[薦]讀《城南舊事》有感
當(dāng)品味完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的讀《城南舊事》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《城南舊事》有感1
一放暑假媽媽就帶我去書(shū)店買(mǎi)了好多書(shū)，我最喜歡的是林海音的《城南舊事》。這本書(shū)在20世紀(jì)80年代初被導(dǎo)演吳貽弓拍成同名電影，轟動(dòng)全國(guó)，獲得多項(xiàng)國(guó)際大獎(jiǎng)。
當(dāng)時(shí)的北平真是太落后了。那時(shí)候，人們家里面都覺(jué)得孩子越多越好，特別是男孩子，因?yàn)樗麄冇X(jué)得孩子多了就可以讓孩子們?nèi)ベ嶅X(qián)，養(yǎng)活家庭。今天我要給大家講的是妞兒。那時(shí)候的北平女孩大都沒(méi)有名字就叫妞兒。妞是那個(gè)時(shí)代追求自由愛(ài)情的`產(chǎn)物，她的命運(yùn)是當(dāng)時(shí)社會(huì)落后的必然結(jié)果，她美麗，可愛(ài)，倔強(qiáng)的追求快樂(lè)幸福的童年生活。然而童年生活的苦，養(yǎng)父母對(duì)她殘忍的壓榨，又是他過(guò)早地失去了一個(gè)兒童的童真童心，幼小的內(nèi)心早早的被尋找母親而被迫的容忍，他勇敢，堅(jiān)定的追尋，可稱(chēng)為少年時(shí)代的堅(jiān)強(qiáng)女性。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得我們現(xiàn)在太幸福了，有這么好的生活，這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我一定好好學(xué)習(xí)。
讀《城南舊事》有感2
前幾天，我讀了出自林海音之手的《城南舊事》，小說(shuō)有五個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的小故事構(gòu)成，他們按照時(shí)間順組編排，可以看做是一個(gè)孩子剛剛開(kāi)始“睜眼看世界”的全紀(jì)錄。小女孩小英子更隨著爸爸媽媽從日本漂洋過(guò)海來(lái)到北京，住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓小英子感到新奇，會(huì)館門(mén)前的“瘋”女人，常被打罵的小伙伴妞兒，隱藏在叢中的小偷兒，敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭姨娘，丟下自己的孩子來(lái)做奶娘的宋媽?zhuān)齻兌荚托∮⒆映ο喟椋?dāng)最后卻又一一離去。直到最后，嚴(yán)厲又慈愛(ài)的父親永遠(yuǎn)的長(zhǎng)眠，“我”被放上常女的家庭責(zé)任，小英子的.永年舊遠(yuǎn)去了……整本書(shū)用清新明麗的語(yǔ)言風(fēng)格，稚嫩真誠(chéng)的表達(dá)方式，描寫(xiě)了小英子對(duì)打人世界里“瘋子”與“正常人”、“好人”和“壞人”等一系列人生時(shí)候的困惑，寫(xiě)小英子眼睛里觀察到達(dá)人世界里的悲歡離合。
《城南舊事》像一曲淡雅而含蓄的詩(shī)，他又清脆的語(yǔ)感，又細(xì)致的的描摹。不如，“媽媽說(shuō)的，新簾子胡同像一把湯勺，我們家舊住在開(kāi)進(jìn)湯匙的底邊上，正是舀湯喝時(shí)碰到嘴唇的地方�！倍嗝葱蜗笊鷦�(dòng)！不如，換綠盆兒的買(mǎi)賣(mài)跟媽媽討價(jià)還價(jià)：“聽(tīng)聽(tīng)！您聽(tīng)聽(tīng)！什么聲兒！哪找這綠盆兒去，賽江西瓷！寧在填吧！”真是如聞其聲，如見(jiàn)其人！林海音很擅長(zhǎng)用語(yǔ)言塑造人物，對(duì)著英子講故事的秀貞，整天忙忙碌碌的宋媽?zhuān)际钦f(shuō)著富有各自特診的語(yǔ)言出場(chǎng)，塑造了各自不同的性格。 小英子是一個(gè)悲慘但又活潑的小女孩……
讀《城南舊事》有感3
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我只覺(jué)得《城南舊事》的故事是生動(dòng)而曲折的。現(xiàn)在，隨著英子的視角一步一步向前推進(jìn)，我看到了成年人之間的心事和丑陋。
給我印象最深的是惠安館里的那個(gè)瘋子。毫無(wú)疑問(wèn)，她是愛(ài)的受害者，但也是一個(gè)悲傷的母親。
若是換作張愛(ài)玲的筆法，一定得愈發(fā)襯托出她的悲哀，她怎樣愛(ài)她一去不回的丈夫，怎樣想念她那不知所蹤的孩子。
她一直在尋找孩子，所以當(dāng)她看到英子時(shí)，她做的第一件事就是把她叫過(guò)來(lái)，看看她脖子上是否有胎記。那是她留給孩子的。
也許，和英子逐漸認(rèn)識(shí)是因?yàn)橛⒆雍退⒆幽昙o(jì)相仿產(chǎn)生好感。眾人見(jiàn)她都畏之遠(yuǎn)之，背后又忍不住家長(zhǎng)里短悄悄議論她的故事，惋惜她同情她抑或是嘲諷。獨(dú)有英子不懂這些事故，只循著本心和她成了朋友。
這也是蘭姨娘出現(xiàn)后引起媽媽的忌妒之情。小英子不明白父親盯著蘭姨娘曖昧不明的眼光，不明白成年人之間的理智和欲望之間的斗爭(zhēng)，不明白母親認(rèn)為作為一個(gè)女人敏感的察覺(jué)，偷偷地吃著悶醋。
在小英子的.世界里，父親永遠(yuǎn)是父親，母親永遠(yuǎn)是母親，而蘭姨娘永遠(yuǎn)只是蘭姨娘率，年輕貌美，討人喜歡，和她的家庭摸不上邊。
她也不明白，每個(gè)男人都對(duì)年輕女性有一種的傾慕，而年長(zhǎng)的女性也會(huì)開(kāi)始對(duì)時(shí)間感到感嘆歲月不饒人。
還有宋媽的無(wú)奈。作為那個(gè)時(shí)代底層女性的痛苦，我們也可以從英子的角度來(lái)看待。一直走到最后，夾竹桃開(kāi)了，父親走了。她甚至覺(jué)得自己回到了童年，體驗(yàn)?zāi)欠N了孩子割舍親人的痛苦。
不得不說(shuō)，《城南舊事》還具有一定的時(shí)代性，從英子的眼睛看世界略顯得淺，可是卻能在漸漸長(zhǎng)大的內(nèi)心中找回一絲久違的純真之感，曾幾何時(shí)，你，我，他，她，也生活在一個(gè)簡(jiǎn)單的世界，沒(méi)有那么多的擔(dān)憂，沒(méi)有太多的猜測(cè)，也沒(méi)有那么多束縛……
讀《城南舊事》有感4
寒假期間，我讀了《城南舊事》這本書(shū)，它讓我的寒假充實(shí)而快樂(lè)。
《城南舊事》中寫(xiě)著《惠安館》、《我們看海去》、《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》等幾篇文章。當(dāng)林海音還是個(gè)孩子的時(shí)候，他在北京胡同遇到了一個(gè)瘋子秀珍，并和她發(fā)生了一個(gè)有趣的故事。然而，后來(lái)英子的父親去世了，她并不難過(guò)。
當(dāng)我看到186頁(yè)時(shí)，一句話闖進(jìn)了我的眼睛，“大小姐，別告訴你爸爸，你媽媽剛從醫(yī)院打電話，叫你快去，你爸爸已經(jīng)……”
我想：英子應(yīng)該淚流滿面！但她沒(méi)有哭，而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)事實(shí)。
雖然她的父親去世了，但她仍然去了醫(yī)院，即使她很傷心，她也無(wú)法救她的父親。所以，她決定出人頭地，讓她在天堂的.父親為她感到驕傲。13歲時(shí)，他承擔(dān)了孩子們不應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，不辜負(fù)父親對(duì)自己的期望，勇敢地前進(jìn)。與我不同的是，面對(duì)挫折，我選擇投降，英子不退縮，不怕困難，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
林海音不怕挫折的精神，讓我一輩子受益。讓我勇敢地面對(duì)一切。
讀《城南舊事》有感5
再讀《城南舊事》，是這幾日的事兒。每次讀完全書(shū)，我總是堅(jiān)持認(rèn)為，《城南舊事》中的主人公林英子是一位美麗的，幸福的，善良的，也是讓人心生憐愛(ài)之情的小姑娘。
童年中的林英子，她衣食無(wú)憂，天真爛漫，與人交流從不設(shè)防（當(dāng)然，理應(yīng)無(wú)需設(shè)防），清澈的明眸里照見(jiàn)的是人之初的純真純善，同時(shí)伴有的是人世間的真情、無(wú)奈，甚至是悲涼。書(shū)中世界的一切，跟隨小英子的目光所及，講述與展現(xiàn)的是二三十年代社會(huì)底層人們的生活的極其不易與無(wú)限莫奈。從經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，到屢遭養(yǎng)父母毒打的小伙伴妞兒，再到荒園中認(rèn)識(shí)的“小偷”厚嘴唇的年輕人，再到朝夕相處的家里傭人宋媽?zhuān)瑹o(wú)不講述勞苦大眾社會(huì)草根的對(duì)美好生活的無(wú)限希望和莫奈。這些人物身上所發(fā)生和遭遇的典型事件，給了林英子很大的困惑與不解。隨著父親的病逝，小主人公的純真童年也就“被結(jié)束”了。其實(shí)，過(guò)早“被結(jié)束”童年的，又何止是作者林海音先生他們那一代的人啊？！
至于作者林海音先生為何以“城南舊事”為書(shū)名，我沒(méi)有查證過(guò)。但我以為，文中描述的是城南陳舊的往事兒，是舊社會(huì)的`一個(gè)地方的事兒。我們跟隨作者的視角所能看到的是“城南舊事”。但心中所能憧憬和相見(jiàn)的卻是“城南新事”，我們真心的希望在新社會(huì)的大時(shí)代背景下，社會(huì)草根階層的生活少了些許的傷感，多了一些日常的歡樂(lè)；少了些許的憋屈，多一些內(nèi)心的舒展。
緣深緣淺，路長(zhǎng)路短，真的不重要，重要的是能夠看見(jiàn)。聚少離多，樂(lè)少苦多，真的不重要，重要的是能夠珍惜。作為社會(huì)，作為成年人，童年，應(yīng)該還給孩子，而且最好是至真至善的一個(gè)美好童年！
讀《城南舊事》有感6
今天看了一本有意義的書(shū)—— 《城南舊事》，是由五個(gè)小故事組成的中篇小說(shuō)。故事的主人公林瑛子被大家稱(chēng)為瑛子。這本書(shū)用成長(zhǎng)的瑛子天真無(wú)邪的眼睛看著一個(gè)充滿幸福和悲傷的社會(huì)。
英子的鄰居秀貞，大家都叫她瘋子，為什么叫她瘋子？因?yàn)樽髡吒赣H的一個(gè)大學(xué)生和秀珍住在一起，他們漸漸有了感情，然后生了一個(gè)女兒，叫小桂子。她出生后，家里人把小桂子扔在墻腳。秀珍以為孩子不是被野狗吃了就是被人撿到了，她在這里瘋了。其他人都不理秀珍，只有英子和她做了朋友。后來(lái)英子遇到了一個(gè)叫牛的'小女孩，就是小桂子。秀貞知道女孩是自己的女兒，就帶著女孩去火車(chē)站找父親。最后母女倆在鐵路上慘死。英子在附近的沙漠花園遇到了一個(gè)年輕人。英子覺(jué)得他很善良，但是很快警察就把那個(gè)年輕人帶走了，這讓英子很難過(guò)。給我印象最深的是最后一篇文章。當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它就像我爸爸在舞臺(tái)上看到你一樣！”“這預(yù)示著爸爸再也不能眼睜睜看著女兒以代表的身份上臺(tái)，我的心情變得很沉重。后來(lái)父親病情加重直至去世，英子也強(qiáng)烈接受了現(xiàn)實(shí)。她必須承擔(dān)起幫助家人的責(zé)任。成長(zhǎng)意味著負(fù)責(zé)，意味著不再任性，不再擔(dān)憂。
看完《城南舊事》，有時(shí)候會(huì)讓我難過(guò)的哭，有時(shí)候會(huì)笑的合不攏嘴。我有時(shí)為英子高興；有時(shí)候會(huì)為英子難過(guò)。英子的做法我很驕傲，也很佩服英子。在別人眼里，一個(gè)卑微、可恨、討厭的人，眼里閃現(xiàn)著常人所不具備的思想道德品質(zhì)。
《城南舊事》，以其樸素的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格，超越了童年的悲傷回憶，讓我久久難忘。
讀《城南舊事》有感7
沒(méi)有牛奶的濃郁，沒(méi)有咖啡的香醇，只有一縷淡淡的清香縈繞身際。 ——題記
一張A4紙上寫(xiě)滿了假期閱讀的書(shū)目。
我一眼看到你——《布魯克林有棵樹(shù)》，便在心中暗暗起誓，一定要讀你。小小的書(shū)架前擠滿了前來(lái)選購(gòu)的人，我一下子就找到了你，將你一把擁入懷里，生怕你會(huì)溜走。冥冥中注定了你我之間的相遇。
在沒(méi)有讀你之前，我曾膚淺的以為你是一位科學(xué)家寫(xiě)的他在叢林中冒險(xiǎn)的經(jīng)歷（就像《獵人筆記》一樣），然而我的`猜想完全偏離主題，你不是這樣一本書(shū)。你記錄的是一段關(guān)于成長(zhǎng)的故事。就像簡(jiǎn)介中寫(xiě)的一樣：這是一本關(guān)于生存的書(shū)，簡(jiǎn)述閱讀如何讓卑微的生命變得高貴，講述知識(shí)如何改變?nèi)说男逓榕c命運(yùn)，講述家庭的力量如何支撐孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我喜歡這本書(shū)的封面，粗糙的皺紋紙給人以厚實(shí)質(zhì)感，每一頁(yè)紙都是那么干凈、清新，就像這個(gè)故事。一棵墨綠色的大樹(shù)散發(fā)出生命的氣息，透漏著簡(jiǎn)單的美麗。
我喜歡這本書(shū)中的故事，沒(méi)有跌宕起伏的懸念，沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情節(jié)，有的只是安靜的生活，點(diǎn)滴的瞬間。就像是自己身邊發(fā)生的故事一樣，從細(xì)微之處讀懂生命的意義。
我喜歡弗蘭西和尼雷之間的情誼，他們都深深的愛(ài)著彼此，在圣誕節(jié)，他們會(huì)互相贈(zèng)送禮物，爸爸去世了他們緊緊的靠在一起，一同哭泣，他們從不爭(zhēng)吵，從不傷害對(duì)方。讓人既羨慕又敬佩。
我還喜歡凱蒂，弗蘭西和尼雷的媽媽。她是一個(gè)偉大的女性，她堅(jiān)強(qiáng)、善良、理解別人。雖然和其他婦女一樣，會(huì)為了幾分錢(qián)和小氣的老板緊斤斤計(jì)較，會(huì)貪圖免費(fèi)的東西。但她又和她們不一樣，她會(huì)在家里沒(méi)有東西吃的時(shí)候和孩子們做游戲來(lái)驅(qū)散饑餓，會(huì)堅(jiān)持每天在睡覺(jué)前為他們念一頁(yè)《圣經(jīng)》和《莎士比亞全集》。她不庸俗，不土氣，她是這個(gè)家庭的精神支柱。
《布魯克林有棵樹(shù)》就像是一杯清新的茉莉花茶，雖不是刻骨銘心但也是沁透心脾的難忘，我深深的戀上了她的味道，喜歡她的一切，清新、淡雅。我想她所具有的是一種無(wú)與倫比的美麗，讓每一個(gè)讀她的人都像我一樣迷戀她。
讀《城南舊事》有感8
我一向?qū)γ惶信d趣，往往只是看了半截就去干別的事情。但《城南舊事》不同，作者林海英以純真的筆調(diào)，悠悠地?cái)⑹隽硕兰o(jì)二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚。每一個(gè)故事都能令我思緒起伏。
在《城南舊事》中有一篇叫《爸爸的.花兒落了》的故事，主人翁英子是一位十三歲的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，今天，他該畢業(yè)了。是她代表大家去領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)，英子想請(qǐng)爸爸去參加�？墒牵迨灞蝗毡救撕λ懒�，爸爸急得吐了血，住在醫(yī)院不能下床。領(lǐng)了畢業(yè)證書(shū)的她，興沖沖地跑回家看見(jiàn)夾竹桃都謝了，幾個(gè)妹妹在玩土，她說(shuō)：“是誰(shuí)把爸爸的花兒都給摘了下來(lái)？我要告訴爸爸�！边@時(shí)，老高走過(guò)來(lái)說(shuō)：“英子，你快去醫(yī)院吧，去安慰安慰你媽媽。你爸爸他……”說(shuō)到這兒，他沒(méi)有再說(shuō)下去了。英子重來(lái)沒(méi)有這么鎮(zhèn)定過(guò)，她說(shuō)：“好！我去醫(yī)院。”爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。
書(shū)中的一切都是那樣有條不絮。恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。好似一位繪畫(huà)大師，締造出了真實(shí)的人性世界。善惡、冷暖為我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩絕倫的演出。合上這本書(shū)，房間里似乎飄著淡淡的夾竹桃的幽香，久久無(wú)法散去。
讀《城南舊事》有感9
這段時(shí)間，我讀了一本書(shū)，名叫《城南往事》，作者是林海音。說(shuō)起這位作家，可了不得！由于她的文章《竊讀記》被入選了語(yǔ)文課本，語(yǔ)文課本一學(xué)期只有36篇呢！
《城南往事》這本書(shū)，我覺(jué)得冬陽(yáng)、童年、駱駝隊(duì)這個(gè)標(biāo)題問(wèn)題很特別，吸引著我，讓我有愛(ài)好打開(kāi)了第一頁(yè)。
整本書(shū)讓我最感愛(ài)好的，當(dāng)然是爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了這個(gè)篇章。主要講了：英子漫長(zhǎng)的小學(xué)生活生計(jì)結(jié)束了，在畢業(yè)儀式的前一天，英子去看望病倒在床上的爸爸。英子說(shuō)爸爸不在身邊，講話也不怎么敢講。爸爸卻說(shuō)，無(wú)論做什么事情，只要努力堅(jiān)持去做就行了，不用太在意別人。畢業(yè)那天，大家都落淚了，這也使英子回想起以前剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，歡送六年級(jí)同學(xué)時(shí)的情形。
林海音13歲那年，爸爸去世了，這是件多么痛苦的事情。一個(gè)為成年的孩子，面對(duì)了這么大的事，還要養(yǎng)活弟弟妹妹，真厲害！
這本書(shū)，我覺(jué)得就是英子從童年到小學(xué)6年級(jí)的.糊口故事，和《如果給我三天光明》類(lèi)似。不外，為什么要叫《城南往事》我還不知道。不外，這是林海音奶奶的一個(gè)夸姣的童年！
讀《城南舊事》有感10
童年中的快樂(lè)、酸楚、憂愁、悲哀和憤怒，編織成了一個(gè)五味瓶�？上В�(jīng)過(guò)歲月的洗禮，童年早已像高放的風(fēng)箏般讓人難以尋得其蹤跡。多么想回到無(wú)憂無(wú)慮的那時(shí)候，即使我們?cè)缫阎馈覀兌蓟夭蝗チ恕Ｄ敲础冻悄吓f事》的主人公小英子的童年又是怎樣的多姿多彩，是否又會(huì)勾起那條屬于你與童年?duì)拷O的線呢？
這本書(shū)講述了發(fā)生在20世紀(jì)30年代末的北京城里的一些故事，主人公小英子的童年生活經(jīng)歷：看見(jiàn)了冬陽(yáng)的駱駝隊(duì)；認(rèn)識(shí)了“瘋女”秀貞，得知好朋友妞兒就是秀貞失散多年的女兒，最后還幫助她們團(tuán)聚；認(rèn)識(shí)了蹲在草叢中嘴唇厚敦的小偷，為他那悲慘的生活經(jīng)歷而難過(guò)；還遇上了漂亮的蘭姨娘，在背地里促成了蘭姨娘和“四眼狗”德先叔。后來(lái)，奶媽宋媽要離開(kāi)，英子別提有多傷心呢。故事的結(jié)尾，是小英子小學(xué)順利畢業(yè)，而爸爸卻去世了。
成長(zhǎng)并不一定是單純的獲取，同時(shí)也會(huì)失去某些珍貴的東西，我們從這個(gè)過(guò)程中要學(xué)會(huì)獨(dú)立，那么我們就要克服依賴。是啊，像英子說(shuō)的：“我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人；但是我們又是多么怕呢�！蓖晔怯洃浀拈_(kāi)始，當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，童年卻早已變成回憶。在書(shū)本的結(jié)尾，寫(xiě)著短短的兩句話：“爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子了。”這句話是林海音對(duì)于父親去世后的感慨。這句話不僅隱藏著對(duì)父親的`懷念，還表明經(jīng)歷了父親的死，英子要變得更加成熟，要撐起家庭的重?fù)?dān)。我們每個(gè)人都有那么一天，要學(xué)會(huì)去成長(zhǎng)，去承擔(dān)。
作者通過(guò)天真無(wú)邪的英子描繪出一幅幅童年的畫(huà)，每一位讀者都似乎身臨其境。逝去的童年，像一場(chǎng)夢(mèng)，但是夢(mèng)是會(huì)醒的，童年是會(huì)過(guò)去的，當(dāng)我們回首童年，那曾經(jīng)的稚氣、天真和快樂(lè)會(huì)交織成最美麗的回憶。對(duì)于童年，我們常常拾起這根牽絆的線，雖然我們知道——我們都回不去了。
童年�。∈菈�(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
讀《城南舊事》有感11
今天，我來(lái)給大家介紹一本好書(shū)，書(shū)名叫《城南舊事》�！ ∵@個(gè)故事主要講的是小女孩林海音介紹自己小時(shí)候住在北平的所見(jiàn)所聞。故事的內(nèi)容不免有些凄涼，我有時(shí)看得不禁會(huì)淚流滿面。林海音阿姨把自己思鄉(xiāng)和在家鄉(xiāng)快樂(lè)、悲傷的場(chǎng)面交織在了一起，讓看書(shū)的人有種說(shuō)不出的傷感。
這本書(shū)有許多小故事，我最喜歡的是“我們看海去”，這個(gè)故事主要講的是“英子（林海音阿姨的小名）上小學(xué)了，她的好朋友方德成和劉平不小心把球踢到了一塊草地上，據(jù)說(shuō)那塊草地旁邊的.房子鬧鬼，所以沒(méi)人敢去，他們就讓英子去。這時(shí)，故事才真正開(kāi)始，因?yàn)樗谀抢锇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)藏臟物的地方，英子不免有些害怕。第二次去時(shí)，英子在那發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人，那人是小偷，但他沒(méi)給英子講他的真實(shí)身份，卻給英子講了他和他弟弟的故事，他說(shuō)，他弟弟十分好學(xué)，成績(jī)很好，不像自己這樣沒(méi)出息……英子因?yàn)樯狭恕拔覀內(nèi)タ春！边@課課文，所以很向往去看海，她和小偷說(shuō)了后，那小偷也很喜歡這課文，他和英子約定等他弟弟出海去讀書(shū)時(shí)一起去看海。英子在參加學(xué)校開(kāi)的送走畢業(yè)生的活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)那人的弟弟是這屆畢業(yè)生的第一名，而且那人也來(lái)看了。那天晚上英子去那片草地玩，沒(méi)等到小偷，她怕這個(gè)剛交到的朋友又不見(jiàn)了，就很傷心。在離開(kāi)草地時(shí)她撿到了一個(gè)金佛像，出去后她隨手就送給了一個(gè)陌生人，沒(méi)想到這個(gè)陌生人是一個(gè)便衣警察。在小偷被抓的前幾天，小偷還送了英子一串自己奶奶留下來(lái)的小珠子，因?yàn)樗X(jué)得英子是個(gè)好姑娘。當(dāng)英子得知小偷是因?yàn)樽约阂粋�(gè)無(wú)心的舉動(dòng)被抓時(shí)，她哭了，我看得也哭了。
我為那個(gè)小偷被抓“我們看海去”的約定沒(méi)有可能實(shí)現(xiàn)了而哭，也為小英子又失去了一個(gè)朋友而哭，更為那個(gè)弟弟沒(méi)有了愛(ài)他的哥哥而哭。
快來(lái)看看吧，真的很好看哦！
讀《城南舊事》有感12
冰心說(shuō)：“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)”。
蘇霍姆林斯基說(shuō)：“會(huì)不會(huì)閱讀，決定著一個(gè)人的智力發(fā)展�！�
書(shū)籍是人類(lèi)永恒的精神食糧，古今中外的大家，無(wú)不從閱讀中汲取營(yíng)養(yǎng)。在閱讀中，不僅能獲得知識(shí)、學(xué)會(huì)思考，而且會(huì)得到情感的陶冶和精神的享受。
《城南舊事》是一本很好的書(shū)，悲悲喜喜，快快樂(lè)樂(lè)，都在這本書(shū)里展現(xiàn)了，從喜到悲，這本書(shū)讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合，是一本你看完了放不下、還想看一遍的書(shū)。它以淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚，不但寫(xiě)得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
《城南舊事》這部作品，可以分為五個(gè)獨(dú)立的部分：惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的.花兒落了。在書(shū)中，我看到了一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩從無(wú)知到成熟的一場(chǎng)蛻變�；莅拆^使我認(rèn)識(shí)了一個(gè)為尋找女兒而不惜付出一切代價(jià)的秀貞、過(guò)著成天被養(yǎng)父打罵的悲慘生活的妞兒、一個(gè)天真、可愛(ài)的英子。我為秀貞不惜一切——哪怕被別人指為“瘋子”，也要去尋找自已愛(ài)女的執(zhí)著所感動(dòng)；為妞兒從出生就與母親失散，成天被狠心的養(yǎng)父打罵的凄慘情景而嘆息；也對(duì)天真無(wú)邪的英子無(wú)比喜愛(ài)。
在那里，我體會(huì)到了親人之間的那份愛(ài)，“我們看海去”使我記憶猶深；在草叢里，可愛(ài)而善良的英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的大哥哥。我無(wú)法判定他是好人還是壞人，毫無(wú)疑問(wèn)，他是一個(gè)深?lèi)?ài)自已弟弟的好哥哥，但他也應(yīng)該為自已做賊的行為感到羞愧！
在那里，我感受到人性的美和丑惡。“蘭姨娘”和“驢打滾兒”使我認(rèn)識(shí)了具有新時(shí)代風(fēng)茂的蘭姨娘和一個(gè)具有典型中國(guó)婦女形象的宋媽她們，都在為了幸福生活而奮斗。在最后一章——“爸爸的花兒落了”，我們一齊見(jiàn)證了英子的一場(chǎng)偉大蛻變，當(dāng)父親去世后，英子變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，她已不再是昔日那個(gè)活蹦亂跳的小女孩了，而是一個(gè)迎霜傲雪的新青年！
好書(shū)會(huì)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生，像窗戶一樣打開(kāi)我們的世界，給我們力量、勇氣和智慧，我們有什么理由不和好書(shū)交朋友呢？讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣，一生與好書(shū)相伴吧！
讀《城南舊事》有感13
說(shuō)來(lái)慚愧，這本書(shū)最開(kāi)始是從四年級(jí)的小孩子手里看到的，對(duì)于書(shū)名是熟悉的，再經(jīng)別人推薦才決定打開(kāi)來(lái)看看，知道是作者對(duì)童年生活的回憶。
其實(shí)，最喜歡的部分是童年之中的那幾個(gè)故事，從“瘋子”秀貞開(kāi)始，一看起來(lái)就收不住，驚嘆于小英子的聰明伶俐，還有那純凈美好的世界。在別人看起來(lái)是瘋子，是小偷的人背后都有一段刻骨銘心的記憶，這些人在面對(duì)單純美好的'孩子時(shí)卻會(huì)展現(xiàn)出最為真實(shí)的一面……秀貞的癡情，“小偷”對(duì)家人的愛(ài)與無(wú)奈，宋媽對(duì)孩子對(duì)家庭的付出，蘭姨娘為了更好的生存……
對(duì)于文章最后的“我們的爸”，不太理解放到這里的用意是什么，不太搭調(diào)，能讓我想起來(lái)的就是，生活由開(kāi)始的單純美好走到了后來(lái)為了生存的無(wú)奈。
還有文章中成為林老師的英子與家長(zhǎng)的溝通也是我頗為深刻，想必這樣的老師定是盡心盡力的了！
讀《城南舊事》有感14
林海音的《城南舊事》講的是作者懷念故鄉(xiāng)，回憶童年往事的一本書(shū)。作者是那么思念童年住在北京城南的景色和人物，就默默地想，慢慢地寫(xiě)，娓娓道來(lái)。暑假里我一口氣讀完了全書(shū)，每個(gè)故事里的人物，都久久地閃現(xiàn)在我腦海，讓我沉思發(fā)呆。多么美的童心，多么美的時(shí)光，多么美的記憶。
主人公小英子童年遇到的.一個(gè)個(gè)人，在最后都是離別，甚至是永別。秀貞、妞兒、不是壞人的小偷、蘭姨娘、宋媽、爸爸，一個(gè)個(gè)人物來(lái)到小英子的身邊，一個(gè)個(gè)又悄然離去，這讓我對(duì)“成長(zhǎng)與離別總是相生相伴”這句話有了深深的理解。逝去的童年令人留戀，成長(zhǎng)過(guò)程中也有著不同的風(fēng)景。一邊回望童年，一邊必須繼續(xù)勇敢向前，面對(duì)長(zhǎng)大。這正像我正經(jīng)歷的事情。
這學(xué)期我的兩個(gè)同班好友同時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)，一個(gè)去了遙遠(yuǎn)的美國(guó)，一個(gè)回了外地老家。雖然我早就知道這個(gè)事，暑假聚會(huì)送別后，好像很平靜地接受了這個(gè)事實(shí)。但開(kāi)學(xué)后，課堂上再也看不到他們熟悉的身影，課間再也聽(tīng)不到一起嬉戲打鬧的笑聲，一個(gè)人時(shí)，我心里還是有著淡淡的失落與想念。一個(gè)周末，我們?nèi)胰タ措娪�。路上我趴在�?chē)座往后看風(fēng)景，目光落到后擋風(fēng)玻璃下的一個(gè)紙飛機(jī)上，觸景生情，忍不住“哇”地一聲大哭起來(lái)，頓時(shí)淚流滿面。因?yàn)檫@是放暑假那天我們?nèi)齻�(gè)人一起玩過(guò)的紙飛機(jī)。問(wèn)清楚緣由后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“沖崽，在你的成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)有無(wú)數(shù)這樣的離別伴隨你，同學(xué)、老師、朋友、親人、父母，誰(shuí)都不可能陪伴你一輩子，你得慢慢學(xué)會(huì)面對(duì)這樣的離別。好好珍惜現(xiàn)在正擁有的！擦干眼淚，想念了就打個(gè)電話聊聊嘛�！�
我比小英子幸運(yùn)，因?yàn)楝F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，我和我的伙伴約好，每當(dāng)周末有空時(shí)就視頻通話。聊聊我們分別后各自的學(xué)習(xí)、生活、見(jiàn)聞，看看長(zhǎng)高了沒(méi)有，誰(shuí)進(jìn)步最大。
耳邊又響起熟悉的旋律：長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有離別多……我拿起圓號(hào)不由自主地吹了起來(lái)。
讀《城南舊事》有感15
我走過(guò)很多路，看過(guò)很多名著，聞名遐邇的大作，似名山如大川，觀之如海，讓人心涌澎湃，茅塞頓開(kāi)。但是那本仿佛是海浪的尾音似有若無(wú)，平淡無(wú)奇的它，卻讓我每逢離別意難平的心酸時(shí)刻，想起它想起城南舊夢(mèng)里那些平常的往事。
提到《城南舊事》可能有人聽(tīng)過(guò)，它不偉大卻感人，它不聞名中外卻沁人心脾，它不辭藻奇絕卻讓人難忘。特別是那平實(shí)質(zhì)樸的字里行間散發(fā)著的一股股淡淡的離別哀愁和對(duì)親人的思念之情，讓人似乎不曾想起，但實(shí)難忘記。其中，我印象最深的是《惠安館》，它講述了：主人公英子在一次偶然中結(jié)識(shí)了“瘋子”秀貞，和她接觸后發(fā)現(xiàn)她并不“瘋”而是思念自己的孩子，最后英子幫她找到了失散多年的女兒并和她離別的故事。自那時(shí)起，可能英子還未意識(shí)到：時(shí)間的洪流里，推著人遠(yuǎn)去的不僅有秀貞，還有她自己。
英子是個(gè)心地善良、天真可愛(ài)的孩子，可她卻多次和親人離別，嘗遍了人世間的`酸甜苦辣。對(duì)此我感悟頗深，雖然在離別的那一瞬間是那么的依依不舍，但有時(shí)離別是在所難免的。正如蘇軾所云“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！比绻f(shuō)人的情感是個(gè)調(diào)色盤(pán)，那么離別就是其中的一種色彩；如果說(shuō)情感是一首優(yōu)美的曲子，那么離別就是其中不可缺少的一個(gè)音符；如果說(shuō)情感是一幅山水畫(huà)，那么離別就是其中的一處留白。正如文中的英子，雖然歷經(jīng)了許多離愁，但她仍然堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的面對(duì)，快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)，將一切都視為過(guò)去。
記得那一次，姑姑要去澳洲留學(xué)，我們送她去機(jī)場(chǎng)。一路上我心里有種莫名的傷感和失落,非常不舍得和她分開(kāi)。到了機(jī)場(chǎng)我拼命控制住自己的“壞情緒”，強(qiáng)忍著面帶微笑。姑姑見(jiàn)我這樣也很高興，還欣慰地說(shuō)我長(zhǎng)大了。我知道大家其實(shí)心里都很依依不舍，但我們沒(méi)有在臉上表現(xiàn)出來(lái)，有說(shuō)有笑地送姑姑進(jìn)入登機(jī)口，揮手再見(jiàn)。離別中長(zhǎng)大的成年人，或許慣常了此情此景，此刻此心吧，而一旁的我似乎還需要勉強(qiáng)著裝出“喜怒不形于色”的樣子，可能我們都是裝著裝著就長(zhǎng)大了吧？
時(shí)光流逝，我們?cè)诼L(zhǎng)大，途中肯定會(huì)經(jīng)歷各種各樣的離別，我們一定要懷著一顆堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、勇敢的心對(duì)待離別，如作者筆下童年的駱駝隊(duì)中的駱駝——不疾不徐，淡定從容。
也許離別只是為了下一次更好的遇見(jiàn)。
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