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    讀后感的作文

    時間:2024-11-01 09:58:28 讀后感作文 我要投稿

    讀后感的作文(精)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的讀后感的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    讀后感的作文(精)

    讀后感的作文 篇1

      時代廣場的蟋蟀讀后感近期我看過的小說中,最欣賞的是《時代廣場的蟋蟀》。居住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特跳進了野餐籃,被意外地帶到了時代廣場的地鐵站。幾番周折后,居然交了兩個好朋友。后來,他在兩個朋友的支持幫助下,一夜間變成了家喻戶曉的演奏明星。但是,因為柴斯特日夜思念自己的家鄉(xiāng),他們兩個好朋友又幫助他順利地返回了鄉(xiāng)下老家。讀了這篇文章,我感受最深的是當(dāng)一個人遇到困難時,只有真正的.朋友才會幫助你。真摯的友誼給人溫暖、給人力量、給人幫助!真摯的友誼時刻給人溫暖。我國著名詩人李白曾寫過一首詩《贈汪倫》,里面有這么兩句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”在李白的心目中,桃花潭水縱然有一千尺那么深,也比不上朋友汪倫送別時的一片真情。這讓我想到:無論你走到哪里,哪怕是天涯海角,朋友的溫暖總是伴隨著你。真摯的友誼也給人力量。第二次世界大戰(zhàn)時,美國的飛行教官陳納德將軍組建了“飛虎隊”前來中國支援中國人民抗擊日本侵略者。

      有一次,飛虎隊員的飛機在浙江上空被日軍擊落,飛行員跳傘逃生。中國的老百姓冒著生命危險全力救助美國飛行員。江山縣有兩個村莊被日本鬼子認為藏有美國飛行員,極其殘忍地殺害了27名村民。但是,老百姓沒有屈服,之后歷盡千辛萬苦把飛行員送到了安全地帶。美國飛行員不遠萬里來到中國,給中國人民帶來了戰(zhàn)勝黑暗的力量。而中國老百姓寧死不屈,積極幫助美國飛行員。友誼的力量是多么強大啊!真摯的友誼還給人幫助。讀完書,我還聯(lián)想到了我家的鄰居安安和小徐。因為小徐成績不理想,作為好朋友的安安看在眼里,急在心里,利用休息時間認真地教小徐。而小徐也倍受啟發(fā),更加勤奮學(xué)習(xí),一下子成績提高了很多。真摯的友誼能讓朋友克服困難,增強信心,取得進步。真摯的友誼萬歲!

    讀后感的作文 篇2

      書柜上,有一本散發(fā)著油墨香味的書——《蛇島的秘密》,這本書一下子就把我吸引住了!蛇島在什么地方?那上面到底有什么秘密呢?于是,我便迫不及待地埋頭讀了起來。

      原來蛇島是渤海灣上的一座小島,島上的秘密可多了!比如:這么孤零零的小島,那么多的蛇從哪里來的?它們在島上生活得怎么樣?蛇這種動物有什么用途?

      讀完這本書,我懂得了許多知識。原來,蛇全身都是寶。∩咂た梢杂脕碇谱鞲鞣N樂器、工藝品;蛇肉可以供人們品嘗,味道鮮美極了;毒蛇的毒液在醫(yī)學(xué)上有很大的用途,研制出來的藥品可以治療各種疾病。蛇島的發(fā)現(xiàn),對我國動物科學(xué)研究有著很大的作用。

      我在讀這本書以前,一直認為蛇是一種大害蟲。瞧那模樣,人一見它,渾身就起雞皮疙瘩。我小時候聽姥姥講:人見了蛇就會昏倒在地,不省人事,直到被蛇活活纏死。從那以后,別說看蛇,就是聽別人說起有關(guān)蛇的事情,我的心就會怦怦直跳,害怕極了。每次到動物園去,我從不到有蛇的陳列館去,總是遠遠的.繞著走。

      現(xiàn)在想起來,我的臉直發(fā)燒,我那時是多么的幼稚可笑啊!

      因為許了這本書,我對蛇的看法改變了,知道蛇也是一種動物,它也有生命。見到蛇再也不會像以前那樣畏首畏尾了,反而會停下腳步,在一旁靜靜地觀察他們,說實話,現(xiàn)在,我對蛇很好奇,我真想成為一個科學(xué)工作者。我要告訴許許多多爬蛇的小朋友,其實蛇并沒有想象中的那么可怕,它和我們?nèi)祟愐粯,也是一種有生命的東西,共同生存在這個地球上。我還要親自去蛇島考察一番,并把考察的結(jié)果記錄下來,讓越來越多的人能進一步了解這種動物。

    讀后感的作文 篇3

      第六卷主要講鄰人部殘念的部員們?yōu)槲幕蓝龅姆N種準(zhǔn)備以及為小鳩過生日,還有就是之前有提到的與廣播劇情節(jié)相配的番外。夜空是小鷹青梅竹馬這件事已經(jīng)被鄰人部的部員們知道了。之后文化祭比較搞,有基本上全員的女生穿女仆服以及后來的占卜。占卜那段肉又被夜空耍著玩...

      生日那段與其說是小鳩過生日,倒不如說是眾人為小鳩買禮物這段占用了大量的篇幅。尤其是肉與小鷹那段買禮物情節(jié)基本上與約會無異了。眾人的衣服應(yīng)該是這卷的亮點...后來的生日會我覺得很平淡,倒是最后幼女高山瑪莉亞和她姐姐的登場使得氣氛再次活躍起來吧...罪孽深重的小鷹這次不但再次欣賞了自己妹妹以及瑪莉亞修女的果體,高山哥特的也順便欣賞了。只是想再次吐槽平坂讀無時不刻的破壞哥特淑女?形象的`描寫...

      恩,這回是打嗝,記得剛見面是放屁--最后番外就不提了,和廣播劇一樣...感覺文化祭的內(nèi)容還會專門留一卷來寫。基本上動畫版也是在十月播出,現(xiàn)在想想,十月挺多這類作品的..那個《屬性同好會》的重大發(fā)表也可能是動畫化。不過不管怎么說,相對比較期待的還是友少吧。

    讀后感的作文 篇4

      帥狗杜明尼克是一條生性活潑、總是想去看看外面世界的小獵犬。他第一天遇到了一條鯰魚,那條鯰魚送了杜明尼克一支劍,說是上帝賜給他的武器,叫他用這把劍去做幫助有需要的人。后來,遇見了一頭姓獾的老豬、一只會寫字的黃蜂、一頭懶驢、一只烏龜,救了一只姓狐貍的母鵝,成全了一頭野豬的婚事,還遇上了世界末日土匪幫的一群壞蛋。

      我很喜歡他的性格,他開朗,整天無憂無慮。

      我除了帥狗杜明尼克外最喜歡的.是幫助杜明尼克打倒世界末日土匪幫的一個會寫字的蜜蜂。就在杜明尼克跟世界末日土匪幫打到疲憊不堪時,他帶領(lǐng)了好幾百只蜜蜂來幫助杜明尼克把那群壞蛋叮的一個個都嗷嗷直叫。消滅了世界末日土匪幫。我覺得這只蜜蜂還是很喜歡樂于助人的。

      我還覺得杜明尼克很樂于助人,它來到一個老豬家,這只豬已經(jīng)99歲了,行動不便,于是,杜明尼克就每天吹笛子給老豬聽有一天,杜明尼克去做好飯,想叫老豬起來吃飯時,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)在睡夢中走進另外一個世界,老豬在睡夢中死去了,杜明尼克傷心地哭了終于,他甩掉了憂郁,滿懷激情,繼續(xù)冒險

      《帥狗杜明尼克》這本書通過許多故事的情景描繪,展示了一個充滿陽光、智慧、信心和愛心的帥狗形象。

    讀后感的作文 篇5

      花了整整一個月的時間,終于把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。讀完后給我的第一感觸,那就是——愛。 這本書是以一個小男孩——安利柯的日記,來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。

      愛的教育文字雖然簡單樸實,所描寫的也是極為平凡的人物,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會讓人感受動不已。例如,每月故事中——馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時,還和家里保持著聯(lián)絡(luò)。可自從上次馬可爾的媽媽寫信說身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信,家里更冷請了。父子三人每日以淚洗面,馬可爾想媽媽想的快死了。

      終于,13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無奈地相信了這個理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功;I備好了一切,馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中,他歷盡了各種艱難險阻,嘗遍了人生的.酸甜苦辣,不知過了多長時間,憑借著馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助,終于找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價值,在醫(yī)生的幫助下,馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里,我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己。和馬可爾同樣的歲數(shù),卻顯得樣無知,那樣渺小。只要發(fā)生一點芝麻綠豆的小事,就把火往媽媽身上撒。真是太不應(yīng)該了…… “愛”是我們每個人經(jīng)常掛在嘴邊的一個字,可是,有時候,我們也常會忽略周圍的愛:如父母對子女無微不至的愛、老師對學(xué)生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當(dāng)然,而沒有細細地加以體會。而如果你加以體會,你會感覺到,人生,這是一個多么美好的東西!

      有時候,當(dāng)我們遇到挫折時,常常會怨天尤人,就好像全界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,有的想更悲觀,則會自殺,表示他的抗議,這多可悲呀! 其實,如果我們能夠靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發(fā)現(xiàn),在這個世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀! 當(dāng)你能夠感受那份極為普通的愛的時候,相信你一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人,是不是? 朋友們、請你帶著一顆圣潔的愛心,投入到全世界中。

      你會發(fā)現(xiàn):只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。請乘上“愛”的小舟,走完屬于你自己的愛的人生。

    讀后感的作文 篇6

      今年寒假,我和媽媽一起讀了張樂平的著作《三毛流浪記》,感受頗深。

      讀《三毛流浪記》讓我感受到孤兒三毛的辛酸遭遇。他沒有家,沒有親人,是舊上海的一名流浪兒童。他做過各種各樣的事情:賣報、揀拉圾、幫別人推三輪車……但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。讓我印象最深刻的是他餓極了的時候,看到別人用來貼標(biāo)語的漿糊,不管三七二十一,拿起來就往嘴里倒,不久就頭暈肚子疼。貼廣的人還揪著三毛的頭指著標(biāo)語說:“夏天要注意飲食衛(wèi)生!”對三毛來說,填飽肚子是最要緊的,那還管得了“飲食衛(wèi)生”啊!好在解放后,他結(jié)束了流浪,過上了正常的`生活

      讀著讀著,我想到學(xué)校里我們坐在明亮寬敞的教室里學(xué)習(xí);在家中,我媽享受著家的溫暖;假期里,我們坐著車,到各地旅行,去年我還有幸到了上海,漫步上海街頭,我仿佛看到了當(dāng)年流浪的三毛,沒有吃喝,沒有住所,也許我經(jīng)過了他流浪的大街,經(jīng)過了他吃住的地方……

      讀完《三毛流浪記》,讓我想起過年時發(fā)生的一件事。要過春節(jié)了,姑姑、媽媽和姥姥各給我買了一身新衣,大年初一我選了一套自己最滿意的穿在身上,心里別提多高興了。比起累了就睡在垃圾車里,冷了就以破麻袋披在身上御寒的三毛,我不知道要幸福多少倍呢!我一定要珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí),爭取做做過的棟梁之才!

    讀后感的作文 篇7

      上星期仔細讀了邢群麟的作品《帶著思想來工作》,感觸頗多,受益匪淺。這本書圍繞“帶著思想來工作”這個中心,選擇了九個重要的關(guān)鍵問題,從理論和實踐兩個方面進行雙向推演和論證。強烈地激發(fā)了我們的思想力量,使我們在成長的道路上充滿了信息、戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。讀完這本書的第一章,主要有以下體會:

      一、要學(xué)會有效思考。每個人都會有自己的特長。只有利用自己的特長,我們的生活才會有意義,我們才會用我們的靈魂去工作。有了靈魂的支撐我們會想辦法去做好每一件事情,這樣我們才會發(fā)現(xiàn)問題,查清問題,解決問題,杜絕同樣的問題再次的發(fā)生。同在在這樣的工作環(huán)境下,我們會想辦法把我們的工作做的更快更準(zhǔn)更理想。如果你對一切都隨遇而安、得過且過,或怨天尤人,那有一天你一定會后悔莫及的`。為什么那么多人一事無成?就是因為他們不懂得思考。只有不足1‰的人能認識到通過鍛煉思考能力可以取得巨大的成就。偉大的發(fā)明家愛迪生也說 “頭腦不用也會生銹,經(jīng)常思考才會反應(yīng)敏捷”、如果思考能得到應(yīng)有的重視,每個人該取得多少進步,多大成功。〔荒芟聸Q心培養(yǎng)自己愛思考習(xí)慣的人,失去的將是人生最大的樂趣。

      二、在這一個汽車安全帶行業(yè)快速發(fā)展,行業(yè)之間的競爭日趨激烈,我們站在不進則退的風(fēng)口上,員工不動腦,就意味著將被淘汰出局。我們在招聘過來的人員適用期中,因當(dāng)了解到此人會不會主動工作,會不會動腦?因為不動腦,他就沒有創(chuàng)造力,所以構(gòu)想消失了:因為沒有構(gòu)想,所以他的工作不會改進,因為沒有改進,所以他跟不上公司的發(fā)展。

      三、在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的創(chuàng)新。多想多做。

    讀后感的作文 篇8

      暑假里,我挑了《我的少年時代》來看。果然,我在里面找到了我的影子,說說我感觸最深的一篇文章吧,那就是—《教室的鑰匙》。

      《教室的鑰匙》講的是作者徐南鐵小時候上學(xué)的故事,但好像就發(fā)生在我的眼前!拔摇币驗樯蠈W(xué)前外祖父已教我很多字,加上“我”父母又給我喝了很多魚肝油,“我”的身體和心智方面都比較成熟,所以“我”一上學(xué)就當(dāng)上了班長。還被班主任委以重任——管教室的鑰匙。

      可是有一天,“我”的鑰匙不見了,我不能為同學(xué)開門了。我又恐懼,又羞愧,可“我” 誰也不敢跟他說……

      當(dāng)每天比“我”早到的同學(xué)去問班主任拿鑰匙開門時,“我”用各種理由躲避著。脾氣暴躁的`班主任見“我”很多天沒來開門,就問“我”:“最近你怎么不開教室門?是不是鑰匙掉了?掉了就算了,明天再給你配一把。”原來這件事情只需要向班主任匯報,就ok了。其實在我的生活中,也發(fā)生過如出一轍的事情。

      上學(xué)期,我是班里的圖書管理員,專門管理圖書柜的鑰匙?墒怯幸惶欤 “我”的鑰匙卻跟我捉起了迷藏,不知跑哪了!我急呀,慌呀!“嗚嗚—我不能開書柜了”我又哭又鬧,可鑰匙就是失蹤了…… 想到書柜前將會擠滿了人,同學(xué)的責(zé)備聲,從此被老師說我是個沒責(zé)任心的人……想到那暗無天日感覺,天似乎就要塌下來了……

      辦法終于被我想出來了!于是,我對全班同學(xué)說:“各位同學(xué),由于特殊原因,老師說這幾天不能打開書柜。”“什么特殊原因呢?”“我不知道!奔毙宰拥耐瑢W(xué)忍不住跑去問老師。老師似乎覺察到了什么,我終于被請到了辦公室,她對我說:“彤彤,這特殊的原因是不是你的鑰匙丟了呢?你想想能那樣跟同學(xué)說嗎?再來我這拿一把吧!我還有兩把呢!相信你以后會做得更好!蓖蠋熌瞧诖难凵,我似乎懵了,事情原來就這么簡單!我羞愧得無地自容!但也終于如釋重負,它令我明白了原來很多事情,越是掩蓋,越是弄巧成拙。遇到問題和困難,不能逃避,不能掩蓋,更不能窩在心里,要敢于正視自己,勇敢地迎上去,想方設(shè)法克服它,才能真正脫離困境,哈哈,前面一定是海闊天空了。

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