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    草房子有感作文

    時(shí)間:2022-02-11 01:01:04 讀后感作文 我要投稿
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    有關(guān)草房子有感作文錦集8篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的草房子有感作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)草房子有感作文錦集8篇

    草房子有感作文 篇1

      昨天,母親從她的同事那里為我借來(lái)了《草房子》這本書(shū),路上我就情不自禁的開(kāi)始看了。到家里,坐在沙發(fā)上,我一口氣就看到15頁(yè),故事內(nèi)容真是太精彩了!

      我比較喜歡小“禿鶴”這個(gè)男孩子。準(zhǔn)確地說(shuō),他的原名叫陸鶴,因?yàn)樗且粋(gè)十足的小禿子。腦袋上連一點(diǎn)瘢痕都沒(méi)有,象打了蠟一樣亮,所以大家都叫他“禿鶴”。

      “禿鶴”非常天真、可愛(ài)。同學(xué)們都很喜歡摸他的頭,所以他就要求大家拿東西來(lái)?yè)Q摸他的頭次數(shù)。有的拿來(lái)了折尺,有的拿來(lái)了糖,還有的將橡皮或鉛筆借他用半天。

      隨著年齡的`增長(zhǎng),小“禿鶴”開(kāi)始在意他的頭,他不想上學(xué)了。為了給他治病,父親用生姜在他的頭皮上抹了七七四十九天,結(jié)果連一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,最后只有不了了之。

      你看,小“禿鶴”是不是很可愛(ài)!

    草房子有感作文 篇2

      《草房子》的作者是曹文軒,凡是他寫的書(shū)都會(huì)讓我百讀不厭。這本書(shū)——《草房子》寫了桑桑一至六年級(jí)的故事。

      桑桑在一至六年級(jí)時(shí),發(fā)生了各種各樣的故事,有趣的、有感人的、有生氣的等等。桑桑的故事常常使我哭笑不得。

      在書(shū)上,在《白雀》這一章中,桑桑成了白雀與蔣一輪的“地下交通員”了。他為白雀、蔣一輪傳信,一回兒,還偷偷拆開(kāi)了一封信,有悄悄地看這封信,還恬不知恥,真不要臉!

      桑桑還令人討厭的。有一回,他把禿鶴的帽子拿了,禿鶴追著他。他又給阿恕。他倆傳來(lái)傳去,就是不讓禿鶴拿到帽子,甚至還將帽子掛到旗桿上去。真叫人討厭!

      我在讀了《草房子》之后,印象最深的杜小康。杜小康原先是油麻地那兒首富的'兒子。他爸爸開(kāi)著一個(gè)雜貨店來(lái)維持生活。突然有一天,他爸爸的貨船不小心翻了,于是一家的經(jīng)濟(jì)條件疾速下降。杜小康便不能去上學(xué)了,回家照顧爸爸。但是,杜小康仍然想要讀書(shū),于是不惜一切代價(jià)去學(xué)習(xí),甚至去偷。他的勤奮好學(xué)值得我們學(xué)習(xí),但他的偷盜行為我們就不能學(xué)了。

      伙伴們,桑桑與他的朋友們變化多端,你愿意與他們交朋友嗎?

    草房子有感作文 篇3

      我一直以為白天是充滿光明的,是讓人快樂(lè)的,是通往成功的;而黑夜是充滿黑暗的,使人痛苦的,是走向失敗的。但自從看了《草房子》以后,我就改變了這個(gè)觀點(diǎn)。

      主人公桑桑,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,在黑夜中度過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間,病痛一直折磨著他,他卻依然微笑前行,最終換來(lái)了美好的“白天”。這其中也包括他的朋友細(xì)馬、杜小康、紙?jiān),沒(méi)有一個(gè)人不是從艱難困苦中走出來(lái)的。細(xì)馬每天放羊,購(gòu)買物品時(shí),盡量用最少的錢去交換最上等的物品,堅(jiān)持一段時(shí)間后,建造了全新的房子;杜小康家破產(chǎn)了,他靠自己勤勞的雙手放野鴨、賣小零食……終于家境又變得殷實(shí)起來(lái)。

      讀到這里,我也不禁想起了我與竹笛的故事。

      從小,我就對(duì)電視里吹奏笛子的人羨慕不已,聽(tīng)著那悠揚(yáng)的笛聲如醉如癡。在我的再三請(qǐng)求下,我擁有了一根屬于自己的竹笛。吹奏時(shí),我總是激動(dòng)不已。有了興趣,我就很認(rèn)真地去學(xué),殷切希望能得到老師的表?yè)P(yáng)。

      一年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)得十分輕松,超越了很多人。但隨著不斷的學(xué)習(xí),難度越來(lái)越大,要求越來(lái)越高,雙吐、三吐、花舌,一系列的吹笛技巧困擾著我,讓我感覺(jué)像是在黑暗中迷失了方向,讓我無(wú)所適從,甚至開(kāi)始討厭笛子。終于有一天,老師忍不住批評(píng)了我:“你怎么吹的?三吐一點(diǎn)都不清楚。這首曲子明明表達(dá)的是快樂(lè)的情感,吹出來(lái)的音符是在跳躍的,你做到了嗎?還有……”回到家,望著窗外黑黑的夜空,我不禁潸然淚下。老師的話語(yǔ)在我耳畔久久回蕩,我沉默著,靜靜地思考著……

      突然,我被那皎潔的月光深深地吸引住了。望著那半痕新月在黑暗中堅(jiān)強(qiáng)的身影,我暗暗告訴自己:我一定要像月亮一樣,在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的黑夜中,不斷成長(zhǎng),最終成為一輪皎皎的.明月,照亮整個(gè)心扉!

      就這樣,我在“黑夜中”奮力練習(xí),將考級(jí)曲目一遍又一遍地練習(xí)。一碰到有問(wèn)題的地方,我就認(rèn)真傾聽(tīng)老師那拷貝來(lái)的錄音。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí),我終于明白了:對(duì)于一首曲目,不是會(huì)吹、會(huì)背就好,而是要做到聲音忽高忽低、忽快忽慢地表現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)吹到充滿激情的曲子時(shí),就要表現(xiàn)出“仰天長(zhǎng)嘯、壯懷激烈”的豪情壯志;當(dāng)吹到思念家鄉(xiāng)之曲,就應(yīng)當(dāng)有“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的淡淡鄉(xiāng)愁;當(dāng)吹到依依惜別的曲子時(shí),應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的離別之愁;當(dāng)吹到喜逢佳節(jié)之曲,就應(yīng)當(dāng)有“千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”的喜悅之情……

      總之,無(wú)論吹奏哪首曲子,都應(yīng)該全身心投入,要吹得繪聲繪色,要吹得抑揚(yáng)頓挫。我就以此為目標(biāo),不斷地一遍遍模仿,一直練到嘴巴酸疼,手指麻木,才肯罷休。

      到了考級(jí)的日子,我鄭重其事地拿出竹笛,貼上新的笛膜,向考官鞠躬后,吹奏了起來(lái):雙吐、反復(fù)、花舌、顫音、三吐……一個(gè)個(gè)技巧,一個(gè)個(gè)調(diào)皮的音符在我腦中回憶著,這些小精靈歡快地跳躍著,讓我真切地感覺(jué)到成功離我又近了一步。的確,功夫不負(fù)有心人,在考官遞給我的考級(jí)證書(shū)上赫然寫著三個(gè)大字“優(yōu)秀級(jí)”。我難抑心中的那份激動(dòng),一蹦三尺高。

      此時(shí),我知道為什么自己會(huì)成功了,那是桑桑用微笑代替痛苦,那是月亮在黑暗中堅(jiān)持的身影不斷激勵(lì)我一直向前奮進(jìn)!

    草房子有感作文 篇4

      這是曹文軒伯伯七八十年代完成的作品,時(shí)代離我們很遙遠(yuǎn),但我讀起這本書(shū),卻感到很親切。

      本書(shū)由9個(gè)小故事組成,似乎可以獨(dú)立成章,但它們多少有點(diǎn)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。這里的一切都與油麻地這個(gè)地名有關(guān),都與桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)系。故事的一切都圍繞他們展開(kāi)。桑桑是個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩。在桑桑六年的小學(xué)生涯中,做的好事多不勝數(shù),但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú),砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改成鴿子的“高級(jí)別墅”。

      看到這些,我不由的`邊看書(shū)邊發(fā)笑。但是,在《藥寮》那一章,又多次讓我流下了眼淚,在那章里,桑桑被醫(yī)生診斷出身患絕癥,桑桑的爸爸為了桑桑走南闖北,四處尋訪名醫(yī),但是卻一次又一次的失敗了,我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在桑桑幾乎要絕望的時(shí)候,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里為他熬藥,鼓勵(lì)他,終于桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。

      當(dāng)桑?祻(fù)時(shí),我高興的又一次流下了眼淚。故事中的桑桑在六年生活中,有喜有憂,有笑有淚,我不是也有同感嗎?

    草房子有感作文 篇5

      讀了《草房子》之后,我才明白什么叫做——生命!生命,就是抱著樂(lè)觀的態(tài)度,積極的活下去。不管前方的路,多么坎坷,多么艱辛,一定要開(kāi)心!桑桑就是這樣的一個(gè)人——永不言。。。

      桑桑在花樣年華中,感受了平常孩子不能體會(huì)的人間冷暖,與生命的意義!他承擔(dān)了不一樣的痛苦,承擔(dān)了不一樣的成熟。他雖然只是孩子,但實(shí)際意義上超過(guò)了任何一個(gè)孩子的真正意義!

      他原本無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,可是一個(gè)夜晚改變了他的.心靈!可是鼠瘡改變了他的樂(lè)觀。他開(kāi)始變得消極,變得少言少語(yǔ)。整天悶在家里,見(jiàn)到人不打招呼。大家也急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。桑桑得知大家這樣幫助自己,覺(jué)得:“我不應(yīng)該辜負(fù)大家的一番苦心,我一定要振作!”當(dāng)他得了治療鼠瘡的藥方,便積極地生活。即便藥再苦,他也一鼓作氣喝下去。他終于好了!!

      瞧,生命就是這樣,只要你愿意抓緊它的手,它就一定會(huì)和你一直走下去!只要你擁有一顆熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命的心,那么生命就會(huì)伴隨在你左右!

      杏林子,她是一個(gè)多么頑強(qiáng)與病魔,抗戰(zhàn)到底的人。即使他坐在輪椅上一輩子,她也堅(jiān)持寫作,為人們留下一部部著作。即使她手不能握筆,也要堅(jiān)持寫作。

      生命就是風(fēng)箏,你愿意牽著它,它就會(huì)越飛越高;生命就是一團(tuán)燃燒的火焰,只要你愿意給它加柴火,它就會(huì)越燒越旺;生命就是氣球,只要你愿意給它打氣,它就會(huì)越吹越大。

      生命有限,動(dòng)力無(wú)限!用無(wú)限的動(dòng)力創(chuàng)造有限的生命。

    草房子有感作文 篇6

      美妙的音樂(lè),婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng),舞者用靈動(dòng)的舞姿輕描淡寫下孔雀的喜怒哀樂(lè),那是女子用她的心跳出的舞,不,不應(yīng)該說(shuō)是舞,應(yīng)該說(shuō)是舞者用心跳為我們制作的畫(huà)。

      !每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)神情,每一個(gè)場(chǎng)景,都那么驚鴻。表達(dá)著,思考著,舞動(dòng)著,女子在其中旋轉(zhuǎn)跳躍,似乎與孔雀合二而一。那種靈動(dòng),那種形態(tài)她盡情地表現(xiàn)出孔雀的高視闊步,孔雀的魅力。

      這場(chǎng)景似乎在那兒見(jiàn)過(guò),夢(mèng)中?也許是在畫(huà)上曾見(jiàn)過(guò)的仙境吧!

      雀之靈,孔雀般的靈動(dòng),孔雀般的夢(mèng)幻,這樣的.演出,讓我想到這樣一句話:“此舞(曲)只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞!“我們感謝這位舞者的舞蹈,感謝她,在這個(gè)春天,一場(chǎng)舞,驚艷了我的青春。

    草房子有感作文 篇7

      “就在這一剎那,桑桑看到了一雙深邃的眼睛。盡管這種目光里含了一種慈祥,但桑桑卻像被一陣風(fēng)吹著了似的,微微震顫了一下”“等外婆與紙?jiān)伦吆,他將鴿子全都轟上了天,鴿子飛的高興時(shí),噼噼啪啪的打擊雙翅仿佛滿空里都著一片清脆的掌聲”這一句又一句的妙言總是不斷地在我的腦海里蕩漾。啊,不知不覺(jué),我讀完《草房子》也有好幾天了。

      這本書(shū)講的是校長(zhǎng)桑喬的兒子桑桑在他的小學(xué)六年中與禿頭陸鶴,漂亮女生紙?jiān)拢患易佣判】档刃愿癫煌暮⒆影l(fā)生的故事。

      因?yàn)殛扂Q是個(gè)禿頭,大家都叫他禿鶴。有一天陸鶴戴了一頂超白的帽子吸引了大家的視線,大家把目光從穿著棉衣在大夏天里走來(lái)走去的桑桑身上移到了陸鶴的身上,因此桑桑很是不服氣。于是,就派自己的哥們兒阿恕把陸鶴的白帽子“扔遍了校園”。陸鶴就跟著拿著自己帽子的阿恕跑,想拿回自己的帽子?墒钦垓v了半天,陸鶴也沒(méi)有拿到自己的帽子,他坐在地上哭了,后來(lái).....

      紙?jiān)率怯忻?漂亮女生,有一次,紙?jiān)罗D(zhuǎn)到了桑桑學(xué)校,兩人并沒(méi)有說(shuō)話,只是看了對(duì)方一眼。后來(lái)有一天,一向遵守校約的紙?jiān)聟s連續(xù)幾天遲到,這讓老師很是生氣。后來(lái)桑桑就很奇怪怎么回事,就到紙?jiān)录铱纯,沒(méi)想原來(lái)是....

      應(yīng)為這本書(shū)里的語(yǔ)言生動(dòng),優(yōu)美,所以這本書(shū)的每一個(gè)故事都很動(dòng)人心弦。每一句話都透露著作者對(duì)鄉(xiāng)村兒童的喜愛(ài)之情。作者把鄉(xiāng)村兒童的天真活潑用自己的想象充分得表現(xiàn)了出來(lái)。在夸獎(jiǎng)兒童活潑的同時(shí),又不會(huì)讓讀者厭倦兒童的搗蛋。里面的情感范圍也十分廣闊。有孩子與孩子之間不變的友情,有孩子與父母親人之間永存的親情,還有大人與大人之間那奇妙的純情。里面的語(yǔ)言雖不是什么深?yuàn)W的話語(yǔ),又不失美文的精彩,讓人情不自禁地嘖嘖贊嘆。

      這本書(shū)可以讓少年明白道理,可以讓青年細(xì)心品味,還可以讓老年回憶童年,是一本老少皆宜的書(shū)。

      這本書(shū)我看了一遍又一遍,總是讓我回味無(wú)窮。

    草房子有感作文 篇8

      在寒假中,我讀了作家曹文軒的《草房子》。

      《草房子》講了桑桑的六年小學(xué)時(shí)光。在小學(xué)中,桑桑遇到了很多人,了解了很多人。有長(zhǎng)著禿頭,讓全班蒙受恥辱,又能顧全大局的禿鶴;有文靜善良的轉(zhuǎn)學(xué)生紙?jiān);有曾?jīng)驕傲而富裕,遇到極大打擊也不放棄的杜小康;有和藹的秦大奶奶……這一切都陪著他,成長(zhǎng)了六年,這六年,有悲傷,有喜悅。最終,桑桑一家永久地搬離了油麻地……

      從這本書(shū)中,我讀出的道理是:生活是美好的',要珍惜每一天。書(shū)中,每個(gè)人的生活都是有意義的,有的讀書(shū),有的賺錢……都在做自己的事,沒(méi)有一個(gè)空閑著。如果有人整天無(wú)所事事,那他就不能有自己的價(jià)值,不能為社會(huì)出一分力。如果人人都這樣,那社會(huì)就不會(huì)發(fā)展,還會(huì)后退!如果每個(gè)人每天都過(guò)得充實(shí)而有意義,那么世界就會(huì)生機(jī)勃勃,欣欣向榮!

      這本書(shū)給了我很多啟發(fā)。