五月有感作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的五月有感作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　說句實話，寫這篇文章的時候，是有感而發(fā)，最近剛結束了英語聽說考試，考完試望著學校內心深處了一絲復雜的情感。有自豪，有驕傲，有擔憂，也有開心。

　　擔憂的自然是英語聽說考試成績了，開心是因為英語考試結束了，自豪和驕傲來源于學校，這讓我想起了百日誓師日，還有體育中考考前鼓勵和英語聽說考試考前鼓勵。

　　還記得當時百日誓師，盡管學校場地不夠，但是仍然是為我們騰出了體育館，盡量的去做得更加盛大隆重，希望給我們一個“百日開門紅”，那一天我忘記不了，老師、校長的講話震動到了我的內心，也因此給了我極大鼓舞；后來又快要到體育中考了，考試前一天，學校把我們召集在大會堂講話，我本人體育成績并不是特別好，因此我也十分擔心我的體育成績，整個人特別沒有自信，感覺自己會因為體育因而荒廢了整個中考成績，愧對于為我而奮斗的人，愧對于自己，但是學校在考試前給我們召開了體育中考考前鼓勵，還給我們每人發(fā)了兩瓶專門定制的可樂，一瓶上面寫著“中考加油”另一瓶上面寫著每一個人的名字，我又想起了學校，為了我們這一屆，努力爭取向橫高爭取練習場地的權利，那一刻我就知道學校是我永遠的后盾；再后來呀，就到了英語聽說考試，考試前，由于我們占優(yōu)勢地位，學校不斷地給我們場地，讓我們不斷地練習，支持我們去努力地進行英語聽說朗讀，考前依舊和體育考前一樣給我們鼓勵，我的內心為此深深感動，由此感悟寫下這篇文章。

　　現在我們九年級所享有的一切權力來源于學校，我非常感謝學校領導給我們不斷地支持，激勵我們向前，我們也會盡我們最大的努力去取得優(yōu)越的成績，以此回報母校，在此向學校領導獻上誠摯的謝意。

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