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【推薦】讀昆蟲記有感作文四篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的讀昆蟲記有感作文4篇,歡迎大家分享。
讀昆蟲記有感作文 篇1
大自然為鄉(xiāng)村創(chuàng)造了兩種清潔工,沒有什么臟活苦活能讓這些清潔工們厭煩和氣餒。第一種包括蒼蠅、葬尸甲、皮蠹 、負(fù)葬甲、閻蟲。它們的任務(wù)主要是解剖尸體。它們用嘴和爪子分割切碎死尸,把它們吃進(jìn)胃里細(xì)細(xì)研磨,再把能量還給生命。第二種是一群勇敢的小家伙。它們的工作就是消滅、掩埋各種各樣的排泄物。一有緊急需要,它們就帶上尖頭棍,跑出營地,挖好一口井,把惡臭的贓物一股腦兒埋進(jìn)去,不讓它們傳播細(xì)菌。這些掩埋工作,對(duì)田野的環(huán)境衛(wèi)生意義重大。而我們這些受益者不但不尊重它們,還差不多投以輕蔑的一瞥,用俗語給它們起種種難聽的外號(hào)。它們呢,只是默默承受,從不計(jì)較。它就是——糞金龜。大家以后要尊重這些“清潔工”們,正因?yàn)橛辛怂麄兊男燎趧趧?dòng),鄉(xiāng)間的的土地才會(huì)得到凈化,公共衛(wèi)生才會(huì)保持一個(gè)不錯(cuò)的水平。正因?yàn)橛辛诉@些微不足道的生物,植物才會(huì)枝繁葉茂,生命才會(huì)生生不息。
這本書是法國作家法布爾寫的。法布爾一生最大的興趣盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。在《昆蟲記》里,所有的蟲子都不是孤立的存在,它們和人類一樣,有著復(fù)雜的身體結(jié)構(gòu),有著微妙的喜怒哀樂,有著杰出的直覺和本能。它們雖然是渺小的生命,卻充滿了靈性!独ハx記》里描述了很多昆蟲的愛好和習(xí)性。比如腐尸清潔工----綠蠅,自由的歌唱者----蟬,預(yù)見未來的幼蟲----天牛等等。其中讓我印象最深的昆蟲是腐尸清潔工---綠蠅。綠蠅,就是人們看到就討厭的綠頭蒼蠅。我們經(jīng)常能看見這種綠蠅在窗戶外嗡嗡地飛來飛去。千萬不要讓它們停留在你要吃的東西上面,要不然的話,它們會(huì)使你的食物也沾滿細(xì)菌。不過你不必像對(duì)待蚊子一樣,毫不客氣地去拍死它們,只要把它們趕出去就行了。為什么呢?因?yàn)樵诜块g外面,綠蠅可是大自然的'功臣。它會(huì)在動(dòng)物尸體上產(chǎn)卵,幾天后尸體上就會(huì)出現(xiàn)綠蠅蛆蟲,蛆蟲是這個(gè)世界上的一種能量,它們?yōu)榱俗畲笙薅鹊貙⑺勒叩倪z骸歸還給生命,將尸體進(jìn)行蒸餾,分解成一種提取液,它們嘴里吐出來的一種酵母素,就好像人類的胃液,能將食物消化。它們以最快的速度,使死尸產(chǎn)生新的能量,變成一種無機(jī)物質(zhì)并被土壤吸收,使我們的土壤變得肥沃,從而形成新一輪的生態(tài)循環(huán)。因此,即使是渺小的、令人討厭的昆蟲,它也有它存在的價(jià)值。
以前我一直以為蟬在昆蟲界里最缺乏遠(yuǎn)見了,因?yàn)樗恢罌]完沒了的“唱歌”,卻不知道像螞蟻那樣儲(chǔ)存糧食。但是當(dāng)我看了《昆蟲記》這本書后,我改變了對(duì)它的看法。 蟬是經(jīng)過了四年黑暗的地下苦工生活,才換來了一個(gè)月在陽光中的歡樂,所以它要盡情的“歌頌”它現(xiàn)在難得而又短暫的幸福生活。它其實(shí)是一邊歌唱,一邊在吸取樹上的汁液。蟬從來不需要依靠別人的施舍生活,相反的倒是螞蟻經(jīng)常會(huì)去騷擾蟬,剝削蟬,掠奪蟬,簡直就像個(gè)強(qiáng)盜。螞蟻經(jīng)常會(huì)把正在吸樹汁的蟬趕走,然后坐享其成,享受蟬鉆出的“井水”。當(dāng)歌唱的蟬耗盡了生命,從樹枝上落了下來,它的尸體被太陽曬干,被行人踐踏,最后被每時(shí)每刻都在四處尋找食物的螞蟻碰上了。螞蟻們將蟬的身體撕開、肢解、咬碎、化作細(xì)渣,用來充實(shí)它們的儲(chǔ)藏室。人們還能經(jīng)常看到垂死的蟬,它的翅膀還在塵土和清風(fēng)中微微顫動(dòng),一對(duì)螞蟻就已經(jīng)在一下一下的拉拽,一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)它了。這時(shí)的蟬真是悲慘無比。你們看,真正的事實(shí)不是我們想象的那樣。螞蟻才是頑強(qiáng)且霸道的乞丐,而勤苦的生產(chǎn)者卻是蟬!所以當(dāng)蟬在樹枝上“拼命唱歌”時(shí),我們還是給它自由吧。 1
讀昆蟲記有感作文 篇2
暑假我捧起了昆蟲學(xué)家法布爾寫的名著《昆蟲記》,細(xì)細(xì)品讀書中的每個(gè)故事。今天,我就給大家介紹一種在戰(zhàn)場上勇敢無比的昆蟲——悍蟻。
悍蟻的身體是紅色的,所以又叫紅螞蟻。悍蟻?zhàn)畲蟮奶攸c(diǎn)就是堅(jiān)強(qiáng)。假設(shè)它們要過河,隊(duì)伍前面的悍蟻淹死了,后面的悍蟻也不會(huì)改變路線,前面的死了,后面的又繼續(xù)沖上去,它們永遠(yuǎn)不會(huì)后退。打了勝仗的悍蟻,凱旋歸來時(shí)走的.路線和出發(fā)時(shí)的路線一模一樣。因?yàn)樗鼈儠?huì)在出發(fā)的路上撒下荷爾蒙,這樣回來的時(shí)候就不會(huì)迷路了。正是悍蟻頑強(qiáng)的精神和嚴(yán)明的紀(jì)律,所以它們會(huì)打仗,打勝仗。
雖然悍蟻很會(huì)打仗,但是他們對(duì)料理家務(wù)卻一無所知,所以每次打了勝仗,悍蟻總是搶一大批黑螞蟻的幼蟲回來,待他們長大后成為奴隸,每天為悍蟻?zhàn)龈鞣N家務(wù),等這批奴隸要老死了,悍蟻再搶一批來,就這樣反復(fù)循環(huán)。悍蟻攻打黑螞蟻,由于悍蟻的體型是黑螞蟻的幾倍,對(duì)付黑螞蟻是輕而易舉,不費(fèi)吹灰之力就可以完成。但是,悍蟻不會(huì)殺掉黑螞蟻,精明的悍蟻要留著黑螞蟻繼續(xù)產(chǎn)卵,繼續(xù)為它們創(chuàng)造奴隸。那些被搶走的悲慘的黑螞蟻,終身都為奴隸,它們做的每一件事都是在悍蟻的監(jiān)視下完成,根本沒有機(jī)會(huì)逃跑。
每一種生物都有自己的生存規(guī)則,這才是有序的生態(tài)平衡。但是,我還是很同情那些黑螞蟻,我希望每只昆蟲都是平等自由的,我希望有一天和平的陽光可以射進(jìn)黑暗的蟻穴,照亮蟻穴。
昆蟲的世界真奇妙!
讀昆蟲記有感作文 篇3
讀《昆蟲記》有感 的活靈活現(xiàn)栩栩如生。文中有關(guān)紅螞蟻等的文章更讓我愛不釋手。最近,在我們家也上演了人與昆蟲的故事。有一天,我在走廊下觀察螞蟻,這些螞蟻正在搬運(yùn)一只它們俘獲的大蟲子。在它們?nèi)コ惭ǖ?路上我故意撒了一些餅干屑,我以為它們這下肯定會(huì)顧此失彼了。誰知有一只大螞蟻指揮一些小兵去搬運(yùn)大蟲子,又派一路兵馬去請(qǐng)求支援,不一會(huì)兒,又來了一些小兵把餅干屑運(yùn)走了。螞蟻們的齊心協(xié)力的精神真讓我好佩服啊!我知道了螞蟻的團(tuán)結(jié)一致還知道了蝸牛的生存方法。有一次我發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛為了試驗(yàn)一下蝸牛是否真的害怕鹽巴,我照著書上所說的方法拿了一粒鹽弄進(jìn)蝸牛的體內(nèi),不一會(huì),它便喪命了,我傷心極了。它為我的科學(xué)犧牲了,我會(huì)永遠(yuǎn)記住它的!讀了《昆蟲記》我明白了金步甲的婚俗是怎樣的,還有金步甲的食物是什么。
保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。不要把動(dòng)物說的那么可惡,其實(shí)他們是友好的。他們是我們?nèi)祟惖呐笥,我們要像法布爾一樣愛護(hù)動(dòng)物,世界將會(huì)變得更加友好。
讀昆蟲記有感作文 篇4
法布爾,一個(gè)執(zhí)著于發(fā)現(xiàn)的少年,他為世人打開了奇妙的昆蟲世界的大門,讓小昆蟲的大本領(lǐng)走進(jìn)人們的視線,同時(shí),也讓人們知道有一位昆蟲學(xué)家的名字叫做法布爾。他,是用汗水擦亮了自己的名片。——題記
這個(gè)暑假,我沉浸在昆蟲世界中。
在法布爾的筆下,小小的昆蟲有著大大的智慧。就拿“小人物”蟋蟀來說吧,大家也許只知道蟋蟀是個(gè)歌唱家,可法布爾發(fā)現(xiàn)蟋蟀還是個(gè)建筑家呢!它會(huì)將自己的巢建在隱蔽的地方,在門前放一簇草,這樣既可以隱蔽洞口,又可以保護(hù)巢穴。它的洞穴簡樸,干凈,衛(wèi)生。在建造住宅方面,所有的昆蟲都比不上蟋蟀。
昆蟲世界,真是一個(gè)奇妙的世界,深深地吸引著我。一頁一頁地看著,不分白天晚上地看著……我突然有點(diǎn)羨慕書中的小昆蟲,因?yàn)樗鼈冇蟹ú紶栠@個(gè)伯樂,帶著欣賞的目光注視著它們。
小昆蟲默默無聞了幾千年,直到遇見法布爾,才為人們熟悉,讓人們欣賞。法布爾,究竟是怎么做到這一切的!用癡迷的眼神追隨它們?用鼓鼓的衣袋呵護(hù)它們?在厚厚的《昆蟲記》背后,法布爾究竟付出了怎樣的努力?如果記錄下法布爾追隨昆蟲的腳步,想必也是一本厚厚的勵(lì)志人物傳記吧!
法布爾為我們打開昆蟲世界大門的同時(shí),成就了小昆蟲,更成就了他自己,讓人們知道有一位杰出的昆蟲學(xué)家,名字叫法布爾。他沒有遇到伯樂,是用汗水擦亮了自己的名片。
是啊,我們又何必期待伯樂,只要我們實(shí)力足夠,就能證明自己,成就自己。
這番感悟讓我不禁想起了兩年前那些灰暗的日子。我羨慕電視上舞蹈演員那輕盈的舞姿,于是,媽媽的朋友介紹了一位優(yōu)秀的'舞蹈教師?僧(dāng)我站到老師面前時(shí),她那遲疑的態(tài)度讓我尷尬得羞紅了臉,在媽媽婉轉(zhuǎn)的話語中,我得知老師拒絕我的理由是我太瘦了,跳拉丁舞沒有力度。
還沒邁出第一步,我的夢想就結(jié)束了嗎?我不甘心,真的,很不甘心。于是,我上網(wǎng)找了拉丁舞的視頻,一遍遍看,分解每個(gè)動(dòng)作,模仿、再模仿,老師不愿意教我,我就跟著視頻學(xué)。整整兩個(gè)月,我終于能完整地跳一支舞,雖然我還沒有舞伴,雖然我的動(dòng)作還不夠標(biāo)準(zhǔn),銜接還不夠連貫,但我仍然欣喜萬分。
媽媽說,要不再帶你去找找老師,你跳給老師看看吧。于是,我又站到了那位老師面前。當(dāng)音樂響起,我有些顫抖,但終究自信還是蓋過了緊張,一舞跳罷,老師說,明天來上課吧。
灰暗,也許會(huì)有那么一個(gè)瞬間,但只要努力,陽光還是暖暖地灑在了我的身上,F(xiàn)在,我已經(jīng)是老師眾多學(xué)員中最為出色的那一個(gè)了。在舞臺(tái)上,我終于可以自信地舞蹈。
朋友們,成功從來就沒有捷徑,法布爾用汗水擦亮了自己的名片,我們同樣也可以!
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