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關(guān)于那個的作文200個字左右
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作文一:我想做以前那個我(高二/200字)
以前的我什么都不懂,什么事都喜歡發(fā)自肺腑。
以前的我很單純,
是一張讓人不忍心破壞的白紙,
可最后我發(fā)現(xiàn)我卻容不進任何人的世界。
漸漸地我變了,
學(xué)會了欺騙與隱瞞,
學(xué)會了偽裝和表演,
學(xué)會了找華麗的借口,
學(xué)會了把可憐的低賤變成可笑的高冷,
我和每個人都親如姐妹,
以前,以前,
以前的我會用盡全力去愛愛我的每個人,
現(xiàn)在,現(xiàn)在,
現(xiàn)在的我也可以在他們痛不欲生的時候仰首大笑,
以前的那個我不是這樣的,
誰又知道我有多脆弱,
所有的一切只因我不想受傷,
可是,
未來,我想做以前的我。
作文二:那個愛著海的女孩(初二/200字)
她是個愛著海的女孩,每次看海都似乎聽到了心的呼喚。
她總是微笑著對著海大喊,
讓一切憂傷都煙消云散。
蔚藍色的珊瑚海,
里面裝滿了女孩扔掉的傷害。
她是個離開家的女孩,
每次看海都似乎聽到了家的呼喚。
她總是哭泣著對著海傾訴,
讓所有思念都在窗外,
進不來。
畢竟笑容勉強不來。
每次看著海鷗從大海上一道白影似的劃過,
心中就變得澎湃——
為什么那只海鷗有這么大勇氣,
敢去與萬里波濤的大海競賽。
女孩知道自己還不夠成熟坦白,
她經(jīng)歷阻礙,等待一天重來。
洶涌潮水,你聽明白,
這只是個意外。
天空仍燦爛,她愛著大海。
作文三:那個轉(zhuǎn)來的非凡老師(話題作文/200字)
我們班轉(zhuǎn)來一位非凡的語文老師——朱老師。
朱老師他面貌普通,家境更普通?墒俏覟槭裁匆f他是一個非凡的老師呢?因為他很幽默,我非常喜歡他講課,因為他講課時教室里總是充滿了歡聲笑語,他講課時總是聯(lián)系生活實際。
除此之外他還是我們的品德老師,有時上品德課時他還會帶我們?nèi)W(xué)校的圖書館看書。課后他還是我們最好的朋友。他總是和我們說說笑笑,就想他和我們一起回到了童年時光。
這就是我們的新語文老師,嚴肅中帶著微笑的老師。
作文四:那個高度,不叫高度(高一/200字)
我依舊站在那個高度,只是這次眺望蒼穹
云朵似乎離我很遠。
踮起腳尖,伸手觸摸那在眼底的云,
遠了些,又遠了些,
到了最后,變?yōu)榱诉b不可及。
我垂下了手,拂了拂衣角里的塵土,不是很臟
只是和云朵比起來,差的不是一點
我又能怎樣?害怕它,恐懼它,也曾想過要戰(zhàn)勝它
可是為什么哪里都會有云,它就像一個心魔,蒙蔽了我的心,讓我的世界只有黑色
在黑壓壓的環(huán)境下生活,我不知不覺已經(jīng)習(xí)慣了
這種感覺反抑我的內(nèi)心
可是又能怎樣呢?
我依舊站在那個高度,只是這次的蒼穹
離我很遠了
作文五:我又想起心中的那個他(三年級/200字)
今天,我又想起了心中的那個他,他對我是那樣的好,那樣的真,那樣的純。他對我傾注了十萬分的感情,可我又能給他什么呢?是的,他是我的親人,是我的爺爺;是的,他已經(jīng)去世了?晌覅s一直以為他還活著,因為我希望他還活著,因為我愛他。在沒有人的時候,我嘗試過與空氣的他對話,與不存在的他對話。我也嘗試過忘掉他,可眼睛一閉,眼前滿是他的影子。今天,我又想起了他,我不想把他拋棄,我要把這一切記錄下來,讓我永遠能“見”到他……
別忘了,我更愛他……
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