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【精華】讀橋有感作文4篇
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的讀橋有感作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
讀橋有感作文 篇1
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,題目是橋。
這篇課文主要講了這樣一個故事:黎明的時候,村莊發(fā)洪水了,大家都驚慌失措,像一群無頭蒼蠅似的尋找活路。這時他們的黨支部書記——一個蒼老但精神矍鑠的老漢站了出來,只見他臨慌不亂,果斷地指揮著人們走上木橋去逃生,卻心狠地將自己的兒子拽出了人群。最后,當(dāng)他把兒子推上木橋的時候,木橋斷了,兒子被洪水吞沒了,老漢也犧牲了。
每當(dāng)讀到這些情節(jié)的時候,我都會被老漢的崇高精神所感動,在兒子眼中,他是個狠心的父親;在群眾眼里,他是大公無私的共產(chǎn)黨員。如果沒有這個老漢,人們可能你擁我擠,有被踩死的,也有被擠下河淹死的,結(jié)果將不堪設(shè)想。這位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,用自己和兒子的生命挽救了全村人,他的英雄事跡,可歌可泣,感人至深。
其實在我們的身邊也有這樣的事例。在20xx年10月24日,長江大學(xué)文理學(xué)院的40多名同學(xué)結(jié)伴出游。下午2時左右,他們聽到了一陣呼救聲,尋找下發(fā)現(xiàn)兩個小男孩在江中掙扎。同學(xué)們迅速沖了過去,先救起了一個男孩;但在救第二個男孩的時候,陳及時、何東旭、方招3人卻因救人后體力不支而消失在湍急的`江水中,獻出了年僅19歲的寶貴生命。
在當(dāng)今社會上,還有許多類似的感人事跡。汶川地震、玉樹地震中,武警戰(zhàn)士、志愿者等不知姓名的好心人有錢出錢,無錢出力,更讓我們見證了中華兒女的優(yōu)秀品質(zhì),讓世界對我們贊不絕口。
中國,在這么多優(yōu)秀兒女的努力下,我們相信,你的明天會更美好!
讀橋有感作文 篇2
江南的江水之上煙色蒼茫。夕日黯淡,無言地頹墜,孤獨地,寂寞地投入夜的懷抱。
一千二百多年前,張繼懷才不遇,雖志氣昂然,但終究逃不過落榜。十年的寒窗苦讀,雖有他的懸梁刺股,還是容不下他的一角席次。
黃昏下,烏篷船載著張繼,劃向江心,與紅楓相伴。月光慘淡地映在江面,秋冷雁高包容了落第書生的落魄。在這樣的夜里,他無心欣賞,看著自己如風(fēng)中殘燈般的人生,在風(fēng)緊夜深里,握吊著這樣的慘變。
風(fēng)也蕭蕭,雨也蕭蕭,疾盡燈花又一宵。
烏鴉的喑啞叫聲漸漸將一輪皎潔掩蓋,朦朧的江面之上凝結(jié)出了霜露,一縷縷,一絲絲地將烏篷船染白,漸漸模糊于江面,將楓橋留戀。江南水鄉(xiāng)特有的漁火在風(fēng)波中還息息點燃著如墨的浪漫,吟唱著對這方水土之上漁者的贊歌。但是,城樓之上隱隱的笙歌,遠(yuǎn)方徹夜的飄縹漁火,于他都是毫無關(guān)聯(lián),這夢似的人生轉(zhuǎn)了幾個圈,只留下他一個人。
漸漸蘇醒的長安城將獨醒的落第書生的愁情鋪張。城外寒山寺的鐘聲隨著剛泛魚肚白的天逃出,躍過楓林之后在江面欲墜,繼而跳過未眠的篷船。聲聲的鐘聲模糊了烏啼的喑啞,在破曉之后化作一個新起點。這一漾漾的.搖曳,又憑誰意,讓不成夢的人出余繞愁思。既然無眠,他推枕而起,拿出筆沾著殘墨寫下:
月落烏啼霜滿天,
江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺,
夜半鐘聲到客船。
筆已歇而意難平,凄凄不思量。
盡管一千二百年過去,長長的榜單也早已不再耀眼。而真真切切留下名字的唯有他,張繼——一位落第書生。
就因為這樣一個落榜后的夜晚,他偶然遇到搖曳的鐘聲,思想與浪漫迸發(fā)出驚人的火花,真英雄何所遇,他留給我們的是這樣不一樣的美。
讀橋有感作文 篇3
今天,我在一本書上讀了一篇感人的故事,它的名字叫《橋》。
文中主要講一天黎明的時候,雨大了,山洪來了,唯的逃難之處只有北面的那座窄小的橋,人這么多,如果在不逃的話,可能會有生命的危險,這時,他們的黨支部書記讓他們一個一個有順序的地過橋。這時他突然把一個小伙子提出來,讓他走最后,洪水越來越大,人的走完了,只剩下他們倆了,最后,洪水把他們淹沒了,原來,他們倆是父子。
讀完這個故事以后,我不禁一愣,眼睛突然濕濕的',感到這位黨支部書記把最后一絲可以逃生的希望都留給人民,如果他先走的話,他就不可能會沒洪水淹沒。這種精神是多么的可貴!
想到這里,不禁又想到小時侯。
一天,我在家,那時,只有五歲,我與一個小妹妹在玩游戲,玩著玩著,我就看見一個大蘋果,我馬上搶了過來,這位小妹妹說:“這個大蘋果是我的,是我媽媽放在這里的,是叫我餓了就拿來吃,快還我。”“我不,這是我先看到的,你有什么證據(jù)說明是你的!薄澳闶墙憬,什么都要讓給妹妹啊!”“不不,就是不!闭f完,我就準(zhǔn)備拿起走。這位小妹妹就哇的一聲哭了。
讀了這個故事,我才知道,當(dāng)時的我是多么自私,以后我一定要改正這個缺點。
讀橋有感作文 篇4
讀了《橋》這篇課文,我感到正義有時會比生命還重要。
有一個村莊,早上的時候,人們被驚醒的時候,洪水早已沖到了路面上來了。人們都非;炭,失去了理智。這個村莊此時東面沒有路,西面沒有路,只有北邊有一座窄窄的木橋。人們跌跌撞撞的像那個木橋涌去。木橋前,站著他們的黨支部書記,那個全村擁戴的老漢,他讓大家排成一隊,要黨員排在后面,還說誰要想退黨就到他那里報名。突然老漢從隊伍里揪出一個小伙子:"你還算是個黨員嗎?派到后面去。"到最后只剩下老頭和小伙子都被淹到了水里。事過之后,一個老太太被人攙扶著來到墓前看他的丈夫和兒子。
可想而知,那老頭不顧兒女私情,公正無私,大義滅親。在生死面前也一點也不慌張。真是不愧作為一名黨員,他做到了一名黨員的義務(wù)和責(zé)任。很是值得我們的尊敬。我想比起那些只會說不會做的黨員來說,要高貴的幾千倍幾百倍。能像他這樣大義滅親的黨員恐怕屈指可數(shù)。
由這件事情,我想到了一個故事。有一個警察,但是他的兒子犯罪了,兒子和妻子都求他不要告訴警察?墒蔷鞗]有答應(yīng),扭頭回警察局,把事情告訴了領(lǐng)導(dǎo),親手把兒子依法處置了。
我希望所有黨員,都能夠大義滅親該多好埃。
每一個人都肩負(fù)著責(zé)任,責(zé)任心是我們做人的基矗那么共產(chǎn)黨員的責(zé)任是什么呢?“心系群眾,無私無畏”。有一位勞共產(chǎn)黨員就在生與死的抉擇中,用自己和親人的生命做了這樣的回答!
面對突如其來的洪水,面對村子唯一的“生命之橋”,依然能夠心系群眾,時時不忘自己是個共產(chǎn)黨員,不忘記一個共產(chǎn)黨員的責(zé)任。把生的希望留給了群眾,把危險留給了自己和家人。他是不是有些傻呢?按他的年齡,他完全有資格先過橋,沒有人會指責(zé)什么,畢竟“黨員也是人”。他不是一個“好父親”,沒有盡到一個父親的責(zé)任,他完全可以不從隊伍中揪出自己的兒子,這樣也不會因為橋塌造成父子同時遇難。但他卻盡到了一個共產(chǎn)黨員的職責(zé)!他用自己的身軀鑄就了一座群眾心中永遠(yuǎn)不會坍塌的橋梁!
災(zāi)難是考驗人格的試金石,災(zāi)難也是蕩滌人們心靈的清洗劑。許多人在這種考驗面前折戟沉沙,而另一些人則迸發(fā)出生命中最燦爛的光華!5·12地震中,有一位普通的老師—譚千秋,在地震發(fā)生的瞬間,雙臂張開趴在講臺上,用身子死死護住下面的四個孩子,孩子得救了,譚老師至死都保持了這個姿勢,他用自己的生命換來孩子們的明天,他履行了一個教師的職責(zé)。
其實,責(zé)任就是一種對社會的承諾,是一種職業(yè)操守,承擔(dān)責(zé)任是人應(yīng)該具備的品德。勇于承擔(dān)你應(yīng)盡的責(zé)任吧,你的人格將在這個過程中得到升華!
這個星期,我讀了一篇叫《橋》的文章。文章內(nèi)容主要講了村的東頭有一座小橋,已無人知道它是何時建起的。小橋每天都在工作著。小河上的橋如此,生活中的橋也是這樣。在生活中,有多少人把自己變成一座座橋,讓人們通過。生活中,無時無刻,無處不有地存在各種各樣的'橋。
讀完《橋》這篇文章,我想起有許許多多的人把自己變成一座座橋,讓人們通過。老一輩的革命家就像橋。架在兩個時代的中間,使人們通過他們從貧窮落后的舊社會,走上了繁榮富強的新中國。辛勤的老師們像橋一樣,架在愚昧與文明之間,默默無聞地讓學(xué)子們通過自己,走向新生活,建設(shè)更加美好的新中國?购榫葹(zāi)的戰(zhàn)士們就像橋,一腳跨在地獄大門,一腳跨向美好的生活,使災(zāi)區(qū)的人們通過自己,脫離危險,去建設(shè)新生活。一本本寫滿親情的書籍,就如一條條小橋,架在兩代人之間,使出現(xiàn)的"代溝"慢慢愈合……正是由于生活中有了這樣的橋,才使我們的生活變得更加美好。
人的一生,會踏過無數(shù)的橋。我愿意做一座讓病人從危重走向健康的橋,讓人間充滿歡笑。
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