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關(guān)于讀書的優(yōu)秀作文250字
導(dǎo)讀:一冊童書在手,我就甘之如飴。已經(jīng)記不清楚是哪個春天,識字不多的奶奶就著火塘灰教我學(xué)寫字,我歪歪斜斜印... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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篇一:我是一顆讀書種子
一冊童書在手,我就甘之如飴。
已經(jīng)記不清楚是哪個春天,識字不多的奶奶就著火塘灰教我學(xué)寫字,我歪歪斜斜印了一串串鹵雞腳爪子。也就這樣,奶奶在我心中播下了第一顆求知的種子。
已經(jīng)記不清楚多少個春天,爺爺在染綠的山坡,一邊播種,一邊給我講傳書、讓我猜字謎、對對子,《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》在我們幼小的心田播下了忠孝的種子,激起我對古詩的濃厚興趣。
上學(xué)了,爸爸媽媽常常和我一起讀故事書,課外老師指導(dǎo)我們讀童話,像《青蛙弗洛格的成長故事》《楊紅櫻注音本系列童話故事》就像心靈加油站。
老師每每跟我們說,讀有字之書如禾如稻,讀無字之書如詩如畫。常勉勵我們“讀萬卷書,行萬里路”。
走進(jìn)春天,走過夏天,邁入金秋,我這顆讀書種子在發(fā)芽、生根、長葉、開花
篇二:讀書樂
我非常喜歡讀書,因?yàn)槲覐臅锌梢缘玫胶芏嗫鞓,學(xué)到很多知識。我從三方面說一下我讀書的快樂:
第一:我可以看到我喜歡的偵探書,恐龍書,可以從偵探故事中學(xué)到一些破案技巧,觀察事物一定要從細(xì)微入手,有時還不能被表面現(xiàn)象所迷惑,我從恐龍書中學(xué)到恐龍是怎樣誕生的,又是怎樣滅絕的,我們要引以為戒。
第二:我時?梢钥匆恍┬⌒υ、小故事、腦筋急轉(zhuǎn)彎。給家人講一講,大家一起笑,一起樂,一起動腦筋思考問題。即調(diào)節(jié)了家里的氣氛又增近了感情!
第三:我從書中可以學(xué)到做人的道理,什么事該做,什么事不該做,還可以回答老師提出的問題,使自己學(xué)習(xí)進(jìn)步,提高自己的寫作能力。
同學(xué)們都來讀書吧!做一個有智慧的小小少年!
篇三:我的讀書生活
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我以前非常不愛讀書,我并不知道書的重要性,直到后來我才慢慢發(fā)現(xiàn)書的奧妙。
記得有一天媽媽給我買了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成》的書。開始的時候我對這本書并沒有興趣,只是大概地掃了一眼。后來細(xì)讀之后,我被這本書中的人物深深吸引了。保爾柯察金的遭遇和他的堅(jiān)強(qiáng)讓我震撼。我無法忘記那句話:“人的生命是寶貴的生命屬于人只有一次,人的生命應(yīng)該這樣度過,當(dāng)他回首往事的時候不會因?yàn)槁德禑o為虛度年華而悔恨,也不會為為人卑劣,生活庸俗而愧疚”這本書深深地觸動了我。它成為了我開啟閱讀大門的鑰匙,激起了我閱讀的興趣。
從那以后我就叫媽媽給我買了很多書,《假如給我三天光明》、《十萬個為什么》、《物理清花泥》、《另一個頻道的天使》等等等等,我每天都如饑似渴地讀書,體驗(yàn)著其中的快樂。
篇四:我的讀書故事
“好書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”我喜歡看書。
記得有一次,媽媽帶我去臨海圖書館里看書,不巧的是那時我才是一年級的學(xué)生,只能看注有拼音的圖書,我囫圇吞棗,大有不甚求解的味道。后來,我便從朋友那里了解到了漫畫,于是,便讓媽媽去臨海圖書館里買漫畫書《淘氣包馬小跳》,我看得如癡如醉,甚至忘了吃,忘了睡。
開始我看得津津有味,天長日久,就感到不過癮了。
在我上二年級的時候,會認(rèn)的字多了,能看的書也多起來了,甚至可以看連環(huán)畫啦,《七色花》讓我浮想聯(lián)翩,《劉胡蘭小傳》讓我看得如癡如醉。
隨著年齡的增回味,我看的書更多了,書中的一個個故事教會我做人要勇敢,要真誠。
現(xiàn)在呀,我已經(jīng)看過很多書了,還有很多是大部頭呢!看的書越多,我就越喜歡書。
篇五:我的讀書故事
我從小就不怎么喜歡看書,可是我的媽媽總是要求我看書。
記得在我十歲時候的那年,我的媽媽給我買了一本《女孩故事》這本書,之后媽媽還要求我每天早上和晚上都看一個故事,看完故事之后再把這個故事的大概內(nèi)容講給媽媽聽
后來我把這一本書給看完了,媽媽又給我買了幾本故事書。漸漸的我有一點(diǎn)喜歡上了看書。
等到我十一歲的時候,我就不看故事書了,因?yàn)槟菚r候我已迷上了《淘氣包馬小跳》一系列的漫畫書了。自從我看到《淘氣包小跳》一系列的書之后,我就每天都看。那時我覺得書就是我的生命,我不能離開它。
現(xiàn)在我把《淘氣包馬小跳》一系列的書都看完了,我喜歡看的書也多了起來。故事書和漫畫書已經(jīng)滿足不了我的需要了,大家不要說我見異思遷,因?yàn)槲铱戳瞬煌臅,視野變得開闊了。
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