讀后感的作文(共8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的讀后感的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
《中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)》讀后感暑假里,我讀了《中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)》這本書(shū)籍,書(shū)中的每一個(gè)篇章都深深地震撼著我,讓我不由得思緒萬(wàn)千……人類,世界上最靈活、最聰明的種類,用雙手制造出了地球的色彩,聰明的頭腦,靈活的'雙手,超凡的思想,撐起了后代的藍(lán)天。
炎黃子孫的一代又一代,就在幸福中生存。 可是,人類的勤勞、珍惜因富有而退化。人們不再愛(ài)惜食物,吃不完扔了;不再愛(ài)惜水,嘩啦啦的水流進(jìn)了臟兮兮的下水道;不再愛(ài)惜電,電燈每天24小時(shí)都開(kāi)著。慢慢地,開(kāi)始亂扔垃圾,隨地吐痰。后來(lái),人類大興土木,開(kāi)始砍樹(shù),搞得青翠欲滴的樹(shù)林,眨眼間就只剩下了光禿禿的木樁。你想想看,我們已經(jīng)砍伐了曾經(jīng)裝點(diǎn)著地球的大約一半的樹(shù)木,我們砍伐后不修復(fù),如此已經(jīng)傷害了地球的肺。就象一個(gè)一天要抽十包煙的癮君子,一直吸煙,而損壞的肺一塊塊地被切掉,那地球的肺還剩下多少?現(xiàn)在我們能治療汽車尾氣污染、工廠廢氣污染、發(fā)電廠的空氣污染者,只有樹(shù)和其它的綠色植物。同學(xué)們,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓我們保護(hù)地球,保護(hù)樹(shù)木!鮮花來(lái)自地球的芳香,小草來(lái)自地球的清新,它們是大自然給我們最后一根救命稻草。讓我們改變我們的壞習(xí)慣,因?yàn)椋覉@只有一個(gè),地球不能克!
讀后感的作文 篇2
書(shū)中的蜘蛛夏洛和小豬威爾伯建立了最真摯的友情。因?yàn)樗鼈z知道朋友間真正的友誼應(yīng)該是患難相濟(jì)的。孟子說(shuō)過(guò):“人之相識(shí),貴在相知;人之相知。貴在知心!敝┲牒拓i在現(xiàn)實(shí)生活中是多么不起眼的“東西”可它們知道什么是真正的友情,因?yàn)橛亚橛辛诵腋,這種幸福難以言表,但在它們內(nèi)心卻已深深埋下了一顆大鉆石,晶瑩剔透且牢不可摧。終于夏洛用自己的智慧挽救了威爾伯的生命,那一張張“心血”織成的網(wǎng),包含了愛(ài),無(wú)盡的愛(ài)和溫情。
文章的結(jié)尾夏洛死了,無(wú)聲的'死了,它帶去了晚霞和彩虹,也留下了未來(lái)的希望---它的后代,那些可愛(ài)的小蜘蛛。這些小蜘蛛把夏洛和威爾伯的友情傳遞,越傳越遠(yuǎn),一代又一代。象征著美好友情的火炬,永遠(yuǎn)燃燒著!夏洛的精神值得我們學(xué)習(xí),為了幫助朋友犧牲自己,它卓越,智慧,漂亮,一直到死都忠心耿耿。
威爾伯最終懂得了什么是快樂(lè)了,它從此不再缺少快樂(lè),因?yàn)樗懈赂虏恍莸涅Z,嘰嘰喳喳的燕子,忙忙碌碌的老鼠,憨態(tài)可掬的小羊,在變化不同的季節(jié)里有太陽(yáng)的溫情、大地的懷抱、肥料的氣味更有蜘蛛的愛(ài)。
威爾伯覺(jué)得每天的陽(yáng)光都是金色的,因?yàn)橹灰钪陀邢M,只要活著就要享受生活每一天?/p>
讀后感的作文 篇3
故事的情節(jié)大概是這樣的:
樹(shù)是小鳥(niǎo)的家,小鳥(niǎo)是樹(shù)的朋友。鳥(niǎo)兒天天站在樹(shù)上唱歌給鳥(niǎo)聽(tīng)。日子一天天過(guò)去了,寒冷的冬天來(lái)了,小鳥(niǎo)要到南方過(guò)冬去了。臨走前,鳥(niǎo)兒對(duì)樹(shù)說(shuō):“明年冬天我還會(huì)回來(lái)的`,我還要唱歌給你聽(tīng)!
春天到了,鳥(niǎo)兒高高興興的飛回來(lái)了。可是,令它驚訝的是,樹(shù)不見(jiàn)了,在原來(lái)的那個(gè)地方,只留下了一個(gè)樹(shù)樁。小鳥(niǎo)問(wèn)樹(shù)樁:“你知道我的好朋友在哪里嗎?”樹(shù)樁說(shuō):“樹(shù)被砍后,送到工廠里,做成了火柴。”
小鳥(niǎo)傷心地飛到城里,看到了一個(gè)小女孩,它問(wèn)小女孩:“姐姐,你知道火柴在哪里嗎?”小女孩說(shuō):“火柴已經(jīng)被擦燃了,點(diǎn)燃的火就在這盞燈籠里!庇谑,小鳥(niǎo)就對(duì)著燈籠唱起了歌。
我很喜歡這個(gè)童話。小鳥(niǎo)的誠(chéng)實(shí)和守信深深地感動(dòng)了我。小鳥(niǎo)為了兌現(xiàn)它的諾言,歷盡艱辛,不怕險(xiǎn)阻。它的執(zhí)著品質(zhì)正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
同時(shí),我也奉勸那些砍樹(shù)者,請(qǐng)愛(ài)護(hù)森林,愛(ài)護(hù)我們共同的家園。
讀后感的作文 篇4
你好安迪生!當(dāng)我讀了你的《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》這本,我就想跟你聊聊我現(xiàn)在的感受。
安迪生你知道嗎?當(dāng)我從書(shū)中得知,你沒(méi)有外婆和奶奶時(shí),我為你傷心,因?yàn)槲乙步?jīng)歷過(guò)。記得我四歲的時(shí)候,外公因車禍而去世,現(xiàn)在想起來(lái)還會(huì)傷心的流淚,還會(huì)責(zé)怪那位魯莽的`司機(jī),不該不好好開(kāi)車。
當(dāng)我讀到第四章的時(shí)候,我又嫉妒你了。因?yàn)槟愕耐馄胚帶你去游樂(lè)園玩,玩了船形秋千、碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬,還共坐了三次木馬,一是因?yàn)樽抉R好玩,二是因?yàn)檎缤馄潘f(shuō)的那樣,如果坐的時(shí)間太短的話,就不值得把針線活兒拿出來(lái)做了。外婆和你還吃了芥末香腸和棉花糖。第二天你和外婆去草原套馬,你們約定第二天還要去印度捕捉老虎呢!
后來(lái),我又從書(shū)中得知你有一位干奶奶,你們相親相愛(ài),你從她身上學(xué)會(huì)了許多道理:做人要孝敬父母,樂(lè)于助人,學(xué)會(huì)與人溝通……
你真幸福!
讀后感的作文 篇5
一天,小馬去幫媽媽把一袋麥子運(yùn)到河對(duì)岸,可是他不知道河的深淺,無(wú)法過(guò)去。正左右為難的時(shí)候,小松鼠對(duì)他說(shuō):小馬,別過(guò)河,別過(guò)河,河水很深,把我的弟兄都淹死了。河馬爺爺卻說(shuō)水很淺,才到他的腳。小馬不知聽(tīng)誰(shuí)的好,只好回家去問(wèn)媽媽。媽媽摸著小馬的頭說(shuō):孩子,你要自己去試一試,不要聽(tīng)別人的`。小馬聽(tīng)后飛奔著過(guò)了河,發(fā)現(xiàn)水不會(huì)深,也不淺,高興的走了。
我們不要總是聽(tīng)別人的話,要有自己的判斷,要自己去實(shí)踐,才會(huì)知道誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。
讀后感的作文 篇6
寒假里,我讀了韓令曦的:《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。
讀了這本書(shū)后,我知道主人公小米是一個(gè)什么都依靠父母的`小女孩,她的母親給她報(bào)了許多的輔導(dǎo)班,可她的成績(jī)并沒(méi)有得到提升,反而是中下游的水平。可另一名主角智路沒(méi)有一個(gè)輔導(dǎo)班,成績(jī)卻總是年級(jí)第一,在小米的嚴(yán)問(wèn)追加下智路無(wú)奈的說(shuō)出自己一天的行程,原來(lái)只是玩玩玩,子侓地過(guò)好每一天。 這本書(shū)告訴我們,生活不需要最好的,只要過(guò)得多姿多彩就好!
讀后感的作文 篇7
《四季的風(fēng)》這篇文章很憂傷,是講了一個(gè)苦孩子和風(fēng)叫了朋友,苦孩子生了病。春天,風(fēng)帶來(lái)了花的芳香,鳥(niǎo)的`歌唱。夏天,風(fēng)帶來(lái)了一個(gè)果子。秋天,風(fēng)跳回旋舞。冬天,風(fēng)去找木炭和棉花。但是風(fēng)只看見(jiàn)一個(gè)善良的人—小使女,正因?yàn)榇蟛糠值娜瞬簧屏,所以苦孩子閉上了眼睛。
如果我和苦孩子交了朋友,我會(huì)給他一杯水喝,給他蓋上棉被,給他吃一些面包,給他講故事。那些自私的人應(yīng)該有一點(diǎn)同情心,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也好。我非常同情可憐那個(gè)苦孩子。真想變成仙女給他一個(gè)富饒的家庭。
讀后感的作文 篇8
我喜歡阿貍,那只單純的小狐貍,尤其喜歡《阿貍·永遠(yuǎn)站》?粗『?cè)ふ、去追?wèn)永遠(yuǎn)在哪里,他聽(tīng)到了每個(gè)人對(duì)永遠(yuǎn)的理解、每個(gè)人對(duì)永遠(yuǎn)站的訴說(shuō),卻更不知道永遠(yuǎn)在哪兒。最終,他得出了結(jié)論,“每個(gè)人心里都有一個(gè)永遠(yuǎn),卻不知道永遠(yuǎn)站到底在哪里。永遠(yuǎn)是不可能到達(dá)的,是不存在的!”。但他回家后,媽媽對(duì)他說(shuō)“我永遠(yuǎn)愛(ài)你啊!”
永遠(yuǎn)究竟是什么呢?永遠(yuǎn)又在哪里?我一遍遍問(wèn)自己。一直很喜歡一句話,“逝去的東西往往是美麗的,因?yàn)樗艚o我們‘永不能再’的惆悵,也就有了永遠(yuǎn)的回味!币苍S只有失去的.才是真正的永遠(yuǎn),我們擁有的往往會(huì)失去,我們沒(méi)有的可能會(huì)得到,才是永遠(yuǎn)。尤其是再也回不去的童年,給我留下了永遠(yuǎn)的思念,渴望有一天能夠夢(mèng)到小時(shí)候的自己,重溫兒時(shí)的美好……
人們渴求著永恒賦予的美好,畏懼著時(shí)間帶來(lái)的衰老。 可是,永遠(yuǎn)只是,比時(shí)間多了一秒。物質(zhì)往往是有期限的,但我相信感情,尤其是親情是沒(méi)有期限的,特別是父母之愛(ài),它沒(méi)有條件、沒(méi)有期限、不求回報(bào)。珍惜并回報(bào),給現(xiàn)在、未來(lái)的自己一份溫暖。
把握已經(jīng)擁有的,努力得到想要得到的,即使思念也不去懊悔已失去的,現(xiàn)在是最美的、最永久的,因?yàn)槲覀冋湎А?/p>
【讀后感的作文】相關(guān)文章:
《童年》讀后感2作文-童年讀后感作文01-11
讀后感的作文06-09
讀后感作文06-18
讀后感的作文(精選)11-30
【精選】讀后感的作文12-24
讀后感的作文(經(jīng)典)10-12
讀后感的作文[經(jīng)典]10-19
讀后感的作文【精選】10-27
讀后感作文11-15
讀后感的作文09-23