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描寫(xiě)風(fēng)景的優(yōu)秀作文250字
內(nèi)容簡(jiǎn)介：這天早上，我和媽媽一起出門(mén)，準(zhǔn)備乘公交車去游玩。我們走到公交車站的時(shí)候，看見(jiàn)一堆人擠在公交車門(mén)口，大... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：這里的風(fēng)景獨(dú)好
這天早上，我和媽媽一起出門(mén)，準(zhǔn)備乘公交車去游玩。
我們走到公交車站的時(shí)候，看見(jiàn)一堆人擠在公交車門(mén)口，大家都蜂擁而上。門(mén)邊有一位老奶奶正準(zhǔn)備上車。正在這時(shí)候遠(yuǎn)處跑來(lái)了一位叔叔，我還以為那位叔叔也會(huì)擠進(jìn)去，可是他并沒(méi)有，只是盯著那些人，忽然那位老奶奶被擠得站都站不穩(wěn)了，周圍的人看見(jiàn)了也不扶一下只見(jiàn)那位叔叔連忙跑去扶住了老奶奶，幸好老奶奶沒(méi)事。
后來(lái)我們也上了車，到了下一個(gè)車站，一位阿姨帶著一個(gè)小孩上來(lái)了，那位阿姨掏出了錢(qián)結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒(méi)有零錢(qián)，阿姨露出了尷尬的神色。而車上的人都冷漠的無(wú)視。這時(shí)候有一個(gè)小男孩稚聲的問(wèn)：“阿姨！您沒(méi)零錢(qián)嗎？我給您吧！”那位阿姨連忙謝謝那個(gè)小男孩。
生活中有很多像這樣樂(lè)于助人的事，日后我也要多做這樣的善事！
第二篇：風(fēng)景
我們班有一位同學(xué)，他有著兩顆黑葡萄似的眼睛，水汪汪的，顯得炯炯有神，還有頭烏黑的頭發(fā)。
一天上課，老師說(shuō)：“壞人來(lái)了，我就要逃跑�！笨墒�，誰(shuí)知他聽(tīng)了以后說(shuō)：“淘寶？我爸爸經(jīng)常在淘寶上買東西，為什么壞人來(lái)了我就要淘寶？”老師聽(tīng)了哭笑不地的說(shuō)：“不是淘寶，而是逃跑�！彼�(tīng)了臉一下就紅了，低頭往下看，好像在找一個(gè)地洞要鉆下去呢。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。
還有一次，老師教我們一個(gè)新的符號(hào)“破折號(hào)”，他聽(tīng)了撓了撓頭說(shuō)：“破頭套？破頭套是什么東西，我怎么不知道，難道是頭套破了？”同學(xué)們聽(tīng)了笑的已經(jīng)前俯后仰了，有的笑疼了肚皮，甚至還跑到了地上，打滾呢。
大家知道他是誰(shuí)嗎？悄悄告訴你，他就是我們班大名鼎鼎的“搞笑大王”趙謙。
有了他，我們班天天笑聲不斷，他是我們班必不可少的風(fēng)景。
第三篇：沿途的風(fēng)景，很美
幻想，幻想，一直渴望不到，多少次，我們?cè)粢膺^(guò)身邊的風(fēng)景，很美。
不羈的追趕，腳不停歇，我們?nèi)绱掖业臅r(shí)間，永不間斷，那些年，我們一直都是這樣，雖然趕上他人的步伐，到最后，紙感覺(jué)到行囊空空，內(nèi)心掩藏不了內(nèi)心空虛的心里�？祚R加鞭使我們長(zhǎng)大的策略，但你是否嘗試過(guò)停下你匆匆的腳步，駐足觀賞，我們?cè)哌^(guò)的路和那沿途的風(fēng)景。
沿途的風(fēng)景，是我們用辛勞的力量換來(lái)的，是心酸歷程最終的演變。停一停，留意下這美妙的風(fēng)景；停一停，凈洗你滿是污垢的心靈；停一停，學(xué)會(huì)享受努力后換來(lái)的美好。
換個(gè)角度看世界，會(huì)有不同的感受，換個(gè)角度考慮身邊的事物，會(huì)有不同的收獲，把一切收到行囊中，會(huì)變得飽滿而充實(shí)。
所以，別忽視了沿途的風(fēng)景，很美！
第四篇：我也是一道風(fēng)景
在這個(gè)世界上有許許多多的人，有富有的，有平凡的，有充滿活力的，有自暴自棄的，每個(gè)人都是一道風(fēng)景，我也是一道風(fēng)景。
我不會(huì)嘆息我是一株小草，因?yàn)槲矣忻篮玫奈磥?lái)；我不會(huì)嘆息我是一條小溪，因?yàn)槲铱梢猿蔀榻拥囊徊糠郑晃也粫?huì)嘆息我是一只小狗，因?yàn)槲铱梢缘玫侥腹返膼?ài)心。這就是我的風(fēng)景，別人得不到的一處風(fēng)景。
有一次我去參加圍棋考試，因?yàn)闆](méi)有考上在考場(chǎng)里大哭了一場(chǎng)。從考場(chǎng)里出來(lái)，天也和我的心情一樣灰沉沉的，沒(méi)有一點(diǎn)光彩，不知為什么上天也和我一起大哭了一場(chǎng)。媽媽見(jiàn)了我說(shuō)：“你是祖國(guó)的花朵，要經(jīng)得起失敗，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，一次失敗不能說(shuō)明什么，我希望你有自已的風(fēng)景�！�
第二天，我打開(kāi)了窗戶，天上掛起了希望的彩虹，甜甜得沖我笑著。
我明白了堅(jiān)持、有毅力，那就是我的風(fēng)景。
第五篇：我也是一道風(fēng)景
在這個(gè)世界上，我也是一道風(fēng)景。我不會(huì)仰望大樹(shù)，嘆息自己只是一棵小草，因?yàn)槲覔碛懈贻p的生命；我不會(huì)遠(yuǎn)眺高山，嘆息自己只是一塊鵝卵石，因?yàn)槲矣兄r艷的色彩；我不會(huì)望著江河，嘆自自己只是一條小溪，因?yàn)槲矣兄寮兊穆吨椤?/p>
我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，同每個(gè)同學(xué)一祥，都會(huì)因?yàn)橐恍┬〕删投吲d得不得了。上次，我去考級(jí)因?yàn)轭}目很簡(jiǎn)單，所以很快就考完了。我本以為自已注定考不上，可最后的成績(jī)依然使我欣喜若狂。
雖然我這次考級(jí)通過(guò)了，可媽媽還是千叮嚀萬(wàn)屬咐地告誡我：“你不能驕傲，這次考上了不算什么，這并不代表你下次還能通關(guān)，比你厲害的人還有許多，你要繼續(xù)努力��！加油！”
媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我還要努力，一次成功不算什么，還要再接再勵(lì)。
我也是一道風(fēng)景，一道靚麗的風(fēng)景。
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