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高爾基童年讀后感（精選4篇）
當(dāng)看完一本著作后，相信你心中會(huì)有不少感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的高爾基童年讀后感（精選4篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高爾基童年讀后感1
我讀了高爾基的著作童年書(shū)中描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的.環(huán)境下他卻走過(guò)來(lái)了。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái)，實(shí)在太悲慘了！
我們多，請(qǐng)保留此標(biāo)記幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中聽(tīng)老師講課。所以我們要珍惜如今美滿的生活。我們要努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，那就太對(duì)不起父母了。
如今，眼看童年要走了，迎來(lái)的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年最后刻吧。
高爾基童年讀后感2
在暑假里我讀了一本名著，是高爾基的《童年》。我知道閱讀名著是我們了解歷史了，解現(xiàn)在了解自然，了解社會(huì)的一次旅行，是我們與先哲們的一次探討，與大師們的一次心靈溝通，更是我們塑造品格，凈化靈魂的一次精神洗禮。
《童年》是高爾基自傳體小說(shuō)三部曲中的一部。早在19世紀(jì)90年代，高爾基就有撰寫(xiě)轉(zhuǎn)記體作品的念頭。在1908年至1910年間，列寧到高爾基在意大利卡普里島的寓所做客，高爾基不止一次地向他講起自己的童年和少年的'生活。
《童年》里的阿廖沙就成了童年的高爾基，體現(xiàn)了高爾基對(duì)童年的向往。
高爾基童年讀后感3
那一年，我的七歲生日，媽媽送我一本書(shū)，這也是影響我最大的一本書(shū)——高爾基先生的.《童年》。
對(duì)于書(shū)中的阿廖沙，我為他感到悲傷，幼年喪父，只好搬到外公家居住，還遭到了外公的毒打，但同時(shí)我也為阿廖沙感到慶幸，因?yàn)樗幸粋�(gè)珍愛(ài)他的外婆，阿廖沙從小時(shí)候便分辨了善與惡，在心里有了善與惡的概念。
讀了這本書(shū)之后，我一次又一次地感嘆，想比于阿廖沙的童年，我們的童年幸福無(wú)比，但我們卻不懂得珍惜，一次又一次地抱怨！
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯！”，我們只有多讀書(shū)，讀好書(shū)，才可以增長(zhǎng)知識(shí)，假如書(shū)是一片海洋，而我則是那條小魚(yú)，歡快地游著；假如書(shū)是湛藍(lán)的天空，而我則是那只小小鳥(niǎo)，快樂(lè)地翱翔在心中……
書(shū)是一位老師，指引著你前進(jìn)的方向。從某種意義上說(shuō)，它是屬于你的，無(wú)人可以?shī)Z走的。
高爾基童年讀后感4
今天我讀了《童年》這本書(shū)，作者是高爾基。我了解到這本書(shū)的主人公是阿廖沙，他是一個(gè)被遺棄的孩子。
這本書(shū)主要講述了阿廖沙的父親去世后，在外祖父家度過(guò)的日子。
讀完這本書(shū)，我為阿廖沙悲慘的生活感慨萬(wàn)千。從那一行行文字中，可以看出他對(duì)身邊市民的惡習(xí)的.憎惡，對(duì)友誼的執(zhí)著追求，對(duì)丑惡事物的無(wú)法理解與回避，以及對(duì)美好生活的追求和向往。
我感受到了自己生活的幸福。我現(xiàn)在沒(méi)有理由抱怨什么，我要珍惜擁有的，努力地走好自己的每一步，充實(shí)的生活下去。
讀完這本書(shū)，我明白了：要珍惜好自己現(xiàn)在的時(shí)間，時(shí)間比金子還重要，今天過(guò)去了，就不能再回來(lái)了。
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