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登山有感作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的登山有感作文，希望對(duì)大家有所幫助。
登山有感作文1
今天，媽媽帶我去爬山， 我高興極了。不知不覺我們到了山腳下，我抬頭望，啊!峰頂那么高!石級(jí)那么陡直，我能爬得上去嗎？我從心底發(fā)出了疑問，媽媽看出了我的畏難情緒，就說：“孩子，上山得靠堅(jiān)強(qiáng)和毅力，如果知難而退多不好呀!”聽了媽媽的話，我決心要爬上去!。
行進(jìn)的步子很艱難，但是，在媽媽的鼓勵(lì)下我一步一步地向上爬，雖然步子邁得很慢，但我堅(jiān)持著，汗水浸濕了衣服，我也絲毫沒有懈怠，看著腳下繚繞的白云，更增添了我走下去的決心，終于到了山頂。放眼了望去，粉紅的桃花金黃色的'油菜花，碧綠的麥苗，就像一幅潑墨的山水畫，成群結(jié)隊(duì)的鳥兒賣弄著歌喉，似在歡迎我們的到來。我和媽媽都被這美麗的景色吸引住了，媽媽說：“看見了吧，還是山上美吧，要是你不上山，你能發(fā)現(xiàn)它的美嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，此刻我才真正體會(huì)到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎見彩虹”這句話的真正含義。
時(shí)間過得可真快，我們?cè)谏缴铣粤讼銍妵姷捏π反刂粭l彎彎曲曲的山路下山了，這次爬山收獲可真不小。
這篇作文主要敘述了“我”在登山過程中克服種種困難，最終欣賞到山頂?shù)拿利惥吧瑫r(shí)“我”也體會(huì)到“不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎見彩虹”這句話的真正含義。在敘述的過程中作者還對(duì)“我”的心理變化進(jìn)行了描寫，從最開始畏難到堅(jiān)持，再到增添走下去的決心，心理變化的過程也是“我”成長(zhǎng)的過程。
登山有感作文2
今天，媽媽帶我去爬山， 我高興極了。不知不覺我們到了山腳下，我抬頭望，��！峰頂那么高！石級(jí)那么陡直，我能爬得上去嗎？
我從心底發(fā)出了疑問，媽媽看出了我的畏難情緒，就說：“孩子，上山得靠堅(jiān)強(qiáng)和毅力，如果知難而退多不好呀！”聽了媽媽的話，我決心要爬上去！。行進(jìn)的步子很艱難，但是，在媽媽的`鼓勵(lì)下我一步一步地向上爬，雖然步子邁得很慢，但我堅(jiān)持著，汗水浸濕了衣服，我也絲毫沒有懈怠，看著腳下繚繞的白云，更增添了我走下去的決心，終于到了山頂。放眼了望去，粉紅的桃花金黃色的油菜花，碧綠的麥苗，就像一幅潑墨的山水畫，成群結(jié)隊(duì)的鳥兒賣弄著歌喉，似在歡迎我們的到來。我和媽媽都被這美麗的景色吸引住了，媽媽說：“看見了吧，還是山上美吧，要是你不上山，你能發(fā)現(xiàn)它的美嗎？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，此刻我才真正體會(huì)到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎見彩虹”這句話的真正含義。時(shí)間過得可真快，我們?cè)谏缴铣粤讼銍妵姷捏π反刂粭l彎彎曲曲的山路下山了，這次爬山收獲可真不小。
登山有感作文3
列寧說：“一個(gè)革命者不應(yīng)該讓懼怕打倒自己，應(yīng)該每時(shí)每刻的去鍛煉意志�！彪m然那條小路十分危險(xiǎn)，四處是懸崖峭壁，但他還是壯著膽子坦然的走了過去。我打心眼里佩服列寧。莎士比亞曾經(jīng)說過:“盡管狂風(fēng)吹個(gè)不停，山岳是始終屹立在那從不動(dòng)搖。
”這句話不假，我想：人只有了堅(jiān)強(qiáng)的意志，就像擁有了戰(zhàn)無不勝的武器，這比擁有世上跟多的財(cái)富還有有用；但是如果你向困難屈服，你就成了困難的俘虜。正如柏拉圖所說：“勇氣是一種力量，只要有了勇氣，才能拯救自己�！绷袑幧砩象w現(xiàn)出的那種精神，一直激勵(lì)著我。從前，我一看到難一點(diǎn)的題目就退縮，現(xiàn)在我知道了堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難。
我要向遼寧學(xué)習(xí)，學(xué)校那堅(jiān)強(qiáng)不屈的`精神。要是沒有了那精神在危急時(shí)刻又怎能夠挺身而出呢？如古至今，有些多堅(jiān)強(qiáng)不屈、意志頑強(qiáng)的人。從愛迪生，他小時(shí)被人譏笑，長(zhǎng)大后又失去右耳，但他十分堅(jiān)強(qiáng)，最后成為了偉大的發(fā)明家。還有居里夫人、牛頓......雖然他們?cè)缫央x開我們，但他們的品質(zhì)和精神永遠(yuǎn)留在我的心中。
從《登山》這篇文章中，我明白了一個(gè)道理：人必須有一種頑強(qiáng)的精神，去戰(zhàn)勝困難，而不是讓可能戰(zhàn)勝自己。
登山有感作文4
我到了西山縹緲峰，在那里，我不但欣賞到了美麗的風(fēng)景，還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神。
我來到縹緲峰的山腳下，抬頭一望，長(zhǎng)長(zhǎng)的石梯斜臥在兩山綠蔭之中，直通山頂。我心里一時(shí)興奮，鼓著氣直沖上去。
誰知我還沒有爬到半山腰，就感到氣喘吁吁，兩腿發(fā)軟。這時(shí)，我想起媽媽對(duì)我說過的話：“登山靠的是毅力，只要你有毅力，媽媽相信你春游一定能爬上山頂�！蔽蚁胫胫�，身上好像增添了無窮的`力量。我一步一步地登，一級(jí)級(jí)的石梯被拋在身后。快到山頂?shù)臅r(shí)候，我的雙腿像掛著幾噸重的石頭。我咬緊牙關(guān)，加快了腳步……一級(jí)級(jí)石梯都留下了我沉重的足跡。
終于，我登上了山頂，此時(shí)的我比撿到黃金還要高興。我顧不及擦汗，回過頭望望被我征服的山頂，心中充滿了自豪。
我想剛才要不是我在最后時(shí)刻沒有放棄，怎么能領(lǐng)略到這么美麗的風(fēng)景呢？這時(shí)，我才明白：越在困難的時(shí)候，越需要勇氣和毅力。
……
登山有感作文5
望著山峰上那棵蒼翠秀挺的大樹，我下定了登山的決心。
雖然是涼爽的早晨，但夏日的陽光已經(jīng)在這時(shí)初綻光彩。我來到了山腳下，在打山粗獷高大的身軀面前 ，我感覺到了自己是那么的渺小。仰望大山開闊寬廣的胸懷，我幼小的心里已經(jīng)被他的偉岸所震撼。
我信心滿滿的開始登山了，我感到如此的輕松，望著很快被我甩下一大截的地面，我又一步步向上爬去。但后來，感覺身體越來越沉重，我只能憑依一塊塊露出地面的石頭一步一步向上攀爬。每一棵結(jié)實(shí)的草葉都成了我的“救命稻草”，我用酸痛麻木的四肢艱難地向上爬著，腰部仿佛是要快斷了一樣疼痛難忍�，F(xiàn)在，我的動(dòng)作可以用一個(gè)詞來形象，那就是——“步履艱難”。
我摸了一把濕漉漉的汗水，總于爬不動(dòng)了。一屁股坐在了地上，大口大口地喘著粗氣。我的手上布滿了鮮紅的劃痕，那是尖利的樹枝留給我的；我的鞋子里全是沙土，那是大山送給我的�？罩幸恢徊恢男▲B在樹枝上吱吱亂叫，好像在諷刺嘲笑我，就連地面上那團(tuán)黑色的影子也在偷偷地暗笑，使我變得很麻木扭曲……
這就是我登山的目的'嗎？不，不是的。我的目標(biāo)是登上山頂，回頭凝望那棵屹立山峰的蒼松，模糊的輪廓逐漸變得清晰，仿佛觸手可及！
我毅然站起身來，拽著樹枝扶著石頭一步步逼近了目標(biāo)。只有一步之遙了，我用磨得生疼的手掌抓住那雜草，登上了座山的巔峰。
雖然正午的陽光滾燙刺眼，但柔和的風(fēng)兒將我的汗水吹干。我大聲的喊道：我成功了。
登山有感作文6
秋天，是收獲的季節(jié)。無垠的大地披上了金色的風(fēng)衣。挺拔的果樹掛滿了豐碩的果實(shí)。秋風(fēng)輕拂，秋高氣爽，時(shí)有片片半青半黃飄下，像小船悠悠下落，像蝴蝶翩翩起舞。
今天，天空晴朗，陽光明媚。同學(xué)們的心情別提多高興了，因?yàn)槲覀兣瓮丫玫那镉谓K于來了。這次秋游的目的地是鶴山山。下午1點(diǎn)半，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)前往目的地。個(gè)個(gè)開心極了。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)去爬山，個(gè)個(gè)力氣十足，迫不及待地往山頂爬。爬了一陣兒，我已累得上氣不接下氣，太累了，想休息，不想爬了。這時(shí)我想到龜兔賽跑的故事，我不能半途而廢。我內(nèi)心想起了這句話：堅(jiān)持就是勝利！我就休息了一會(huì)兒，繼續(xù)爬。到了隔山頂只幾步之遙的地方了，我緩緩地挪動(dòng)著我的腳步，枝頭的'小鳥嘰嘰喳喳地仿佛在說：“堅(jiān)持！加油��！”我抬起沉重的雙腿邁開最后幾步，終于爬上了山頂，雖然我累得渾身酸痛不能動(dòng)彈，但心里卻充滿了成功的喜悅。最后我們戀戀不舍地離開了這個(gè)地方。通過這次的爬山讓我受益匪淺，無論什么事情，只要堅(jiān)持，付出努力，就能成功！更重要的是我想到了我們的學(xué)習(xí)不也是在“登山”嗎？古人說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。不錯(cuò)，只有付出艱辛得努力，刻苦攀登知識(shí)的高峰，才能感受到知識(shí)的浩瀚無邊，才能站在知識(shí)的頂峰上高瞻遠(yuǎn)矚，領(lǐng)略無窮的快樂，這難道不是我秋游登山最大的收獲嗎？
這次爬山讓我知道了一個(gè)道理：凡事做了便不能放棄，半途而廢，要有耐心。因?yàn)椤皥?jiān)持就是勝利”！