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蝸牛作文250字
導(dǎo)讀:作文簡介,一天,小蝸牛睡醒了,它伸了伸懶腰,探出頭往外一看,發(fā)現(xiàn)外面的世界越來越美麗了:五彩斑斕的花朵迎著太陽... 如果覺得寫得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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篇一:小蝸牛奇遇記
一天,小蝸牛睡醒了,它伸了伸懶腰,探出頭往外一看,發(fā)現(xiàn)外面的世界越來越美麗了:五彩斑斕的花朵迎著太陽笑,高大的樹木郁郁蔥蔥,池塘里的水清澈見底,魚兒在快活地游來游去,寬闊的操場上,一群群小朋友快樂地做游戲
小蝸牛羨慕極了,它也想出去玩,于是它拖著身上沉重的殼,慢慢出游了。剛走幾步,它看見一朵小黃花,就好奇地問:“小黃花,你為什么是黃色的呢?”小黃花告訴它說:“是太陽給了我一道金光,所以我才變得黃色的!
這時(shí),天空中飛來了幾只小鳥,小鳥對(duì)蝸牛說:“花草樹木綠了,空氣更清新了。我們可以回到樹上筑巢了!”
小蝸牛繼續(xù)前進(jìn),它驚奇地發(fā)現(xiàn):“家鄉(xiāng)又增加了好幾十幢高樓大廈,地鐵站就建造在南大門,家鄉(xiāng)的人們馬上可以綠色出行了!
小蝸牛不住地感慨:“家鄉(xiāng)的變化可真大!”
篇二:膽小的蝸牛作文
我有兩只小蝸牛,我記得是在上科學(xué)課時(shí),科學(xué)老師讓我們買的。然后我爸爸去市場就買回來了兩只蝸牛。我已經(jīng)養(yǎng)了它倆好久了,有一次,我看見我的蝸牛吃東西的樣子很有趣。它的小嘴咬住黃瓜,真像我咬黃瓜一樣。
它的身子是乳白色,它的殼是棕色,頭和眼睛都能來回縮。身上有一個(gè)小小的方形,它用腹部爬行,尾巴是翹起來的。
我記得有一次,我看見土里埋著一堆小蛋,我就問媽媽那是什么。媽媽也不知道,她讓我去問爸爸。爸爸結(jié)果也說不清楚,我又去找奶奶,奶奶告訴我那是蝸牛下的蛋。我把這些小蛋放在魚缸里,我數(shù)了數(shù),它一下子下了300多個(gè)呢!后來,它們慢慢的出來了,變成一只只蝸牛,我很希望它們能快快長大,我也希望那兩只大蝸牛能健健康康生活!
我很開心,因?yàn)槲矣侄嗔撕枚嗟男∥伵!?/p>
篇三:“四不像”的蝸牛
“四不像”的蝸牛
江東中心小學(xué)中山校區(qū)301班李金健
科學(xué)課的時(shí)候,袁老師讓我們捉一只蝸牛來觀察,放學(xué)時(shí),我讓媽媽給我買一只蝸牛。當(dāng)我走到賣蝸牛的地方,我嚇了一跳,這邊的蝸牛竟然比普通的蝸牛大5倍,然后我把那只蝸牛買了回家。
第二天我把那只蝸牛帶到了學(xué)校,我問同學(xué)們,這是不是蝸牛,有些同學(xué)說:“這不是蝸牛,而是田螺!庇行┩瑢W(xué)說:“這是蝸牛!庇行┩瑢W(xué)說:“這不是蝸牛,是海螺!庇行┩瑢W(xué)說:“這不是蝸牛,是貝殼。”另一個(gè)同學(xué)說:這不是蝸牛,是一只“四不像”,因?yàn)樗伵2幌,田螺不像,海螺不像,貝殼不像。后來,我問了科學(xué)老師,才知道它的確是一只蝸牛。
從此,這只蝸牛有了一個(gè)名字,叫“四不像”。指導(dǎo)老師 王雅萍
篇四:蝸牛獲得獎(jiǎng)杯以后
蝸牛獲得獎(jiǎng)杯以后
蝸牛自從和獎(jiǎng)杯粘在了一起,就成天垂頭喪氣的。每天,當(dāng)它看見蝴蝶在花叢中練習(xí)飛行,蜜蜂在采蜜,還有很多很多飛行動(dòng)物在忙碌著自己的事情,它很著急。
有一天,它遇到了一位魔法師,蝸牛對(duì)魔法師說:“魔法師,怎樣才能重新飛起來呢?”魔法師說:“只要你每天誠心幫助別人做三件好事,殼就會(huì)自動(dòng)脫落下來的。”魔法師走了之后,蝸牛就按魔法師說的做了,果然有一天,殼自動(dòng)脫下來了,同伴們很驚奇,也為它感到高興。
蝸牛心里美滋滋的,興奮極了,它飛到藍(lán)藍(lán)的天空中轉(zhuǎn)了幾圈,確定自己真的會(huì)飛了,就高興地飛到了伙伴們中間。
篇五:龜口脫險(xiǎn)的小蝸牛
媽媽買來的生菜葉子上有一只小蝸牛,哥哥拿來玩了一下,我有點(diǎn)怕,沒玩。
爸爸提議把小蝸牛喂我們家的小龜。爸爸把小蝸牛丟到小龜?shù)呐枥,小龜發(fā)現(xiàn)了這從天而降的寶貝,一口就把小蝸牛含進(jìn)了嘴里。小龜?shù)淖彀蛣?dòng)了很久都沒有辦法吃小蝸牛,因?yàn)樾∥伵?s進(jìn)了它的小房子里,小房子很硬,保護(hù)了它。小龜只好把小蝸牛吐了出來,小蝸牛龜口脫險(xiǎn)了。
第二天早上起床,我驚奇地在龜盆的外面發(fā)現(xiàn)了小蝸牛,它緊緊地粘在盆子上。聰明的小蝸牛大概趁著小龜睡覺的時(shí)候從盆底爬上來的,覺得不安全就躲到了盆外面,總算保住了性命。
廣東廣州海珠區(qū)江南新村第二小學(xué)一年級(jí):郭展維
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