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關于草房子有感作文10篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的草房子有感作文10篇,歡迎大家分享。
草房子有感作文 篇1
這學期,我讀了《草房子》這本書。這本書讓我時而高興、時而生氣、時而苦惱、時而傷心,總之,是一本有意思的書。
這本書描寫桑?坦倾懶、終身難忘的六年小學生活。在這六年里,他看到了一些令人催淚感人的事兒,少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的堅守,大人之間的情感糾葛……這六年,是桑桑啟蒙教育的六年。
記得書需描寫過,陸鶴的`同桌將陸鶴的帽子摘了下來,他的同桌跑了,帽子甩向空中,給了另一個同學。陸鶴拼命追趕,那個同學又將帽子扔向空中,這只白帽像白鴿一樣的飛著,帽子飛到桑桑手里,桑桑又將帽子給了阿恕,但阿恕跑得很快,一會兒就無影無蹤了。陸鶴拼命找阿恕,這時桑桑在教室里,將書包倒空,放入自己的背心,對陸鶴說:“帽子在這!”陸鶴追上了桑桑,打開背心一看,里面卻是一個書包。再看國旗旗桿上,他的帽子已經被阿恕掛在了上面。
這本書給我很多真切的體會,有時同學之間會有摩擦,但更多的是與同學之間的互幫互助、友愛和嬉戲還有打鬧,那么真實那么自然。
也許,一個人無法走出自己的童年,因為童年,天真、快樂!
草房子有感作文 篇2
剛開始讀草房子時,我覺得這本書就像白開水一樣,很無趣,一點兒也不好看?墒请S著對草房子的深入理解,我慢慢地發(fā)覺,曹文軒筆下的草房子是那么形象、那么生動、那么精彩。
草房子這部作品寫了男孩桑桑終身難忘的六年小學生活。在這六年里,他看到了一串串看似平常但又催人淚下、震動人心的故事:少男少女間毫無瑕疵的純情;不幸少年與厄運相拼時的悲慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守;垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領悟以及大人之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛······。這一切,既清楚又朦朧的.展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
最令我敬佩的人就是艾地這篇故事的主人公秦大奶奶。秦大奶奶是一位極其負責人的老人,從草房子里的艾地文章中可以看到秦大奶奶自從第一次落水后,就把自己所有的 鵝、鴨全賣了,還驅趕別的來偷吃得鴨,但最后秦大奶奶因救學校里的一個南瓜而與世長辭了。每當我讀這一段,我就會禁不住哭起來。
曹文軒把草房子里的所有人都寫活了,把鄉(xiāng)村孩子的純潔心靈一一展現(xiàn)給了我們。我想,作者寫草房子時絕不僅僅是寫草房子那樣簡單,他寫的是一段段純潔的友誼,反映出的是鄉(xiāng)村孩子們最質樸最純真的心靈。
!我真喜歡草房子這本書。你可一定要讀讀。
草房子有感作文 篇3
稀稀落落地讀著《草房子》,感受著孩子們的童年生活,讀著讀著,心也沉靜下來,伴著透過窗戶灑進來的夕陽的余暉,大腦中閃現(xiàn)的是一個詞“干凈”,那是一個干凈的世界,是一群干凈的孩子。
紙月的“干凈”來自于她身上所散發(fā)出來的那種淡淡的憂愁,來自于她對生活的那種期盼,那種讓你一眼就能覺察到的“萬花叢中的一點綠”,保持優(yōu)異的成績,總是時不時地關心著桑桑的一切;桑桑的“干凈”來源于他那種傻傻的,校長兒子特有的傲慢與單純,富有同情心,特有的幽默感,在經歷了一系列的變化之后,逐漸成熟起來的內斂;細馬的“干凈”是在用自己的心,自己的雙手抹平了心中的怨恨和生活的不公,用自己的干凈雙手和意志支撐起瀕臨崩潰的家;柳柳的“干凈”是每一個這個年齡孩子都有的稚嫩,總喜歡撒撒嬌,偶爾的淘氣,在知道哥哥生病以后卻一下子的成熟;禿鶴的“干凈”是孩子的傻氣,想要得到大家的尊敬不斷地努力;秦大奶奶堅守著那垛矮矮的草房;桑喬最后能夠自信的面對自己認為“骯臟”的過去;邱二娘坦然地面對心中的牽掛接受細馬;還有很多很多人……
但是,讓我印象最深刻的就是杜小康,他的干凈首先來自他外表的干凈,總是干干凈凈的,即使是在家族破敗之后,沒有錦衣玉食,卻依然干干凈凈。來到了蘆葦蕩,那時他生命中最黑暗的三個月,是他也忍不住顫抖的生活狀態(tài),他依然保持著干凈,干凈的養(yǎng)鵝,干凈地陪伴著心里已經有些失衡的父親,干凈地期待著有一天能夠重新回到熱愛的校園中去。他的干凈還在于他一直保持著心中的對學習的那一份期盼,他是富有的,有著一般同齡孩子都沒有的東西,二年級的時候就有了皮帶,居然有了唯一的自行車,有一年四季的衣服,有好的學習成績,有別人羨慕嫉妒的眼光……太多太多,在他家落魄以后似乎顯得都是那么的不堪一擊,因為他的勇敢,他失去了和桑桑好不容易建立起來的友誼;因為父親的病重,他失去了學習的機會;因為經濟的'窘迫,他不得不去養(yǎng)鴨,不得不為一次次的磨難在身上刻下痕跡。但是他是干凈的,他依然相信自己能夠上學的時候,他愿意在樹枝上唱歌,當他發(fā)現(xiàn)這是一個夢想,一個幾乎不可能實現(xiàn)的夢想的時候,他選擇在學校門口擺地攤,開始新的生活。也許很多人都會覺得這樣在同學面前失態(tài),丟臉,就連桑桑也是這么覺得的,但是杜小康不這么認為,他知道自己的優(yōu)勢在于多年的雜鋪生活讓他學到了很多的雜貨鋪的本領,他知道人們在一段時間內需要的是什么,怎樣的貨才好,他問桑!澳銜床黄鹞覇?”“不會”,于是他贏回了桑桑的友誼,贏得了大家的一種默契和尊重,也贏得了生意。難怪桑喬都說“也許油麻地,杜小康是最有出息的孩子”。為了追回被狂風吹散的鴨群,他累得躺在蘆葦上,頭深深的埋在了鴨絨中,當他父親看到他的時候,陽光下的這個孩子,滿腳的血泡卻依然那么的干凈;那個“五個雙黃的鴨蛋”包含了深深的純真的友誼……當看到守了整整14年的紅門還是被債主摘走的時候,手緊緊地握著……那是對未來的一種奮斗動力。
在夕陽下,在微風中,吹動寬大的衣袖,那是一個干凈的孩子,就如同我心中對干凈孩子特有的喜愛和渴望一樣,把那份干凈一直留在心中……
草房子有感作文 篇4
桑桑跟許多的小孩子一樣,都很調皮搗蛋。他把家里的碗柜四條腿鋸掉,玻璃砸掉,還叫阿恕去家里偷幾塊木板,把它改造成一個“高級鴿籠”(雖然在桑桑父母眼里,這已經是一個殘廢碗柜了),以至于后來被挨了結結實實一頓打。過了幾天桑桑居然又舊病復發(fā)了。他把父母床上的蚊帳拆下來,用剪刀改成一張大網子,去撈河里的小魚小蝦。晚上,媽媽懲罰他,把他自己的蚊帳給拆掉了。一覺起來,后果很嚴重——桑桑被蚊子叮的全身上下都是包,左眼紅腫的發(fā)亮。這些事兒讓人啼笑皆非。桑桑做這些為了什么?只是為了搗亂?或者搞破壞?不!他只是想讓鴿子有一個溫暖舒適的小窩,只是想讓自己在同齡人中出一點兒小小的名氣。
還記得那年夏天嗎?桑桑身穿大棉襖,拖著一根竹竿,做出各種各樣奇怪的,惹人發(fā)笑的動作。而后來,禿鶴的'突然出現(xiàn),所有人的眼神都轉移到了禿鶴的身上,禿鶴搶盡了風頭,桑桑便產生了淡淡的恨意。桑桑又不是木頭人,他也有血有肉,怎能沒有一點兒人的情感呢?桑桑還給蔣一輪老師和白雀送過信,差點成為牽紅線的媒人。對眷戀著艾地的秦大奶奶,他又是第一個去看望她,同情她的人。
快上初中的時候,桑桑脖子上有一個隆起的腫塊,針扎似的疼。桑喬帶著桑桑去了許多醫(yī)院,找了無數種偏方,一心想治好兒子的病。也許是桑喬對兒子的那份愛感動了上天,就在快氣餒的時候,終于功夫不負有心人,找到了可以治這種病的人。桑桑喝著苦苦的中藥,慢慢地好起來了。父愛如山!這一切源于他和他的父親,正是因為他們不懈的努力,不放棄一絲生的希望,才讓桑桑好了起來。假如桑桑得了病以后整天坐在屋子里唉聲嘆氣,恐怕他早就魂歸西天了吧!
我喜歡讓我愛不釋手的《草房子》,也喜歡桑桑,更喜歡他身上所具有的美好品質,這些品質像金子一樣散發(fā)著耀眼的光芒!
草房子有感作文 篇5
暑假里讀了曹文軒叔叔的長篇小說《草房子》,剛剛拿起這本書時,我腦袋里充滿了疑問:草房子?是草做的房子嗎?都講了些啥?都有哪些人物?
打開這本書,我很快被帶到了六七十年代的油麻地小學,那清一色用茅草蓋成的房子呈現(xiàn)在我眼前。油麻地小學那個很重視名譽的桑喬校長、桑校長頑皮而又聰明的兒子桑桑、還有桑桑想去保護和幫助的文靜女孩紙月、那個不想被人叫他“禿鶴”的禿頭陸鶴、還有堅強的杜小康等,他們都像電影人物一樣一一登場。
首先登場的是那個孤獨的陸鶴,他為了報復,給學校抹了黑,讓學校與第一名擦肩而過,犯下了錯誤。終于有一天,他明白了自己犯的錯誤,開始努力的.進行補救,堅持不懈,最后以出色的演出為學校扳回了榮譽。從他身上,我知道了知錯能改,善莫大焉。也明白了不要為自身的缺點而失去信心,也不要為別人的缺陷而嘲笑他人,欺負他人;再想想那個年代的杜小康,他熱愛學習,學習成績優(yōu)秀,卻因為家境一落千丈而退學放鴨子,我深深地為他惋惜。想想現(xiàn)在社會國家實行九年義務教育,而且對特別貧困家庭有助學貸款和政府扶助,是不可能發(fā)生這樣的事。
現(xiàn)在社會比以前進步、文明多了,相信以后社會能更加美好!
草房子有感作文 篇6
我一直以為白天是充滿光明的,是讓人快樂的,是通往成功的;而黑夜是充滿黑暗的,使人痛苦的,是走向失敗的。但自從看了《草房子》以后,我就改變了這個觀點。
主人公桑桑,歷經了千辛萬苦,在黑夜中度過漫長的時間,病痛一直折磨著他,他卻依然微笑前行,最終換來了美好的“白天”。這其中也包括他的朋友細馬、杜小康、紙月,沒有一個人不是從艱難困苦中走出來的。細馬每天放羊,購買物品時,盡量用最少的錢去交換最上等的物品,堅持一段時間后,建造了全新的房子;杜小康家破產了,他靠自己勤勞的雙手放野鴨、賣小零食……終于家境又變得殷實起來。
讀到這里,我也不禁想起了我與竹笛的故事。
從小,我就對電視里吹奏笛子的人羨慕不已,聽著那悠揚的笛聲如醉如癡。在我的再三請求下,我擁有了一根屬于自己的竹笛。吹奏時,我總是激動不已。有了興趣,我就很認真地去學,殷切希望能得到老師的表揚。
一年級的時候,我學得十分輕松,超越了很多人。但隨著不斷的學習,難度越來越大,要求越來越高,雙吐、三吐、花舌,一系列的吹笛技巧困擾著我,讓我感覺像是在黑暗中迷失了方向,讓我無所適從,甚至開始討厭笛子。終于有一天,老師忍不住批評了我:“你怎么吹的?三吐一點都不清楚。這首曲子明明表達的是快樂的情感,吹出來的音符是在跳躍的,你做到了嗎?還有……”回到家,望著窗外黑黑的夜空,我不禁潸然淚下。老師的話語在我耳畔久久回蕩,我沉默著,靜靜地思考著……
突然,我被那皎潔的月光深深地吸引住了。望著那半痕新月在黑暗中堅強的身影,我暗暗告訴自己:我一定要像月亮一樣,在歷經千辛萬苦的黑夜中,不斷成長,最終成為一輪皎皎的明月,照亮整個心扉!
就這樣,我在“黑夜中”奮力練習,將考級曲目一遍又一遍地練習。一碰到有問題的地方,我就認真傾聽老師那拷貝來的錄音。經過無數次的'練習,我終于明白了:對于一首曲目,不是會吹、會背就好,而是要做到聲音忽高忽低、忽快忽慢地表現(xiàn)出來。當吹到充滿激情的曲子時,就要表現(xiàn)出“仰天長嘯、壯懷激烈”的豪情壯志;當吹到思念家鄉(xiāng)之曲,就應當有“春風又綠江南岸,明月何時照我還”的淡淡鄉(xiāng)愁;當吹到依依惜別的曲子時,應當表現(xiàn)出“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”的離別之愁;當吹到喜逢佳節(jié)之曲,就應當有“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”的喜悅之情……
總之,無論吹奏哪首曲子,都應該全身心投入,要吹得繪聲繪色,要吹得抑揚頓挫。我就以此為目標,不斷地一遍遍模仿,一直練到嘴巴酸疼,手指麻木,才肯罷休。
到了考級的日子,我鄭重其事地拿出竹笛,貼上新的笛膜,向考官鞠躬后,吹奏了起來:雙吐、反復、花舌、顫音、三吐……一個個技巧,一個個調皮的音符在我腦中回憶著,這些小精靈歡快地跳躍著,讓我真切地感覺到成功離我又近了一步。的確,功夫不負有心人,在考官遞給我的考級證書上赫然寫著三個大字“優(yōu)秀級”。我難抑心中的那份激動,一蹦三尺高。
此時,我知道為什么自己會成功了,那是桑桑用微笑代替痛苦,那是月亮在黑暗中堅持的身影不斷激勵我一直向前奮進!
草房子有感作文 篇7
《草房子》這本書是曹伯伯七八十年代創(chuàng)作的一本書,這個時代離我們很遙遠,但讀起來卻很溫馨很親切。這本書有九個章節(jié)組成,分別講述了禿鶴、紙月、白雀、細馬、杜小康、桑桑這些孩子身上所發(fā)生的一些熱愛生命、傷心、高興、痛苦的事情。
這本書的小主人公桑桑是一個富有愛心、熱愛生命的一個孩子。因為桑桑的脖子上起了一個大膿包,使他的父親帶他跑了幾家醫(yī)院,經過最后他們的不放棄的努力和信念使桑桑戰(zhàn)勝了病魔。我讀到這篇章節(jié)時,想起了現(xiàn)實中的人們。現(xiàn)實中的人類經不起一些困難和挫折,動不動就覺得自己這輩子完了。其實,生命掌握在自己的`手里。你可以白白地糟蹋它,也可以好好的使用它。就像書中的桑桑一樣,即使醫(yī)生說治不好,但仍和父親一起跑了好幾家醫(yī)院。而當他垂頭喪氣時,又有人來鼓勵他,使他奮發(fā)向上。
在這本書里最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門”里,他們家?guī)状荚谟望湹亟浬,是油麥地的首富,所以他父親杜雍和對他一直是有求必應?删驮谒赣H拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續(xù)經商時,船翻了,他們家破產了,杜小康停了學。懂事的他在停學后盡自己的能力幫助父母維持著生計,在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負擔。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過著每一天。在他的身上,我學到了許多東西,在富有時不要浪費,在貧窮時不要卑微,盡自己所能,克服種種困難。學習中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。
草房子有感作文 篇8
我特別愛看曹文軒的《草房子》,我已經看了好幾遍,有很多內容都可以背出來了。下面我就來介紹故事里的幾個人物吧。
第一個出場的是禿鶴,他本來叫陸鶴,因為他頭上一根頭發(fā)都沒有,所以別人都叫他禿鶴。
我很同情他,有時也很生他的氣。一次做操比賽,他故意讓油麻地小學丟臉,就好像我們班有些學生總是不好好學習,不遵守紀律,為班級抹黑一樣。
但后來,我又改變了對禿鶴的看法。為了能讓油麻地小學得到第一,他主動去演一個偽連長的角色,為了演好這個角色,他冬夜里練習熱得脫了衣服,功夫不負有心人呀!演出時,他得到了所有在場人的掌聲,我也在心里為他叫好。只要你努力,付出了汗水,就一定會取得成功,得到別人的尊重。
其實,這本書的小主人公不是禿鶴是桑桑。
桑桑很調皮也很聰明。他竟然用爸爸媽媽的蚊帳做成一張網去打魚。這點跟我都有點像了,有一次我把家里油瓶里的油倒空了,用空瓶盛水玩,結果屁屁被媽媽打了好幾下。
桑桑還很善良,雖然他常和杜小康鬧矛盾,但是在杜小康家里一貧如洗的時候,他把心愛的鴿子賣了,賣鴿子的錢都送給了杜小康。
桑桑也是個好哥哥,盡管他有時會根柳柳搶東西吃,但是在他認為自己要死亡的'時候,他帶柳柳到城里玩,等柳柳走不動的時候,他咬著牙背柳柳,看到這里的時候,我感動得直想哭。我多想說:桑桑,你休息一會兒吧,讓我來背柳柳。
其實故事里還有很多可愛善良的人物,比如細馬,白雀……我就不一一講了,你們自己看吧。你們一定也會喜歡這本書的。
草房子有感作文 篇9
寒假期間我讀了《草房子》,里面的故事令我難以忘懷!這本書里的人物有:桑桑、紙月、杜小康。禿鶴,原名其實叫陸鶴,但是因為他是光頭,所以大家就干脆叫他禿鶴了!
我記得關于他最清楚的一件事就是,油麻地小學舉行會操,班主任老師蔣一輪讓他不要去參加,怕丟了油麻地小學的形象,但最終禿鶴還是參加了,于是在做操時全校學生都沒有做得很好而失去了榮譽。
秦大奶奶住在油麻地小學里,不知什么原因學校里的人曾多次想把她趕出去。中間發(fā)生了一件事,徹底改變了他們對秦大奶奶的看法!
有一天,學校里有個學生喬喬在放學的路上不小心掉進了河里,在危急時刻她喊了一聲“奶奶”,秦大奶奶被感動了,不加思索地跳了下去,把喬喬推上了岸!但秦大奶奶自己卻掉進了深水中,好人終有好報!最終,秦大奶奶被路過的好心人救起。但后來又有一次,秦大奶奶為了救一只南瓜,真正地離開他們而去了。
讀完這本書,我受到了深刻的啟發(fā):在生活中,犯錯是難免的.,但重要的是只要你能享受到其中的樂趣那也就足夠了;還有就是,在富有的時候不要高傲;在貧窮時不要卑微,生活中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活充滿快樂!
草房子有感作文 篇10
這周老師叫我們看《草房子》這本書,我懷著激動的心情看了《草房子》。這是一部講究品位的少兒長篇小說。
小說講述了主人公桑?坦倾懶、終生難忘的六年生活。六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕砒的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲慘與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著冷靜,垂暮老人在最后的一瞬間閃耀的'人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛。
這篇小說還獲得過了國家圖書獎,冰心文學獎等獎項。讀了這篇長篇小說,我很喜歡的文中人物是陸鶴,因為在文藝演出時,有一個角色是禿子,柳三不愿意當禿子,陸鶴自告奮勇地給蔣一輪寫紙條,說自己想試一試,結果陸鶴這個角色演絕了。這使我想起了我笛子考級,那一次笛子老師宣布要笛子考級了,我自告奮勇地報了3級最后我順利通關。但是我最喜歡的人物還是桑桑,因為他很善良,在杜家快要破產的時候,杜小康在學校門口擺攤子,是桑桑先去買東西幫助他。
這使我想到了今年發(fā)生的四川汶川發(fā)生的大地震,那場地震使很多人喪命,受到了全國人民的關注,大家紛紛捐款,用自己力所能及的行動幫助受災群眾,這就體現(xiàn)了人們的愛心。我也非常向往油麻地里無憂無慮的生活,我忽然發(fā)現(xiàn),油麻地里的草房子上閃爍著金色的光芒,這不象征著油麻地人良好的品質嗎?