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    讀后感的作文400字

    時(shí)間:2022-02-22 22:57:11 讀后感作文 我要投稿
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    【必備】讀后感的作文400字集合10篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的讀后感的作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】讀后感的作文400字集合10篇

    讀后感的作文400字 篇1

      我印象最深的一節(jié)課是“愛”。搖滾樂隊(duì)的主唱——秦勇,在生下他兒子后,因父親的去世便明白父愛的重要性,于是剪去了長發(fā),拋棄了那前途似錦的舞臺(tái),和他的兒子大珍珠一起做一個(gè)普通人,好好愛著兒子。秦勇每天彈著搖滾而有節(jié)奏的吉他,受人們的鼓掌,受人們的崇拜直到有一天他有了自己的兒子,但是他患有先天的重度感統(tǒng)失調(diào)癥,必須要盡快的調(diào)整。秦勇一直不放棄,他努力的教會(huì)兒子英語,游泳,自行車等等正常人必備的技能,每天和孩子一起學(xué)習(xí),每天為兒子單獨(dú)演唱著他的歌。但是這一幕幕的過程,又是多么的艱辛而又不不易。這里,我的感觸最多:愛是人世間最美好的字眼,愛讓我們學(xué)會(huì)了感恩與付出。一位父親一遍又一遍的'教育自己的孩子,上天沒有個(gè)他一個(gè)天資優(yōu)異的孩子,因?yàn)樯咸熘狼赜聻榇笳渲樵谧约旱膬?nèi)心深處藏起來了對他的愛和堅(jiān)持,他像一個(gè)星星的孩子,耀眼而孤獨(dú),內(nèi)心卻是另外一個(gè)星球的。秦勇不放棄不拋棄,他堅(jiān)信,自己的愛可以改變自己的孩子,可以感化他的內(nèi)心。最終18年的努力不曾白費(fèi),大珍珠已能學(xué)習(xí)自理并可以寫一些文章了。

      這次的開學(xué)第一課使我受益匪淺,要孝敬自己的父母,他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵啵勰切⿶壑约旱娜,這個(gè)教誨我會(huì)銘記在心。

    讀后感的作文400字 篇2

      我是一個(gè)游人,看著即將枯竭的塞特凱達(dá)斯瀑,我真為巴西人感到惋惜,想想以前,塞特凱達(dá)斯瀑布曾是世界上流量最大的瀑布,洶涌的河水從懸崖上咆哮而下,滔滔不絕,一瀉千里,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”呀!

      尤其是每年汛期,塞特凱達(dá)斯瀑布更是雄偉壯觀,每秒鐘就有一萬立方米的水從幾十米的高處飛瀉而下,在下面撞開了萬朵水花,濺起的水霧飄飄,有時(shí)高達(dá)近百米,更是震耳欲聾的水聲為大瀑布壯威。據(jù)說,在30千米外,瀑布的巨響聲還可清晰的聽到,可是現(xiàn)在呢,瀑布周圍的許多工廠用水毫無節(jié)制,浪費(fèi)了大量的水資源,沿河兩岸的森林被亂砍亂伐,又造成了水土大量流失,幾年過去了,塞特凱達(dá)斯瀑布的壯觀氣勢再也看不到,只能看風(fēng)那細(xì)小的水流慢慢往下流,我看見這樣的情景,失望極了,

      我想:通過這次大瀑布枯竭的'事情,足可以號召人類行動(dòng)起來,保護(hù)自然生態(tài),愛護(hù)我們共同的家源,同時(shí)也可以喚起人們保持環(huán)境的責(zé)任感,珍惜保貴的水資源,讓大瀑布的悲劇不再重演。

    讀后感的作文400字 篇3

      今天下午的作文課上,我讀了一篇叫《藏羚羊的跪拜》的文章。我被文中藏羚羊深深的感動(dòng)了。

      當(dāng)我讀到“奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,沒有逃走,只是用乞求的眼神望著他,然后向前走了幾步,兩條腿撲通一聲跪了下來。與此同時(shí),兩行眼淚從它的眼里流了出來”這段話時(shí),我想動(dòng)物原來也是通人性的.啊!:

      接著往讀,當(dāng)我讀到第二天,老獵人懷著忐忑不安的心情剖開了藏羚羊的腹腔。突然他吃驚的叫出了聲,手中的刀子“咣當(dāng)”一聲掉在了地上——藏羚羊的腹腔里,靜靜地臥著一只已經(jīng)發(fā)育成形的小羚羊!原來藏羚羊跪拜是為了求獵人留下自己孩子的一條命呀,這時(shí),我為老獵人做出的事痛惜不已,他怎么可以殺掉這樣一只有人性的動(dòng)物和它的孩子?

      仔細(xì)想想,在生活中我也有做得不對的地方,大家知道,貓是非?蓯鄣膭(dòng)物,我卻做出了傷害它的事,一次奶奶家的貓生了四只小貓崽,我看見了便拿出一只小花貓,捏著它的脖子,使足了勁甩,直到它奄奄一息,我才開懷大笑。我又拿水灌它,幸虧爺爺及時(shí)將它救下,不然必死無疑。我反思了一下,我只顧自己取樂,卻不知道被我折磨的痛苦和貓媽媽的焦急!

      讀了這篇文章后,我真正懂得了珍惜生命。因?yàn)橛猩臇|西也有情有義的,當(dāng)它們看到自己的親人被殺時(shí),該是多么的難受呀!

      讓我們珍惜生命、愛護(hù)生命,克制自私行為,和自然界的動(dòng)物們和平相處吧!

    讀后感的作文400字 篇4

      一個(gè)充滿生機(jī)勃勃的春季,塔克和亨利(要想更了解它們,請看《時(shí)代廣場的蟋蟀》。)正在聊天,突然,一只更知鳥在他們上空飛來飛去,最后降落在他們的住宿旁。

      他竟然認(rèn)識他們的朋友——柴斯特。當(dāng)他們知道朋友的遭遇后,不顧一切的趕往康涅狄格州。經(jīng)過了幾小時(shí)的奔波,他們來到了康涅狄格州,他們的朋友柴斯特迎接了他們,知道這里要被建成公寓房的時(shí)候,塔克開始想辦法了,可怎么也想不出辦法來。終于在開始建公寓房的前一天想出了辦法,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了一本在這里十分著名的人的一本書,于是,他就想把在這里看似古老的東西都找出來,把它們埋在土地里,或者放在偏僻的'角落,這樣,人們就會(huì)以為這里是一個(gè)很古老的地方,就不會(huì)把這里拆掉建成公寓房了。于是,他和亨利與康涅狄格州所有的動(dòng)物經(jīng)歷了一個(gè)晚上的努力,終于將康涅狄格州保住了。

      這個(gè)故事讓我陷入了沉思:動(dòng)物都有著這樣的智慧,也有著深厚的責(zé)任感,那我們?nèi)祟,是不是也該反思一下了呢?/p>

    讀后感的作文400字 篇5

      《大頭兒子和小頭爸爸》這本書特別好看,不僅是因?yàn)楣适虑楣?jié)豐富多彩、趣味橫生,而且還通過描寫我們平常生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,說出了很多有教育意義的道理。

      其中的一個(gè)故事《一條香路》講的是:一天,圍裙媽媽買完菜回家的路上,熟人都贊她胸前戴著的白蘭花香,她回到家后,與大頭兒子和小頭爸爸玩捉迷藏,大頭兒子通過聞花的香味捉住了媽媽。幾天后,大頭兒子和小頭爸爸外出,看見許多盲童要拄著棍子或要靠大人攙扶走路,他們就想到了靠聞花香辨方向的'辦法幫助盲童。他們不但去買了能四季開花、發(fā)出香味的樹種在盲童的門前,還教會(huì)了盲童用鼻子聞香味的辦法認(rèn)路。盲童們學(xué)會(huì)了這個(gè)認(rèn)路的方法后,再也不用靠拄著棍子或由大人攙扶著上學(xué)了,他們可以自己高高興興地去學(xué)校。

      看了這個(gè)故事之后,我突然想親自感受一下盲童們走路的感覺,就蒙上自己的眼睛走路,只見眼前漆黑一片,看不見任何東西,完全辨別不了方向,心里感到非常緊張和恐懼,深深地體會(huì)到了盲童們見不到光明的那種悲慘,覺得大頭兒子和小頭爸爸對盲童們的幫助真是太大了。通過這個(gè)故事,我覺得應(yīng)該向大頭兒子和小頭爸爸學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們助人為樂的精神,看到別人有困難時(shí),要想辦法來幫助別人,這樣幸福和快樂才能永遠(yuǎn)與我們在一起。

    讀后感的作文400字 篇6

      前幾天,在沒事的時(shí)候我在班級的圖書角里借了一本書,叫做《魅宅》,這是一本鬼故事書,上面有各種各樣的鬼故事。

      說真的這本書里的鬼故事是很恐怖、很刺激的,我看的.時(shí)候真的很害怕。講的是一個(gè)人在給一家姓趙的人講一個(gè)月的鬼故事,每天一講完就給這個(gè)人車馬費(fèi),可從來沒有請他吃過一次飯······直到最后一天他講完故事這家人要請他吃一頓飯,吃的是牛排,他一丟看見盤里的牛排時(shí),看見牛排上刻著一幅天使,他想想這幅天使咋怎么眼熟呢?他突然想起那天看到的一位工人的背上也刻著一幅天使而且和這個(gè)一模一樣。他大聲喊出:這是人 人 人肉。趙先生說:是的,我們是鬼,我原來也想把你吃了,可是你今天卻給我們家每個(gè)人都買了禮物,讓我的心軟了。

      他聽見轟轟聲,趙先生說:你快走吧,樓要塌了,你把車也開走吧。他轉(zhuǎn)身就跑了,他一回頭看見哪有什么人家啊,他一回家想都不敢想,他居然給一群鬼講了一個(gè)月的鬼故事,他想既然趙家是鬼,那他們給我的錢能花嗎?他一打開信封,里面裝的都是晃晃的陰票······這本書真是自己嚇唬自己。】稍娇丛较肟,這本書有一種獨(dú)有的魅力,可一看就有一種喘不上氣的感覺,氣喘吁吁的,感覺“我”就死講故事的那個(gè)人。

    讀后感的作文400字 篇7

      前幾個(gè)星期,王老師給我們發(fā)了一本書,叫《蘭心的秘密》。這本書很好看,我一口氣就讀完了。

      這本書主要講了一個(gè)叫蘭心的小女孩,很煩她爸爸媽媽對她下的指令。爸爸媽媽說什么,她都要打個(gè)別。她很想讓爸爸媽媽聽她的話,可是又有什么辦法呢?于是,蘭心找到了一位十二個(gè)手指的女巫。女巫給蘭心了兩塊小方糖,說讓她的爸爸媽媽吃下去。蘭心的爸爸媽媽吃下去之后,就不得不聽蘭心的.話了,因?yàn)槿绻麄儾宦犔m心的話,就會(huì)變得越來越小,直到小的看不見了。有一次蘭心的爸爸媽媽還差點(diǎn)被一只貓當(dāng)成老鼠吃掉了。之后蘭心有點(diǎn)后悔了,因?yàn)楫?dāng)蘭心的手指被扎的流血時(shí),爸爸媽媽再也不能像往日為她那樣包扎手指了,也不能讓蘭心坐在爸爸媽媽的腿上了。蘭心又找到了女巫,讓女巫把她的爸爸媽媽復(fù)原了。最后,蘭心和爸爸媽媽一起快樂的生活在了一起。

      這讓我知道了,和爸爸媽媽生活在一起是多么美好。爸爸媽媽對我的愛也都是真心的。當(dāng)爸爸媽媽在的時(shí)候我們覺得無所謂,可一但他們不再了,我們會(huì)覺得很不自在。

    讀后感的作文400字 篇8

      《云雀的心愿》是本單元的最后一篇課文。同為環(huán)保主題,本篇在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上相對于前面兩篇,較為簡單,明晰。

      這篇課文主要講了云雀媽媽帶小云雀到外面去看看。他們飛到一片沙漠的上空。一陣狂風(fēng)刮過地上的黃沙漫天飛舞。他們又飛到一片茂密的森林,由于人們亂砍濫伐,樹木越來越少。土地失去了森林的保護(hù),就慢慢地變成了貧瘠的沙漠。他們飛呀飛,飛飛到一條大河的上空,只見水位很高,渾黃的河水像脫韁的`野馬,咆哮著向下游沖去。幾處河堤被沖垮了。一些村莊被洪水淹沒。小云雀看到了這些景象,不由得挨近了媽媽?上攵(dāng)時(shí)的小云雀是多么的害怕。讀到這兒,我的心也是多么凄涼。

      生態(tài)的發(fā)展尤其重要,如世界上的大量砍伐造成水土流失,(.)空氣污染,人和動(dòng)物無法生存,氣溫上升,廢氣排放。大量捕殺野生動(dòng)物……

      我們要知道地球只有一個(gè),要是地球永遠(yuǎn)年輕漂亮,我們?nèi)祟惥捅仨殞Φ厍蜻M(jìn)行修裝打扮,首先要樹立愛護(hù)大自然的觀念,在荒山荒地上栽樹、種草,改造環(huán)境;治理河流、退田,還湖,還林,節(jié)約用水,處理污水,讓山變得更青,讓空氣變得更新鮮,讓動(dòng)物和人們?nèi)跒橐患,和睦相處?/p>

      地球的美麗,是我們?nèi)祟惖男腋,我們要做一個(gè)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)使者,云雀的心愿就代表真我的心愿!

    讀后感的作文400字 篇9

      今天,我讀了《荒蕪的花園》這個(gè)故事。它主要講了美國有一位很有錢的貝爾太太,她在市外建了一座大花園,那里天天游人如織,貝爾太太很不高興,于是她想到了一個(gè)絕妙的主意,她讓仆人在花園外立了一個(gè)牌子:“花園內(nèi)有毒蛇”。從此,再也沒有人來游玩了?捎捎诨▓@太大,人又少,所以花園里真的有毒蛇了,貝爾太太又想起了游客們,可已經(jīng)晚了。

      讀完這篇文章,使我想起了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”這句格言。也就是說送別人東西時(shí),雖然會(huì)有點(diǎn)舍不得,但也會(huì)感到快樂的,同時(shí)別人也能感到快樂,等于幫助別人就是幫助自己。我們不能像貝爾太太那樣自私自利,自私自利的人永遠(yuǎn)找不到快樂。

      這件事使我想起了幾件事:有一次妹妹到我家玩,我拿出了一個(gè)小玩具,玩的很歡,妹妹見了也很想玩,可是只有一個(gè),我也想玩,于是我倆就爭了起來。后來,我想到我去妹妹家,她總是把玩具給我玩,于是我把玩具讓給了她。還有一次,我在寫作業(yè),同學(xué)的鋼筆沒水了,讓我借給她,我就沒有借,后來我想起來非常慚愧。

      其實(shí),我們每個(gè)人的.心里都有一座美麗的花園,只要你愿意讓別人澆灌快樂,那么你的大花園就不會(huì)荒蕪。

      

    讀后感的作文400字 篇10

      七月,一年中最熱的季節(jié)。驕陽似火,大地好像要被這毒辣的太陽烤熟了似的,不遠(yuǎn)處的柏油路上仿佛著了火般冒著熱浪,看著讓人心理不免煩躁。正在我百般無聊時(shí),隨手拿起一本書來打發(fā)心中的煩悶。

      這本書叫《老人與海》,講述的'是一位名叫圣地亞哥的漁夫,他八十四天都沒有捕到魚,受盡了別人的冷眼,但他從不放棄,終于,第八十六天捕到了一條大魚,正當(dāng)他準(zhǔn)備起航回來時(shí),遇到了幾條大鯊魚,他與鯊魚在茫茫大海中戰(zhàn)斗了三天三夜,最終,在他的堅(jiān)持下,圣地亞哥戰(zhàn)勝了鯊魚一次又一次的進(jìn)功,他帶著被鯊魚吃得只剩下骨頭的那條大魚平安地回來了,回到了自己窩棚。

      通過這本書,我覺得我們應(yīng)該向圣地亞哥學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神,學(xué)習(xí)他勇于戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心,學(xué)習(xí)他對人對事都懷有的平常心,學(xué)習(xí)他在遇到別人取笑時(shí)還能微笑、坦然面對。

      生活中不也是這樣嗎?如果做什么事都不能做到堅(jiān)持,遇到困難時(shí)就半途而廢,那就會(huì)離成功越來越遠(yuǎn)。然而,生活中反面的人實(shí)在是太多了。就像有些人看不起農(nóng)民,公車上、街道旁……生活中本沒有高低之分,只有分工不同。我們每天吃的飯菜不都是農(nóng)民的勞動(dòng)成果嗎?正是他們戰(zhàn)酷暑、耐嚴(yán)寒,堅(jiān)持不懈努力,才解決了13億人的吃飯問題,他們才是最值得尊敬的人。

      不知不覺中已至正午時(shí)分,我合上書,從書的世界中來到餐桌前,回想著書中的圣地亞哥,和家人一起共度美好時(shí)光。我忽然覺得今天的飯菜特別可口、美味。

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