【精華】讀后感作文500字匯總5篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的讀后感作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀后感作文500字 篇1

　　《長腿叔叔》這本書被譽為最美好、最浪漫的成人童話經(jīng)典之作！

　　這本書的主要內(nèi)容是：在孤兒院長大的茱蒂，茱蒂對孤兒院的生活十分討厭和對美好生活的渴望。由于茱蒂自己寫了一篇文章，她受到孤兒院的一名匿名理事的資助，才上了大學，可是茱蒂從來沒有見過這位理事，只是偶爾看見了理事瘦長的'身影，所以茱蒂稱他為“長腿叔叔”。作為資助的要求就是讓茱蒂每個月給這位素未謀面的理事寫一封信，但并不回信。

　　于是茱蒂就用幽默風趣的筆調(diào)，開始寫她心中的“長腿叔叔”，后來，當她愛上杰維少爺時，她的“長腿叔叔”就成為了茱蒂的傾訴對象。茱蒂正要跟杰維少爺表達愛意的時候，她的“長腿叔叔”終于出現(xiàn)了。

　　做人就像蠟燭一樣，有一份熱，發(fā)一份光，給人以光明，給以溫暖。我們急于成長，卻又丟了自己。一路上得到的不一定會長久，路上失去的未必不會再擁有。重要的是，讓心，讓靈魂，在痛苦中學會微笑，在幸福中學會謙卑，微笑著去迎接美好。珍惜友誼的純潔，別涂抹功利色彩；珍惜愛情的平等，別摻伴個人主義；珍惜快樂的生活，別夾雜憂郁征兆；珍惜生命的可貴，別忘記照顧自己。朋友，學會珍惜，學會幸福的生活。 我們應該珍惜眼前人，不要讓她離你越來越遠，到那個時候千萬被后悔。

　　有時候付出多了反而會被看不起，不是誰都識得“珍惜”這兩個字。

讀后感作文500字 篇2

　　我們現(xiàn)有的狀況能夠適應未來的發(fā)展嗎？怎樣才能進一步推動組織的后繼發(fā)展？怎樣才能激發(fā)組織內(nèi)成員的學習研究動力與熱情？相信在讀完了美國著名管理學家彼得圣吉的《第五項修練》后，你會對自己的工作學習及管理有新的認識。

　　作者彼得圣吉1947年出生于美國芝加哥，1970年畢業(yè)于斯坦福大學，后進入麻省理工學院斯隆管理學院并獲碩士學位，1978年在麻省理工學院獲得管理學博士學位。20世紀80年代初，他和質(zhì)量管理專家戴明博士、管理理論大師阿吉瑞斯博士等一些有崇高理想的杰出學者、企業(yè)家，以其老師佛睿思特教授《企業(yè)的新設計》構(gòu)思為基礎，發(fā)展出了影響世界的“學習型組織”理論，其研究成果《第五項修練》也于1990年在美國正式出版。

　　《第五項修練》所提出的學習型組織的`五項修煉分別是：自我超越、改善心智模式、建立并同愿景、團體學習、系統(tǒng)思考，作者認為“學習型組織很像飛機或電腦等工程上的一項創(chuàng)新，而五項修煉便是這項創(chuàng)新工程中缺一不可的技術”（《第五項修練》序）。本書共22個章節(jié)，作者將“系統(tǒng)動力學、組織學習、創(chuàng)造原理、認知科學、群體深度對話與游戲相融合”（評論，作者不詳）使其理論要領簡單化、通俗化、可操作化，極易在組織中實踐及推廣。書中的核心理念“學習型組織”一提出，就引起了企業(yè)界的熱烈反響和推崇，此書被譽為“朝向21世紀的管理圣經(jīng)”，被《哈佛商業(yè)評論》評選為影響最深遠的管理書籍之一。

讀后感作文500字 篇3

　　每個女孩都希望有一個可以一直守護著自己的騎士，即使是一個卑賤的舞女也不例外。在《巴黎圣母院》中的女主人公——吉卜賽女郎，艾絲美拉達就是一名看似卑賤的舞女。整個故事就是因她而起。

　　1482年愚人節(jié)那天，艾絲美拉達在巴黎圣母院前的廣場上表演，優(yōu)美的舞姿使得副主教克洛德愛上了她，并讓自己的養(yǎng)子，敲鐘人卡西莫多吧她搶來。后來艾絲美拉達被弓箭隊長費波斯救出，并把卡西莫多抓住進行懲罰。在卡西莫多感到建筑快要渴死時，艾絲美拉達救了他，外貌丑陋的卡西莫多也愛上了她。但是艾絲美拉達卻愛上了一個不該愛的人——薄情的費波斯。后來洛克德刺傷了費波斯并嫁禍給了艾絲美拉達。艾絲美拉達因此被判極刑。為了就她，黑話王國的人民們圍攻了巴黎圣母院。但是洛克德卻因為艾絲美拉達不愿滿足自己的情欲而把她交給了軍隊。最終，艾絲美拉達死了，洛克德也死了，費波斯結(jié)婚了至于卡西莫多，他抱著艾絲美拉達的遺體自盡了。

　　一個凄美的愛情故事，不是嗎？

　　我很喜歡《巴黎圣母院》的最后一段話：“一個從來沒有被愛過的人，卻將生命交給了自己愛了一生的人，死后也要在一起，不離不棄，如果分開，那么就是毀滅。”

　　多少女孩渴望擁有這樣的愛情，可到頭來切是一場空，我們曾經(jīng)年少過，曾經(jīng)輕狂過，最終留下的，只有無限悔恨，最終伴隨我們的`，卻是我們年少時從未注意過的人。那年少時的記憶便是一場無可媲美的夢。

　　幾時，我為曾經(jīng)落淚�，F(xiàn)在的我，雖然在他人眼中年少，但我經(jīng)歷過什么有幾人知道？莫以年少為由而放仍自流，任那些不該有的情絮漫天飛揚。

讀后感作文500字 篇4

　　今年寒假里，我讀了《波西·杰克遜與神火之盜》，書中的主角少年波西是一個在紐約上學的12歲孩子，他有嚴重的閱讀障礙。他雖然并不完美，但是心地善良。一次博物館的奇遇改變了他的命運，他發(fā)現(xiàn)自己竟是海神波塞冬之子，他通過紐約帝國大廈里的電梯到達了600層——奧林匹斯神界，眾神之王宙斯指控他偷取了他權(quán)力的象征——閃電權(quán)杖，并限他10天之內(nèi)必須歸還，不然就要與海神波塞冬正式開戰(zhàn)。而在此時，冥王哈迪斯綁架了波西的母親，并威脅他以閃電權(quán)杖來交換，戰(zhàn)神騎著摩托車趕來為他們提供了線索。為了拯救母親并阻止天神大戰(zhàn)，波西決定要找到真正的竊賊，他帶著雅典娜女神之女安娜貝絲和半羊人格洛弗通過洛杉磯的'一個“doa音像工作室”進入冥界，最后在夏至日的最后一天——6月21日把閃電權(quán)杖還給了宙斯，把黑暗頭盔還給了冥王哈迪斯，并阻止了這場不亞于特洛伊戰(zhàn)爭的天神大戰(zhàn)。

　　這雖然是一個神話故事，雖然波西并不完美，雖然他有這樣那樣的缺點，雖然他不是天生的大英雄……但他確實是一個孝順的兒子，他為了營救母親不惜冒著生命危險前往眾多混血英雄去了都沒有活著回來的冥界。

　　我喜歡他勇敢、善良、坦率、孝順、講義氣，在戰(zhàn)勝一個又一個困難之后得到成長，最后找到自己，認同自己。我想，看完這本書之后，你心中也一定會有一個波西·杰克遜在蠢蠢欲動。

讀后感作文500字 篇5

　　在很小的時候，我就非常喜歡讀書。從小人書開始到拼音童話作品，與這些書為伴，我度過了三年幼兒園的生活。自進入小學讀書的那一天起，老師就要求我們多讀書，讀好書。今年寒假我重讀了秦文君阿姨的《男生賈里》。

　　男生賈里可不是個平平常常的人物，他的故事真不少！這個大男孩聰穎機智、熱情俠義，他周圍的伙伴們一個個也都不同凡響，經(jīng)常會做出點令人意想不到的舉動干出點令人刮目相看的事情。于是，我們可以看到豐富多彩的少年生活，看到他們有滋有味的成長歷程。

　　賈里的生活真是多姿多彩！他是一個有責任心的哥哥：主動給妹妹賈梅擬定訓練的計劃，想讓妹妹成為舞蹈家，當妹妹打退堂鼓時，他鼓勵她克服困難，堅持到底；他還是一個富有愛心的人：給性格古怪同時患有先天性心肌缺損的林萍送去快樂；他有著一顆正義的.心：二年級有一個叫斑馬的人，總是帶著一些高年級的留級生到處去欺負別人。這時賈里、魯智勝和陳應達三人就會站出來想辦法來對付他們。讓我不由得納悶：怎么所有奇怪的事都讓賈里碰上了？

　　我愛看《男生賈里》，是因為賈里的責任心，愛心和正義感。雖然發(fā)生在他周圍的一個個小故事都很平凡，但到了秦文君阿姨筆下就變得那么生動，有趣。

　　我愛看《男生賈里》，是因為書中的一個個小故事讀起來都很親切。其中古板的爸爸，慈祥的媽媽，善良的賈梅，時髦的林嘵梅……書中一個個人物都能在我的生活中找到影子，他們的故事就好像發(fā)生在我的身邊。作文