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    讀后感的作文600字

    時(shí)間:2022-01-26 08:37:03 讀后感作文 我要投稿
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    【必備】讀后感的作文600字合集10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的讀后感的作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】讀后感的作文600字合集10篇

    讀后感的作文600字 篇1

      喜歡讀書評(píng),也就知道了沈從文先生的邊城,很早就讓我有讀它的想法,然而,當(dāng)我把這本篇幅不大的書捧在手里的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)這并不是一本容易讀的書。

      說這本書不容昜讀并不是說這本書有多么復(fù)雜的情節(jié),眾多的人物,相反,這本書講的故事很簡單,就是渡口的老船夫臨死前希望能給自己外孫女翠翠找個(gè)靠得住的孫女婿,在所謂的船總順順的兩個(gè)兒子,大老與二儺中選擇,結(jié)果大老在一次載船運(yùn)貨途中溺水身亡,二儺遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),老船夫也死在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,渡口上只剩下孤零零的翠翠。

      那么為什么說這不是一本容易讀的書呢?這個(gè)故事發(fā)生在川湘邊境,稱為“茶峒”的小鎮(zhèn),特有的風(fēng)物讓沒從未到過此地的人沒法想象作者到底說的是什么。不信?你說說什么是桐油,青鹽,還有什么是棓子?

      而作者特有的敘事方式也給讀者帶來困難,當(dāng)然可以稱為一種語言特色。例如“在這小城生存的,各人也一定皆各在分定一份日子里,懷了對(duì)于人事愛憎必然的期待”,這樣只能意會(huì)的句子到處都是,無疑會(huì)給“農(nóng)人”與“士兵”帶來閱讀的'困難。

      上面還只是說了一下小說的語言特色,從內(nèi)容上來說,對(duì)我來說簡直是一種折磨。原本很簡單的事情,作者故意搞得很復(fù)雜。對(duì)于大老托媒人提親與二儺山崖唱歌,老船夫都沒有給出正確的回應(yīng),仿佛在借著外孫女不斷地調(diào)兄弟倆的胃口,我沒法理解一個(gè)鄉(xiāng)下的船夫怎么會(huì)有如此細(xì)膩的情致與技巧。直到最后兄弟倆先后離開家鄉(xiāng),順順也失去了對(duì)這個(gè)婚事的興趣,而老船夫也無奈地死在風(fēng)雨交加的夜晚,這是誰釀成的呢?

      我只能說是作者杜撰了一個(gè)美麗而糾結(jié)的故事。

    讀后感的作文600字 篇2

      砰——叭!砰——叭!爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么漂亮:綠的、紅的、黃的焰火在空中飛舞著;遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光……因?yàn)榻裉焓浅?但漂亮的夜晚,伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴,都沒有使我從悲傷中擺脫出來,因?yàn)槟潜尽顿u火柴的小女孩》吸引了我。即使是在這歡樂的氣氛中,我的淚水還是止不住往下流。 我仿佛看見一個(gè)光著頭、赤著腳的小女孩展現(xiàn)在我的面前,那又冷又餓又可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音像一支利箭戳人心碎。我仿佛又看到蜷縮在冰冷墻角下瘦小的身軀,仿佛又看到小女孩向點(diǎn)燃的火柴投去的渴求的.目光。 “她們倆在光明和快樂中飛去了,越飛越高,飛到那沒有嚴(yán)寒、沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了!蔽蚁耄阂切∨⒑退哪棠,“飛”到我們的國家里,那一定會(huì)得到無限的幸福,吃得飽,穿得暖。啊,你們來吧!來吧!大家歡迎你們。 但是,我這天真浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)樵谒齻兊膰摇Y本主義社會(huì)里,等待她們的將是貧困與剝削、痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望是無法成為現(xiàn)實(shí)的。所以“她死了,在大年夜凍死了!”看了這撕人心肝的話語,我不禁攥緊了拳頭。我恨!恨資本主義社會(huì)的壓迫,恨資本主義社會(huì)的殘酷! 這時(shí),一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到了門外,“瞧,‘天女散花’!”聽到這歡呼聲,我不禁仰望天空。當(dāng)彩色的焰火升到漂亮夜空的瞬間,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的煙花中站著,幸福地微笑著……

    讀后感的作文600字 篇3

      我的家鄉(xiāng)是個(gè)小鎮(zhèn),一個(gè)名不見經(jīng)傳的小鎮(zhèn)。在那兒,我有過太多關(guān)于月亮割舍不下的記憶。

      剛升初中的時(shí)候,學(xué)校離家蠻遠(yuǎn)的,再加上還要上晚自習(xí),每天到家都要九點(diǎn)多鐘。那個(gè)時(shí)候,早已是眾多人家休息的時(shí)間了。父親為了鍛煉我走夜路,晚上不再接我。放學(xué)之后,一個(gè)人要走很遠(yuǎn)回家,對(duì)于一個(gè)十四歲的女孩來說,難免會(huì)膽戰(zhàn)心驚。但是有月亮的時(shí)候,心就會(huì)像林清玄說的那樣慢慢地沉淀下來,對(duì)夜的恐懼也不復(fù)存在。

      《月在天心》是一篇很貼近我們生活的文章,就像里面寫的:“更好的是,在月光底下,我們也覺得自己心里有月亮。有著光明,那光明雖不如陽光溫暖,卻是清涼的,從頭頂?shù)侥_尖的指甲都感受月的清涼!

      可不是嗎,月光是親切而又有著微微涼意的。尤其是在夏天酷熱的白天之后,月光總是會(huì)讓人感到那清新的涼意。經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)。走在獨(dú)行的'路上,望望月亮,頓覺驅(qū)走了那煩躁的思緒,連心底都是一片讓人舒暢的清明。

      夜里的月光是很亮的,尤其是沒有云朵的晚上。偌大的夜空掛著一輪玉盤似的圓月,月下的景物清清楚楚的顯現(xiàn)出來,純粹的讓人想到膜拜。但是當(dāng)你仔細(xì)一找,卻發(fā)現(xiàn)不知要拜向何處。就如同那文章說的:“那不像是太陽的投影是從外面來的,那片光明猶如從草樹,從街路,從花葉,及至從屋檐下,墻垣內(nèi)微微地滲出,有時(shí)候會(huì)誤以為萬事的本身自在的光明!

      也許你會(huì)有了疑問,在我們行走的時(shí)候,月也在動(dòng),這究竟是真還是假:這個(gè)問題的答案很簡單,每個(gè)人的心中都有一片月。它獨(dú)一無二,就如同你本身的獨(dú)一無二。當(dāng)月亮照耀我們的時(shí)候,它們是發(fā)著光。心靈之月在我們每個(gè)人心中都有一處住所,如何讓它長久的發(fā)光,關(guān)鍵在于你是否知道它的存在。作者說:“只有極少數(shù)的人,在最黑暗的時(shí)刻,仍散發(fā)著月的光明,那就是知覺到自己是月亮的人”

      回歸自己,讓自己心中的月發(fā)光吧!

    讀后感的作文600字 篇4

      寒假里,我讀了《仰望天空的貓》這本書,令我心中的感動(dòng)久久不能褪去!堆鐾炜盏呢垺肥恰拔业膬鹤悠たā毕盗兄械囊粌裕渲袑懥诵≈魅斯たㄔ谧∞r(nóng)村的最后一年光景中,結(jié)識(shí)了許多的新朋友:美麗的小蜻蜓們、勇敢的鴿子夫婦、調(diào)皮的小牛皮三……,皮卡與他們的友誼的故事,令人感動(dòng)至深。而最令我難忘的,還是皮卡與橘貓的'故事。

      橘貓是皮卡從大河上“撿”來的,它一身橘色皮毛,令人喜愛。它來到皮卡家之后,大家對(duì)它十分照顧,特別是在它的一次大病中,更體現(xiàn)出全家人對(duì)橘貓的關(guān)懷。橘貓因?yàn)槌粤撕与嘀卸径槐,大家無微不至地關(guān)心它、愛護(hù)它,把它當(dāng)作病人一樣看待,皮卡的大姑甚至給它掛了兩瓶鹽水。就連平常活蹦亂跳的皮卡也天天憂心忡忡地守在橘貓身邊。皮卡一家這有情有義的舉動(dòng)令我十分感動(dòng)。他們已經(jīng)完全把橘貓當(dāng)成家人了,并沒有用異樣的眼光看待它,更沒有拋棄它。這種舉動(dòng)往小了說是愛護(hù)小動(dòng)物,往大了講便是大愛無疆、有情有義。但無論是往小還是往大了說這一家人的舉動(dòng)已經(jīng)證明了他們的那顆心,那顆金子般的善心,那顆感天動(dòng)地的愛心。而在我們的生活與學(xué)習(xí)中,也有擁有這樣的心的人。

      和橘貓一樣,我舅舅家的一條小狗——毛毛,也曾經(jīng)生過這樣一場大病。那天,毛毛從外面回來,不知吃了什么臟東西,上吐下瀉,全是黃黃的排泄物。一連幾天毛毛有時(shí)甚至連骨頭也吃不下。全家人十分擔(dān)心,外婆每天在毛毛的飯里,多加了幾塊肉骨頭;舅舅匆忙驅(qū)車到藥店買胃藥,和在飯里給毛毛吃;舅媽工作時(shí)也不忘打聽打聽治病的方法……在全家人的照料下,毛毛的病終于好了,大家都很開心。這件事,現(xiàn)在想起來,真是很感動(dòng)呀。其實(shí),毛毛也是“撿”回家的,大家能這樣關(guān)懷它,是很難得的,說明他們也擁有這樣的善心、愛心!

      如果每個(gè)人都擁有這樣的善心、愛心。動(dòng)物與人就會(huì)更和睦,世界也會(huì)更美好!

    讀后感的作文600字 篇5

      讀完羅恩·克拉克的《優(yōu)秀是教出來的》一書,給我留下最深印象的是這樣一句話――――“我可不想我的學(xué)生成為這樣一個(gè)人”。在現(xiàn)在的學(xué)校教育中,老師們往往更關(guān)注于學(xué)生成績的好壞、能力的強(qiáng)弱,同時(shí)也忽視了最重要的一點(diǎn):如何使孩子們成為一個(gè)真正優(yōu)秀的“人”。我始終覺得教育最重要的是教會(huì)孩子做人。在教育學(xué)生如何做人,如何做一個(gè)高尚的人,做一個(gè)有修養(yǎng)的人——這一過程,最重要的是從最最平常的生活入手,將生活中一些鮮活的德育素材,滲透到德育課堂中去——重視感染,而不僅僅只有說服;重視抒情,而不僅僅只需明理;重視延伸,而不僅僅限于教材。通過一個(gè)個(gè)生活中的人,一件件生活中的事,一個(gè)個(gè)生活中的片段,將美好的情感與正直的理念直接訴諸孩子的內(nèi)心世界。讓生活本身作為一個(gè)老師來教育孩子們。那樣的話,必定將更好地在潛移默化中鑄造孩子高尚的.靈魂。

      羅恩·克拉克先生在教育孩子們的過程中,抓住了生活中的點(diǎn)滴,訓(xùn)練孩子們懂得尊重、創(chuàng)新、感恩、誠實(shí)、禮貌……這些品質(zhì)對(duì)于一個(gè)人的成長來說太重要了,比會(huì)做一道題、會(huì)寫一篇文章重要千倍。老師要成為學(xué)生成長道路上的引導(dǎo)者,優(yōu)秀的人需要老師去教,我們要向羅恩·克拉克先生學(xué)習(xí),處處留心生活、時(shí)時(shí)提醒孩子、牢牢捕捉那些鮮活的鏡頭,引導(dǎo)孩子們在生活中學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)高尚的人,一個(gè)有修養(yǎng)的人!

      值得一提的是,如果你我們想教育出一個(gè)優(yōu)秀的人,教會(huì)他們理解、尊重、互助等品質(zhì),首先自己就得具備這些良好的修養(yǎng)。這也就意味著我們在生活中也要約束自己、鍛煉自己,不斷提升自己的道德修養(yǎng),才能教出更多優(yōu)秀的人!

    讀后感的作文600字 篇6

      看完這本書后,我發(fā)現(xiàn)友誼是堅(jiān)不可摧的,它那樣的牢固,那樣的堅(jiān)強(qiáng)。故事的源泉是一個(gè)叫藍(lán)圖圖的相信童話又具有強(qiáng)大好奇心的女孩,想把“墩布姑娘”身份弄清楚?珊髞韰s歪打正著的,幫助她走出了高高的堡壘。“墩布姑娘”也因此多了一個(gè)朋友!岸詹脊媚铩币埠退{(lán)圖圖一起尋找著“大象哥哥”。她還十分喜愛萵苣姑娘的故事,并相信一定可以找到“大象哥哥”。這些,都是她最珍惜的',最喜愛的。

      現(xiàn)在,有許多人失去了,才懂得珍惜。我就是一個(gè)失去了,才懂得珍惜的女孩。在我上4年級(jí)之前,在佛山的一個(gè)表姐來到東莞讀書,暫居我們家。表姐很愛我,每次我遇到困難便伸出幫助的援手幫我克服,每次我不小心弄壞了她的東西,她總是溫和的對(duì)我說:“沒關(guān)系!”而我卻不懂得感恩,總是和她搶這搶那,大聲地說:

      我要!”表姐見說不過我,便一聲不響的走開了!7月8日那天表姐走了,臨走時(shí)送了我一個(gè)可愛的小貓瞇公仔,我冷冷地說了聲:“謝謝!”走開了……

      我很后悔,因?yàn)楸斫阋院罂赡茉僖膊粫?huì)回來了!每次躺在和她共睡的床上,我的腦海里便源源不斷的浮現(xiàn)出和她在一起時(shí)的事情:散步、逛街、吃早餐、做作業(yè)……現(xiàn)在,她也不時(shí)的打電話給我,問候我的情況。

      沒能善待表姐的愛,這件事一直在我的心里揮散不去,一直在不停的在提醒我,不要失去才珍惜,那會(huì)令你失去更多。所以,我現(xiàn)在長大了,懂事了,對(duì)很多的東西都十分認(rèn)真,努力地在珍惜。正如《閃著淚光的決定》題記所說:一個(gè)孩子如果不曾為一件特別想做的事,一個(gè)特別珍惜得人認(rèn)真過努力過,就不算是真正的長大了。

    讀后感的作文600字 篇7

     有片美麗的森林,森林有很多的動(dòng)物?墒且?yàn)槿祟惖目撤ィ肿兂闪艘粡垙埣,一座座房子,這里寫的就是一只叫森林熊的熊留在小街上的故事。

      這只森林熊非常善解人意,能為他人著想,所以我特別喜歡它。當(dāng)森林被砍伐,森林熊沒有了家的時(shí)候,它被街上的蛋蛋、蔥蔥和瓜瓜收留,并成了他們的朋友,然后大家?guī)椭中芤黄鹬卦焐,重建了家園。

      森林熊憨厚可愛,最讓我感興趣的是它特別能吃。有一天,蛋蛋的爸爸和媽媽出門去舅舅家做客。森林熊正好過生日,蛋蛋把地下室、冰箱、廚房里所有能吃的東西都拿了出來。蛋蛋做了色拉、荷包蛋、面包、奶酪、熏肉……最后從姑媽那里拿來了蛋糕和蜂蜜,辦起了一桌豐盛的宴席?粗锰菨{澆出的一顆綠色的塔松,森林熊不禁嘀咕了一句:“要是棵老桑樹那就好了。”蛋蛋說:“我有辦法把它變成老桑樹!闭f著,蛋蛋拿起一只銀勺子,輕輕地?cái)噭?dòng)綠色糖漿。慢慢地,高高的塔松變成了樹冠大大的,樹干粗粗的老桑樹。

      森林熊接過銀勺,在樹干邊上挖走一塊,說:“這就是樹洞,是我們世代居住的`樹洞,也是我出生在那里的樹洞,我好懷念住在樹洞里的日子呀!說著,森林熊的淚水吧嗒吧嗒吧嗒地流了下來。于是,蛋蛋答應(yīng)它一定幫它重建家園。森林熊開心極了,就開始吃東西,他把家里所有能吃的東西都吃掉了。森林熊可真貪吃!

      最后,森林熊又重新獲得了屬于它和動(dòng)物們的森林。當(dāng)然蛋蛋、蔥蔥和瓜瓜以及別的小朋友都和森林熊成為了好朋友,天天都找森林熊玩。希望人類都能和動(dòng)物成為好朋友。

    讀后感的作文600字 篇8

      聽到這個(gè)書名,我就想到了這個(gè)學(xué)生的體重應(yīng)該很重,但我想錯(cuò)了。用一句話來概括這本這本書就是一個(gè)壞學(xué)生變成一個(gè)好學(xué)生的事。

      這個(gè)男孩叫多多,他是一個(gè)差得不能再差的學(xué)生,一聞到學(xué)校粉筆盒破球鞋的味道就肚子疼的男孩,但他喜愛發(fā)明,每天都在家里思考著怎樣發(fā)明一個(gè)完美的東西。他上幼兒園時(shí)是快樂的,因?yàn)橛幸粋(gè)寬容體貼的瑪麗老師,但是到了小學(xué),他一點(diǎn)都沒興趣了,他只要不會(huì)老師講的那些題,老師就會(huì)讓他罰站,這使多多漸漸討厭上學(xué)了;氐郊,多多做的第一件事不是寫作業(yè)而是和爺爺老萊昂去倉庫,因?yàn)樵谀抢锟梢宰尪喽喾潘梢恍,倉庫也是多多和老萊昂的發(fā)明室。那時(shí)老萊昂還不知道多多的學(xué)習(xí)很差,就對(duì)多多的`感情很好。一直到多多的父母說到多多的成績時(shí)才知道。從那時(shí)起,老萊昂再也不理多多了,還被多多給氣暈倒下了。多多對(duì)老萊昂的感情最好,聽到爺爺被自己的成績倒下了,多多就發(fā)奮學(xué)習(xí)了,他為了讓爺爺醒來和他繼續(xù)發(fā)明。他拿起自己35公斤的希望給全市最好的中學(xué)校長寫了一封信,校長被多多的信打動(dòng),就同意讓他入學(xué)了。在醫(yī)院的老萊昂康復(fù)地很好,最后出院又和多多干起了他們的老本行,并和好了。

      從這本書可以看出多多與老萊昂的關(guān)系是至關(guān)重要的,如果老萊昂不做出和多多分開的那一步,也許多多的學(xué)習(xí)也不會(huì)進(jìn)步。更不會(huì)讓多多意識(shí)到感情是不容分開的。可以說,朋友或親人之間的關(guān)系是最好的。

      這本小說讓我留下了感動(dòng)得淚花,讓我看到了多多面對(duì)艱難學(xué)習(xí)的扭曲心理,更讓我從多多挑戰(zhàn)克服重重困難戰(zhàn)勝自我過程中,看到了生命那源源不斷的動(dòng)力和力量。

    讀后感的作文600字 篇9

      這是一個(gè)引人深思的故事。在田野中還是白雪皚皚的時(shí)候,小兔子就已經(jīng)出生了。它們一出生,就睜開了眼睛,身上裹上了暖和的小皮襖。小家伙們只要吃飽了媽媽奶后,便東跑西竄,悄悄躲在灌木叢里或草墩下面,乖乖地趴著,從不淘氣。即使兔媽媽不知去向,它們也從不叫喚,不折騰。一天,兩天……不知發(fā)生了什么事,兔媽媽依舊還沒有回來?尚〖一飩円廊还怨缘氐仍诩依锩,它們知道出去會(huì)有危險(xiǎn)。

      過了幾天,另 一位兔媽媽經(jīng)過小兔的家門,小家伙們跑出去央求它:“阿姨,我們好餓,喂喂我們吧!”“行呀!孩子們,吃吧!”兔阿姨喂飽了小兔就走了。

      原來兔媽媽們認(rèn)為,所有的兔寶寶都是大家的。兔媽媽只要在外面遇到小兔寶寶,不管是自己親生的還是其他兔媽媽生的兔寶寶,都會(huì)給它們喂奶,都能一視同仁。

      讀了這個(gè)故事,讓我沉思了好久。就連兔子這么一個(gè)小動(dòng)物都能懂得去關(guān)愛他人的兒女,更何況我們?nèi)祟惸?可現(xiàn)在的人們,只顧關(guān)心自己的兒女,卻忽視了他人的孩子。從來不去想一想,這么做會(huì)不會(huì)傷害別人。我覺得人們應(yīng)該在為自己兒女著想的同時(shí),也為別人的.孩子著想。

      文中小兔子和兔阿姨的對(duì)話,讓我真實(shí)的感受到動(dòng)物之間那種濃濃的母愛,還有那一份將心比心的愛。人們當(dāng)然沒有去注意動(dòng)物們那一瞬間的動(dòng)作,但恰恰就是這一動(dòng)作表達(dá)了動(dòng)物之間的那份愛。

      領(lǐng)會(huì)一下將心比心的含義吧!只有你站在別人的角度去對(duì)待別人的孩子,別人也才會(huì)站在你的角度去對(duì)待你的孩子。一只兔子都可以盡自己的能力去關(guān)愛別人的孩子,那我們該如何去做呢?雖然在我們的眼中,兔子是那么渺小。但就是這么一個(gè)渺小的動(dòng)物,擁有了許多人沒有的那種高尚的情懷。

      用心去體會(huì)一下“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。的含義吧!尊敬自己的長輩,從而去尊敬他人的長輩;愛護(hù)自己的兒女,從而也去愛護(hù)他人的孩子。只有這樣,別人才會(huì)像愛自己兒女一樣來愛你的兒女。

    讀后感的作文600字 篇10

      今天,我看了一本書——《新課標(biāo)小學(xué)語文課外閱讀》,這本書給我留下了深刻的印象,尤其是里面有一篇文章《讀書是!罚易x了以后印象特別深。

      大家都知道,讀書是最大的幸福。但我以前卻不很理解。我想,讀書很吃苦,哪有玩開心,有什么幸福。讀了這篇文章后,我感觸很大。我突然感受到了讀書是來之不易的。我看到書中作者那時(shí)候是困難時(shí)期,“我”是在一個(gè)小鎮(zhèn)上讀的書,班上有一位同學(xué)雖然成績名列前茅,但因家貧母病而不得不在六年級(jí)上學(xué)期輟學(xué),連小學(xué)也未能畢業(yè)!拔摇笨既〕踔泻笄叭タ此,他說:“讀書是要福氣的,可惜我沒那份福氣!边^了幾年“我”讀到高中時(shí),就因?yàn)楹平俣鴽]有書念了。想讀書而找不到書的那種感覺大家可想而知,“我”便急忙向老同學(xué)的`父親借了一本書〈〈古文觀止〉〉,答應(yīng)借一個(gè)月。所以“我”連著抄了三十三天,白天上班,晚上抄書,抄好了還給人家。就這本書陪“我”度過了一個(gè)無書可讀的時(shí)代。所以作者才認(rèn)為“讀書是!薄寢尭嬖V我,她以前也想念大學(xué),但因?yàn)楫?dāng)時(shí)招生很少,家里條件又不太好,不能去再復(fù)讀,所以就沒能實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的愿望。她本來還想去自學(xué),但是因?yàn)楣ぷ鞣泵,根本沒有時(shí)間和精力去自學(xué),所以到現(xiàn)在都非常遺憾。

      以前的孩子想讀書都沒書讀,而我生活在這么好的環(huán)境里,卻不珍惜今天這份來之不易的安寧生活,不想好好讀書,真是太不應(yīng)該了!白x書是!边@四個(gè)字我今后會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,以后一定要好好學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,將來能成為國家的棟梁,為建設(shè)我們偉大的國家獻(xiàn)出自己的一份力量!

      “有書讀,就是幸福!

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