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    高中有感作文

    時間:2022-02-19 04:40:35 讀后感作文 我要投稿

    【精品】高中有感作文匯編七篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的高中有感作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精品】高中有感作文匯編七篇

    高中有感作文 篇1

      對于我們這一代年輕人來說,牛虻是一個遙遠(yuǎn)而陌生的名字 。

      而我,是把牛虻作為一個理想中的英雄來看待的,甚至連他臉上那條長長的傷疤,都是為了襯托某種男性的力度和美感而存在的。哦,一位內(nèi)心深處沒有任何痛苦與創(chuàng)傷的男人,是多么的滑稽可笑啊──如果他面對的是牛虻那海洋般洶涌澎湃的胸膛,那逆風(fēng)而行的陰郁卻倔強(qiáng)的身影。

      牛虻是痛苦的,雖然我們不一定能真正理解他的痛苦,我們只知道當(dāng)他還被叫做亞瑟的進(jìn)修曾經(jīng)幼稚地走進(jìn)禮拜堂,以懺悔的心情在十字架前跪下來,期望自己在默默背誦的禱文中獲得平靜,青春的狂熱,迷信乃至愚昧遭受到現(xiàn)實(shí)的欺騙,在砸碎往昔所虔敬的偽善的十字架后,多悉善感的青年亞瑟的內(nèi)心留下了第一道傷口──滴血的傷口,他偽裝自殺,流亡到南美,希望把亞瑟這個令其悔恨,自卑的名字從舊世界的所有熟人的記憶里抹去,以致當(dāng)初的親友在大理石碑座上為他刻下了令人信以為真的銘文,所有你的那些波濤和巨浪都已經(jīng)在我的頭上消逝。

      暴風(fēng)驟雨的13年,足夠臥薪嘗膽的靈魂在舔舐著隱痛中獲得新生,眉清目秀的亞瑟消失了,返回林濤陣陣的意大利的山地時,他已經(jīng)是一位綽號“牛虻”的神秘男人,他以一種成熟的政治家面貌展開了輝煌的斗爭……

      在靈魂的刺痛中,我的血一點(diǎn)點(diǎn)熱起來,徹夜難眠,渴望追隨那受傷的鷹一樣的背景承擔(dān)比暴風(fēng)雨更大的洗禮。當(dāng)那位臉上帶著刀疤一瘸一拐地在崎嶇的山路上跋涉的堅(jiān)毅的身影出現(xiàn)時,我在心底呼喚著“牛虻”的名字我甚至能背誦出原書中的描述:“你看他那下唇的線條,就可以看出他是這樣一種性格,覺得痛苦就是痛苦,錯誤就是錯誤。這樣的人是這個世界所不容的!迸r迪笳髦碳ぃ_實(shí)是一個懦弱、虛偽、狹隘的世俗社會所不容的,因?yàn)樗饪、太?qiáng)悍了,他自發(fā)地抨擊會使猥瑣的靈魂毫無藏身之地。

      這就注定了英雄將與悲劇聯(lián)系在一起,但即使山崩地裂的悲劇,也無法磨滅披荊斬棘的英雄本色,牛虻被捕在獄中寫給瓊瑪?shù)倪z書:“明天早上太陽升起的進(jìn)修,我就要被槍斃了……我將懷著輕松的心情走到院子里……這次死刑的判決,就是我已經(jīng)徹底的證明他們要?dú)⑽,是因(yàn)樗麄兒ε挛遥灰粋人能夠這樣,還有什么別的心愿呢?”當(dāng)然牛虻還是有一個額外心愿,那就是要在生命的最后一晚讓瓊瑪明白:“我是愛你的……別了親愛的!边@是一在死神的陰影壓迫下寫的遺書,更是一封寄給美麗世界的情書,牛虻在命運(yùn)所安排的開場上倒下,但他那滾燙的呼吸縈回在字里行間,這是置身于世俗河流的我們無法理解的怎樣的一種愛!直到瓊瑪讀完這封從死神指縫里泄露的情書,才知道遍體鱗傷,喬裝打扮的勇士牛虻,就是被自己的無知與幼稚傷害過的那13年前的美男子亞瑟!

      愛情──我必須使用這個如今已經(jīng)泛濫了的'詞──不僅沒有削弱牛虻的鋒芒,反而使他的胸襟更為開闊。愛情不僅沒使牛虻的人格產(chǎn)生矛盾,反而使他風(fēng)塵仆仆的形象更為真實(shí)。當(dāng)牛虻在瓊瑪面前狠狠咬著嘴唇,仿佛要把它咬破似的藏匿著內(nèi)心的秘密的時候,我們還有什么資格談?wù)撃切┗\月下的膚淺的愛情?

      牛虻對于我們這一代人來說已是遙遠(yuǎn)的話題。我們早已習(xí)慣把那些劫富濟(jì)貧的俠客稱為英雄,把他們想象的無限完美,這是貧血的心靈何其膚淺的認(rèn)識!面貌丑陋,神情咄咄逼人的牛虻是一位英雄,他思想著的心靈所爆發(fā)的電閃雷鳴遠(yuǎn)不是那些俠客所能比的……我們很難揭曉生活的所有迷底,生活對心靈的磨礪與考驗(yàn)是永無窮盡的,但生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨遲早會幫助我們判斷出,誰才是真正的高傲的精神貴族。

      牛虻給瓊瑪?shù)倪z書沒有簽名,只寫著一首曾經(jīng)和瓊瑪一起念過的小詩:“不論我活闐或是死掉,我都是一只快樂的牛虻!”我曾把它抄在日記本的扉頁上,這道小詩隨著我的心靈一起成長,我很慶幸讀到《牛虻》這本書,對于我,它遠(yuǎn)不只是一冊英雄主義的課本,它還使我認(rèn)識到:“生命的痛苦本身并不可怕,因?yàn)檫@個世界上并沒有生命無法超脫的痛苦,無論是在風(fēng)中,在雨里,做一只快樂的牛虻都是值得自豪地──哪怕以最渺茫的光,最微弱的熱……”

    高中有感作文 篇2

      歷史是一面鏡子,從中我們能全面地看清自己。這是我讀了《史記》后最深切的感受。

      《史記》具有劃時代的意義,它是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史,被列為二十四之首這部史詩巨著的作者便是后來成為世人皆知的著名史學(xué)家——司馬遷。司馬遷編寫《史記》的初衷在于“究天人之際,通古今之變,成一家之言”。意思是說,重視自然與人之間的關(guān)系,了解歷史變更的道理與規(guī)律,探求歷史是如何變化的,最終抒發(fā)自己對歷史的感慨。

      剛開始讀我就愛不釋手了,心想:原來我們古老的中國名人軼事還真不少哩。其中的故事豐富,人物栩栩如生。有華夏民族的由來、堯舜禹的傳說、夏朝的建立。還有那暴虐的商紂王和英勇的周武王。不僅如此,書中還有無數(shù)名將英豪:善戰(zhàn)的衛(wèi)青,驍勇的李廣......以及各方人才:神醫(yī)扁鵲,才子賈誼,文人相如,通史張賽......

      其中最令我記憶猶新的是——將相之和,誓同生死,講的`是趙國優(yōu)秀的將領(lǐng)廉頗與上卿藺相如的故事。廉頗驍勇善戰(zhàn),為趙國打下了一片江山,趙王任命他為上卿。藺相如本是趙國宦官頭目繆賢的門客,趙慧王得到了楚國的和氏璧。秦國也想要,做了個交易。但卻找不到可以去回復(fù)秦國的人,繆賢推薦了藺相如,藺相如用智謀和勇氣保全了和氏璧,最終“完璧歸趙”。做了大夫。后來又做了上卿,位在廉頗之上。廉頗不甘心位居他下?lián)P言一定要侮辱他一番。藺相如此后處處避開廉頗。門客韓勃實(shí)在看不下去了,規(guī)勸藺相如。藺相如卻說:“強(qiáng)大的秦國之所以不敢侵犯趙國,就是因?yàn)橼w國武有廉頗,文有藺相如。我不與廉頗爭斗是為趙國著想啊!”廉頗得知后,羞愧不已,背著荊條來“負(fù)荊請罪”。 他們倆終于和好了成為生死與共的朋友!

      寬容是一種境界,為他人著想,為自己祖國著想更偉大。寬容的美德能夠震撼人心。寬容表示:寬大有氣量,不計(jì)較或追究。有時我犯了一個小錯誤,媽媽心里很清楚,并沒有指證我,罵我,而是透過另外一個事來告訴我這個不應(yīng)該這樣做或道理。我以前喜歡邊看書邊看電視。爸爸說了我很多次,我不聽。媽媽有時會抽查我看書的情況,我總是支支吾吾。媽媽也愛看書,我也學(xué)她抽文中一些人物的對話問她是在什么情況下說的,她一次性就描述出來了,我很慚愧。媽媽的寬容讓我明白做每件事都要一心一意,專心致志,否則便會沒效率,事半功倍。

      《史記》教會我做事的道理,還領(lǐng)略了歷史的無限魅力,讀懂歷史,愛上歷史,從歷史人物身上學(xué)到知識,體驗(yàn)到生活的真諦。

      歷史如明鏡,照亮自己,照亮前程。

    高中有感作文 篇3

      刃雪城里所有的人都死了?ㄋ鞯谋鶆σ步K于刺向了自己的身體,血液流淌之處,紅蓮一朵接著一朵地凄艷開放……禁錮卡索的刃雪城也終于坍塌消融,一千年一萬年平靜如常,被鎖在練泅石上的巫師和霰雪鳥的魂終于可以自由地飛翔了……

      卡索太想念那些死去的他愛的人,太思念他的母后,懷著對深山的強(qiáng)烈好奇,他把一切托付給了星舊,帶著占星師星軌,巫樂師潮涯,暗殺師月神、巫醫(yī)師皇柝上路了;醚┥裆嚼锞拖褚淮误@險的旅行。當(dāng)身邊的朋友一個又一個死亡;當(dāng)櫻花瓣一次次凄然地在天空飛揚(yáng)零落,最后卡索終于見到了高高在上的王——淵祭。

      印象最深的是南方護(hù)法那一節(jié),高大的嘆息墻,除了它的守護(hù)神蝶澈外,所有人都無法逾越?ㄋ鞯囊庀胪ㄟ^無音琴從潮涯超凡的琴技傾瀉時,高大的嘆息墻終于在蝶澈失神頹然的眼神里倒塌……卡索對他弟弟的愛,太感人,使得嘆息墻第一次在除了蝶澈之外的人感動。

      卡索在見到淵祭后,淵祭同意讓他生命中最重要的人復(fù)活。在面對他們想見到的人時才可以恢復(fù)前世的記憶,這殘酷的條件為刃雪城以后的危機(jī)埋下伏筆。游戲,才剛剛開始……

      剪瞳(梨落)、離鏡(嵐裳)和罹天燼(櫻空釋)相繼出現(xiàn)了。然而命運(yùn)卻與卡索開了個殘酷的玩笑:前世那個為他自盡而死的小人魚嵐裳,出現(xiàn)在她那個日思夜想的王的面前時,他竟錯把她認(rèn)成梨落。命運(yùn)讓離鏡無法說話,無法告訴卡索,她就是那個在櫻花樹下為他自盡的嵐裳。

      剪瞳,那個前世對卡索至死不渝的女孩子。因?yàn)檠y(tǒng)不正被埋葬在冰海底。今世她喪失了卡索的愛。出現(xiàn)在卡索面前的時候,他卻叫她:嵐裳。她一直在暗示卡索,但卡索一直沒有發(fā)現(xiàn)。她一直都沒有開口對卡索說:她就是那個前世為了他而被埋葬于冰海的梨落!其實(shí),她也是孤獨(dú)的!

      罹天燼,那個前世是卡索最牽掛、最心疼的弟弟。為了哥哥的自由不惜犧牲任何人。當(dāng)卡索的冰劍洞穿他的胸膛時,他仍然不記恨自己的哥哥,把自己所有的靈力過繼給了卡索。血液流淌過的地方,一朵朵的紅蓮悄然綻放……今世,他按照自己的意愿,變成了靈力最強(qiáng)的人。

      所有的巫師、占星師、劍士、幻術(shù)師都慘死于他的`腳下。暗殺術(shù)高強(qiáng)的月神死了;巫醫(yī)族的王皇柝死了,蝶澈和潮涯的尸體在釋高強(qiáng)的幻術(shù)下灰飛煙滅,剪瞳和離鏡的亡魂在云朵上俯視著卡索……釋永遠(yuǎn)無法和他的哥哥在一起,因?yàn)樗麄兪遣还泊魈斓臄橙恕屧诳ㄋ鞯沟厍暗囊凰玻е蠛埃焊,你為什么不等我……為什么!哥……你終于可以自由地……潔白的血液和殷紅的血液肆意流淌,經(jīng)過之地,紅蓮心碎著開放……

      所有的一切都這么陰差陽錯,所有都是個錯誤的輪回,前世未完結(jié)的夢成為無法彌補(bǔ)的遺憾,今世還理不清,扯不斷……

      ……

    高中有感作文 篇4

      又是一個金色的秋天,又是一個9月3日,中國抗日戰(zhàn)爭勝利已匆匆走過了六十個年頭。為了紀(jì)念這個勝利的日子,我們懷著虔誠之心參觀了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利六十周年圖片展。那一件件歷史的遺跡,那一張張侵略的罪證,又將那六十年前的經(jīng)歷如昨天一樣清晰地呈現(xiàn)在我們眼前。

      銹跡斑斑的武器,充滿彈痕的鋼盔,每一件炮火中煉出的文物都揭示著反抗的艱難和戰(zhàn)爭的慘烈;令人發(fā)指的照片,催人淚下的敘述,每一段劫難后遺留的記憶都控訴著侵略的殘酷和難以掩飾的罪惡;振奮精神的舊日捷報(bào),大快人心的'最終勝利,每一個歡慶的場面都呼喊炎黃子孫的不屈和中華民族的頑強(qiáng)……。試問,回想這悲喜交加的“昨天”,哪一個熱血的中國人能不為自己的祖國自豪、驕傲?!

      隨著時間的推移,歷史漸漸變成了文字,文字漸漸變成了概念,概念漸漸地模糊了。歷史,就是這樣被人們遺忘的。但抗戰(zhàn)是一段不應(yīng)被后人忘記的歷史!那是一段悲慘的歷史,凝結(jié)著中華民族曾經(jīng)遭受的人類歷史上罕見的苦難;那是一段光榮的歷史,凝結(jié)著一個經(jīng)濟(jì)與軍事實(shí)力都遠(yuǎn)遜于對手的弱國打敗帝國主義強(qiáng)國的歷史奇跡和民族榮耀!抗戰(zhàn)的歷史給后人留下了一種民族精神,這種精神給予我們自尊、自信和面向未來的勇氣,無論如何,我們都不能忘記日本侵華和中國抗戰(zhàn)這段不尋常的歷史,不能忘記那屈辱和榮譽(yù)交織的“昨天”。

      勿忘“昨天”,勿忘那曾經(jīng)的傷痛;勿忘“昨天”,牢記那可貴的覺醒;勿忘“昨天”,把握那難得的堅(jiān)毅;勿忘“昨天”,繼承那令人敬仰的中國魂。但勿忘“昨天”,不是讓我們沉浸在勝利的喜悅和驕傲中不知前進(jìn)的方向,勿忘“昨天”,是為了讓我們正視今天,是為了讓我們挑戰(zhàn)明天,是為了讓我們將“昨天”勝利的輝煌重現(xiàn)……

      短短的一天一晃而過,但這一天卻讓我收獲了許多,思索了許多,也成長了許多;蛟S平日的我們并不會將那段難忘的歷史特意拿出來宣揚(yáng)一番,但只要我們將那個六十年前的日子熔入到自己的腦海,它便能像警鐘一樣時時鞭策我們保持警醒、踏實(shí)前進(jìn),讓我們的后代在將來的某個日子里驕傲的向全世界宣布:“我們是炎黃子孫,我們有著無數(shù)個榮耀的‘昨天’,我們還要創(chuàng)造更輝煌的未來!”

      教師點(diǎn)評:讀著戌雯的文字,仿佛回到了那個硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)場,仿佛親歷了那場世間最為殘忍的屠殺,仿佛看到了那一個個不屈的中國魂!“昨天”不能遺忘!歷史不能遺忘!國恥不能遺忘!正如小作者所說“勿忘‘昨天’,不是讓我們沉浸在勝利的喜悅和驕傲中不知前進(jìn)的方向,勿忘‘昨天’,是為了讓我們正視今天,是為了讓我們挑戰(zhàn)明天,是為了讓我們將勝利的輝煌重現(xiàn)……”謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給剛剛過去的“9、18”國恥日,愿我們每個中國人都可以成為一個合格的炎黃子孫!

    高中有感作文 篇5

      剛拜讀完高燕定先生的著作《人生設(shè)計(jì)在童年》,真是感慨萬千!他令我突然間發(fā)現(xiàn),我差點(diǎn)就要錯過把握自己命運(yùn)的機(jī)會,使我看到,我知前為止沾沾自喜的東西竟是如此不值一提,更重要的是,它使我明確了我要為之奮斗的目標(biāo)和必須為之付出的努力。在童年決定你的一生,現(xiàn)在,刻不容緩!

      童年,這個我們本以為盡情享樂的美好時光,竟是可以決定你一生命運(yùn)的關(guān)鍵時期。我們應(yīng)及早的建立職業(yè)意識,培養(yǎng)職業(yè)興趣,立下職業(yè)目標(biāo),并且根據(jù)這個目標(biāo),有意識地培養(yǎng)所設(shè)想結(jié)果。我也曾懷疑,小孩子懂什么?我們怎么知道長大該做什么,不該做什么?該學(xué)什么,不該學(xué)什么?怎么成為一個理想的人才?可當(dāng)我看到書中一個個千真萬確的例子和精彩細(xì)致的講解時,我明白了,只有將工作經(jīng)歷與學(xué)歷相結(jié)合,經(jīng)歷了長期的職業(yè)預(yù)備的人,才會被市場追捧、渴求。一個普通人,要成長為優(yōu)秀專業(yè)人才、職業(yè)人士,一定要經(jīng)過漫長的有職業(yè)目標(biāo)的努力,經(jīng)歷長年累月的有針對性的磨煉,將學(xué)歷與工作經(jīng)歷相結(jié)合,才會成為成熟的、可以迅速進(jìn)入市場的人才。這個過程和磨煉就是一個必要的、很長的職業(yè)預(yù)備期。幼時的設(shè)計(jì)、長久的職業(yè)預(yù)備期,可使我們具備扎實(shí)的職業(yè)技能,從而順利地邁進(jìn)社會,成為優(yōu)秀的職業(yè)人才?傊瑥男〈_定下自己理想的目標(biāo),至少可以做到比那些絕大多數(shù)沒有確定下自己目標(biāo)的人,成功的機(jī)率要大得多!

      當(dāng)然,為之付出常人難以理解的努力是必不可少的!就拿高倩(作者的女兒,24歲便獲得法學(xué)博士學(xué)位)來說,她二年級時,就花一年多時間把一本200多頁的數(shù)學(xué)習(xí)題集做完;上三年級時開始自學(xué)代數(shù),并用一短短的一暑假時間,滾瓜爛熟地背下了一整本GRE英語詞典,她堅(jiān)實(shí)的英文基礎(chǔ)使她讀高中時很輕松地選修大學(xué)程度的英美文學(xué)課;她還讓他老爸“連哄帶騙”地在課外自學(xué)漢語。從四年級結(jié)束的.那個暑假開始,她做的最不尋常的“事兒”,就是自學(xué)法語和西班牙語;高中十一年級,她已經(jīng)把大學(xué)微積分學(xué)完,上大學(xué)時免修數(shù)學(xué)。學(xué)業(yè)上的遙遙領(lǐng)先和登臺表演的經(jīng)歷都讓她具有領(lǐng)導(dǎo)才能,這種自我意識和自信使她在競選社團(tuán)組織的干部時頻頻勝出。學(xué)習(xí)音樂和舞蹈,令她有很多機(jī)會登臺表演。從6歲開始,她就登上A&M大學(xué)奢華的大劇場舞臺,從小得到了在公眾場合表演的鍛煉。這種鍛煉為她以后參加各種比賽都不怯場打下了基礎(chǔ)……她之所以如此的努力,是因?yàn)樗幸粋讓女兒上哈佛、當(dāng)律師的夢,而且自己心里明白,自己不是什么天才,想脫穎而出,必須從小努力,另開小灶。所以,從小就讓我們忙起來是人生設(shè)計(jì)很重要的一部分,是培養(yǎng)孩子習(xí)慣于高效率、快節(jié)奏的學(xué)習(xí)和生活的關(guān)鍵。這個從小培養(yǎng)起來的習(xí)慣也是對抗電腦網(wǎng)絡(luò)誘惑的有效措施,它將深遠(yuǎn)地影響我們的興趣愛好和行事風(fēng)格。

      高倩的成長與成功是令人驚羨的。不過,這本書不是一本講天才的書。如果是講天才的書,我是肯定不看的——因?yàn)槲抑牢易约海巧桃簿椭械绕鸵恍。你是天才?你和瘋子一邊兒呆著去!我們普通人何必沒事通過天才來證明自己的失敗呢?而高燕定先生的著作,恰恰從一個普通父親講述自己普通女兒成長故事的角度,告訴我們:人生是可以設(shè)計(jì)的;哈佛是可以算計(jì)的;而天才呢,是可以父女倆一起合計(jì)的。

      人生總該有個夢,有個目標(biāo),好讓我們有自己的追求。在我們的心中點(diǎn)燃一把火,讓它燃燒,成為自己努力、奮斗的內(nèi)動力——這是人生設(shè)計(jì)最重要的第一步。

    高中有感作文 篇6

      當(dāng)我想起那段軍訓(xùn)生活,真是度日如年,令我一生難忘。

      在軍訓(xùn)時我們換過四個教官,一個苗哥,一個趙排,一個……我不記得太清楚還有一個蔣委員長,當(dāng)然這只是我們私底下取的。

      在這當(dāng)中令我映象最深刻的那就是趙排了,記得他叫我們立正時候,我的臉上癢得不行時,我就用手撓了一下,但他卻說:“動了為什么不打報(bào)告,然后眼睛瞪著我,我那時才明白什么是心驚肉跳,我敢說全班都認(rèn)為他是最嚴(yán)厲的,最兇的'”。

      我認(rèn)為最好的是蔣委員長,他十分有耐心,也不會罵人。

      在軍訓(xùn)這幾天,我第一天就曬黑了,可以這么說,從一個白白的雪人成了一個剛剛挖完煤的人,軍訓(xùn)就是學(xué)習(xí)站姿等,到了第三天我的脖子只要被衣服蹭到脖子就像被刀割般,這是真的,我可沒說謊。

      軍訓(xùn)完了我的脖子已經(jīng)開始脫皮了,鼻子也曬脫了皮,笑,軍訓(xùn)真痛苦,現(xiàn)在想起都可怕,唉,這當(dāng)兵的我還痛苦,三年,他們要軍訓(xùn)兩年,而且還更嚴(yán),唉。

    高中有感作文 篇7

      童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂基的.童年卻是非常的悲慘。

      這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會,獨(dú)立謀生。

      我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高樂基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)兔,就說一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實(shí)這道題很簡單,還沒有等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。

      在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰都能關(guān)心別人,、幫助別人,那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

      讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。

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