國慶節(jié)有感作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的國慶節(jié)有感作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　國慶節(jié)有感作文 1

　　國慶節(jié)那天，爸爸帶我和媽媽去上海東方明珠塔玩。

　　不知不覺已經(jīng)到了上海，我們下了車，來到外灘，我極目遠(yuǎn)眺，眼前忽然出現(xiàn)一道白光，只見江的對岸高高聳立著一座雪白的塔，原來那就是我向往已久的東方明珠塔，“哇，東方明珠塔這么高大，這么壯觀!“我興奮地跳了起來。

　　我們又打了的來到了塔的腳下。抬頭仰望著雄偉的明珠塔，我真想到上面去看看，于是我轉(zhuǎn)身問爸爸：“這么高的塔，我們能上去嗎?”爸爸對我說;“我們能上去，”“那你倒是快點(diǎn)帶我們上去呀，我快等不及了!”爸爸笑著說：“瞧把你急的'，像一只小喜鵲找不到窩了!”說完，就拉著我和媽媽的手，大步往明珠塔走去。

　　沿著里面的樓梯往上爬，剛開始，還挺輕松的，可是，越往上爬，就越吃力，才爬了一半，我和媽媽的腿都快麻了，我一邊喘著氣，一邊問爸爸：“爸爸，快到了沒有呀?我快不行了!”爸爸說：“再堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上就到了�！�

　　不知過了多久，我們終于爬上了塔頂，站在塔頂，我好象站在了一只巨大的恐龍身上，把下面那些川流不息的汽車、人群踩得像一只只小螞蟻。站在上面的人群你推我擠，爭者要往下看個(gè)清楚呢�！罢媸翘�好玩了!”我禁不住大叫起來。我祖國的事跡用多少時(shí)間也無法講完。她挺立在亞洲的東部，像巨人一樣矗立不倒�？v然時(shí)光飛逝，也無法洗刷掉她的傲骨和堅(jiān)韌，她向世界證明了中國存在的價(jià)值。

　　我愛我的祖國，我愛養(yǎng)育我熱土，我愛湛然的藍(lán)天。我會(huì)永遠(yuǎn)把它刻入我的思緒中，無論何地，無論何時(shí)也無法忘記我的祖國。

　　啊，今年的國慶真快樂!

　　國慶節(jié)有感作文 2

　　今天下午，深情洪亮的朗誦聲在校園里回蕩，我們在這里舉行迎國慶詩歌朗誦比賽，這是我們寰島學(xué)子對偉大祖國的歌頌，對祖國母親的生日祝福！

　　比賽開始了，各班穿著整齊的服裝，臉上掛著微笑，因?yàn)槲覀儗ψ鎳�充滿了熱愛，對今天的比賽充滿了自信。

　　我們班身著軍裝，排著整齊的隊(duì)伍站在候場，好不威風(fēng)！我想：等會(huì)到我們表演時(shí)我千萬不能做錯(cuò)動(dòng)作，不然會(huì)給班級抹黑的！第一個(gè)出場的是六班，他們表演的是《少年中國說》。聽他們的詞是那么氣勢磅礴，朗誦是那么慷慨激昂，我心里不禁感到自豪。當(dāng)他們讀到“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立”時(shí)我就想：國家的強(qiáng)大是由少年決定的，所以我們要好好學(xué)習(xí)，才能使祖國更加繁榮昌盛。

　　六班表演完了到我們班上場了，我的心里無比激動(dòng)。我們班排成一個(gè)“只”字形的方陣，左右兩側(cè)的紅旗迎風(fēng)招展。左右兩側(cè)有九面紅旗，象征我們的祖國可以長長久久！當(dāng)音樂響起時(shí)，我整個(gè)身心都融入了對祖國的贊美和我的忘情朗誦了。我的'聲音高低起伏，高時(shí)像波濤洶涌的海水拍打著我的心，使人感到激昂奮進(jìn)；低時(shí)則像細(xì)小的水流。每當(dāng)讀到“海南島的椰風(fēng)”時(shí)，我的眼前立即呈現(xiàn)出海南島那金黃的沙灘和藍(lán)色的海域。我用眼睛的余光看見旁邊的小明正在賣力朗誦，他脖子上青筋暴起卻全然不顧，充滿了對祖國的熱愛。

　　最后，我們班以最高分獲得了全年級第一名，我心里感到無比自豪！這張獎(jiǎng)狀里飽含了我們對祖國的無限熱愛和對祖國媽媽的無限祝福！

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