《霧都孤兒》讀后感15篇(合集)
當看完一本著作后，你有什么領悟呢？是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的《霧都孤兒》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《霧都孤兒》讀后感1
在孤獨下成長，在痛苦間掙扎，在尊嚴的摧殘下斗爭，在悲慘的出身下奮進，這就是狄更斯筆下的霧都孤兒——奧利弗。
奧利弗從小在濟貧院長大，他從未被任何一個人愛過，過著地獄般的生活。在九歲時，他被送進一家棺材店的老板當學徒，因為他受不了非人的待遇，逃向倫敦，卻不料被小偷騙了，走進了賊窟。幸好遇到好心人地幫助，才過上了平靜的生活。
這個結果很美好，但是過程卻是很凄慘。
我真的不知道在他那瘦弱的身軀下有著如此堅持不懈的精神；也不知道他在饑餓、悲傷、孤獨、痛苦下有這樣頑強斗爭的意志；更不知道他在尊嚴受到嚴重摧殘下仍屹立不倒的原因。
奧利弗的童年充滿了悲傷，而我們呢？！
從小生活在蜜罐里，在爸爸、媽媽呵護下，卻往往忽略了幸福的真諦，一味地抱怨，一味地不滿足。
當我們得不到呵護、得不到關愛之時，我們能否有奧利弗般的屹立不倒；當我們受到饑餓、悲傷、孤獨之際，我們是否具備頑強的斗爭意志；當我們面臨艱難困苦的'時候，我們有沒有堅持不懈的精神？想起這些，我們不妨把目光頭向奧利弗，這樣：你也許會想起在世界的某一角落，還有些許我們的同齡人正承受著巨大的痛苦，正和饑餓、疾病作戰(zhàn)！你可能會想起在我們身邊還有幾多同伴因為家庭的貧困而無法享受學習的樂趣！你大概會想起在我們學校還有幾個同學為明天的學費而暗自落淚！
真的該想想，我真的該想想了！
當我哭泣沒有名牌鞋子穿之時，我應該發(fā)現(xiàn)還有人卻沒有鞋穿！
當我抱怨飯不好吃之際，我應該覺悟還有些須人在街頭上挨餓！
當我被父母叫喚著去上學而自己卻極不情愿的時候，我應該想起還有幾多同齡人那雙渴求知識的目光！
奧利弗的勇敢精神是感我肺腑的！因為我知道：
《霧都孤兒》讀后感2
是命運的玩弄？還是生活的罪惡？這樣殘酷地在那長睫毛下，在那充滿無助的眼神的大眼睛里，在那閉眼的瞬間淌下了淚花。
在一個充滿大霧的城市，小男孩就這樣哭著尋找機由于飛翔，可惜眼前一片茫然。失去了人間做溫暖的'親情，身上的寒冷與已凍僵的雙手物理推開現(xiàn)實的殘酷。羽翼被折斷，而在進棺材店時與死人的骨灰一起埋葬了，但命運很久后就低頭了……
奧利弗，在一個狹小、骯臟的街道里長大的善良、樸實、傻傻的小男孩。而就是他用善良克服了一切困難險阻獲得了幸福與解放。曾經，他那破爛的帽子下，一張無神的面龐，相信命運的安排，只是靜靜渴望美好。在老婦人家里為一張畫，定格了雙眼。他不曾被藝術所熏陶，不知畫的內涵與歷史，但冥冥之中他漸漸懂得美得真正價值。
而今，他過著自己只在夢里見到的生活，當再次獲到充滿噩夢的小鎮(zhèn)，猛一回頭，仿佛看見自己那彎彎扭扭的腳印，似乎還可見腳下深深的斑紋，精靈的淚越積越多打濕了衣裳。改變，既能悅你我，又何嘗不去是這改變？相信命運，是因為命運掌握在自己手里，誤入歧途不如原地踏步，把青春作為籌碼，對未來下注。
相信眼淚，不如將它抹去，改變不定于一時，但人久了，累了，也倦了。每一個人都不堪平凡，但信念只能在心里，缺少信心與勇氣就如一大筐種子卻沒有水，那什么來澆灌生命，拿什么來滋潤夢想！故事的結局雖然美麗，但又何嘗不奮起反抗讓美麗來得早一點呢？
囚禁于生命，看不見陽光，雨水，鮮花，小鳥，青草……這些美用什么來彌補？
久了，皮膚失去光澤，卻得到不一般的慘白。光束不會永遠被你抓緊，只有讓它帶著你飛翔，才會永遠照亮你。淚水，是對昨日的感慨；淚水，是對今日的無助；淚水，是對明日的無知；淚水，更是對心池的蕩漾，對夢想的滋潤，對激情的點燃。善良用心做資本，眼淚用感恩做前奏，愛用擁抱做回報，故事中的南希就這樣忠實于她所愛的人，知道長睫毛下的眼淚感動上蒼。
《霧都孤兒》讀后感3
一個人的生命如同那薄薄的蟬翼，經不起風吹雨打，它是脆弱的，卻又堅強無比。造物主創(chuàng)造了人，充滿活力地來到這個世界，我們難道不應該珍惜這次降世的機會嗎？
我看過一本書——《霧都孤兒》：它講述了孤兒奧利弗·特威斯特出生在一家濟貧院里，并在那里孤獨、艱難的生活了九年之久，之后又被帶到棺材店做學徒，因身邊的人幾乎都極為不好，而且被人誤解，便獨自一人到倫敦去。途中他又被小偷所騙，越進了他同父異母的哥哥與小偷事先安排好的完美陷阱了。但是，小奧利弗是勇敢、正義、向往美好生活的孩子。他為自己的美好未來所作出了巨大的努力，逃離小偷的魔爪。最后，他遇上了好心的人，他們幫助他主持公道，拿回了屬于他的財產，尋找到了幸福的生活。
奧利弗的生世如此曲折，可是他依舊堅強的生活，重來沒有輕生的念頭。那怕生活在水生火熱中可世間卻有許多有輕生念頭的人。
最近，我在電腦上看見一則新聞：韓國女星因比賽遺憾失敗而跳樓自殺。有人爆料，她曾經患過抑郁癥。有些人一輩子都沒活夠，而有些人卻認為世界上沒有什么好留念的`，起了輕生的念頭，甚至去做了。每個人的生命都是父母給予我們的，我們沒有權利選擇出生，但生命只有一次，一個人不會有第二次生命，所以我們才應該倍加珍惜。像奧利弗那樣，我們雖然沒有權選擇出生，但我們可以選擇今后的路程。
人生只有昨天，今天和明天。生命的路程在慢慢逝去，生命的意義不在于長短，而在于它精彩與否，把握住每一個瞬間，讓生命如同璀璨的星群，發(fā)光發(fā)亮保護自己的生命是每一個人的天職，唯有活著才談得上如何讓生命更精彩。
《霧都孤兒》讀后感4
假期里，我讀了一本令我思緒如海，感慨萬千的書，名叫《霧都孤兒》。它的作者是英國著名小說家查爾斯·狄更斯，在這篇文章中，他運用幽默，夸張，諷刺的手法反映了剛剛透過濟貧法的英國社會底層生活的黑暗，使文章有強烈的感染力，發(fā)人深省。
這本書是以有著‘霧都’美稱的倫敦為背景，講述了一個無依無靠的孤兒悲慘的身世及可憐的遭遇。主人公奧立弗出生在濟貧院，剛出生不久，母親就與世長辭，之后，他就在當時所謂的慈善機構-----濟貧院里過著地獄一般的生活，被當作一件物品一樣被人們送來送去，受盡折磨，從未得到母愛和家庭的溫暖的他，在9歲就被送進了一家棺材店，經歷了學徒生涯，因不堪忍受非人的待遇，艱苦逃難，又不慎誤入賊窩，被迫與狠毒的兇徒為伍，歷盡了無數(shù)辛酸，但最后在善良人的幫忙下，轉危為安，化險為夷，查明了身世并獲得了幸福。
讀完這本書，我的情緒久久不能平靜。只要有光，就有陰影，《霧都孤兒》正好證明了這一點，奧立弗的勇敢，羅勃特的善良與賊窟首腦的兇殘、孟斯的私刑構成了強烈的比較。但，如果沒有布朗羅先生、露絲小姐、梅里夫人的善良和熱心。只憑靠奧立弗的力量是遠遠不夠的。
一架標準的鋼琴有52個白鍵，36個黑鍵，其中的白鍵永遠都是比黑鍵多的，就好比整個世界是一架標準的'鋼琴，善良純潔的人都是白鍵，反之，丑惡歹毒的人都是黑鍵，無論何時何地，善良的人總比丑惡的人多，善有善報，惡有惡報。善良的人總會像荷花一樣出淤泥而不染。自古以來邪不勝正，正因，內心充滿罪惡的人，他已是一具沒有思想，沒有靈魂的行尸走肉，看似表面強壯的軀體，但他的靈魂卻是瘦小不堪。一顆善良的心，種種磨難并不能使他們墮落，他們會為此更加發(fā)奮的去拼搏，正因，他們的靈魂無比強壯。
合上這本書我只想說一句話：人活著只要不斷地向著夢想前進，不需要顧慮太多，不好向命運低頭，命運永遠掌握在我們的手中。
《霧都孤兒》讀后感5
再黑暗的地方也會有光亮
在剛過去不久的寒假，我得到了一個新禮物——一本《霧都孤兒》。我看了這本書，思緒如海，感受萬千。
這本書講了一個可憐的孤兒——奧利弗剛出生，母親就走了，他在濟貧院長大，因再要了一碗粥，被管事決定攆走，9歲的奧利弗成了殯儀館老板的學徒，他做事勤懇，得到了老板的器重。卻被誣陷，遭到了毒打，他受不了，逃了出去，去了霧都倫敦，卻被引進了賊窩。一次，別人行竊被發(fā)現(xiàn)了，奧利弗卻被當成了小偷，他遭受了毒打和審訊，但在好心人的幫助下，得以釋放。但在一次買書時，奧利弗被抓回了賊窩。在人性未泯的女賊南茜的幫助下，奧利弗得救了，也跟家人團聚了。
我讀完這本書時，簡直不敢想象，世界上有多少人為了自己的利益將別人的幸福、安寧奪取。他們用一個個人生換來了大量的金錢。我對他們只能說一句：“虛偽！”濟貧院那些所謂的`“紳士”，也不過是被金錢所迷惑的低等人罷了，他們有什么資格說別人無恥、說別人罪惡？罪惡、無恥的是他們吧！
我十分佩服奧利弗，他雖然出生在一個充滿黑暗和罪惡的社會，但他依舊保持著一顆善良的心，沒有因此墮落。而且，在奧利弗那坎坷的童年路上，雖然遭受了巨大的痛苦與磨難，但也有很多好人在默默幫助他，拿小的來說，有個售貨員給了他一頓飯吃，以免他餓死，拿大的來說，女賊南茜用自己的生命換來了奧利弗的平安。這讓我明白：就算再黑暗的地方也會有一片光亮。
無論在哪里都會有好人，再黑暗的地方也會有光亮。
《霧都孤兒》讀后感6
孤兒奧利弗本是上流社會一個有錢人的私生子，她年輕的母親因長期得不到關愛去世了，奧立弗來到了人世后，從未得到母愛和家庭的溫暖，在當時所謂的慈善機構濟貧院里過著地獄一般的生活，奧立弗常常被人欺負。奧立弗因為不堪忍受非人的待遇，逃向倫敦，他流浪街頭，一個男孩走在他面前給它錢，吃了飯后，他就帶奧立弗去見了一人——費根。
奧立和那個男孩來到一間非常舊的屋子里，卻很多人住黑漆漆的，只有一展油燈，費根和幾個大人都是壞的'，他利用在屋子里的小孩去街偷搶東西，而奧立弗卻不想做這樣卑鄙的事，他求費根不要讓他去，可費根理都不理他，在街上奧立弗膽戰(zhàn)心驚的看著貝茲鬼鬼祟祟的站在一個男人的后邊，然后，把手偷偷的放進了那人的褲袋，偷到了東西，貝茲叫奧立弗快跑，可是還是被人知道，街上的人把奧立弗給抓住了，但奧立弗非常誠懇地說是另一個人，他是被人誤會了，到了警察局，警察問了一清二楚后，那位先生可憐奧立弗才把他收留了下來……
讀了這小段我覺得奧立弗是一個好孩子，就算別人命令他在街上干什么壞事他都下不了手，奧立弗也是一個生性純良卻怎么也不肯就范的一個人。我還覺得他是一個，可憐的孩子，因為他年輕的母親因長期得不到關愛，只身一人飽經跋涉、思慮之苦，在剩下她后就辭世了。我想一個人沒有母愛陪著你長大是多么痛苦的一件事，在他母親不在人世后，奧立弗受了多少地獄般的生活。但是，奧立弗是一個堅持到底的孩子。最后，我想他因該會真真正正得有一個新的家庭，讓他得到的溫暖更深。
《霧都孤兒》讀后感7
《霧都孤兒》是十九世紀英國最著名的現(xiàn)實主義作家狄更斯的長篇小說，影響廣泛、深遠。
故事發(fā)生在遙遠的霧都——英國，主人公是私生�！獖W立弗·退斯特。他年輕的母親嘗盡人世間的酸辛，一生下他就與世長辭了，所以小奧立弗？退斯特還未享受到母。的溫暖，那吃不飽、穿不暖的地獄一般的苦難生活就來臨了。
因為貧濟院沒有任何一個女人能供養(yǎng)他所需要的撫養(yǎng)，所以只好告別給養(yǎng)所，由一個對孩�？量�、對教區(qū)干事而奉承的.女人撫養(yǎng)，那里的孩。們常常因為饑寒交迫而死去。
奧立弗？退斯特雖然蒼白而瘦弱，但是在他的胸膛里有一顆善良而正直的心。強盜頭。一心想把他訓練成一個小偷，但本性善良的奧立弗不肯就范，因為他知道，偷竊是一種卑鄙可恥的行為。
在精靈鬼和貝茲的有且過程中，小奧立弗有幸被老紳士布朗羅先生所救。但又不幸在狡猾的費根設計下，再一次落入賊窟。
小奧力弗沖破重重的困難，克服了人生路上的一個個艱險，終于見到了光明的未來，前途一片美好……
這篇文章同時反映了善與惡、美與丑、正義與乖謬的斗爭，贊揚了人們天性中的正直與善良，也揭露了一些慈善機構的虛偽。
閱讀了《霧都孤兒》這本書，深受感動，受益匪淺。有時候，看著小奧力弗受到的虐待和欺侮，我的眼眶都不禁紅了。
現(xiàn)在，有許多的人們?yōu)榱俗约旱睦�，可以不顧一切了，可是我現(xiàn)在終于明白其實這是不對的，凡事都應該多為他人想想。
讓我們向誠實的小奧力弗學習吧，我們的世界將會充滿了。將會變得更加美好！
《霧都孤兒》讀后感8
這個寒假里我讀了《霧都孤兒》這本世界名著。書里講述的是發(fā)生在19世紀的一個動人故事。
書中的主人翁是一位孤兒，他的名字是奧利弗·特威斯特。他出生于一個濟貧院，出生不久媽媽就死了。他被當作一件物品送來送去，受盡折磨。他最后遇到了一位善良的老先生：布朗洛老先生，這位老先生好心收留了他，他從此過上了好生活。
讀完這本書，我心中久久不能平息。可憐的奧利弗，在已經失去家人的痛苦下，還受到了這么多折磨。真不知道在他瘦弱的軀體下，有著怎樣的'意志，能使他堅持不懈，使他在饑餓、寒冷、孤獨、悲傷、痛苦下頑強的斗爭，向美好的生活前進！最令我感動的是奧利弗遇到強盜集團的那章。奧利弗在路上走了七天七夜，饑餓和疲倦威脅著他。他遇到了杰克·道金斯：一位小偷，杰克把奧利弗帶到了賊窩，小偷們想把奧利弗也訓練成一位小偷。但奧利弗不愿意做小偷，逃了出來。
讀完這章，一種油然而生的敬佩之情環(huán)繞著我的心扉。奧利弗是一位多么堅強，多么正義的孩子��！他寧愿逃出賊窩，繼續(xù)流浪，也不愿做一位小偷。面對生死的關頭，面對的是死在街頭或做一位小偷，他堅定的選擇了正義。雖然他只有10歲，和我們年級差不多大，但他的堅強，他的正直，他的勇敢，讓我特別的震撼。還有他對美好生活的向往，對生命的向往，都是支持他前進的力量！這些都是我們現(xiàn)代孩子們所沒有的。
我們生活在蜜罐里，福窩里，卻總是抱怨，總是不滿足。但我們可曾想過，在世界上有好多國家孩子，他們飽受戰(zhàn)亂的痛苦；正和饑餓、寒冷、疾病作戰(zhàn)；正面對著失去親人，飄泊流浪的生活。
所以我們要珍惜現(xiàn)在，不負時光，勇敢向前。
《霧都孤兒》讀后感9
假期間，我讀了《霧都孤兒》這本書，這本書的情調時高時低，充滿了悲傷與喜悅，運用了許多寫作手法，真是一本好書。
這本書是講主人公“奧立弗“的經歷，他一出生就是孤兒，無父無母，在濟貧院痛苦的生活，九歲時，被教區(qū)干部邦布爾先生送到棺材店打工，但沒過多久，饑餓迫使他逃了出去，在街頭流浪時，他遇到了一個年輕人，那個年輕人跑來就說： "喂！小孩，沒有家住吧？跟我來。 "奧立弗想：咦，有個可以安穩(wěn)的地方，太好了�！坝谑撬愫湍莻�人回家了。到了那兒，他才知道這里是賊窩，帶他來的年輕人突然走了過來教了他偷盜基本功，他們便上路了。但在路上奧立弗遇到了亡父的好朋友，通過了他，找到了自己唯一的親戚——姨媽一家。最后，經過自己以及姨媽他們的努力，成功找回了被”孟可司“搶走的遺產，過上了幸福的'生活。
這本書以這位善良、勇敢的孤兒奧立弗為中心，深深的讓我體會到了他剛毅倔強的品格，雖然被小偷拉到了賊窩，但他一塵不染，不學習做壞事。就算是再大的困難也不會倒下。要是我是一個孤兒，早就會放棄，在濟貧院呆著。如果我被帶到賊窩，我也不會像你一樣逃脫，干愿一生做小偷。要是我無父無母，我也不會向你一樣努力找回家人……從這幾處就可以感受到奧立弗的堅強，也讓我們知道了一個道理：幸福，遠在天邊，得到它并不容易，但只要付出應有的努力，就近在眼前。
這本書揭露了維多利亞時期的黑暗，正義必然戰(zhàn)勝邪惡，我們要分清善惡,要懂得愛，懂得去付出努力，讓世界變得沒有丑惡！
《霧都孤兒》讀后感10
今天我讀了《霧都孤兒》這本書，它是一本文學名著。故事的主人公是一個身世可憐的奧立弗，內容大概是這樣的：
奧立弗剛出生的時候，他的母親就難產死了。他成了孤兒，在孤兒院里過著苦難的生活。奧利弗好不容易才逃到了倫敦，不料又陷入了另一個火坑。奧利弗他們去偷老紳士的東西時，被人發(fā)現(xiàn)，奧利弗被抓住了，但是那個好心的老紳士，不禁為他求情，還讓他感受到人間的溫暖�？珊镁安婚L，又有一個神秘的人物要老猶太置于死地。奧利弗受傷之后，有一次得到好心人的幫助。同時他還認識了露絲小姐和哈里先生，最終過上了快樂的生活。
通過對這篇文章的閱讀，我明白：善有善報，環(huán)境再險惡，也不能背叛自己做人的'準則，我們不應該像小偷一樣去偷別人的東西，否則我們會得到應有的懲罰。
名著《霧都孤兒》讀后感5
本故事記敘了孤兒奧立弗在孤兒圓受苦，被逼無奈，只好逃跑，在逃跑的過程中，有誤入了強盜家里，又被迫當上強盜，在當強盜的過程中，有碰見了有錢又善良的老紳士，老紳士同情他，便收留了他，不料，有被強盜門找了回來，在經過1次搶劫的過程中，由于奧立弗的搗亂，導致老強盜被抓，奧立弗有回到了老紳士的懷抱中，成為他的干兒子。
讀了這篇故事，我體會到了，奧立弗的故事是悲慘的，但結尾卻是美好的，我愿天下所有的孤兒們，找回自己的美好家庭，不要在受那些無賴們的迫害吧。我們也應該從中吸取教訓，不要盲目的相信別人，自己要有正確的認識，盲目只會受到被別人的欺騙，而自己的正確的認識應該堅持，這樣才不會受到欺騙，損失。
我們是炎黃子孫，繼承和發(fā)揚他們的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持中華民族的傳統(tǒng)美德正直和善良，因為這樣，才會使世人得到稱贊。
《霧都孤兒》讀后感11
《霧都孤兒》一書，是由英邦作野狄更斯于一八八三年出版的寫名小說。該書帶給人們不僅是一次對流浪兒關懷的吶喊，而且還給奪人們一次心靈的震動。
一個衣衫破爛的孩子站在街頭，點對茫茫人源手足無措……在讀《霧皆孤兒》時，我的腦海中總會顯現(xiàn)出這樣的場景。這個衣衫破爛、不知所措的孩子就是當書中的仆人公——奧列弗。
奧害弗從誕生的那一刻就取母疏永遙分別他從小住在孤兒院，后果難以忍耐孤兒院中的困甜生活而走上了流落的道路。在淌浪的進程中，奧列弗該功棺材店的伙計、扒手……終極曉得了大家的身世，并在很多善意己的輔助下取得了幸福圓滿的生活。
這標書揭穿了后來光明的社會：竊竊者胡息非為、哥哥為了爭取父親的遺產不惜將自己的兄弟騙成一個與自人一樣的偷盜者……奧列弗或者只是千千萬萬個的受益者中的一個，但他卻堅持著保持不變的信心：在這個世界上，仍是擅良的`人更多！這就是為什么他在被匪竊嘍羅強迫時，情愿受到疼擊也要告訴屋子的客人有竊賊。這些善良的人們的心在過后的社會中猶如黝黑的夜晚地地面無數(shù)的星星，它們在夜空中披發(fā)沒強勁的光輝，在照明夜空的共時，他們也在感染著那些在天空中我們還未望到的星星。
古代社會與奧列弗所生活的那個社會幾乎是天地之別，生活在這么美惡的世界中，有的人還有時會抱怨生活的不私，回憶奧列弗的我生經歷，我們不免何理由抱怨生活！在從彼抱怨生活的時候，多想想奧列弗所經歷的所有，相信，爾們的抱怨會變?yōu)榻塘暤膭恿Φ摹?/p>
信任世界是美妙的用本人仁慈的口沾染別人；不要埋怨生涯將德氣化替能源；這就是這個有著崎嶇閱歷的孤兒——奧列弗告知咱們的！
《霧都孤兒》讀后感12
寒假中我看了《霧都孤兒》這本書，我看了一個星期才看完，這本書主要講述了奧利弗的故事，在這本書里，作者讓我們和他走進了一段奇妙的旅程，我們的心跟隨著奧利弗一起動。先從濟貧院生出來，然后又到棺材店打工，再到費根賊窩去了，然后讓奧利弗去做壞事了，奧利弗經歷了太多太多的苦難�？墒沁@些苦難都沒有壓垮他，如果是沒有一顆勇敢的心，那他早就壓垮了。但奧利弗仍然保持著善良和天真�；蛟S是他的善良感動了天地，所以在他的人生中，總會遇到一些樂于助人的好人，幫助他。
這本書中主人公奧利弗是一個單純善良的好孩子。他從來沒有害人之心，他身處險境的時候，他也沒有喪失道德標準，他感激身邊一切對他好的人，如貝德溫太太，布朗先生，梅里夫人和露絲小姐等曾經幫助過他的人。盡管他命運坎坷，一出生便失去了母親，但是他仍然堅強地活著，并用美麗的心感受世間的美好。
書中的其他人物也有值得我們學習的地方，如貝德溫太太，她對奧利弗總是無微不至地關懷著，她愛這個孩子，看到他就像是看到自己的孩子一樣，奧利弗走失后，貝德溫太太大傷心不已。還有醫(yī)生羅斯伯，他助人為樂，雖然有點莽撞，但卻十分可愛，正是他的妙計才使得奧利弗免于刑罰。值得我們欣賞和欽佩的'人太多，數(shù)也數(shù)不清了。
奧利弗原來是一個不幸的孩子，但是這些好心人卻使他成為了一個幸福的孩子，而且奧利弗還拿回了自己的財富。
讀完了這本書，我懂得了一定要做個善良的人，要懂得感恩，多樂于助人。這樣我們才能廣交朋友,當我遇到困難的時候也會有更多的朋友愿意幫助我。
《霧都孤兒》讀后感13
奧利弗——一個孤兒，他被投入了一個充滿貧困與犯罪的世界，忍饑挨餓，挨打挨罵，從來沒有人關心他。邪惡的費金，殘暴的比爾?賽克斯，以及一大群竊賊強盜。他們把奧利弗訓練成一個神偷手，然后利用他去騙取錢財。可是奧利弗不愿去干這些事情，費金就對他，迫使奧利弗到處流浪。幸運的是，他遇到了一群善良的人，對他無微不至的關懷，讓奧利弗感到非常溫暖。
當我想到一個九歲的孩子，在倫敦被迫加入罪惡累累、墮落不堪的小偷、強盜、亡命之徒的行列之中。但他并未放棄，在他的心中仍向往著一個美好的生活，多次在好心人的幫助下，終于過上了自己所想往的生活。我真覺得奧利弗真勇敢、真堅強。而我們生活在蜜罐里，福窩里，卻總是抱怨，總是不滿足。但我們可曾想過，在世界上，還有許多孩子，正承受著巨大的痛苦；正和饑餓、寒冷、疾病作戰(zhàn)；正面對著失去親人，飄泊流浪的生活。他們需要別人的幫助，但更需要不屈的精神、勇敢的精神。我要學習奧利弗的堅強不屈的精神、勇敢的.精神。我們也要學習善良的布朗洛，是他伸出了援助之手幫助奧利弗的。
看了《霧都孤兒》，讓我受益匪淺，讓我懂得了社會的冷酷與人的性格的殘暴。我們要行動，幫助他們，挽救他們。
我向大家推薦的書是這《霧都孤兒》，這里面突出了一個典型人物，可憐、凄慘、悲苦的南希，她生活在一個殘忍的世界中，卻掙扎著要忠實于她所愛的人。她為了幫助奧利弗，而背叛了她所愛的人，最后遭到了壞人的毒手……經過這一連串的事奧利弗卻堅強不屈，勇于斗爭，所以我向大家推薦這本書。
《霧都孤兒》讀后感14
你們一定聽說過霧都孤兒吧！
霧都孤兒講述的是一個孤兒的曲折故事：奧立弗他剛出生，母親就去世了。難以忍受的饑餓、貧困和侮辱，迫使奧立弗逃到倫敦，在盜賊的驅使下，小小的奧立弗就這樣成為了一個扒手，善良的女扒手南茜在他天真純潔的身上看到往日清白的自己，同情之心油然而生。于是她冒著生命的危險終于將奧立弗救了出來。后來南茜被賊窩頭殺害了，警察隨即圍剿了賊窩。奧立弗被布萊羅先生收養(yǎng)，從此過上了幸福的生活……在書中，我看到十九世紀英國兒童凄慘的生活；在書中，我感受到人們那種至善至美的天性；在書中，我更能感受到當時的社會是多么黑暗：許多孩子正承受巨大的痛苦，與饑餓、孤獨、寒冷作斗爭……
比起奧立弗的童年，我們的童年那么的絢麗多彩，那么充滿幸福。我們從型在父愛、母愛的包圍里成長，他們給予了我們無盡的愛與無盡的關懷。人們都把我們兒童看作是祖國的未來，含苞欲放的花朵。我們今天坐在明亮的教室里，在這廣闊的藍天下，盡情發(fā)揮自己。我們的童年無比燦爛，而我們眼里的世界充滿了美好，祖國的未來屬于我們，那片藍天將是我們未來展翅飛翔的地方！
像奧立弗這樣的孩子不僅僅出現(xiàn)在書中，在我們的`身邊，還有許多這樣的孩子：還記得這樣一幅廣告嗎？一位來自山區(qū)的小姑娘，睜著一雙明亮的大眼睛，喊著：“我要讀書！”從她的眼神里，我們讀到了她渴望學識的心情，看到了她渴望上學的情感……
同學們，讓我們一齊奮發(fā)圖強，一齊記住“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”吧，只有好好學習，讓自己成為一個對社會有用的人，這樣我們才有能力去幫助這些孩子，讓他們生活在一個陽光般的美好世界吧！
《霧都孤兒》讀后感15
贈人玫瑰，手有余香
多讀書，品味書香是中華美德。我跟著《霧都孤兒》的作者一起來到了倫敦，一起進入了書的世界。
這本書講述了一個叫奧利弗的小男孩流浪誤入小偷團，后被救出的故事。這本書講述了許許多多的人物，有純真善良的奧利弗，有助人為樂的布朗諾先生，還有美麗大方的羅茨小姐，還有惡毒狡猾的費金這些任務都讓我對這本書產生了更濃厚的興趣。
這本書更教會了我要在他人有困難的`時候去幫助他人。書中，布朗諾先生在奧利弗無家可歸的時候幫助了他，讓他有了一絲希望。在生活著哦那個，我們雖不能給予他們住處，但是我們也要在他人需要幫助的時候及時伸出援手。
有一次，我要去參加一次演講比賽，因為話筒壞了，要自備話筒。我急急忙忙拿著話筒來到現(xiàn)場，演講已經開始了。過了一會，又有一個同學匆匆忙忙地從門口跑進來，他已經滿頭大汗了，他彎彎繞繞地經過很多觀眾，還跑到好幾個參賽的選手面前，跟他們交流著什么。好不容易來到我的旁邊。他跑過來，很有禮貌地問：“這位同學，你的話筒可以借給我用一下嗎?”我定睛一看，他的號碼馬上就要到了�！捌渌瑢W馬上要試話筒的聲音了，怕來不及，所以話筒都沒有借給我�！彼终f。我想了想：反正我排在最后幾位，借給他也來得及。我便把話筒給了他，他可高興了，感激地對我說：“謝謝!”之后，他演講完后，把話筒還給了我，還對我說：“謝謝你的話筒，評委都說我講的不錯呢!”我心里暖暖的，也為他感到高興，感覺自己在他人需要幫助的時候給予幫助，幫助別人度過難關，讓他人快樂也是一件非常幸福的事情。
贈人玫瑰，手有余香。讀了這本書讓我知道了要盡自己所能地在他人需要幫助的時候伸出援助之手;我體會到了看見自己幫助他人快樂又是一件多么幸福的。它讓我學到了太多，它如同我的老師，伴我成長!
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