[優(yōu)秀]窗邊的小豆豆讀后感15篇
品味完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的窗邊的小豆豆讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
窗邊的小豆豆讀后感1
暑假,老師叫我們看一本書,名叫《窗邊的小豆豆》,我看了之后,覺得非常好看,這本書的主體是一個個精彩的生活片斷。書里的故事全是作者黑柳徹子的真實故事。
書里的故事是小豆豆因為上課把桌蓋不停的開開關關,還跟宣傳藝人講話,甚至有一次朝著天花板喊:“你在做什么?”學校老師終于受不住了,她把小豆豆的媽媽叫來,說:“您家小姑娘再待在學校里的'話,恐怕全班都會變糟糕的,請您給她再找一個學校吧。還有,隔壁一年級的老師也很受干擾。”小豆豆的媽媽沒辦法,只好再找學校,于是,小豆豆來到了巴學園。
巴學園有很多奇怪的地方,比如用兩棵矮矮的樹做成的校門啊,用電車和電車里的東西做教室啊,還有什么“山的味道,海的味道”盒飯啊等等。
這時,校長先生走過來,把她帶到一間屋子里,聽她講了四個小時的話!
之后,小豆豆,在巴學園里快樂的學習著,留下她一生中最美好的回憶。
窗邊的小豆豆讀后感2
近幾天,我讀了日本作家黑柳徹子的作品《窗邊的小豆豆》。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的`故事。作者因淘氣被原學校退學后,來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了大家都能接受的孩子。
在這本書中,我最喜歡小豆豆和小林校長。小豆豆知道秦明有小兒麻痹。沒有爬過樹,就讓秦明體驗爬樹的感覺。小林校長為了讓高橋君心理自卑得到緩解,專門為了他設計了他能得第一的項目。
《窗邊的小豆豆》的故事距今已經(jīng)六十多年了。當時的社會條件和現(xiàn)在已經(jīng)完全不一樣了。所以,我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活。生活中尊重、團結同學,學習上,要認真、努力做好每一件事情。為社會為祖國做貢獻。
我推薦這本書給大家觀看。
窗邊的小豆豆讀后感3
寒假里我讀了《窗邊的小豆豆》,這本書講的是小豆豆在學校里很不聽話,上課的時候,她把書桌的蓋子開了關,關了開,足有上百次!好不容易她不開關蓋子了,而她又站在窗邊,一動不動,老師覺得就讓她站在那里好了。可她又和宣傳藝人打招呼,還讓宣傳藝人給他們表演一個。老師也沒辦法,只好等著演奏告一段落之后再講課。總算一曲終了,可小豆豆還站在窗邊,老師問:“宣傳藝人走了,你為什么還在那里呢?”小豆豆說:“萬一再有別的'宣傳藝人過來,不跟他們打招呼可不行!
有一天,小豆豆來到了巴學園。那里和小豆豆以前的學校完全不一樣,這個學校里有電車,還可以挑自己想上的課。校長和小豆豆交談的很融洽。校長同意讓小豆豆在巴學園里上學,小豆豆在巴學園里生活的很開心。
有時候小朋友不聽話,很任性。大人要鼓勵她,培養(yǎng)她的興趣和愛好,這樣小朋友就會越來越優(yōu)秀。
窗邊的小豆豆讀后感4
周一學校組織交換圖書活動,我與同學交換的是《窗邊的小豆豆》這本書。我很快就把這本書讀完了,書中的主人公小豆 豆 非 常 活潑可愛,那善解人意的品格,我很喜歡他。
這本書主要講述了小豆豆小時候所發(fā)生的事情。
我讀了這本書后,覺得小豆豆是一個性格開朗、喜愛和同伴們一起玩的孩子。不僅這樣,小豆豆還是個不嘲笑別人的孩子。在小豆豆第一天讀的“巴學園”里,認識了很多新的.朋友,唯一的一個男孩山本泰明,他生病了。所以走路很不方便。有一次小豆豆帶泰明一同來到她自己的那棵樹那兒,想讓泰明能看到更遠的東西,小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖來一個梯子,很快地爬了上樹,然后讓泰明爬上來,經(jīng)過泰明自己的努力和小豆豆的幫助下,他終于爬上了樹,與小豆豆一起放眼看世界。從這一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一個患了病的同齡男孩,而且還很樂意幫助他,很喜歡和泰明玩。小豆豆這種不嘲笑別人的品格,是我們學習的榜樣。
窗邊的小豆豆讀后感5
今日我看了《窗邊的小豆豆》這本書,書中主要寫了小豆豆第二次上學,她已經(jīng)在一年級的時候退過一次學了。那一次,班主任教師把小豆豆的媽媽請到了學校里,直截的.跟她說:“你家的小姑娘在那里上學的話,整個班級都會受到干擾。請您把她送到別的學校去好嗎?”先是把書桌的蓋子開了關,關了開,足有上百次!一小時之后,她就離開了桌子,站到窗邊大喊大叫,弄得隔壁班級都無法上課!眿寢屩缓脦е《苟乖僬乙凰鶎W校,找著找著,找到了一所叫做巴學園的一所學校。第一天上學時,她認識了許多朋友,慢慢地,她覺得那里的上課方式很異常,學習逐漸認真起來,最終成了校長先生眼里特點學生。
這個故事告訴我:學習不能不認真、要拖拖拉拉,要努努力力。
窗邊的小豆豆讀后感6
《窗邊的小豆豆》是一本不錯的書。它是黑柳徹子寫的。
黑柳徹子是日本著名作家,著名電視節(jié)目主持人,聯(lián)合國少年兒童基金會親善大使。她的代表作有《窗邊的小豆豆》等書籍。
我印象最深的是小豆豆和校長先生談話的時候。小豆豆嘰里呱啦講了整整四個小時!校長先生沒打過一次哈欠,還不時地問:“后來呢?”
校長先生是投入到了小豆豆的事件中了,否則他不可能聽得那么久。他尊重別人。
要講就再講講小豆豆的新朋友高橋君的事吧!高橋君剛來的時候,小豆豆想讓他看看電車教室。小豆豆帶著高橋君沖向教室。當小豆豆到了的時候,高橋君離教室還很遠呢!高橋君的腿很短,個子很矮,不會再長了。當高橋君到教室時,他說:“你跑得真快!”當小豆豆得知,高橋君是從大阪來的'時候,她就請高橋君講一講關于大阪的事。正要講的時候,上課了。
小豆豆和高橋君做了朋友,和他一起玩,很棒呀!
窗邊的小豆豆讀后感7
《窗邊的小豆豆》主要講述了作者黑柳徹子上小學時的一段真實的故事。作者因為淘氣被原來的學校退學后,來到了神奇的學校,這所學校叫做巴學院。在小林校長的愛護和指導下,在同學們友誼的幫助下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。
讀了這本書后,我覺得在一般人眼里十分悲慘的童年,而在小豆豆眼里是多么快樂。最后,巴學院雖然被毀了,但是小林校長愛孩子的心和他的辦學理念始終沒有變。校長的愛,比火還要明亮,比火還要熾熱。巴學院里雖然都是人們眼里的'怪孩子,但他們互相關心、十分友愛,構成了一個和諧、美麗的校園。我以后再也不會不開心了,因為和他們比起來,我是多么幸福。
我們學校很多地方都比巴學院好,F(xiàn)在,我們可以電腦教學了,而且有那么大的操場供我們玩耍,并且不用擔心學校會被炸毀。
我們的生活是多么幸福,我要好好珍惜。
窗邊的小豆豆讀后感8
今天,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書,這本書讓我的心久久不能平靜……
天真浪漫、活潑可愛、誠實快樂的小豆豆是一個剛上學不久的小學生?墒且驗檎{皮、干擾老師上課,所以一年級就被退學了。小豆豆的媽媽四處尋找,終于找到了一所“善解人意”的學校——巴學園。
在巴學園里,有“真特別”的地方,比如:電車教室、電車圖書室、吃飯時需要有山的味道和海的味道、吃飯時要表演節(jié)目……這些“特別”的地方傾注了校長小林先生多少心血啊!在家長的.眼里,校長小林先生真了不起。
這種教育方法能讓孩子們在活動中不知不覺地懂得許多知識和許多深刻的道理。我要在這里感謝小林先生(小林校長)創(chuàng)造了巴學園,更要感謝作者黑柳徹子寫下了她的童年經(jīng)歷!
窗邊的小豆豆讀后感9
我認真讀完了《窗邊的小豆豆》這本書。這本書的作者是黑柳徹子,講述的是作者小學生活的真實故事。小豆豆因為淘氣被退學了,她只好換了所學校。她在新學校里逐漸變成一個受大家喜歡和尊敬的好孩子。她樂于助人的精神值得我們學習。
我最喜歡的是大冒險。小豆豆為了讓泰明爬上樹,能夠親眼看看樹上的'風景,她冒了很大的風險,把比自己又大又重的泰明拉上樹,真是讓我佩服她的膽量和勇氣,欣賞她堅持不懈的精神。
因為泰明得過小兒麻痹癥,所以他干任何事情都很困難,更別說爬樹了,泰明根本就不可能實現(xiàn)。小豆豆為了幫助泰明,就邀請?zhí)┟髋雷约旱臉,看美麗的風景。小豆豆想了許多辦法,找了一個梯子,讓泰明爬,小豆豆從梯子下邊推泰明,從樹上邊拉泰明,費了九牛二虎的力氣,最后把泰明拉到樹上,泰明終于看到了樹上的風景,實現(xiàn)了夢想。
小豆豆這股強大的勇氣和堅持不懈的精神值得我們學習,我真希望有小豆豆這樣的好朋友!
窗邊的小豆豆讀后感10
就像我在標題講的一樣,看這本書完全是沖著它的名氣。由于我是學學前教育的,所以這幾年都找這方面的書看。
小豆豆的那個年代是太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)的時候,在那個時候日本就有人對教育方式提出了質疑,并且自己行動,去辦了這樣一個學校。在中國,又是如何呢?
校長小林先生的教育是根據(jù)學生的特點,培養(yǎng)學生自己的個性、能力,讓學生在一個愉快的環(huán)境中學習,老師也了解每一個學生,關心每一個學生。學生之間的`關系,師生之間的關系都很和諧。并且校長小林先生還經(jīng)常組織學生出去野餐,體驗生活。而不是在枯燥的教師中,在老師的語言中,被強硬的灌輸知識。
作為一個未來的教育工作者,我真的很希望能有一所這樣的學校,它不是夢想,我相信它會成為現(xiàn)實。
我覺得爸爸媽媽們也應該看看這本書,對自己教育自己會有很大的幫助。
窗邊的小豆豆讀后感11
今天,我終于讀完了看了昨天整整一下午的《窗邊的小豆豆》。
小豆豆是一個上小學一年級就被退學的小姑娘,她被退學后來到了一個叫巴學園的學校,在那里,有個能聽小豆豆說話4個小時的校長,好朋友大榮君、阿泰、美代······等可愛的小伙伴。在這里,她由一個“壞孩子”,變成了一個讓大家能接受的女孩。
看完這本書,我耳邊一直回響著小林宗作老師對小豆豆說的話:“你真是個好孩子啊!”一邊為校長對孩子的.愛而感嘆。
要是現(xiàn)在也有這樣的學校就好了。
窗邊的小豆豆讀后感12
幾天前,我看了《窗邊的小豆豆》這本書。每當想起小豆豆,就聯(lián)想到了現(xiàn)在的我。
小豆豆因為很淘氣,被原來的學校退學后,來到了巴學園,就這樣,活潑又淘氣的小豆豆在巴學園的電車教室里開始了他的學習生活。小林校長用他的耐心、愛心和善解人意的慈心,把巴學園變成了孩子們的樂園。
就這樣,小豆豆和同學們在小林校長的帶領下,在巴學園里一天一天的長大。在巴學園里沒有被歧視,沒有被嘲笑,只有愛心、寬容、平等、真誠。還有每一天在小林校長的'帶領下吃“山的味道,海的味道”的美味飯菜。
現(xiàn)在的我,也和以前的小豆豆一樣的淘氣、頑皮,上課不能集中注意力到課堂上,不能專心聽老師講課,平時做任何事都是如此,旁邊一有點動靜,就分心了。
但是看完這本書后,我明白,其實我們都不差,只要認真學習,再差的同學也會進步,我也要像小豆豆那樣幫助同學,將來成為一個有用的人!
窗邊的小豆豆讀后感13
這本書記錄了她來到新學校后的一段真實時光,這段時光奠定了她一生的基礎。
小豆豆的這段時光的確十分美好,可是泰明死了以后十分悲慘,不過小豆豆事過后卻當作什么事也沒發(fā)生,太奇跡了。不過我卻十分敬佩她,因為她是一個陽光女孩,無論遇到什么挫折都能勇敢面對現(xiàn)實。
還有她那位校長先生,利用自己的財務造了一所這樣不花錢就能讓孩子們來讀的'校園,我覺得他貢獻精神十分偉大。要是哪個孩子沒帶海的味道或山的味道,他就可以給沒有的人。
小豆豆,我覺得你不淘氣,就算十分淘氣,我相信你一定改得過來。聽說你想長大當間諜,我也曾有這樣的理想呢。不過我又改了,我長大要當一個平凡的人,因為這樣無憂無慮多好!
小豆豆,你是日本最偉大的女孩子。加油!向未來前進,我相信你一定能 行!
窗邊的小豆豆讀后感14
小豆豆是一個活潑的小女孩,她的理想很多有“售票員.間諜.老師和舞蹈演員。”小豆豆被原來的學校開除了以后,又找了一個適合她的學校——“巴學園”。她在巴學園里有很多好朋友。
有一次她用校工叔叔的梯凳,把得過小兒麻痹癥的泰明給扶到了樹上。小豆豆她特別愛聽落語,有一次還跟落語里的人說話一樣,非常有趣。上次和她的.爸爸媽媽去逛廟會,逛著逛著她看見了黃色非常可愛的小雞,于是便讓爸爸媽媽給她買小雞,可是爸爸媽媽就不給她買,最后小豆豆在路上非常傷心。后來小豆豆的爸爸媽媽終于被她屈服了,給小豆豆買了兩只黃色的小雞。后來美國的飛機終于來了,把巴學園給炸毀了,大火把學校幾乎夷為平地了。
這本書講了一個小女孩的真實故事。故事發(fā)生在第二次的世界大戰(zhàn)結束前的日本東京。
窗邊的小豆豆讀后感15
放假的日子里,我讀了一本窗邊的小豆豆。
書里講的是一個叫小豆豆的女孩,她在巴學園里發(fā)生的`有趣的故事。
令我印像最深刻的是里面的一個故事海的味道,山的味道。巴學園的午餐都是孩子們自己在家準備好帶來,校長有個要求,必須帶“海的味道”和“山的味道”。原來“海的味道”是指蔬菜和肉類,而“山的味道”是指海鮮類。校長為了不讓孩子們挑食,規(guī)定每個孩子的午餐必須具備這二類食物,如果哪個孩子沒有帶全,校長夫人還會給孩子補上。孩子們每天中午都能吃上營養(yǎng)豐富的食物,是件多么高興的事啊!
看了這本書,我多想去巴學園看看,多想和小豆豆一起坐在課堂里聽校長講故事,多想吃“海的味道”和“山的味道”,多想……
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