讀后感的作文優(yōu)選6篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的讀后感的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
作家林清玄撰寫的《感恩的心》是一篇精致的散文。作品字數(shù)不多,字里行間蘊涵的真諦卻令人深思;文章充滿詩意,卻不只是浮于表面的華美詞章,作者從更深入的視角挖掘了“感恩”一詞背后的深意。
一株微不足道的小草,竟開出像海一樣的蔚藍的花――這就是小草對生命的感恩;
一雙毫不起眼的小鳥,竟在枝頭唱出遠勝小提琴的夜曲――這就是小鳥對生命的感恩;
用一顆簡單純粹的心來看待世界、人生,生命便會更有質(zhì)感――這就是人對生命最大的感恩。
這讓我不禁聯(lián)想到在這個炎熱煩躁的夏天里發(fā)生在南京的一件事:一個失戀的小伙子酒后決定在一座大橋旁結(jié)束自己年輕的生命。在橋上,他借著夜色看見一位老人跪在地上,他想自己反正也是將死之人,不如不啊自己身上的錢全捐給這個流浪的老人,也算做了一件善事。于是小伙子走了過去,發(fā)現(xiàn)這位老人根本不是什么乞丐,而是在寫遺書!小伙子的酒意當時就醒了一半,經(jīng)過一番交談,他才知道這位老人和家人發(fā)生了家庭矛盾,吵架之后賭氣離家出走,老人越想越生氣,干脆死了得好。小伙子把自己失戀的苦惱和老人不被至親理解的痛楚下去能夠比較,頓時茅塞頓開,自殺的念頭灰飛煙滅,反而坐下來勸說老人。因老人意念堅定,小伙子只得撥打110,隨后警察和老人的家屬一起趕到。最終雙方和解,老人和妻兒一同回家去了。
一個原本對生活充滿失意、對戀人充滿恨意的小伙子在聽完老人更不幸的訴說后意識到生命的寶貴與美好,這難道不是他一生中經(jīng)歷的一場最有意義的心靈洗禮嗎?這樣一個從仇恨到感恩生命的過程怎么能叫人不感慨呢?
最近網(wǎng)上熱議把八月三日定為男人節(jié)、把八月八日定為爸爸節(jié),各種關(guān)于節(jié)日的'提議真是你下臺來我登場,好不熱鬧。節(jié)日,在某種意義上來說就是感激某一種特殊人群的日子。但是盲目地增設各種節(jié)日讓人在觀望商家借機炒作謀利的同時也體會到現(xiàn)代都市人內(nèi)心的空虛與寂寞。有人說:“看一個人缺點什么,就看他炫耀點什么!比绱舜笠(guī)模地自發(fā)尋找感恩之情的集中爆發(fā)點,不正是缺乏日常感恩的生動體現(xiàn)嗎?
真正的感恩是什么?
是母親節(jié)那天粉盈盈的康乃馨嗎?是情人節(jié)那天昂貴的藍色妖姬嗎?是兒童節(jié)那天豪華的一日游嗎?
真正的感恩就像薰衣草,小巧輕盈,飄逸著一縷縷若有若無的清香。
感恩爸媽,就;丶铱纯,不必拎大盒大盒的營養(yǎng)品,只要陪他們坐在暖洋洋的陽光下,一邊仔細地幫他們梳頭發(fā),一邊耐心地聽他們嘮叨往事;感恩愛人,就和他(或她,以下出現(xiàn)“他”均可替換為她,不再重復)在周末一起做家務,為他做一頓也許并不豐盛卻很可口的家常飯,晚上陪他一起看他最愛的電視節(jié)目;感謝家里那個頑皮得滿地打滾卻帶來無數(shù)歡聲笑語的小天使,就推掉那些可有可無的應酬,每晚抽出一點時間聽他講學校里發(fā)生的趣事,睡前給他讀個甜蜜的故事。
薰衣草可以做香精治療失眠,可以加在甜點中品嘗,它的繽紛用處充滿生活的每一個角落。感恩也正是這樣。
感恩生命,不一定要非參加那種眾人簽名的橫幅秀,不一定非要把“工作狂”的標簽貼在自己身上,不一定非要去很多地方領略大好河山的神奇。
真正的感恩生命就只要像那個幡然悔悟后的年輕人一樣,用一顆簡單純粹的心來經(jīng)營生活――也許人生不一定要發(fā)展得有聲有色,但無論如何都要從容平和地邁出每一步,不放棄不拋棄地走完這趟歲月旅程,便是把“感恩”二字詮釋到極致了。
讀后感的作文 篇2
冬日,窗外北風呼嘯。我手捧著繪本《失落的一角》,心中蕩起層層漣漪。
《失落的一角》情節(jié)很簡單:有一個圓,它缺了一角,因此很不快樂,于是,它動身去追尋那失落的一角。它漂洋過海,歷經(jīng)千辛萬苦,終于找到了合適的一角。雖然它完整了,但卻發(fā)現(xiàn)自己再也不能歌唱了。于是,它輕輕把尋到的一角放下,又繼續(xù)去追尋……這看似簡單的情節(jié),卻蘊涵著豐富的哲理。生活中的每一個人都有自己的理想,追尋理想的過程雖然是漫長,艱辛的,但也是快樂的。
今年正月的一天,媽媽的同學帶著她的女兒從外地回來過年。(心得體會 )媽媽邀上她們,帶上我,一起去登萬松山。在山腳下抬頭仰望,我不禁感嘆:萬松山真是漂亮!滿山郁郁蔥蔥,一條石徑蜿蜒而上。我對那位陌生的姐姐說:“山頂是我們的目標,我們攀登吧!”說完,我們就向山上奔去。
山上到處都藏著早春的訊怠。松鼠在枝丫間穿梭,時時給我們帶來驚喜。小路的兩旁,早開的.野花一朵,兩朵,花瓣隨著風兒一開一合,像春姑娘的眼睛眨呀眨。我們拾級而上,邊走邊采野花,不一會兒,就采了一大把五顏六色的花兒。我們把它們編成花環(huán),作為贈給對方的禮物。一路上,我們有說有笑,成了無話不談的好朋友,早已把登山的疲勞忘在腦后。
咦?通往山頂?shù)男÷吩趺床灰娏?原來我們走的是剛修的新路,路還沒建完呢。我們只好從半山腰返回山腳。
這次的登山,雖然沒有.實現(xiàn)那登頂?shù)哪繕,但是我卻很快樂。我欣賞到了早春的美景,又交到了一個朋友,獲得了一份珍貴的友情。有了這樣的快樂,是否登上山頂還重要嗎?我的結(jié)論是:結(jié)果并不重要,如果你能享受追尋的快樂,擺脫急功近利的煩惱,以一顆平和的心坦然度過生活中的毎一天,那就已經(jīng)很圓滿了。
讀后感的作文 篇3
這兩周,我閱讀了,《西游記》的第二十八戒三回到第四十五回的內(nèi)容。大致有菩薩試唐僧禪心、萬壽山悟空偷人參果、三打白骨精、收得奎木狼、金,銀角大王回天、救烏雞國國王、收復紅孩兒、收得鼉龍。令我影響最深的還是最為經(jīng)典的三打白骨精。
三藏讓悟空去摘桃子,白骨精趁虛而入,變?yōu)橐粋女子給唐僧送齋,唐僧本不要,八戒卻搶過來要吃,這時悟空回來了,遇見這一幕,通過火眼金睛認出白骨精,卻被用解尸法逃走。第二次白骨精變住老太太假意找女兒,悟空向前查看認得是妖精,一棒子打下去卻被用出元逃走了。唐僧看見了假尸首念起了《緊箍咒》,可把孫悟空疼的生不如死。第三次白骨精變成了一個老公公來找人,悟空這次沒有急,把棍藏了其來,妖怪把他當做等閑之人,卻又被打了,這次終于死了。一看化作一堆白骨,教作“白骨夫人”,唐僧便信了,八戒卻在旁邊挑唆,說悟空變換了模樣,唐僧就把悟空趕走了。
這個故事里我們能看到唐僧的`無能、無主見、無原則的講究慈悲,除了這“三無”又能看到孫悟空為了保護師傅不畏疼痛、征服邪惡勢力,與豬八戒的好吃懶惰,自私自利,無能多嘴的陰暗一面。
讀后感的作文 篇4
老師的眼睛是無聲的語言,對我們充滿期待;老師的眼睛是燃燒的火焰,給我們無限的熱力;老師的眼睛,是純潔的清泉,永遠流淌在我們的'心田。
寒假里,我讀了《老師的眼睛》這篇文章。文中描寫了老師擁有一雙溫柔、親切又有魔力的神奇的眼睛。我們的老師又何嘗不是呢?
記得小時候,我不懂事,上課時自己坐在位子上不好好聽課,全然不顧老師在賣力地講課,悄悄地玩起了“蹺蹺板”。拿直尺當“蹺蹺板”的板,把尺子放在文具盒上,在尺子的兩端各放一塊大小不同的橡皮,看看哪個重。老師發(fā)現(xiàn)了,并沒有批評我,那雙溫柔的眼睛看著我,好像在說“這個小實驗還挺有創(chuàng)意,可是咱不能在數(shù)學課讓做呀,快收起來,好好聽課。”看著老師那溫柔的目光,我頓時面紅耳赤,比用語言批評還羞愧,我悄悄地收起了“蹺蹺板”,認真地聽講了。老師看到我知錯就改,向我投來欣慰、信任的眼神,那眼神讓我記憶猶新。
還有一次,我考試考的全班最好。我欣喜若狂,非常得意。老師在講卷子的時候,我還在美美地想著,我考得這么好,還用聽嗎?不用了。老師那眼睛也真神啊,她似乎一下子看透了我的心思,向我投來提醒的眼神,那眼神是在告訴我:“勝不驕,在成績面前可不能翹尾巴呀”。我馬上冷靜下來,認真地聽老師分析試卷。我發(fā)現(xiàn)雖然我考得很好,但有些題型我并沒有真正掌握,還有些地方模糊不清,于是認真地在試卷上做了分析。這時再看老師那眼神是那么的溫柔,就像一股清泉,流向心田。
六年了,老師那雙溫柔親切的眼睛一直陪伴著我們,教育著我們,正是有了那雙眼睛的陪伴,我們才從一個個不懂事的毛孩子變成一個個四好少年。想想我們馬上就要畢業(yè),就要離開那雙陪伴我們六年的眼睛,是多么的留戀與不舍啊!
讀后感的作文 篇5
讀完《列那狐的故事》,我獲得了非常寶貴的收獲。
當我讀到它沖向餐廳猛地一跳,把尾巴掛在鉤子上,倒立裝出是一張狐皮,我讀出它遇事很冷靜,當讀到它在地上裝死,一個魚商人把它放進小魚車子里,列那狐就偷偷地吃魚,把車子里一半的`魚都吃了,它又把另一半的魚連成一串一串,偷偷地跑回了家。
我特喜歡其中的《一串香腸》這篇,它講了:一天列那狐走著走著遇上了小貓,列那狐和小貓一起一起走,看見了一串香腸,在香腸下有一個看家狗,主人叫它看好香腸,于是小貓把大黃狗引開,列那狐把香腸給帶走了,當大黃狗回來的時候,香腸已經(jīng)不在了,而這時小貓正在找列那狐,列那狐已經(jīng)回了家,吃掉了所有的香腸。它是不是很聰明?
讀了這本書,我深深的感受到遇事要沉著冷靜,同時做事要有方法。
讀后感的作文 篇6
放暑假期間,我看了一本名叫《埋在雪下的小屋》,讀后頗有感觸。
故事的內(nèi)容大意是這樣的:一天森森、林娃、大野、雪丫四個孩子為大野的好朋友”雨“追著一群白鹿上山的路途中,他們大聲的叫喊,未曾想到卻引發(fā)了雪崩。幸好他們躲進了有勘察隊建造的一間小木屋里,就在他們進去的一剎那,小木屋被大雪深深地掩埋了,屋里頓時漆黑一片,沒有一絲亮光,大家頓時哭了起來。其中年齡最大的大野先停止了哭泣,他毫不猶豫的、滿有把握地告訴大家說:”不要哭了,我們想辦法出去,我們會出去的!翱粗麄?nèi)齻期盼的眼光,大野忽然有了一種責任感。他是男孩他又比雪丫大六歲,比林娃和森森大兩歲,他為自己的哭泣、恐懼、失魂落魄,甚至是默默等死而感到羞恥。就這樣,大野安排好較小的雪丫躺在床上,自己帶領著林娃、森森跪在地上,用手挖雪……饑餓、寒冷、疾病輪番考驗著他們,沒有吃的東西,只能吃雪。實在餓得不行的大野居然神奇般的碰抓住了一瓶梨罐頭,分給了雪丫、和他們一樣困在小屋的雪兔、林娃、森森和自己。隨著時間的延續(xù),寒冷和饑餓,使大野的信心一寸一寸地磨蝕了,幾乎喪失了求生的欲望,沒想到雪丫在什么時候奇跡般地摸出了一盒火柴,她擦亮了一根火柴,竟神奇般地刺激了了三個已經(jīng)絕望、放棄了掙扎的男孩。這小小的光將他們已經(jīng)麻痹了的神經(jīng),又興奮起來。光的.力量是神奇的,巨大的。它誘惑著他們,鼓舞著他們,使他們又升起了生存的希望,給他們增添了信心。每當他們快要失去信心的時候,就有一束光來鼓舞他們,讓他們的精神在饑餓了一陣后,又重新振作起來,團結(jié)一心,經(jīng)過十天的努力,終于走出小木屋。
通過讀《埋在雪下的小屋》這本書,我懂得了不論遇到什么樣的困難,任何危險的處境,只要團結(jié)一心、始終保持著積極向上、樂觀的精神,不畏困難所嚇倒,奇跡一定會出現(xiàn)。
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