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    名著讀后感作文600字

    時(shí)間:2022-05-26 16:31:43 讀后感作文 我要投稿
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    名著讀后感作文600字(精選32篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的名著讀后感作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

    名著讀后感作文600字(精選32篇)

      名著讀后感作文600字 篇1

      親子讀后感《賣火柴的小女孩》每個(gè)人都有自己的童年,在我們現(xiàn)在的童年里是多么的幸福,多么的快樂(lè)。暑假的一天我和媽媽一起看了一本書(shū)就是《賣火柴的小女孩》。這篇文章講的是一個(gè)賣火柴的小女孩,生活在一個(gè)貧困家庭,在新年前夕的夜里,天很冷還下著雪小女孩光著腳穿著單薄的舊衣服,希望有人能買她的火柴,可是她一根火柴也沒(méi)賣掉。她又不敢回家,又冷又餓的她只好縮在墻角,點(diǎn)亮一根根火柴來(lái)取暖,幻想著她和祖母在一起幸福的時(shí)光,最后被凍死在街頭的悲慘故事。當(dāng)看到小女孩一聲聲的喊著“賣火柴”的時(shí)候,我眼睛模糊了,心想:“小女孩這么小,穿的這么破舊,還餓著肚子,這么冷的天應(yīng)該在家里做作業(yè)啊,應(yīng)該在火爐旁取暖啊,怎么就開(kāi)始了賣火柴了呢 ?”又一想:“和小女孩相比,我真是幸福多了,我有可口的食物,有溫暖的衣服,還可以上學(xué),最重要的是我還有那么多家人愛(ài)我關(guān)心我。那么就從現(xiàn)在開(kāi)始吧,我要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子。

      記得又一次放學(xué),天突然烏云密布,下起了大雨,我沒(méi)帶雨傘,突然雨霧中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的'身影—是媽媽。媽媽給我送傘來(lái)了。一路上媽媽問(wèn)寒問(wèn)暖,問(wèn)東問(wèn)西的,我對(duì)媽媽的話并不在意,反而對(duì)大人們的“羅嗦”很不耐煩,媽媽一路上把雨傘都打在我身上,她自己都淋濕了,現(xiàn)在想想大人們所做的一切都是對(duì)我的愛(ài)護(hù)和關(guān)心!讀了這篇文章我心里充滿了幸福感,在我們這些快樂(lè)生活的孩子們,我們有父母疼愛(ài),老師的教導(dǎo),還有同學(xué)們的關(guān)心?墒沁有很多孩子,他們沒(méi)有一個(gè)溫暖的家,一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我要好好珍惜現(xiàn)在的生活。

      名著讀后感作文600字 篇2

      歐內(nèi)斯特.海明威是馳名世界的美國(guó)作家。今天,我有幸讀到了他最有名的一則中篇小說(shuō)《老人與海》。讀完整篇文章,一個(gè)在失敗和挫折面前不低頭,不氣餒,堅(jiān)韌奮斗的老魚(yú)夫形象便在我心中留下了深深的烙印。

      古巴老魚(yú)夫圣地亞哥接連出海84天沒(méi)有捕到一條魚(yú),但他毫不氣餒。第85天他再次出海,好不容易釣住一條比他的魚(yú)船還長(zhǎng)幾英尺的.大馬林魚(yú)。拼死抵抗的大魚(yú)將船拖到了遠(yuǎn)海,經(jīng)過(guò)三天兩夜的艱苦搏斗,老人終于刺死打魚(yú),把它縛在船邊,拖著它返回漁港。但是,途中不時(shí)地遇到兇殘的鯊魚(yú)群來(lái)襲擊,它們瘋狂地爭(zhēng)事大魚(yú)。已極度疲勞的老人又頑強(qiáng)地與鯊魚(yú)群搏斗:用魚(yú)叉,用刀子,用槳柄,用木棍&hllip;&hllip;最后,他什么武器也沒(méi)有了。當(dāng)他終于疲憊不堪地返回漁港時(shí),SUO大的馬林魚(yú)僅剩一具空空的骨架。故事的內(nèi)容就是這樣簡(jiǎn)單,但我卻被老人非凡的意志和力量所折服。我佩服老人把人與海的格斗想象為人生格斗,把大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)都看成他浴血奮斗的對(duì)手,佩服他以自己的行動(dòng)證實(shí)人的膽略,人的氣魄,人的價(jià)值,證實(shí)人不是生來(lái)要給打敗的!

      人的一生何嘗不是這樣呢?在漫漫的旅途中,每個(gè)人都會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難與坎坷,但是我相信,只要每個(gè)人拿出自己的勇氣與力量同困難搏斗,你終究會(huì)取得成功。即便最后你與困難“同歸于盡”也絲毫不會(huì)后悔。細(xì)細(xì)地品味完《老人與海》,一句極富生命意義的話在我心中永遠(yuǎn)珍藏了起來(lái):人可以被毀滅,但不能被打。

      名著讀后感作文600字 篇3

      “陳陣迷茫的目光追隨著小狼調(diào)皮而生動(dòng)的舞姿,那是它留在世上不散的外形。那美麗威武的外形里似乎仍然包裹著小狼自由和不屈的靈魂!边@,是狼圖騰中的一段話。讀到這里已經(jīng)接近尾聲。再?gòu)念^看起,盯著那句“獻(xiàn)給:曾經(jīng)美麗的內(nèi)蒙古大草原!蔽也唤p輕嘆息。

      這本書(shū)講述了陳陣和其他知青,也就是知識(shí)青年在草原上的生活。陳陣在這里放羊,掏過(guò)一次狼崽,養(yǎng)了一條小狼,生活得不亦樂(lè)乎?蓞s有一群盲流也來(lái)到了這里,仗著和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,殺天鵝,下池塘洗澡,把來(lái)自都?xì)⒐饬恕_@領(lǐng)導(dǎo)也瞎指揮:殺光了狼,贊同這些盲流胡作非為。盡管草原人和草原狼拼死保護(hù)草原,但草原最終還是變成了黃沙。

      狼究竟是什么樣的一種動(dòng)物:在許多人眼里,狼是狠毒、狡猾、貪婪、的象征,不然也不會(huì)有什么狼心狗肺,狼子野心,狼吞虎咽。而在草原生態(tài)系統(tǒng)中,他們卻發(fā)揮著不可估量的作用。它們吃鼠兔獺牛羊馬等食草動(dòng)物,如果沒(méi)有狼,草原會(huì)被啃食得一塌糊涂。所以說(shuō),草原人和草原狼是一種互利共生的.關(guān)系。而狼的精神也值得我們學(xué)習(xí)。他們團(tuán)結(jié),以十當(dāng)一,以百當(dāng)一;化悲憤為力量,當(dāng)狼崽被掏走,母狼們便加入狼群,以生命為代價(jià)消滅了一群千里馬;不屈,小狼剛出生便離開(kāi)了狼群,卻也有狼的精神性格:寧可被勒死,也不愿被牽著走。而最后。也是因?yàn)樗牟磺,才?huì)讓它永遠(yuǎn)的離開(kāi)陳陣,飛上了騰格里。

      從古至今,有多少人像狼一樣戰(zhàn)死沙場(chǎng),又有多少人像羊一樣茍且偷生。有外國(guó)人嘲笑我們說(shuō),中國(guó)人的圖騰應(yīng)該改為熊貓,因?yàn)橹袊?guó)人就像熊貓一樣軟弱。難道真是如此嗎?我們?nèi)A夏民族,中華兒女的龍圖騰,明明與熊貓大相徑庭。如果我們都有狼一樣不屈的精神,外國(guó)人還會(huì)嘲笑我們嗎?讓我們行動(dòng)起來(lái),用行動(dòng)證明我們中華民族不是熊貓、綿羊一樣軟弱的民族,我們也有狼一樣不屈的靈魂!

      名著讀后感作文600字 篇4

      一身橙色的封皮,上面畫(huà)著縮放的銀色小花,花赫然寫(xiě)跳躍著醒目的大字“飄”。沒(méi)錯(cuò),這我今年暑假讀的書(shū)《飄》——風(fēng)靡全球的世界名著。它的作者是美國(guó)著名作家馬格麗泰 · 密西爾,公是郝思嘉小姐。次見(jiàn)到它,我被這本書(shū)的.封面、內(nèi)容和情節(jié)吸引了,就毫不猶豫地買了,想想,真值!

      是遍看得太匆忙了,又沒(méi)有細(xì)細(xì)去玩味,公在我印象中是自私貪婪、小肚雞腸的潑婦形象。她報(bào)復(fù)衛(wèi)希禮,代價(jià)和韓察理結(jié)婚,讓衛(wèi)希禮后悔早就和媚蘭訂婚,而不和自己結(jié)婚?傻陌l(fā)展并沒(méi)有象她預(yù)料的那樣。不久后,她生下一子,取名韓寒衛(wèi)德。這可憐的孩子一出生,父親就死了,真是可憐至極!后來(lái),生活拮據(jù),生存起見(jiàn),她竟然為三百元錢(qián),去和她的未婚夫甘扶瀾老先生結(jié)婚,還騙他說(shuō):“蘇綸和方東義結(jié)婚了。”虧她說(shuō)得出口呢。

      她不了媚蘭,媚蘭待她不薄,把她當(dāng)作姐妹看待,她又地誤解媚蘭的好心,虛偽的,對(duì)媚蘭發(fā)脾氣,原因是媚蘭是衛(wèi)希禮的妻子?傊瑒傞_(kāi)始在,公郝思嘉的心極其狹窄,自私跋扈,貪婪成性的女人。

      可當(dāng)我次這本書(shū)時(shí),我對(duì)郝思嘉小姐的印象了,她心胸狹窄,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女強(qiáng)人,當(dāng)北佬打進(jìn)餓狼陀時(shí),她本可以和白蝶姑媽一起逃亡,回陶樂(lè)去看望生病的母親,可她并沒(méi)有做,媚蘭生孩子,需要她,她留了。

      郝思嘉只愛(ài)這男人,可她。正是不,讓她一如既往地愛(ài)著衛(wèi)布禮,卻又地辜負(fù)白瑞德,最后,當(dāng)她終于認(rèn)清衛(wèi)希禮時(shí),都晚了。

      現(xiàn)實(shí)生活中,像郝思嘉,她們對(duì)自己擁不屑一顧,對(duì)自己沒(méi)有的渴求,最后一無(wú)。朋友,請(qǐng)珍惜的生活吧!

      名著讀后感作文600字 篇5

      千萬(wàn)里,大唐終,千萬(wàn)魔,妖斬盡。

      猴王出世,大鬧天宮,封下五行,前往取經(jīng),八十一難,修得正果,思念前程,千里坎坷,無(wú)怨無(wú)悔。

      西游記,四大名著之一,內(nèi)容豐富,仿佛置身林臨境,主角是師徒四人:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧。我最喜歡的是孫悟空、沙僧,他們忠心耿耿,斬妖除魔,孫悟空有功勞,沙僧有苦勞,他倆一路艱辛卻從無(wú)怨言,奮戰(zhàn)到底,而那一臉丑樣的人,我最討厭,他就是豬八戒,好吃懶做又好色,一路上沒(méi)幾個(gè)功勞,唐僧被捉,就說(shuō):“猴哥兒,咱散伙吧!”沒(méi)有一點(diǎn)恒心,孫悟空的事,我最喜歡的'是——三打白骨精,白骨精為了捉住唐僧,曾多次變化,一次,變化為一個(gè)姑娘來(lái)送飯,被悟空發(fā)現(xiàn),二次,變成老太婆來(lái)找女兒,同樣結(jié)果;第三次,變?yōu)槔蠣敔,最終被悟空定住元神打死。好壞不分的唐僧哪知道是妖怪的詭計(jì),一氣之下,趕走了悟空,妖怪見(jiàn)此客機(jī),就捉走了唐僧,最后還是八戒用激將法請(qǐng)回了悟空,才成功的救出了唐僧。

      幾萬(wàn)里,八十一難,這個(gè)數(shù)字,相信沒(méi)多少個(gè)人想去取經(jīng),可師徒四人,歷經(jīng)多年,終于抵達(dá)西天,取經(jīng)成功,脫胎換骨,成了仙,時(shí)間就相當(dāng)于幾次長(zhǎng)征,答應(yīng)做到的事,就一定做到,生活中,你有了目標(biāo),就努力朝夢(mèng)想走去,盡管路漫長(zhǎng),再艱苦,只要努力堅(jiān)持不懈,就算是十年二十年三十年,只要你相信它會(huì)實(shí)現(xiàn),再苦再累,都一定會(huì)成功!相信奇跡的人,本身就和奇跡一樣了不起!

      相信大家都不理解:為什么豬八戒在路上沒(méi)幫忙,卻成了仙,這沒(méi)道理,F(xiàn)在我來(lái)告訴你們。不僅要有恒心,選擇好的團(tuán)隊(duì),也是非常重要的。豬八戒正是如此。他跟對(duì)了團(tuán)隊(duì),像生活中,工作中,雖然你沒(méi)有多大能力,但一個(gè)好的隊(duì)伍領(lǐng)導(dǎo)著你,你總能受益,所以,選擇一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),有恒心,有毅力,就一定能體會(huì)到“吃得苦中苦,方為人上人”的道理!段饔斡洝匪嬖V我們的,正有這個(gè)道理。

      成長(zhǎng)的道路很漫長(zhǎng),讓我們今現(xiàn)在起,做個(gè)不怕困難、有恒心、有毅力的追夢(mèng)人。

      名著讀后感作文600字 篇6

      歐也妮·葛朗臺(tái)是歐洲批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人和杰出代表--巴爾扎克創(chuàng)作的人間喜劇中的一部杰出作品。故事是在家庭內(nèi)部日常生活中展開(kāi)的,沒(méi)有聳人聽(tīng)聞的事件,沒(méi)有絲毫傳奇色彩,正如作者本人所說(shuō),這是一出"沒(méi)有毒藥,沒(méi)有尖刀,沒(méi)有流血的平凡悲劇",而其慘烈的程序卻不亞于古典悲劇。

      慳吝精明的百萬(wàn)富翁,有位天真美麗的獨(dú)生女兒,她愛(ài)上了一個(gè)破產(chǎn)落魄的親戚,為了資助他"闖天下",不惜傾囊贈(zèng)予全部私蓄,從而激怒愛(ài)財(cái)如命的父親,父女間發(fā)生激烈的沖突,嚇得膽續(xù)賢淑的慈母從此一病不起;可是在期待中喪失父親、損耗青春的癡情姑娘,最終等到的卻是發(fā)財(cái)歸來(lái)的負(fù)心漢。

      這類癡情女子負(fù)心漢的故事我們并不少見(jiàn),但是為什么巴爾扎克的這本小說(shuō)會(huì)成為一部杰作呢?除了由于巴爾扎克為情節(jié)提供了一個(gè)真實(shí)的行動(dòng)背景外,由小說(shuō)作者創(chuàng)造了一群有血有肉的人物形象。

      據(jù)安德烈·莫洛亞考證,其實(shí)巴爾扎克只去過(guò)索繆一次,而且僅僅停留了幾個(gè)小時(shí);有人還找出小說(shuō)中的破綻,證明故事更像發(fā)生在圖爾。這些都無(wú)礙于作品的真實(shí)性。巴爾扎克對(duì)索繆的描寫(xiě),無(wú)非是為了提供一個(gè)人物活動(dòng)所需的典型場(chǎng)所,它可以是索繆,也可以是別處,但必須是法國(guó)在那個(gè)時(shí)代的內(nèi)地社會(huì)的縮影。同樣,到索繆去尋訪小說(shuō)人物的原形也是徒勞的'。他們是巴爾扎克心目中的一群內(nèi)地人物的典型。在巴爾扎克的作品中,藝術(shù)真實(shí)的感染力來(lái)自他對(duì)觀察所得的提煉和加工,來(lái)自他以此塑造的人物在讀者心目中獲得的認(rèn)同。老葛朗臺(tái)的性格是顯然與守財(cái)奴的傳統(tǒng)形象大不相同。莫里哀的阿巴公

      名著讀后感作文600字 篇7

      《西游記》是我國(guó)古代文學(xué)百花園中一朵怒放的齊葩,自問(wèn)世以來(lái),不脛而走,風(fēng)靡文壇,故事流傳,廣及民間,真可謂家喻戶曉,婦孺皆知,雅俗共賞。如此之宏著怎一個(gè)"夢(mèng)"字解決呢?不錯(cuò),《西游記》它的藝術(shù)成就,人物塑造,思想內(nèi)容等是多方面,多角度的,而在這兒,我只從弗洛伊德的"夢(mèng)"論入手,用精神分析的方法來(lái)解析《西游記》。

      為了能使《西游記》的創(chuàng)作與夢(mèng)聯(lián)系上,我們先來(lái)看一下弗洛伊德的精神分析法。

      弗洛伊德的精神分析學(xué)說(shuō)創(chuàng)立初期,由于他得天獨(dú)厚的文學(xué)素養(yǎng),他選擇了與"語(yǔ)言"有密切聯(lián)系的"談療法"來(lái)救治他的精神病人,在他看來(lái),精神病人被封閉壓抑了的內(nèi)心障礙,可以經(jīng)由語(yǔ)言交談而得以宣泄或凈化,可見(jiàn),精神分析學(xué)說(shuō)在初期階段就與文學(xué)理論結(jié)下了不解之緣。

      從重視,考察病人的語(yǔ)言反應(yīng)到對(duì)正常人在日常生活中發(fā)生的語(yǔ)誤,筆誤,讀誤的'心里分析,在向前跨出一步,就與作家的文學(xué)創(chuàng)作現(xiàn)象聯(lián)系到一起了,這種聯(lián)系實(shí)際上在標(biāo)志著精神分析學(xué)說(shuō)誕生的《夢(mèng)的解析》(1900)一書(shū)中已顯出端倪。

      弗洛伊德將精神分析方法推衍至文學(xué)創(chuàng)作上來(lái)的一個(gè)重要前提就是:將作家與精神病患者聯(lián)系在一起,而這一聯(lián)系的橋梁就是"夢(mèng)",弗洛伊德認(rèn)為,作家的寫(xiě)作也是在做夢(mèng),只不過(guò)是在非睡夢(mèng)狀態(tài)下作夢(mèng),因而他的作品也是他內(nèi)心無(wú)意識(shí)本能的變形顯現(xiàn),欲望的替代滿足,我們往往會(huì)說(shuō)自己作的夢(mèng)是混亂,荒謬的,完全是一種變了形的東西。

      名著讀后感作文600字 篇8

      綠野仙蹤讀后感今天,我花了一整天的時(shí)間讀了一本關(guān)于一個(gè)人的傳奇經(jīng)歷的好書(shū),那就是《綠野仙蹤》。這本書(shū)主要講了美麗善良的小姑娘多蘿茜與亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天,一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度——奧赤國(guó)。在那里,她陸續(xù)結(jié)識(shí)了稻草人、鐵樵夫和膽小獅,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿互相幫助、攜手合作,歷盡艱險(xiǎn),也遇到了許多稀奇古怪的事情。最后他們憑借著自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力都如愿以償。

      這本書(shū)節(jié)曲折,十分扣人心弦!毒G野仙蹤》的故事表面看起來(lái)荒誕離奇、如夢(mèng)如幻,可實(shí)質(zhì)上都合情合理、無(wú)懈可擊。書(shū)中所表現(xiàn)的對(duì)友情的珍視以及對(duì)幸福、智慧、愛(ài)心和勇氣的追求,則歷是許多文學(xué)作品創(chuàng)作的主題!毒G野仙蹤》還體現(xiàn)了善惡分明的價(jià)值觀,它謳歌了真、善、美,譴責(zé)了假、丑、惡,對(duì)比強(qiáng)烈,愛(ài)憎鮮明。 作者憑著自己熟能生巧的文筆,假話中呆板的人物、動(dòng)物都描繪的栩栩如生。有美麗善良,卻有可憐味道的多蘿茜;調(diào)皮、而又淘氣的托托;聰明,卻有點(diǎn)幼稚的`稻草人,膽小怕事,卻有勇氣可嘉的膽小獅,為正義而戰(zhàn)、容易被事物所打動(dòng)的鐵樵夫 ,給人留些深刻的映像。

      書(shū)中的人物值得我們學(xué)習(xí),多蘿茜為救即將要被獅子吃掉的托托而奮不顧身地朝張開(kāi)血鵬大口的大雄師的鼻子狠打一拳;稻草人面對(duì)深不見(jiàn)底的懸崖無(wú)所畏懼;鐵樵夫面對(duì)40只兇惡的大野狼猛劈猛砍;膽小獅為救伙伴的性命而毅然與虎頭熊抗?fàn)帯_@是多么感人的故事,她們的精神永存我的心靈!這本書(shū)讓我受益匪淺!

      名著讀后感作文600字 篇9

      《青銅葵花》這部作品,幾年前我就看過(guò)?赐旰螅艺f(shuō)不出什么感覺(jué),但又實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到純潔的美和一股淡淡的哀傷。

      通讀全文,的卻很值得流淚。當(dāng)讀到葵花為了給家里省錢(qián)而放棄一次珍貴的照相機(jī)會(huì),當(dāng)讀到青銅為滿足一位過(guò)路人的心愿而脫下自己的蘆花鞋,在冰雪中步行了好幾個(gè)小時(shí),當(dāng)讀到兄妹倆看不到馬戲,青銅蹲下來(lái)讓葵花騎在自己身上時(shí),我忍善良不住要流淚只為這純美的文筆,這是一般動(dòng)人的情!

      生活中人們總追求歡樂(lè)而逃逼悲傷,但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現(xiàn)著貫穿此書(shū)始末的淡淡的哀傷,著實(shí)讓我著迷。青銅與葵花懂事聽(tīng)話,懂得為家里分憂,這無(wú)疑是給我們這些城市孩子敲響了警鐘。大麥地經(jīng)歷了蝗災(zāi),水災(zāi)。火災(zāi),仍頑強(qiáng)的活下來(lái)。這又是一中怎樣的大麥地精神?

      讓我感興趣的是,一般文學(xué)作品使用邪惡反襯善良,用猜疑來(lái)襯托真誠(chéng),用霸道來(lái)襯托淳樸。而《青銅葵花》這部作品并未涉及到一個(gè)方面角色,卻將善良,真誠(chéng),純潔表現(xiàn)的淋漓盡致。

      一開(kāi)始,我認(rèn)為嘎魚(yú)是壞孩子,但漸漸我就發(fā)現(xiàn),非也。青銅奶奶病了,他送來(lái)兩只鴨子,城里人要帶走葵花時(shí),嘎魚(yú)幫青銅和葵花藏起來(lái)等------所有的人物有聲無(wú)聲的表達(dá)著美好善良。

      在文中,青銅是個(gè)啞巴,但卻勇敢頑強(qiáng),將上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給妹妹,將妹妹的過(guò)失攬?jiān)谧约旱?身上。這個(gè)苦命的孩子是大麥地人的寫(xiě)照。至文末,一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際,給人以心靈的震撼。

      我相信,我還能看懂美,聽(tīng)懂美,讀懂美!肚嚆~葵花》就是最好的證明!

      名著讀后感作文600字 篇10

      從小我就看過(guò)《西游記》,每次都看得津津有味,令人百看不厭。

      《西游記》是我國(guó)最著名的神鬼小說(shuō)。講的是善良樸實(shí)的唐僧、神勇廣大的孫悟空、好吃懶做的豬八戒和勤勞樸實(shí)的沙僧,一路經(jīng)歷了九九八十一難和千辛萬(wàn)苦,并且與各種各樣的妖魔鬼怪殊死拼搏,終于護(hù)送唐僧到西天取回真經(jīng)的故事。

      《西游記》向我們展示出了一個(gè)光怪陸離的神鬼世界,每一個(gè)人物(妖魔)個(gè)性鮮明,造型獨(dú)特,作者吳承恩的想像與各種妖魔奇特的東西讓我感嘆不已。師徒四人絞盡腦汁想盡一切辦法去反抗去拼搏,雖然經(jīng)歷了各種挫折,但是他們永不放棄,我想,這就是堅(jiān)持吧。

      可以說(shuō)堅(jiān)持不懈是達(dá)到目標(biāo)的基礎(chǔ),也是獲得成功所必備的品質(zhì)?纯次覀円雇泶蠼稚蠠艋鹜鞯.景象,五顏六色的燈光非常華麗而且光彩奪目,我們?cè)诟袊@這些絢爛的燈光時(shí),能否記得愛(ài)迪生在背后默默的付出與不斷的實(shí)驗(yàn),他一定經(jīng)歷了不少困難,最后在試到鎢絲時(shí),才發(fā)明了電燈;當(dāng)我們吃著肯德基香噴噴的炸雞腿時(shí),能否記得哈倫德山德士,經(jīng)過(guò)900多次烹飪才炸出今天美味可口的雞腿等……,在這些成功的背后,都有兩個(gè)字----堅(jiān)持!

      無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持,認(rèn)真,刻苦,只有堅(jiān)持不懈的朝一個(gè)目標(biāo)而前進(jìn),最終就能達(dá)到。暑假里,我報(bào)了籃球班,每天都要起很早,學(xué)習(xí)的也很辛苦,我也想請(qǐng)幾天假好好休息一下,但最終還是堅(jiān)持了下來(lái),籃球的技術(shù)也進(jìn)步了很多。當(dāng)然,這些都是《西游記》告訴我的,每次看《西游記》都有不同的感想和感悟,一次比一次體會(huì)更深刻,它就是智慧的城堡、思想的森林、文明的田野……總而言之,《西游記》給我最大的感想就是-----在以后的人生道路上,無(wú)論遇到多大的困難都不能放棄,一定要堅(jiān)持!

      名著讀后感作文600字 篇11

      讀完《西游記》,我覺(jué)得孫悟空是個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng)的英雄。細(xì)細(xì)讀來(lái),不難看出,孫悟空其實(shí)是一個(gè)一生充滿悲劇的英雄。他本來(lái)是花果山水簾洞的美猴王,多逍遙自在,但他的能量高強(qiáng),膽子最大,因而他追求自己的行為與造成的后果可以用天壤之別來(lái)形容。

      作者告訴我們,大千世界里的絕對(duì)自由都是紙上談兵。任何自由都是有限度和條件的。按說(shuō),同玉皇大帝平起平坐的另一個(gè)統(tǒng)治階級(jí)代表如來(lái)佛水平高多了。他眼見(jiàn)看悟空追求自由的本性,巧妙地加以利用。他先將這只猴子囚禁五百年,爾后給他一個(gè)有條件的自由。讓他戴上金箍,護(hù)送唐僧西天取經(jīng),久困山巖的孫悟空委屈地接受了這種有條件的安排。原本這同社會(huì)上的一些巧立名目收費(fèi)、會(huì)議一樣可笑。因?qū)O悟空態(tài)渴望自由了,即使有多少條件,也從不拒絕。當(dāng)然心存叛逆的他,也還另有打算;蛟S以為,完成這次任務(wù)后,如來(lái)還可能給他一個(gè)絕對(duì)的`徹底的自由。

      西行路上,孫悟空是何等賣力,何等忘我。我覺(jué)得,他三打白骨精使力不討好,倒讓主子唐僧趕回花果山,后又被請(qǐng)回,一路西行,他卻不記前嫌,忠實(shí)護(hù)主,實(shí)在是可笑由可悲,真是讓人當(dāng)猴子耍。然而天真的猴子不可能心想事成。金箍套上,哪還有打開(kāi)時(shí)?你看,孫悟空護(hù)師西行成功后,如來(lái)給他封的什么斗戰(zhàn)圣佛,不同樣是有緊箍纏著嗎?這個(gè)神通廣大,名聲在外的猴子,永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的自由了。我時(shí)常在想,他失去了自由的本領(lǐng),會(huì)不會(huì)痛恨自己成為人所利用的棋子?哎,可憐啊美猴王!不過(guò),西行途中,竭盡全力降妖除魔,打得贏就硬拼,打不贏就四處去說(shuō)情,搬救兵,也是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的有力抨擊。

      名著讀后感作文600字 篇12

      這個(gè)暑假,我閱讀了《笨精靈的作文課》這本書(shū),我從中學(xué)到了很多。

      這本書(shū)主要講了來(lái)自樹(shù)精靈王國(guó)的公主來(lái)到人類世界上學(xué)學(xué)習(xí)寫(xiě)作文的故事。有一個(gè)叫小木的精靈來(lái)到了人類世界和一個(gè)叫張溪意的小男孩相處過(guò)一個(gè)月的時(shí)間,后來(lái)小木又回到了精靈王國(guó)。半年過(guò)去,張溪意十分想念精靈小木。這天,他收到了來(lái)自精靈王國(guó)老榕樹(shù)爺爺傳來(lái)精靈小木要回來(lái)的消息。但其實(shí),要從精靈王國(guó)來(lái)的'并不是精靈小木,而是精靈王國(guó)的公主和史官中書(shū)君。而為什么公主和中書(shū)君要來(lái)人類世界學(xué)寫(xiě)作文呢,事情是這樣的:由古至今精靈王國(guó)的歷史都是由公主記錄的,因?yàn)楣鹘?jīng)常逃學(xué),所以一點(diǎn)都不會(huì)寫(xiě)作文。而國(guó)王卻以為公主早已學(xué)有所成,就把這個(gè)重?fù)?dān)子交給了她。公主知道后慌了神,才到人類世界學(xué)寫(xiě)作文。經(jīng)過(guò)公主和中書(shū)君的不懈努力,他們終于掌握了寫(xiě)作文的方法。

      這本書(shū)里,令我印象最深刻的一句話是:一件事只要堅(jiān)持做下去,總會(huì)有收獲的。相信自己,就一定會(huì)成功!這句話令我想起了一件事

      記得,我一,二年級(jí)的時(shí)候,作文寫(xiě)得并不好,但是,我并有放棄寫(xiě)好作文。而是不斷地看作文書(shū),領(lǐng)略寫(xiě)作文的方法,有不懂的就問(wèn)老師,和同學(xué)討論。在途中,也免不了大大小小的挫折,時(shí)常被老師斥責(zé)我寫(xiě)作文所出的問(wèn)題,我曾想過(guò)要放棄但是有一點(diǎn)點(diǎn)的挺了過(guò)來(lái)。一次次為自己打氣加油,警誡自己不能半途而廢。然而,在我的努力下,我成功了!我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好了,得過(guò)“寫(xiě)作之星”的稱號(hào),讀后感征文比賽三等獎(jiǎng),暑期征文比賽二等獎(jiǎng)······我高興極了!因?yàn)槲业呐](méi)有白費(fèi)。

      讀了這本書(shū),我受益匪淺,我想告訴大家:“只要你為你的夢(mèng)想堅(jiān)持了,努力了,就一定會(huì)成功!”

      名著讀后感作文600字 篇13

      我讀的《史記》,是節(jié)選自司馬遷《史記》中的一些人物故事的白話本。這本書(shū)只節(jié)選了30篇史記中的故事。古人說(shuō)過(guò)“一葉而知秋”,讀《史記》我完全可以領(lǐng)略《史記》的歷史、文化的精深。

      仰望夜晚的蒼穹幽深而遙遠(yuǎn),繁星閃爍,又使多少人沉醉其中,迷戀、憧憬,感慨萬(wàn)千。《史記》猶如這深邃的夜空一樣給人思考、哲理,前車之鑒的警醒。

      走進(jìn)《史記》一個(gè)個(gè)帝王將相,士族文人的音容笑貌、談笑風(fēng)生躍然紙上。跟隨他們的腳步,我目睹了他們?cè)谀莻(gè)時(shí)代留下的串串印記。有的`人圣德,有的殘暴,有的英武,有的昏庸,······帝堯禪讓開(kāi)啟圣德,商紂酒池肉林、炮烙之刑無(wú)不揭露其有多殘暴,周厲王防民之口,讓百姓道路以目的暴虐無(wú)道,周幽王為搏褒姒一笑烽火戲諸侯的昏庸,項(xiàng)羽劉邦的楚漢相爭(zhēng)的風(fēng)起云涌的治國(guó)策的較量,廉頗藺相如將相和的美談······一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事一個(gè)個(gè)鮮明的人物成為古今文學(xué)典范。這也許就是母親說(shuō)的幾千年來(lái)我們中國(guó)人厚重的文化底蘊(yùn),是我們的文化樹(shù)的根基。只有這如此豐厚的根基,我們中華民族才能屹立于世界民族之林。

      “讀史使人明智”說(shuō)的一點(diǎn)也不假!跋葜赖囟笊弥龅囟蟠妗弊屛覀冞@些后輩明白:身處絕境拼死一搏的能量有多么巨大!我們要多思考、多實(shí)踐。每一個(gè)故事,讓我們讀過(guò)之后,都是一種啟迪;每一個(gè)故事我們領(lǐng)會(huì)之后,都將變成我們的一種智慧!

      我讀了至少五遍《史記》才敢拿起筆寫(xiě)這篇讀后感,因?yàn)樗暮裰、智慧、仁德,不容許我褻瀆!

      名著讀后感作文600字 篇14

      記得我以前看過(guò)一本書(shū),名字叫《水滸傳》,從字面上來(lái)看,可以說(shuō)是武俠小說(shuō)一類,但深刻理解的話,可以說(shuō)是揭露當(dāng)時(shí)朝廷腐敗黑暗的一面的。我認(rèn)為那些口口聲聲說(shuō)為國(guó)家效力,對(duì)皇帝忠心不二,而背后卻貪污勾結(jié)對(duì)國(guó)家有威脅的人,他們就沒(méi)有一點(diǎn)羞恥之感嗎?那些為了自己的利益,而不擇手段去殘害對(duì)國(guó)家最忠心的臣子,難道他們不覺(jué)得自己是罪該萬(wàn)死嗎?再看看那個(gè)皇帝,整天聽(tīng)信讒言,受奸臣的挑撥,不理朝政,聽(tīng)不得任何對(duì)自己不利的話,專聽(tīng)自己心悅的話,而事后又感到后悔,他不認(rèn)為自己昏庸無(wú)道嗎?再想那個(gè)宋江,為了做官,竟寧愿犧牲自己出生入死的兄弟,做什么都依賴他人,最后害死了102位兄弟,他不覺(jué)得自己無(wú)用對(duì)不起兄弟們嗎?

      我想不管誰(shuí)看完了這本書(shū),心中都為那些英雄們不平,而對(duì)高求,龐太師等人恨之入骨。為什么社會(huì)上會(huì)出現(xiàn)這種人呢?不就是為了爭(zhēng)權(quán)奪利,享盡榮華富貴,甚至想當(dāng)上皇帝嗎?即使得到了,他們會(huì)從心里高興,或者他們會(huì)因此而收手嗎?不,事實(shí)告訴我們,那是永遠(yuǎn)也不可能的!再反過(guò)來(lái)想想,那些貪官污吏都是與生俱來(lái)的`嗎?不,是錢(qián)權(quán),是錢(qián)權(quán)一點(diǎn)點(diǎn)吞食他們的良知,吞食他們?nèi)诵缘囊幻,?quot;吞食"完了,他就會(huì)變得殘暴無(wú)仁。不錯(cuò),愛(ài)錢(qián)愛(ài)權(quán),人人皆有,但大多數(shù)人都有理性,知道什么是該什么是不該。俗話說(shuō)的好,不義之財(cái),不可久享,那些死有余辜的貪官,在九泉之下也應(yīng)該反省反省自己了,他們會(huì)為自己所做的一切,而付出應(yīng)有的代價(jià)!而那些忠臣,也可以仰天長(zhǎng)笑了。如果這世界沒(méi)有貪官的話,我相信不管在古代還是現(xiàn)代,那世界都會(huì)變得無(wú)比的美好!

      名著讀后感作文600字 篇15

      這,是二十年代末的北平。這,是伴隨祥子人生起落的北平。這,是一個(gè)污濁又有聲有色的北平!

      祥子從這里出發(fā),他想通過(guò)車夫這項(xiàng)工作來(lái)?yè)碛懈玫厣。他的心中充滿希望,因?yàn)閴?mèng)想總還是要有的!于是,他便以一個(gè)小小勞動(dòng)人民的身份,向著自己的大洋彼岸前進(jìn)著……可命運(yùn),當(dāng)真如此嗎?被士兵剝奪,被偵探蒙騙,強(qiáng)迫與虎妞結(jié)婚,失去小福子……最后,他心死了。對(duì)這些統(tǒng)治階級(jí)的剝削而低頭了。也許他的真實(shí)與初心未變,可祥子,永遠(yuǎn)地向命運(yùn)低頭了。

      落紅從綠蔭的庇護(hù)而貼近地面,因?yàn)樗裏o(wú)暇顧及花瓣飄落的淡景,她無(wú)法掌控自己何時(shí)化為無(wú)情物。駝著的也不是自己,因?yàn)橐黄ヱ橊劦淖杂稍诤诎迪氯绱嗣烀,又何?lái)自由一說(shuō)?

      我沒(méi)有生在那個(gè)時(shí)代,無(wú)法體會(huì)戰(zhàn)事與軍閥的統(tǒng)治帶給人的痛苦,我也無(wú)法評(píng)價(jià)祥子的墮落究竟是自身的墮落還是社會(huì)的逼迫。我想,二者兼顧。我同情祥子,也同情一切勞苦大眾,可我又能做些什么?雖說(shuō)祥子本是好人,可面對(duì)這樣一個(gè)社會(huì),難道真的不去與它抗?fàn)幜藛幔恳苍S一個(gè)車夫的力量改變不了什么,可真的就袖手旁觀,置身事外?

      生活本是美好的,黑暗的是人心,因?yàn)閯兿麟A級(jí)的黑暗,導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)處在水深火熱之中。

      一切的'勞苦大眾都是偉大的。所以,感恩吧!我們的社會(huì)已精彩,即使仍然有著貧窮。但,這些最純粹的勞動(dòng)人民孕育出了這片承載著希望的土地。土壤是香的!希望能從這片純粹的土地中,汲取到我們民族最寶貴的精神!那時(shí),人心將會(huì)是一片真摯樸實(shí)。那時(shí),駱駝祥子將會(huì)成為一個(gè)舊中國(guó)的縮影,永遠(yuǎn)警示我們。

      冉冉升起了一輪紅日,亮金色的光輝沐浴著大地。依稀能看見(jiàn)祥子與其他勞動(dòng)人民微笑地招手。那是東方,那是最的地方!

      名著讀后感作文600字 篇16

      近,一本名為《老人與海》的書(shū)在我們家成為熱點(diǎn)話題,這得源于我從圖書(shū)館借回書(shū)后,一直在反復(fù)品讀,媽媽看我愛(ài)不釋手,便給我買了一本。

      這本書(shū)主要講的是一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚(yú)。有一次,他釣到了一條大魚(yú),但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú),老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗。最后,鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了,結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。

      有人說(shuō):老人勝利了,可是,老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架啊,要說(shuō)勝利者也應(yīng)該是鯊魚(yú),是鯊魚(yú)把魚(yú)肉吃了個(gè)精光,勝利者怎么會(huì)是老人呢?其實(shí),說(shuō)老人勝利了,是因?yàn)樗菆?jiān)持不懈、頑強(qiáng)的精神,是因?yàn)樗軌蛟诤I稀⒃陲L(fēng)浪中與鯊魚(yú)搏斗,老人是在精神上勝利了!

      喜歡怎么樣的`生活

      在讀這本書(shū)時(shí),我仿佛不是在閱讀一本枯燥的書(shū),而是在閱讀一顆生動(dòng)的心,一顆

      赤紅的心,一顆跳動(dòng)的充滿激情的心。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,就像>故事中,老人曾說(shuō)過(guò):“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!崩先烁矣谔魬(zhàn)極限,一次又一次地超越,這這種精神不得不讓我們敬佩,他所帶給人類的是一種自信,一種強(qiáng)大的精神力量。

      從《老人與海》這本書(shū)中,我聯(lián)想到了奧斯特洛夫斯基,那個(gè)著名的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家,一個(gè)全身癱瘓卻仍然寫(xiě)出了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》,他不就和老人一樣嗎——敢于挑戰(zhàn)自我,超越極限!其實(shí),在這時(shí),勝利已不重要了,留在人們心中的是他們自信、頑強(qiáng)抗?fàn)幍木窳α浚瑘?jiān)韌的人生態(tài)度已成為我們對(duì)他們敬佩的理由!

      名著讀后感作文600字 篇17

      有哪位同學(xué)知道,中華民族的英雄有哪些呢?我知道,雷鋒老爺爺為我們中華民族做出了很大的犧牲,雷鋒老爺爺肯定想讓中國(guó)的孩子們,快樂(lè)的成長(zhǎng),為國(guó)家分憂一點(diǎn)。同學(xué)們,老師就給你們講雷鋒做過(guò)的好事和他那高貴的精神。

      雷鋒老爺爺?shù)暮檬驴啥嗔,我就把老師知道雷鋒爺爺?shù)墓适潞透哔F的精神,講給你們聽(tīng),他做好事是這些:1、一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢(qián)都丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買一張去吉林的火車票,塞到大嫂手里,大嫂含著淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的.?”雷鋒說(shuō):“我叫雷鋒,我是解放軍。”2、一天,雷鋒又在沈陽(yáng)車站,看見(jiàn)了一位老奶奶,在汽車旁邊焦急地徘徊著,像是有什么困難。雷鋒上前詢問(wèn),一看證明,原來(lái)老奶奶是山東來(lái)部隊(duì)里找她兒子的,可是他的路費(fèi)用光了,雷鋒都了解清楚后,立即請(qǐng)老奶奶吃飯,并買好了到她兒子那的車票,老奶奶說(shuō),你真是個(gè)好人啊!有一次,雷鋒在日記本上寫(xiě)上了這一句話:驕傲的人,其實(shí)就是無(wú)知的人。他不知道自己能吃幾碗飯,他不懂得自己只是滄海一粟。這些人就好比是一個(gè)瓶子裝的水,一個(gè)瓶子不滿,半瓶水還晃蕩,這有什么值得驕傲的呢?

      雷鋒的精神一定要常記我心,從點(diǎn)滴做起,做你能做的事!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之!币恍暮蒙疲瑧阎活w感恩的心,愛(ài)生活,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)奉獻(xiàn)。行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們大家都來(lái)做一名小雷鋒!讓美德弘揚(yáng)下去,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)!

      名著讀后感作文600字 篇18

      讀完了這本書(shū),我的心久久不能平靜。腦海里閃現(xiàn)著那一幕又一幕的畫(huà)面,記憶猶新。

      在艾凡里小鎮(zhèn)綠山墻的馬修和瑪莉拉計(jì)劃從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一名男孩來(lái)幫忙做農(nóng)活,沒(méi)想到竟然陰差陽(yáng)錯(cuò)地接來(lái)了一個(gè)滿臉雀斑、一頭紅發(fā)、喜歡幻想、喋喋不休的女孩安妮。她雖然不怎么漂亮,但她可以幻想自己很漂亮;她也沒(méi)有一套漂亮的衣服,但它可以幻想自己正穿著正流行的燈籠袖。她并沒(méi)有擁有什么,但她擁有一雙想象的翅膀,一顆純潔的心,這對(duì)她來(lái)說(shuō),已經(jīng)足夠了。剛剛到這的'時(shí)候,她一次又一次的犯錯(cuò),也一次又一次的改正錯(cuò)誤。

      在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中,安妮漸漸在綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)。她刻苦讀書(shū),鉆研她最落后、最頭痛的幾何,就連她最喜歡的小說(shuō)都不看一眼。要是我,我肯定會(huì)不由自主地做起無(wú)關(guān)緊要的事情來(lái),早就把要做的事忘得一干二凈!當(dāng)她以優(yōu)異的成績(jī)成為了埃布里獎(jiǎng)學(xué)金得主的時(shí)候,我為她喝彩,所有人都因她而驕傲。安妮,外表不出眾的她卻有著一顆上進(jìn)的心,一顆善解人意的心。

      在學(xué)校里,她和吉爾伯特是對(duì)手,每次安妮都很爭(zhēng)氣,經(jīng)常拿第一。這背后,可都是她刻苦鉆研、努力學(xué)習(xí)的成果;在綠山墻中,瑪莉拉患了眼疾,很快就要看不見(jiàn)了。

      最后,原本可以去上大學(xué)的安妮還是選擇留下來(lái)陪孤獨(dú)的瑪莉拉。多么懂事的安妮!為了自己的恩人,她可以放棄自己的夢(mèng)想。換了我,我可能會(huì)做不到,畢竟是自己一直奮斗努力才得來(lái)的成果。‰y道就這么放棄了。

      想到這里,我更加敬佩安妮了!讓我們像綠山墻的安妮那樣,不怕有多少坎坷,不怕有多少困難,向著自己的目標(biāo)奮進(jìn)吧!

      名著讀后感作文600字 篇19

      今年,我迷上了一本書(shū),它是一本大部頭小說(shuō),那就是中國(guó)的四大名著之一的《三國(guó)演義》,他講述了三國(guó)時(shí)期的爆發(fā)到統(tǒng)一。

      三國(guó)里面的每一條計(jì)謀都令人出其不意,每一輪擊殺都讓人驚心觸目。三國(guó)的爆發(fā)是因?yàn)闈h室衰落,宮中董卓掌握大權(quán),孫策在江東創(chuàng)下了一番事業(yè),成為江東一霸,后托孫權(quán)。劉備拯救漢室,另立為蜀,史稱蜀漢。統(tǒng)一三國(guó)是因?yàn)椴懿偌依锍隽藗(gè)司馬家族,協(xié)助曹操攻破吳蜀,再趁機(jī)纂位,自立為皇,國(guó)號(hào)為晉。其中的故事環(huán)環(huán)相扣,精彩絕倫,文臣多才,武將勇猛。當(dāng)然里面也有我仰慕的人,我比較喜歡司馬懿,但很多人會(huì)喜歡諸葛亮,因?yàn)樵谒砩虾茈y找到缺點(diǎn),并且有人會(huì)認(rèn)為劉備是正義的一方,而我認(rèn)為在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下沒(méi)有所謂的正義,只有強(qiáng)大與弱小之分,是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界。我喜歡司馬懿,是因?yàn)樗抉R懿為司馬家打造了深厚的基礎(chǔ),使得司馬家成為一代名朝的主宰,立國(guó)為晉,假如他沒(méi)有聰明才智,就沒(méi)有這樣的成就,那不能算作他的為人奸詐,在這個(gè)三國(guó)時(shí)代里說(shuō)起奸詐可以算是比比皆是,諸葛亮何嘗不是呢,劉備借荊州,有借無(wú)還,使得二弟關(guān)羽駕鶴西去,所以說(shuō)這不能說(shuō)明什么,但是司馬懿不能象諸葛亮一樣行事謹(jǐn)慎,所以我又悟出了一番道理,人不是十全十美的.,總會(huì)有缺點(diǎn),總之,《三國(guó)演義》這本書(shū)能告訴你很多。我也希望你們能去體會(huì)一下,《三國(guó)演義》這本會(huì)給你的無(wú)盡享受,相信你們的收獲比我更多。

      如今的競(jìng)爭(zhēng)真是如火如荼,生意場(chǎng)上猶如當(dāng)年的三國(guó),現(xiàn)在要在當(dāng)今社會(huì)取得成就不容易,所以要為以后打好基礎(chǔ),現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),加油!

      名著讀后感作文600字 篇20

      受韓寒的影響,我一直不覺(jué)得現(xiàn)代詩(shī)有什么可讀的,直到看了冰心奶奶的《繁星春水》。在364篇詩(shī)中,冰心奶奶贊頌了自然、母愛(ài)、童心。

      冰心奶奶認(rèn)為,“可愛(ài)的,除了宇宙,最可愛(ài)的只有孩子,和他說(shuō)話不必思索,態(tài)度不必矜持,抬起來(lái)開(kāi)玩笑,低下來(lái)弄水……”正是因?yàn)樗羞@樣一顆純潔、童真的心,才能寫(xiě)出吸引小孩子的文章和詩(shī)。

      “童年。。菈(mèng)中的真/是真中的夢(mèng)/是回憶時(shí)含淚的微笑”。短短幾句詩(shī),唱出了冰心對(duì)那無(wú)憂無(wú)慮的童年的懷念以及對(duì)真善美的向往。小時(shí)候,我常常想,長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一名護(hù)士,照顧在病床上痛苦呻吟的病人,為他們排憂解難,驅(qū)散他們心里的寂寞,讓他們的病快點(diǎn)好起來(lái)。但隨著年齡的增長(zhǎng),隨著身邊的變化,我卻漸漸發(fā)現(xiàn),想要在這個(gè)社會(huì)活下去,而且是很幸福地活下去,光有一顆愛(ài)心是不夠的`,我們不得不用功讀書(shū)、努力賺錢(qián)養(yǎng)活自己和家人。

      當(dāng)護(hù)士的夢(mèng)想化為泡影,是我自己讓它成為泡影的。我去查詢待遇好的工作,不管自己是否喜歡,先將它定為最終目標(biāo),從現(xiàn)在開(kāi)始就朝著這個(gè)目標(biāo)努力。我已經(jīng)漸漸地失去了童心,忘記了兒時(shí)的夢(mèng)想,然而當(dāng)我捧起《繁星·春水》時(shí),我不禁流下了眼淚,那童年的純真微笑再次浮現(xiàn)在我的腦海里——可我已經(jīng)永遠(yuǎn)地失去了可貴的童心了!

      冰心奶奶的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨,喚醒了我內(nèi)心的童真。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,感人至深,也可見(jiàn)她的童年是在幻想中度過(guò)的,那些幻想是那么美好,那么富有童趣。

      如果哪天你覺(jué)得累了,就停下腳步歇一歇,看看《繁星·春水》,讓心靈回到那最初的寧?kù)o與美好吧。

      名著讀后感作文600字 篇21

      有這么一本書(shū),讓你讀著讀著,一顆跳動(dòng)的心不由得懸了上去;有這么一本書(shū),讓你讀著讀著,不由得佩服這一人物;有這么一本書(shū),讓你讀著讀著,不由得也和他一樣向往大海,向往茫茫大海中那一座小小的孤島……那么,這是一本什么書(shū)呢?這是一本探險(xiǎn)小說(shuō),書(shū)名《魯濱遜漂流記》。書(shū)的作者是英國(guó)的丹尼爾。福笛,主人公是魯濱遜。

      這本書(shū)講的是魯濱遜年輕時(shí)候的夢(mèng)想是去航海,他的父母非常反對(duì)。于是在一天夜晚,他離家出走,上了大船,出去航海,但是天有不測(cè)風(fēng)云,在一次暴風(fēng)雨中,船被撞破了,大家都坐到了救生艇上,一個(gè)大浪打來(lái),大家都葬身海底,只有魯濱遜一個(gè)人被海水沖到了一個(gè)小島上。第二天,他看到那條被撞破的船也漂到了小島附近,他就把船上的.生活物品拿到了島上,自己建了住所,養(yǎng)了一大群羊,種了好多麥子,還養(yǎng)了一只鸚鵡,教他說(shuō)話。不久,食人族來(lái)了,魯濱遜救出了一個(gè)要被吃掉的野人做他的仆人,取名叫星期五。又救出一個(gè)西班牙人和星期五的爸爸,后來(lái),一些英國(guó)人上了小島,他們抓住了一個(gè)船長(zhǎng)、大副和一名旅客,魯濱遜經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗,救出了他們,并收回了那條大船。他們一起乘那條大船回去了,他在那小島上生活了四十多年。

      讀完這本書(shū),我深有感觸,魯濱遜是一個(gè)非常聰明和勇敢的人,他一人在那無(wú)名沒(méi)人居住的小島上生活了那么多年,經(jīng)歷了那么多的事,沒(méi)有人幫他,他和食人族的野人發(fā)生戰(zhàn)斗,如果他不夠勇敢,不夠機(jī)智,能救出那么多人?能戰(zhàn)勝困難?還能活著回來(lái)嗎?再想想我們,遇到困難不去想辦法解決,就想逃避。魯濱遜靠著自己的勇敢和機(jī)智在那和一顆熱愛(ài)航海和戰(zhàn)勝困難的心,救了自己也救了別人。他那勇敢戰(zhàn)勝困難的精神值得我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中學(xué)習(xí)。

      名著讀后感作文600字 篇22

      用三天時(shí)間我廢寢忘食地看完了我國(guó)的文學(xué)古典名著——《紅樓夢(mèng)》,這顆世界文學(xué)長(zhǎng)河的璀璨明珠,中華民族不朽的燦爛寶石。

      書(shū)中的每一個(gè)字,每一個(gè)詞,每一個(gè)句斷……無(wú)一不像一條清涼的甘泉洗滌著我干涸的心靈。透著那優(yōu)雅的文字之美,古風(fēng)之韻,我仿佛看到了這位流芳百世的作家——曹雪芹忍受著病痛的折磨,在昏暗的燈光下用筆尖耕耘著一頁(yè)頁(yè)文字,不知疲倦。無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勤耕耘,他像一頭任勞任怨的黃牛,默默做著自己鐘情的工作。啊,他終于完成了他嘔心瀝血的創(chuàng)造——《紅樓夢(mèng)》!朦朧中我看到他的臉龐泛出金燦燦的圣潔的亮光……

      書(shū)中那扣人心弦的'故事情節(jié)時(shí)常引得我一會(huì)兒低頭沉思,一會(huì)兒悵望碧天!秾汍煜鄳颉纷屛业淖旖遣挥勺灾鞒冻鲆荒ㄐ;《美晴雯命歸西天》又讓我情不自禁義憤填膺;《黛玉葬花》使我看到了這位多愁善感的佳人內(nèi)心的敏感多情……總之一句話:《紅樓夢(mèng)》讓我深深迷醉在一個(gè)充滿古風(fēng)的世界!但越往下讀,我的悲憤、惋惜也隨之而來(lái)。

      封建社會(huì)的恐怖、骯臟遠(yuǎn)不是我們能想象的!而寶黛的愛(ài)情也成了這昏庸的封建社會(huì)的犧牲品,還有黛玉的含恨而逝,這些都是封建社會(huì)的罪惡,不是嗎?

      掩卷沉思《紅樓夢(mèng)》,我不由得想起了我們現(xiàn)在的生活,和那些身在宮廷,無(wú)可奈何的女子相比,我們真的是太幸福了。∶刻煲聛(lái)伸手、飯來(lái)張口;父母在我們的學(xué)習(xí)上有求必應(yīng);累了困了煩了,家的大門(mén)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)……和黛玉寄人籬下、無(wú)可奈何、傷病纏繞的生活相比,我們真的擁有了太多!

      掩卷沉思《紅樓夢(mèng)》,我真的從心底感悟到了太多,太多……

      名著讀后感作文600字 篇23

      《魯濱遜漂流記》這本書(shū)大家一定看過(guò)。它講的是一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人在一次航海冒險(xiǎn)中,流落到一座荒無(wú)人煙的不毛之地,他到了島上怎樣定居,怎樣安排生活,怎樣捕獵,又如何從野人手中救出‘‘星期五’’最后怎樣獲救回歸祖國(guó)的故事。

      人的一生也許要經(jīng)歷很多磨難,但是,我們不面對(duì)這些困難該怎么解決?也許,有爸爸媽媽會(huì)替我們承擔(dān),要是有一天父母不在我們身邊了,我們又該如何面對(duì)困難呢?是選擇勇敢的面對(duì),還是膽小的退縮,我們何曾想過(guò)這些,只是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口罷了。遇到困難的時(shí)候,或許我們會(huì)痛苦、會(huì)煩惱,但是我們不能像困難低頭,我們要學(xué)會(huì)自力更生,從失望中燃起新的火苗,只要堅(jiān)強(qiáng)努力,就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難。就好比魯濱遜,他在荒島上,一個(gè)憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力頑強(qiáng)的`生活著,與惡劣環(huán)境、兇猛野獸作斗爭(zhēng),并通過(guò)辛勤的勞動(dòng)開(kāi)辟新的生活。

      人的一生不都是幸運(yùn)的,不是一生都是完美的,不是不會(huì)犯錯(cuò)誤的,但是上天是公平的,對(duì)每一個(gè)人都是平等的,只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去拼搏,去創(chuàng)造。我們要學(xué)習(xí)魯賓遜自強(qiáng)不息的精神,在困難面前不低頭的勇氣。

      如果我是魯濱遜,流落荒島,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我能像魯濱遜那樣鎮(zhèn)定下來(lái)嗎?不!我不會(huì),對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,我只會(huì)十分慌張,不知道所措,不會(huì)考慮自己的處境,也不會(huì)自救。

      如果我是魯濱遜,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)野人到來(lái)時(shí),我會(huì)像魯濱遜那樣,勇敢的站起來(lái),與野人作斗爭(zhēng)嗎?不,我不會(huì)。我會(huì)以最快的速度跑回“家”,每天祈禱他們別來(lái)找我。

      看到窗前的那些樹(shù),油然生起敬佩之情。突然一陣大風(fēng),把樹(shù)吹歪了腰,有些都被吹到了。可過(guò)不久,一棵樹(shù)緩緩立起來(lái),挺直了腰板,好直好直,直的發(fā)亮,直的耀眼……

      名著讀后感作文600字 篇24

      《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)科幻作家凡爾納的大作。在這個(gè)暑假中我有幸讀到了這本書(shū)。

      《海底兩萬(wàn)里》的主要內(nèi)容是1866年法國(guó)出現(xiàn)了一只大“海怪”。有不少船只被這只“海怪”撞翻。法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯和他忠實(shí)的仆人孔塞伊加入了一艘驅(qū)逐艦,準(zhǔn)備消滅“海怪”。其實(shí)這“海怪”并非真的“海怪”,是一艘由尼摩艇長(zhǎng)帶領(lǐng)著的構(gòu)造精密的潛水艇“鸚鵡螺號(hào)。后來(lái),阿羅納克斯、孔賽伊與他在驅(qū)逐艦上認(rèn)識(shí)的朋友內(nèi)德?蘭德,被鸚鵡螺號(hào)腐儒,在海底中度過(guò)了驚險(xiǎn)刺激的十個(gè)月,最終他們不辭而別,將自己知道的海洋知識(shí)公布于世。我佩服作者凡爾納先生知識(shí)淵博、敘述嚴(yán)謹(jǐn)。他的世界地理知識(shí)根本不能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),他對(duì)動(dòng)力學(xué)、生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)、海洋氣候、,把握得都非常讓人想都不敢想,讓大家感覺(jué)作者不光是一位杰出的.文學(xué)家,而且是博學(xué)家。并且能把各門(mén)學(xué)問(wèn)融會(huì)貫通,集中展現(xiàn)在讀者面前,體現(xiàn)在這部作品中,令這部科幻作品更加合乎邏輯。不過(guò),潛艇的艇長(zhǎng)尼摩始終是個(gè)謎,既聰明、博學(xué),又對(duì)人類社會(huì)中的種種丑惡表示出厭惡、憎恨,對(duì)貧困階層的人們表示出同情、幫助,希望有超脫于世俗社會(huì)的世界存在。他肯定在現(xiàn)實(shí)世界中遭遇了或者說(shuō)目睹了殘忍、不公正,但是他到底是誰(shuí)?到底是什么樣的經(jīng)歷讓他如此憎恨人類?作者直到最后也沒(méi)有正面揭示,成為一個(gè)令人思考的懸念。

      作品中的“我”執(zhí)著于科學(xué)研究探索,捕鯨手內(nèi)德?蘭德,勇敢無(wú)畏、渴望自由、本領(lǐng)高強(qiáng)。仆人孔塞伊則極其忠誠(chéng)。這些主要人物合情合理地出現(xiàn)在每一個(gè)情境中,從而使這次海底遠(yuǎn)行在讀者眼中變得活靈活現(xiàn)。也令人體味到現(xiàn)實(shí)世界中人們性情的豐富多樣性。

      名著讀后感作文600字 篇25

      《三國(guó)演義》從劉備、關(guān)羽、張飛“桃園三結(jié)義”寫(xiě)到王浚平吳,時(shí)間跨度較大,為大家繪聲繪色地講述了東漢末年和魏、蜀、吳三國(guó)的歷史故事。反映了封建統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的尖銳矛盾。

      故事里塑造了許多個(gè)鮮明典型的人物形象:智謀超人的諸葛亮、陰險(xiǎn)奸詐的曹操,粗獷爽直的張飛、勇武的趙云、重義的關(guān)羽、仁義的劉備。他們的形象栩栩如生,不可磨滅!叭櫭⿵]”、“草船借箭”、“空城計(jì)”、“七擒孟獲”。這些故事長(zhǎng)期被人們以各種不同的藝術(shù)形式傳播推廣。諸葛亮發(fā)明了“木牛流馬”:它是一種運(yùn)輸工具,載重量大約四百斤以上,為蜀國(guó)十萬(wàn)大軍提供糧草。諸葛亮發(fā)明了一些實(shí)用的東西,而且智謀過(guò)人,因此我對(duì)他佩服得五體投地。

      《三國(guó)演義》記載了大量軍事、政治、斗爭(zhēng)的知識(shí)、策略和經(jīng)驗(yàn),比如:王允使用“美人計(jì)”讓董卓與其義子呂布自相殘殺;劉備“三顧茅廬”最終感動(dòng)了諸葛亮,把他請(qǐng)出了臥龍崗;黃蓋行“苦肉計(jì)”卻被諸葛亮識(shí)破,白白挨了一百軍棍。

      因?yàn)槲易x《三國(guó)演義》太投入了,以致于晚上做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)《三國(guó)演義》里的.人物,但卻是“古今結(jié)合版”的:我在半路上遇見(jiàn)了同學(xué)和她媽媽,我說(shuō)“阿姨,我用一下你的手機(jī),給我媽媽打個(gè)電話可以嗎?”阿姨委婉地說(shuō)“你還是去李輝莊找關(guān)羽用他的手機(jī)打電話吧!”醒來(lái)后我把我做的這個(gè)可笑的夢(mèng)講給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)了和我一起哈哈大笑。

      世界上有許多象諸葛亮、司馬懿、周瑜、劉備這樣的英雄人物在為自己的祖國(guó)效力,因此我們要像他們一樣報(bào)效祖國(guó),但第一步就是要好好學(xué)習(xí)。讓我們一起從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),有了本領(lǐng)長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)吧!

      名著讀后感作文600字 篇26

      《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大名著之一,這一長(zhǎng)篇巨著的作者是羅貫中,他從仁義愛(ài)民劉備,義氣深重關(guān)羽,爽快粗豪張飛三人從桃園結(jié)義開(kāi)始,以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要內(nèi)容,講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)斗故事。過(guò)五關(guān),斬六將關(guān)羽打聽(tīng)到劉備的消息后,決定去河北尋找劉備,帶上他嫂嫂,殺死了東嶺關(guān)的孔秀、洛陽(yáng)的韓福、泥水關(guān)的.卞喜、滎陽(yáng)的王植以及曹操的大將蔡陽(yáng)。上面這一則故事寫(xiě)出了關(guān)羽重情重義,不論曹操對(duì)他有多好可以,也不忘記劉備的恩情,決心找劉備。是啊,我們?cè)谌粘I钜惨厍橹亓x,畢竟重情義可以交到朋友,朋友是非常重要的,畢竟眾人拾柴火焰高,三個(gè)臭皮匠賽過(guò)一個(gè)諸葛亮。黃蓋巧使苦肉計(jì)。曹操打到江東后,連吃敗仗,便想出讓蔡氏兄弟當(dāng)間諜,結(jié)果,黃蓋使用苦肉計(jì),讓曹操的83萬(wàn)大軍,全軍覆沒(méi)。上面這一則故事,主要寫(xiě)了黃蓋不顧個(gè)人的危險(xiǎn),為了打退曹操,舍棄自己的身體,來(lái)打退曹操。其實(shí)在我們生活中也要向他們學(xué)習(xí),做事一定要為他人著想,不能只想自己,否則你的路會(huì)越走越窄的。上面這兩則故事是我在三國(guó)里最喜歡的。

      趙云是我最喜歡的人物。因?yàn)橼w云在長(zhǎng)坂坡為了保護(hù)阿斗拼了命的突圍,一連殺死了曹操50余人。通過(guò)閱讀《三國(guó)演義》,我相信只要經(jīng)過(guò)我們后天的努力,任何事情都可以找到解決的辦法。每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)地走好過(guò)程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的,最后通過(guò)不斷的努力和追求,你的的明天會(huì)更加美好!

      名著讀后感作文600字 篇27

      我看過(guò)《賣火柴的小女孩》這本書(shū)后,心情十分激動(dòng)。對(duì)書(shū)中小女孩的遭遇很同情,對(duì)小女孩的最終命運(yùn)感到悲傷。

      當(dāng)我讀到“天氣冷得可怕,正下著雪……!边@句話。我好像也在進(jìn)入到了那寒冷的地方。渾身不由自主打了個(gè)寒顫。書(shū)中的小女孩在街上走著,本來(lái)她還有一雙大拖鞋,因?yàn)榇颐Χ汩_(kāi)飛馳的'馬車而失落了。一只怎么也找不到,另一只被一個(gè)調(diào)皮的小男孩搶走了。她那無(wú)助的眼神,孤單的身影深深地感動(dòng)了我。

      小女孩劃亮了一根又一根火柴,幻想坐在一個(gè)鐵火爐旁取暖,在房間里享用各種精美的食物,和祖母一起幸福地生活。她想把火柴都賣掉,想烤火爐,想吃烤鵝,想得到圣誕禮物,在我們社會(huì)里是多么簡(jiǎn)單的愿望,但在那小女孩的社會(huì)卻是那么遙不可及。我真想從“哆來(lái)A夢(mèng)”那里借來(lái)“時(shí)空穿梭儀”,穿越時(shí)空,來(lái)到她面前,買下所有的火柴,帶她去吃烤鵝,送給她精美的圣誕禮物。在小女孩眼里,只要能和家人一起快樂(lè)生活,不管多苦,多累,都是一個(gè)幸福溫暖的家。

      看到這里,我不禁想起一件事情。那時(shí)我生病了,爸爸下班回來(lái),看見(jiàn)我臉色不好,一摸額頭,原來(lái)我在發(fā)燒,他沒(méi)有顧得上吃飯就送我到醫(yī)院去。掛號(hào),就診,掛鹽水……,等我舒服點(diǎn)了,又跑出去給我買點(diǎn)心吃,而爸爸直到我睡覺(jué)了,才吃了點(diǎn)方便面。和小女孩的遭遇相比,我是多么幸福啊!以前我總覺(jué)得爸爸媽媽太啰嗦,現(xiàn)在我知道那也是對(duì)我的關(guān)懷和照顧。

      晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我夢(mèng)見(jiàn)自己和那金發(fā)小女孩,在溫暖的陽(yáng)光下,柔軟的草地上,盡情地玩耍,她的笑容十分燦爛,她也擁有了一個(gè)快樂(lè)的童年。

      名著讀后感作文600字 篇28

      說(shuō)道三國(guó),我們大家一定不會(huì)陌生,因?yàn)槲覀兂啥际侨龂?guó)時(shí)蜀國(guó)的首都,所以我們身邊就留下了許許多多三國(guó)的蹤跡。從去年冬季,隨著《赤壁》的熱映,在全國(guó)掀起了三國(guó)的熱潮。

      我也不例外,看完《赤壁》后,三國(guó)的故事深深地吸引了我,我又想了解赤壁前后發(fā)生的故事,于是我在寒假里讀完了《三國(guó)演義》一書(shū)。在《三國(guó)演義》小說(shuō)和《赤壁》電影中描寫(xiě)了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),塑造了眾多栩栩如生的人物形象:愛(ài)民如子的劉備、忠肝義膽的關(guān)羽、驍勇善戰(zhàn)的張飛、長(zhǎng)勝將軍趙云、一代梟雄曹操……在這么多人物中,我最敬佩、最欣賞的人還是神機(jī)妙算的諸葛亮了。

      《赤壁》中那個(gè)頭戴綸巾手持羽扇,愛(ài)說(shuō)“略懂”,英俊儒雅的諸葛亮給我留下了一個(gè)美好的'印象。

      隨著我讀《三國(guó)演義》的進(jìn)程,呈現(xiàn)在我眼前的諸葛亮不僅僅是《赤壁》里“略懂”的諸葛亮,而是一個(gè)完美無(wú)缺的人,他可以用草船借到十幾萬(wàn)支箭,還唱著空城計(jì)嚇跑了司馬懿,這足以看出諸葛亮的足智多謀;他上知天文,下知地理,神機(jī)妙算,借來(lái)東風(fēng),火燒赤壁;他還可以稱之為發(fā)明家,木牛流馬,雞公車,孔明燈......都是他的得意之作。

      不僅諸葛亮的才能讓我敬佩,當(dāng)我走進(jìn)武侯祠,看到鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮和劉備君臣同廟,還有他的治家名言“淡泊名利,寧?kù)o致遠(yuǎn)”,他高尚的人品也令我感動(dòng),也得到了千百年來(lái)老百姓對(duì)他的敬佩和愛(ài)戴。

      諸葛亮的才能和高尚的人品雖然讓我們望塵莫及,但是如果我們學(xué)到諸葛亮的沉著冷靜,勤奮好學(xué)等等,說(shuō)不定三個(gè)臭皮匠就能頂個(gè)諸葛亮。

      名著讀后感作文600字 篇29

      從上初中開(kāi)始起,這本書(shū)就經(jīng)常在課本或者是生活中出現(xiàn),于是,主人公保爾·柯察金的那句至理名言也成為了我成長(zhǎng)路上的一盞明燈,并時(shí)時(shí)鞭策我,當(dāng)我在無(wú)所事事的時(shí)候,它就會(huì)為我敲響警鐘,使我不斷在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)。

      從這本書(shū)中,我看到了一個(gè)平凡的不凡之舉,生活對(duì)保爾并不公平,但他并沒(méi)有自暴自棄,而是迎難而上,他的堅(jiān)強(qiáng)、毅力,韌性源源不斷,因?yàn)樗闹杏袎?mèng),他要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)而不懈努力,最終他得到了大家的認(rèn)可,可我覺(jué)得這還不是最重要的,最重要的是他戰(zhàn)勝了自己,得到了自己的認(rèn)可。

      每個(gè)人都不得不承認(rèn),最大的敵人其實(shí)就是自己本身,人身的懶惰、貪婪、欲望我們有時(shí)很難去克服,可是小說(shuō)主人公卻做到了,我想小說(shuō)的作者也做到了,他才是我們真正要學(xué)習(xí)的人。

      后來(lái)人們?cè)陂喿x這部作品時(shí),常常激動(dòng)的熱淚盈眶,他們一遍又一遍的'閱讀,并不是為曲折離奇的情節(jié)所吸引,事件的發(fā)展和結(jié)局,他們?cè)缫咽熘麄円辉匍喿x這部作品,只是因?yàn)樗鹚麄兊膹?qiáng)烈共鳴,激烈的震撼著他們的心靈,給他們帶來(lái)無(wú)窮的精神力量。

      過(guò)去雖然也有過(guò)成績(jī),我有時(shí)也把挫折當(dāng)做對(duì)自己的考驗(yàn),可總不能堅(jiān)持,缺乏毅力,我也因失敗而沮喪,沉淪過(guò),也曾失去了自己的方向,找不到自己的位置。就像現(xiàn)在,不知道每天要做什么,雖然有很多事要做,比如方程有些問(wèn)題還不明白,英語(yǔ)也需要進(jìn)一步提高……

      人生,可以說(shuō)是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中,你會(huì)遇到重重的困難,要去面對(duì)失敗的打擊和不被人理解的痛苦等等,但是,這一切都是短暫的,在突破障礙,戰(zhàn)勝困難后,回顧走過(guò)的道路,我們就會(huì)領(lǐng)悟到,那是磨練人生的火焰,多少英雄、偉人,都是熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來(lái)的,正如人們常說(shuō)的:“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)”。和保爾相比,我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)所遇到的困難實(shí)在是太微不足道了,我們沒(méi)有理由唉聲嘆氣,駐足不惜。

      名著讀后感作文600字 篇30

      常聽(tīng)說(shuō)《簡(jiǎn)愛(ài)》感人,帶著好奇心,我翻開(kāi)了這部小說(shuō)的第一頁(yè)。不想真是讓我感動(dòng),幾次不能控制自己的淚腺。

      我為簡(jiǎn)·愛(ài)在舅媽家被欺負(fù)而流淚;為簡(jiǎn)·愛(ài)初到孤兒院糟受人格的屈辱而流淚;為簡(jiǎn)·愛(ài)的生活境遇而流淚;但這些大多是對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài)的同情。真正讓我感動(dòng)的是為羅徹斯特最終選擇了沒(méi)有社會(huì)地位、長(zhǎng)相一般的簡(jiǎn)·愛(ài)。我欣賞羅徹斯特,以他的紳士身份、他的貴族地位、他的淵博知識(shí)、他的財(cái)富,在當(dāng)時(shí)與從孤兒院出來(lái)做家庭教師的簡(jiǎn)·愛(ài)的結(jié)合,從世俗的眼光思考,那簡(jiǎn)直是不可思議的事。但為什么這樣一個(gè)完全不可能的事實(shí)會(huì)成為現(xiàn)實(shí)呢?他看中的是簡(jiǎn)·愛(ài)的真誠(chéng)、人格、學(xué)識(shí),在中國(guó)來(lái)看,是簡(jiǎn)·愛(ài)的`可愛(ài)與美麗。羅徹斯特可謂獨(dú)具慧眼,他沒(méi)有看錯(cuò),后來(lái)發(fā)生的一切證明了羅徹斯特的眼光,證明了簡(jiǎn)·愛(ài)在羅徹斯特一生中重要的意義。

      桑菲爾德莊園被瘋女人燒成了廢墟,更糟糕的是英俊、瀟灑、才華橫溢的羅徹斯特被燒成了殘廢。他孤身一人,眼睛再也看不見(jiàn)一切美麗的事物。此時(shí),遠(yuǎn)在它鄉(xiāng)的簡(jiǎn)·愛(ài)仿佛聽(tīng)到了羅徹斯特的呼喚。她毅然放棄了表哥的愛(ài)情,去追求心靈中的真愛(ài)。簡(jiǎn)·愛(ài)回到她朝思暮想的地方,卻已物非人非?珊(jiǎn)·愛(ài)“濤聲依舊”,心甘情愿的登上了已經(jīng)破爛不堪的“破船”。驚市駭俗的選擇讓人不禁唏噓。

      試問(wèn):生活在我們身邊,有多少男子是用心去品評(píng)異性,選擇伴侶?那世俗的眼睛看的是什么?有幾人能像羅徹斯特那樣去欣賞一個(gè)與自己很多方面都不搭配的異性呢?人們看到的是外在、金錢(qián)與地位,給自己帶來(lái)的利益。人格的高貴與人性的美這么重要的條件卻被忽略了。真是覺(jué)得可笑、可悲。

      羅徹斯特之所以選擇簡(jiǎn)·愛(ài),與簡(jiǎn)·愛(ài)在人格上要求與他平等是有很大關(guān)系的,這使羅徹斯特心靈為之震動(dòng)。同樣。這也正是羅徹斯特人格高貴、與眾不同的地方。簡(jiǎn)·愛(ài)作為一位在別人眼中與羅徹斯特地位相差懸殊的人與羅徹斯特站在一起,這充分說(shuō)明了她人格上的獨(dú)立,自主維護(hù)尊嚴(yán)的意識(shí)。同樣,這也恰恰是羅徹斯特愛(ài)的出發(fā)點(diǎn)!很多年過(guò)去了,世間男士對(duì)女性人格的獨(dú)立又有幾人會(huì)懂呢。

      羅徹斯特對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài)的欣賞同樣得到了簡(jiǎn)·愛(ài)對(duì)羅徹斯特的欣賞與回報(bào)。他們共同演繹了世間真正的愛(ài)。

      愿——“真愛(ài)永恒”。

      名著讀后感作文600字 篇31

      放下沉甸甸的《三國(guó)演義》,那淋漓盡致的情節(jié)、拍案叫絕地計(jì)謀,還是余音繞梁,豐富的句子、富有表達(dá)性的好詞佳句,都深深在腦子里扎了根。

      讀了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著!度龂(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象,其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備……但是在這些人物中最喜歡的還是諸葛亮。 被稱為是儒家倫理型的理想人物,他的“才“!皩W(xué)“!白R(shí)“都注入了“仁政“的道德內(nèi)容,他有獨(dú)特的`人格,擇梧而棲,擇主而事,他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,最后中獻(xiàn)身于統(tǒng)一的大業(yè)中!笆苋斡跀≤娭H,奉命于危難之間“隨著蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!

      再說(shuō)關(guān)羽,他也是留下印象最深的人物之一,他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠啊。

      還有猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè)觀,使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使,以病死五丈原為告終?梢(jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。

      總而言之,《三國(guó)演義》可以說(shuō)是四大名著中的精品小說(shuō)。作者在用筆上不僅有實(shí)寫(xiě)、虛寫(xiě)、詳寫(xiě)、略寫(xiě)、插敘、倒敘,而且采用了沿線索來(lái)記敘的文學(xué)手法。它的社會(huì)影響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了它的文學(xué)價(jià)值。它留給們青少年,乃至于整個(gè)中華民族的意義是深遠(yuǎn)的。

      學(xué)習(xí)三國(guó)演義,們就應(yīng)該學(xué)習(xí)古代人的長(zhǎng)處,借鑒他們的做法,更好的完善自己,做一個(gè)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)有用的人。

      名著讀后感作文600字 篇32

      去年寒假,我讀了一篇國(guó)外的名著,是蘇聯(lián)著名作家高爾基所寫(xiě),講述了一個(gè)名為阿廖沙的小男孩的故事,故事講述了一個(gè)悲慘的童年。

      阿廖沙三歲時(shí),失去了父親,母親瓦爾瓦拉把他寄養(yǎng)在外祖父的家里,阿廖沙來(lái)到外祖父家時(shí),外祖父家業(yè)已經(jīng)開(kāi)始衰落,由于家業(yè)不景氣,外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭(zhēng)吵、斗毆。阿廖沙一進(jìn)外祖父家就不喜歡外祖父,害怕他,感到他的眼里含著敵意。外祖母為人善良公正,熱愛(ài)生活,也非常愛(ài)阿廖沙。

      母親在一天早晨突然回來(lái)了,她的變化使阿廖沙心里感到十分沉痛。開(kāi)始,她教阿廖沙認(rèn)字讀書(shū),但是,生活的折磨使她漸漸地變得漫不經(jīng)心,經(jīng)常發(fā)脾氣,愁眉不展。后來(lái)母親的再婚,使得阿廖沙對(duì)周圍的`一切都失去了興趣,竭力避開(kāi)大人,想一個(gè)人單獨(dú)生活。就這樣經(jīng)過(guò)了一個(gè)夏天思考之后,他終于增強(qiáng)了力量和信心。母親婚后生活是不幸福的,她經(jīng)常挨后父打。貧困和疾病,吞蝕著她的美麗。由于她心境不好對(duì)阿廖沙常常表現(xiàn)出冷酷和不公平。阿廖沙在家中感受不到溫暖,在學(xué)校也受歧視和刁難。因此,在阿廖沙的心靈中,“愛(ài)”的情感漸漸被對(duì)一切的恨所代替。由于和后父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,這時(shí)外祖父已經(jīng)全面破產(chǎn)!他們的生活也越來(lái)越困苦。為了糊口阿廖沙放學(xué)后同鄰居的孩子們

      合伙揀破爛賣。同時(shí),也感受到了友誼和同情。但這也招致學(xué)校的非難。他以優(yōu)異的成績(jī)讀完了三年級(jí),就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了學(xué)校課堂。這時(shí)候阿廖沙母親逝世,他埋葬了母親以后,不久便到“人間”去謀生?赐曛螅业母杏|很深:阿廖沙的童年雖然悲慘,但他有一顆熱愛(ài)生活的心,不怕任何困難,勇往直前,他的這種精神值得在我們的人生道路上學(xué)習(xí)。