個(gè)不甘平凡的喬納森。
《海鷗喬納森》讀后感7
我喜愛(ài)自己讀書，每次學(xué)生讀書，我都會(huì)有許多企業(yè)不同的情緒以及流出，有時(shí)像泉水潺潺不斷流動(dòng)，有時(shí)像大江奔涌而出，有時(shí)我們又像在心里打翻了個(gè)五味瓶，酸甜苦辣都嘗試了個(gè)遍……
我記得在上小學(xué)二年級(jí)，就像大多數(shù)是理解這意味著什么，我有一個(gè)最喜歡的書 - “天地一沙鷗”。讀一本書，我才意識(shí)到，快樂(lè)濃濃。愉悅的'心情在我身邊，喬納森多么勇敢，多么強(qiáng)大��！它不能吃，別聽你媽一直試圖勸阻飛行技能，最后是飛行速度可以降低到幾乎接地，也可以探索各種飛行技能。當(dāng)我寫，因?yàn)槲铱吹絾碳{森被流放到實(shí)踐飛行，我是異常憤怒，為什么？為什么？喬納森何罪？它只是人們不希望家人鮮活的生命，它想有精神追求的更高的水平。憤怒之后是深深的悲哀。為什么海鷗老人的眼光是如此短視？他們?yōu)槭裁催@么保守？所以，我們不接受不同的想法海鷗？
最終，勇敢的喬納森不懼困難阻礙，一次次不斷突破發(fā)展自我，領(lǐng)悟到了飛行的真諦，又一次飛回自己族群，去愛(ài)當(dāng)初我們反對(duì)它的同胞們。
喬納森以曲折的經(jīng)歷和它的堅(jiān)強(qiáng)讓我在書中體驗(yàn)生活的五味，讀書，讓我一次又一次沉浸在歡樂(lè)中......
《海鷗喬納森》讀后感8
我喜愛(ài)讀書，每次讀書，我都會(huì)有許多不同的情緒流出，有時(shí)像泉水潺潺流動(dòng)，有時(shí)像大江奔涌而出，有時(shí)又像在心里打翻了個(gè)五味瓶，酸甜苦辣都嘗試了個(gè)遍……
記得在二年級(jí)的時(shí)候，剛懂得最喜歡是什么意思時(shí)，我有了一本最喜歡的書——《海鷗喬納森》。一讀到這本書，我就體會(huì)到了濃濃的喜悅。歡樂(lè)的情緒包圍著我，喬納森是多么勇敢，多么厲害啊！它可以不吃飯，不聽媽媽的勸阻不停地練習(xí)飛行技巧，最后可以把飛行速度降到接近停飛，還可以摸索出各種各樣的飛行技巧。當(dāng)我看到喬納森因?yàn)榫毩?xí)飛行被流放了，我心里又異常地憤怒，為什么？憑什么？喬納森有什么錯(cuò)？它只是想族人們不為生活而生活，它想有更高層次的`精神追求。憤怒過(guò)后又是濃濃的悲涼。為什么海鷗長(zhǎng)老們的眼光如此短淺？它們?yōu)楹稳绱吮Ｊ�？如此不接受想法不同的海鷗？
最終，勇敢的喬納森不懼阻礙，一次次突破自我，領(lǐng)悟飛行的真諦，又一次飛回族群，去愛(ài)當(dāng)初反對(duì)它的同胞們。
喬納森用曲折的經(jīng)歷和它的堅(jiān)強(qiáng)讓我在書中體會(huì)了五味人生，閱讀，讓我一次次沉浸在喜悅中……
《海鷗喬納森》讀后感9
《海鷗喬納森》是由美國(guó)作家理查德·巴赫所寫的，全書講述的是一只海鷗渴望飛翔的故事，飛翔不是生存的工具，不是為了其他任何目的，而僅僅是為了飛翔本身純粹的快樂(lè)，這是一個(gè)追求生命真理的過(guò)程，盡管旅程艱辛而又極為困難，但卻十分的美妙。
作者是一名飛行員，其作品就像遨游在天空中一樣，有著廣闊的想象空間，他也被讀者稱作天上派來(lái)的使者，提醒我們永不放棄。飛翔是一種隱喻，從根本上說(shuō)，這是一個(gè)講述尋找更高生命目的的寓言，甚至當(dāng)你的族群和同伴發(fā)現(xiàn)你的雄心對(duì)他們構(gòu)成威脅的.時(shí)候。因?yàn)椴环艞壐叩囊曇�，喬納森得到了最終的報(bào)償：出類拔萃，最終也領(lǐng)會(huì)了愛(ài)欲仁慈的含義。
本書告訴我們，每個(gè)生命都有無(wú)數(shù)種可能，每時(shí)每刻都面臨無(wú)數(shù)種選擇，只有飛的更高，視野才越廣越遠(yuǎn)，才能看清每一種選擇，才能發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心真正的夢(mèng)想、渴望與激情。我們的現(xiàn)在既是選擇結(jié)果也是選擇起點(diǎn)，通過(guò)我們的選擇，我們可以設(shè)計(jì)自己的生命，享受生命的喜悅。自由飛翔的海鷗喬納森代表了人類最深沉的夢(mèng)想，最深刻的喜悅和最渴望的姿態(tài)。
《海鷗喬納森》讀后感10
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我今天讀了《海鷗喬納森》這是一個(gè)海鷗的夢(mèng)想被人當(dāng)做不真實(shí)的事情，而喬納森不這么認(rèn)為，他為他的夢(mèng)想在不斷地奮斗。
故事講的是有一只海鷗很愛(ài)飛行，他在別人吃飯的時(shí)候，自己不吃，而是在拼命的練習(xí)飛行。就是一種信念使他不斷的練習(xí)，在他不斷地練習(xí)中，自己的飛行在不斷地變的更加厲害，就是這種信念使他為了自己的夢(mèng)想而奮斗，最終獲得了成功的果實(shí)。
我的感想是：這一只為夢(mèng)想而奮斗的海鷗百折不撓的.精神，()讓我們明白了只要有夢(mèng)想就一定會(huì)成功的，我們一定要努力！海鷗喬納森就是一只敢去做，敢去嘗試的一只勇敢的海鷗，在其中有一種信念就是---堅(jiān)定。他讓海鷗喬納森不斷地努力的食量！
我一定會(huì)像海鷗喬納森一樣努力完成自己的夢(mèng)想！
《海鷗喬納森》讀后感11
《海鷗喬納森》是一本關(guān)于夢(mèng)想的書，它的作者是美國(guó)作家理查德.巴赫。書中講了一只不平凡的海鷗，在別的海鷗漫無(wú)目的的爭(zhēng)搶食物時(shí)，他卻在苦練飛翔，可是因?yàn)樗麑?duì)夢(mèng)想的追求導(dǎo)致他被流放他鄉(xiāng)，然而他并不氣餒，重新從苦難中站起來(lái)，陽(yáng)光樂(lè)觀的面對(duì)生活正是這種樂(lè)觀的精神，讓他變成了海鷗界中飛行速度最快海鷗。
這本關(guān)于夢(mèng)想的書寫得很好，我想推薦給大家。書的內(nèi)容生動(dòng)形象，飽含著真情實(shí)感，讓人沉迷在書中。充分表達(dá)了主人公的情感，如在被流放時(shí)充分表現(xiàn)了主人公的.委屈無(wú)奈，在到達(dá)外星時(shí)充分表達(dá)了主人公的興奮。人物特點(diǎn)鮮明，如喬納森是個(gè)追求理想的人，吉昂是一位大長(zhǎng)老喬納森的恩師。
書中的道理十分深刻我們應(yīng)該從小樹立一個(gè)夢(mèng)想夢(mèng)想是我們前進(jìn)的導(dǎo)航。
這本書對(duì)我的啟發(fā)很大，作者把喬納森比喻成了人類社會(huì)，那些為了夢(mèng)想而努力付出的基層工作者們不正是喬納森的化身嗎？有一個(gè)夢(mèng)想是一件平常的事情，為一個(gè)夢(mèng)想奮斗才是一件自豪的事情，我們是一個(gè)新時(shí)代的好少年，讓我們種下一個(gè)夢(mèng)想，努力奮斗吧！
讀《海鷗喬納森》，為夢(mèng)想而奮斗！大家一起來(lái)讀書吧！
《海鷗喬納森》讀后感12
《海鷗喬納森》講述的是一個(gè)想要自由飛翔，飛得更高更快的海鷗被只求吃飽、長(zhǎng)壽的群歐驅(qū)趕，從而來(lái)到另一個(gè)海鷗練習(xí)飛行的地方。在那里，所有的海鷗都是被驅(qū)趕的。喬納森一天天的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了以前學(xué)不到的東西。漸漸地，他也開始教新來(lái)的海鷗飛翔在藍(lán)天之上。日子在無(wú)憂無(wú)慮中過(guò)去，但喬納森卻做出了一個(gè)令人吃驚的'決定。他決定回到那個(gè)趕走他的地方，他相信那里也有海鷗想要學(xué)習(xí)飛翔的技巧。
鷗群的法律只是限制了鷗群的行為，卻束縛不了向往飛翔的海鷗，“海鷗天生就應(yīng)該飛翔，自由是生命的本質(zhì)，任何妨礙自由的東西都該摒棄，不管是什么形式的限制，宗教或是迷信都應(yīng)該拋開�！�
當(dāng)喬納森被認(rèn)為是偉大海鷗的親生兒子，是神或是魔時(shí)，他選擇將本領(lǐng)交給他的學(xué)生里奇，讓里奇繼續(xù)教課，而自己卻選擇自由地飛翔，如何飛得更高，視野更廣，完成自己心中真正的夢(mèng)想、渴望與激情。
自由飛翔的海鷗喬納森代表人類最深沉的夢(mèng)想，最深刻的喜悅和最渴望的姿態(tài)，這本書是一個(gè)絕對(duì)完美的寓言，告訴我們?nèi)绾我宰钚腋５姆绞蕉冗^(guò)一生。
《海鷗喬納森》讀后感13
暑假里，我看了一本書，叫《海鷗喬納森》，讓我明白了很多道理。
喬納森是一只海鷗，原本是不會(huì)飛翔的，喬納森為了學(xué)習(xí)飛翔，甚至被趕出鷗群，但他并不灰心，更加勤奮地學(xué)習(xí)飛翔，他每天刻苦的練習(xí)，失敗了無(wú)數(shù)次，但他并沒(méi)有放棄，因?yàn)樗劳昝朗菬o(wú)止境的，喬納森每天盡力達(dá)到極限，有時(shí)甚至不吃飯，不斷地挑戰(zhàn)自我。在喬納森的心里，速度是力量，是快樂(lè)，也是純粹的美，“功夫不負(fù)有心人”，喬納森最終進(jìn)了完美境界，在這里，喬納森明白了飛翔是學(xué)無(wú)止境，要鍥而不舍地去領(lǐng)悟生活中的`寶貴真理。后來(lái)喬納森回到了鷗群，傳授了知識(shí)，讓它們明白：海鷗天生就應(yīng)該飛翔，自由是生命的本質(zhì)。
在生活中，我們遇到了很多困難，要像喬納森一樣，不要放棄，不要灰心，更不要被困難嚇倒，要挑戰(zhàn)自我，不要甘心平庸。當(dāng)別人傷心的時(shí)候，我們要去安慰別人，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我們要去幫助別人，當(dāng)別人犯錯(cuò)誤的時(shí)候要學(xué)會(huì)去包容別人……要循序漸進(jìn)的克服自身的局限，要一步一個(gè)腳印地前進(jìn)，要有耐心，看到別人各自善良的本性，這就是喬納森所說(shuō)的“愛(ài)”。
我讀了這本書，受到了很大的啟發(fā)，我非常喜歡這本書。
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