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關(guān)于游戲作文200字（通用43篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于游戲作文200字（通用43篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游戲作文 篇1
“哦！原來如此，這腦筋急轉(zhuǎn)彎好難懂呢！”剩下的幾分鐘，老師讓我們玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲，這是我最愛的游戲。
只要聽到要玩腦筋急轉(zhuǎn)彎，我的心跳就加速，“耶！快點玩吧！”這句話在我的肚子里轉(zhuǎn)圈圈。
腦筋急轉(zhuǎn)彎不僅可以訓(xùn)練動腦和反應(yīng)的快慢，而且不花力氣和體力，不會流的滿身大汗，只要動動腦，既輕松又有趣。
我最喜歡的部分是公布答案。那“原來如此”的'感覺真是痛快！也增加對腦筋急轉(zhuǎn)彎的經(jīng)驗。
大家可以來享受這個簡單、好玩的游戲哦！
游戲作文 篇2
我的哥哥有一個特點，就是太愛打游戲了。如果你打開他的手機(jī)，一定非常吃驚，因為里面有很多游戲。我講講他玩賽車吧，他玩的`時候非�？�，吵吵鬧鬧，一會說：哎呀！這死手機(jī)，太卡了！過了一會兒又說：怪車機(jī)槍，太好了！我終于等到這一天了，哈哈哈哈！
如果要我把他的話重復(fù)一遍，三天三夜也說不完，總之，他玩游戲時常常喃喃自語。
這就是我的哥哥，一個非常愛打手機(jī)游戲的哥哥，我真正的哥哥！我現(xiàn)在也忘不了他打游戲時的那一句口頭禪：哎呀！又差一點兒！
游戲作文 篇3
最近聽說手機(jī)游戲里有害處，有什么樣的害處呀？于是我和小伙伴們一起討論手機(jī)的害處。
有的人說：“害處可大了可以讓我們迷上暴力，會使你犯罪�！庇械娜苏f：“我經(jīng)常玩也沒有多大的害處�！�
丁文博說：“手機(jī)游戲的害處可大了，它會誘惑你充值錢，吃掉你所有的'錢�！蔽艺f：“有的人玩手機(jī)游戲都已經(jīng)跳樓自殺了，全是因為手機(jī)游戲，并且害眼睛�！�
陳勇軍說：“我可是天天玩，年年玩也沒見有多大的害處。”
通過這次討論，我發(fā)現(xiàn)有的人玩手機(jī)游戲，是因為現(xiàn)在的父母都忙于工作和賺錢，陪他們的時間太少了，家長應(yīng)該給予足夠的重視，應(yīng)該多分散他們的注意力，多讓他們看書和做戶外體育活動。
游戲作文 篇4
一天中午，值日生在掃地，我們只好到外面去玩了。我在大廳里散步，走著走著，我看見我們班有幾個同學(xué)在很滑的地上跑步。我奇怪地想：他腳被別人踢了，應(yīng)該坐在那里休息或?qū)懽鳂I(yè)呀？怎么還在這里玩呢？再說在這么滑的地面上跑，不僅自己容易滑倒，而且還很有可能會撞上別人的.，萬一來個“兩敗俱傷”，那多危險�。∥铱刹荒苋ネ孢@么可怕的游戲。我這么想著，跑到章樂渝那里，向她借了一個可以噴水的瓶子。我借過來玩了一會兒，叮零零，上課鈴就響了。我們急忙跑回教室去了，在看書的時候，我就下定決心，以后不要亂玩了，特別是危險不安全的游戲，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上。
游戲作文 篇5
暑假里的一天，爸爸和媽媽都去上班了，小老鼠在家里閑著無聊，他到處走來走去。走著，走著，忽然，他想起來了，對！可以玩爸爸的.電腦。小老鼠打開電腦，發(fā)現(xiàn)一個大驚喜老爸沒設(shè)密碼！小老鼠馬上就打開經(jīng)典游戲王者榮耀。
開始游戲了，小老鼠當(dāng)李白，已經(jīng)斬殺了幾十個人。老夫子向小老鼠李白挑戰(zhàn)，小老鼠一按攻擊的按鈕，突然，屏幕上出現(xiàn)了一只立體的貓！嚇得小老鼠四腳朝天、直冒冷汗。
原來，小老鼠的爸爸知道兒子會偷玩電腦游戲王者榮耀，故意沒設(shè)密碼，想看看兒子是不是很誠實。不過，小老鼠的爸爸設(shè)定了只要按十六次攻擊按鈕，屏幕就會彈出一次3D立體貓，做屏幕保護(hù)，提醒小老鼠不準(zhǔn)私自玩游戲。小老鼠中計了！
游戲作文 篇6
看著“貓”氣急敗壞的樣子，我們笑得肚子都疼了。不料，“貓”很快識破了我們的“詭計”，再有哪只“老鼠”去戲弄她，她都不中計了，還差點把我這只“老鼠”抓住，嚇得我邊叫邊往“鼠窩”跑去。若非一位“鼠友”一時走神，當(dāng)了我的替死鬼，我就要落入“貓爪”了。
我們玩得興高采烈，一些同學(xué)也被吸引，要來參加，來者不拒。這時最高興當(dāng)然是“貓”啦，因為有新來的就要猜拳重新分配“貓”的角色嘛!石頭剪刀布!該新來的'同學(xué)當(dāng)“貓”啦!
游戲重新開始……
快樂的時間總是短暫的，下課鈴響了，我們戀戀不舍地離開操場。雖然玩得很累，但我們是那樣開心，那樣滿足!
這真是一場令人難忘的游戲!
游戲作文 篇7
今年我上三年級了，媽媽給我報了一個作文班。我在作文班里，老師帶我們玩了一個游戲，是一個傳話的游戲。
老師分別把前兩排的兩個人拉過去給他們說了一句話，然后開始傳這句話，我看著前面的同學(xué)都很開心，馬上傳到我的.時候我很緊張，我的心里是這樣想的，萬一我傳錯了怎么辦？到我傳過去的時候才放心。
可是最后才知道傳的話原來，是扁擔(dān)彎扁擔(dān)放在板凳上，而對方傳給我的是音樂是什么什么？我笑的肚子都要疼了，對方也跟我一樣笑的，肚子都疼了。
游戲作文 篇8
一天，在我的班上課老師和我們玩了一個叫“快樂傳話”的游戲。首先老師說了游戲規(guī)則，然后把我們分成兩組。游戲開始了，我是第一個，老師給我看了紙條后趕緊做動作給小李看。小李有些看不懂，他思考了很久很久也沒有做出動作，我想：是我做的`不夠詳細(xì)嗎？
老師有些著急說：“簡單做一個動作吧”他拍拍下一個同學(xué)的肩膀，下一個同學(xué)繼續(xù)做，后面的同學(xué)們都不知道小李做的什么。小王同學(xué)百思不得其解，時間有限，同學(xué)只得硬著頭皮往下傳。幾輪過后，最后一個同學(xué)公布答案，我們期待著這個答案是否正確，答案揭曉后大家都笑了！
雖然答案不正確但我們玩得很開心。
游戲作文 篇9
今天，老師帶我們玩了一個名叫傳話的游戲，規(guī)則是這樣的：一個人傳老師說的話，一直傳到最后一個人，然后最后一個人說出那句話，如果錯了，那就輸了。如果對了，那就贏了。游戲開始了，老師先給第一個人說，這時，大家都很急切，我們等著，盼著……
終于給第一個人說完話了，大家都像一只饑餓的老虎，恨不得馬上去前面問第一個人到底是什么話。開始傳了，大家都急的像熱鍋上的螞蟻，我在中間，我看見第一個人和另外的`人說話的時候，重復(fù)了一遍又一遍，第一個人傳完話了，被傳話的人還得給另外的人再傳話。就這樣，重復(fù)了一遍又一遍。終于，傳完話了，結(jié)果，我們輸了。
這個游戲真好玩！
游戲作文 篇10
早上，我們在作文班里玩?zhèn)髑蛴螒颉?/p>
他們那組前面的同學(xué)夾得很順利，乒乓球穩(wěn)穩(wěn)的，可惜傳到最后兩位同學(xué)的時候，最后一位同學(xué)還沒夾緊，倒數(shù)第二位同學(xué)以為他已經(jīng)夾緊了，就馬上放手了，一不小心球就掉了。然后，他們那一組就大聲地喊道：“哎呀，差一點就勝利了�！�
我們這一組就更失敗了。前面的同學(xué)怎么也傳不到第五位。老師看見了又說：“給后面的`試一下，從后面開始傳�！焙竺娴挠殖贿^四個同學(xué)，同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。
雖然最后我們沒有成功，但是傳得真開心呀！我下次還要再玩一次！
游戲作文 篇11
叮……鈴響的時候，學(xué)生們走出教室，去操場玩了。
我和同學(xué)喜歡玩“單腿跳馬”的游戲。游戲規(guī)則如下：我們抬起一條腿，當(dāng)馬用，做人，一邊看書：“騎上小馬，我們?nèi)コ抢铮堊�(wěn)，小心摔倒”。當(dāng)你讀到最后一句話時，你必須倒地。游戲就是這么玩的`。
玩游戲的時候，學(xué)生們又蹦又跳，歡快的笑聲在操場上回蕩，仿佛在說“這游戲真好玩！”正當(dāng)我們玩得最開心的時候，一件有趣的事情發(fā)生了。大家看完最后一句，都倒在了地上。太慘了。
下課鈴響了，我和同學(xué)不情愿地跑回教室。
游戲作文 篇12
像縷縷清爽的微風(fēng)，把我的臉輕輕撫摸;似一朵嬌艷的花朵，那芬芳的氣味直撲我的鼻孔。追尋你,童年偌大的庭院;追尋你,童年玩耍的伙伴;追尋你,童年銀鈴般的笑聲;追尋你,童年快樂的時光。一個個游戲新鮮刺激，一授首流行歌曲令人陶醉。我將永遠(yuǎn)不會為沒有玩具而苦惱。但卻忘不了童年的“跳格子”。一個個電子游戲機(jī)形態(tài)各異，一塊塊魔方使人迷戀。
我將永遠(yuǎn)忘掉“丟石頭”的.游戲，但卻忘不掉兒時勝利的笑聲。童年你給我多少美好的回憶，如果我的記憶中失去了你。
那我將丟掉生命中最珍貴的的時光，怎麼向美好的未來展翅飛翔。童年，我把你追尋。追尋你,童年難忘的瞬間;追尋你,童年快樂的時光;追尋你,童年美好的回憶!
游戲作文 篇13
由于今天下午第三節(jié)課是體育課，所以大家都在準(zhǔn)備第二節(jié)課后的體育課。有的同學(xué)在換運動裝，為了以后跑步方便；一些學(xué)生正在換鞋和系鞋帶，以便跑得更快。
“丁，丁”，隨著上課鈴聲的響起，大家整齊地排好隊，向站在操場上的'體育老師走去。讓我們先在操場上跑步熱身。然后老師讓我們?nèi)鄧梢粋�圈，教我們玩抱團(tuán)游戲。老師站在中間說“4加4除以2”，“4個人擠在一起”。我很快和另外三個學(xué)生打成一片。結(jié)果班里有兩個同學(xué)沒有完成游戲。他們受到了懲罰，每人做了五個俯臥撐。
快樂的時光總是短暫的，很快體育課就要結(jié)束了。
游戲作文 篇14
有人說手機(jī)和電腦上的游戲比朋友與朋友之間的游戲好玩，可是我卻不這么認(rèn)為。
我認(rèn)為電腦和手機(jī)上的游戲并不比朋友與朋友之間的游戲好玩。因為電腦上的`游戲尤其是大型游戲如：穿越火線，英雄聯(lián)盟。qq飛車等等，玩的時間長了就會上癮，不玩都不行，最后因玩游戲時間過長或入癮就會導(dǎo)致失明，近視。嚴(yán)重的還會導(dǎo)致家破人亡等等。
而朋友與朋友之間的游戲就會比電腦上的游戲好還健康，因為朋友之間的友誼就比人與游戲之間的感情好得多。你有什么開心的事煩惱的事可以和朋友分享，共同開心，共同堅持，而你有什么開心的事和電腦說他也不會回答你，你煩惱的時候電腦也不會安慰你。
所以朋友與朋友之間的游戲是最好的。
游戲作文 篇15
今天中午，我和姐姐在家玩“賣東西”的游戲。
首先，我和姐姐把家里所有的東西名字都寫在卡片上，有電視機(jī)、電腦、桌子等等，我們又做了一些錢幣，然后，一人一半把錢幣分開。
游戲開始了，我賣，姐姐買。姐姐想少花錢，所以才買了五件東西，我們沒有找到計算器，所以我只好從一張紙上寫了一些算式，才算出了總價。輪到我買了，我一想姐姐也不能用計算器，便和姐姐玩了個花招，我故意買了二十多樣?xùn)|西，姐姐幾乎寫滿了整整一張驗算紙才算出了總價。姐姐搖了搖頭，一本正經(jīng)地說：“以后限量，最多十樣�！蔽铱毂唤憬阈λ懒恕�
今天，我們玩得可真開心！
游戲作文 篇16
星期五下午我們班舉行了一場非常有趣的游戲——傳球。規(guī)則是；當(dāng)音樂停下來時，球在誰的手中，誰就要表演一個節(jié)目。
我們學(xué)生一致同意讓老師用衣服蒙上頭，老師只好服從大家的意見，只見老師把衣服蒙在頭上，多像一位蒙面人��！游戲開始了音樂響起來了，我們一個接一個的把球小心翼翼地傳給下面一個人，生怕掉下來，音樂忽然停了下來，球在戴珍娜手里，她可是我們班的舞蹈高手呀！她走到臺上翩翩起舞，只見她的`雙腿在地上擺動，雙手在空中舞動，多美呀！連老師都被深深的陶醉了。
好一個有趣又激動人心的游戲��！
游戲作文 篇17
“加油，加油�！币魂囮嚰佑吐曉谛@里回蕩。哦，原來是我們班的同學(xué)在做秘密傳話的游戲呢。
下午第六節(jié)課，老師精神抖擻地走進(jìn)教室，對同學(xué)們說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來玩秘密傳話的游戲。”同學(xué)們聽了手舞足蹈。老師接著說：“游戲有三條規(guī)則，第一，傳話要傳正確的字，第二，要輕聲說話，第三，哪一組的錯字少，哪一組就獲勝�！�
游戲開始了，老師把話說給第一個，第二個人馬上要到我了，我又緊張有興奮。我想我是最后一個，可不能把字聽錯了。這時，身邊的人把話傳給了我，我像獅子吼似的把話喊出來，老師的'答案一公布，同學(xué)們都哈哈大笑的說我聽錯了字。
我的心也在笑自己。
游戲作文 篇18
今天，我和張宇揚哥哥坐在沙發(fā)上看電視，我們再看加菲貓的幸福生活。
我們看到了加菲貓做海盜船長，還有三只黑狗當(dāng)小偷。他們的任務(wù)都是一樣的，他們的任務(wù)是拿到金銀財寶。他們在那里打了一架，最后，加菲貓派船上的大力士把小偷嚇跑了。加菲貓拿到金銀財寶后很高興。
我們看完之后也想玩這個游戲，于是，我和張宇揚哥哥就玩起了這個游戲。張宇揚哥哥拿了一張紙，用筆畫了一張通往書房的'路線畫了一張的圖。張宇揚哥哥當(dāng)船長，張宇揚哥哥走到書房的時候就發(fā)現(xiàn)了我們藏的小玩具，尋寶成功。
游戲作文 篇19
�。吩拢溉�，媽媽帶我去杭州嘟嘟城。嘟嘟城里可好玩了。
第一個游戲我玩了航天中心，阿姨教我了火箭是怎么起飛的，第一步：點火 第二步：發(fā)射 第三步：升空。
第二個游戲是消防隊，叔叔教我消防隊同是走哪條路的，還有他們是怎么樣從柱子上滑下來的`。
第三個游戲是飲品研發(fā)中心。叔叔教我了用什么工具和怎么做。
第四個游戲是考古，院長教我了用什么道具怎么玩。
第五個游戲是建筑工地，阿姨教我了怎么造房子。
最后一個游戲是做面包，阿姨教我的是和第三個游戲一樣的。
一天下來，我玩的很開心，我還得到了很多小禮物。
游戲作文 篇20
”貼人“？我沒聽說過。我只聽說過抓人游戲。不過，我今天終于知道了這個 ”貼人“游戲。
所謂的”貼人“可不是用東西貼住人！”貼人“是指一群人擴(kuò)成一個大圓圈，２人一組，派一個人去抓。假如甲和乙一起，被抓的人碰到甲乙就跑，碰到乙甲就跑。這個游戲?qū)τ谖襾碚f非常好玩！
第一次玩貼人的時候，可把我累慘了！我抓別人３次，別人抓我２次！３次敗，２次勝。我抓的'全是個子高，腿長，跑的超快的人！好不容易才能抓到１個的！最后１次逃命時，我找到１個３人組。我去了那。我在２個人中間，休息一下。因為那樣不會被抓。我大口的喘著粗氣，臉上充滿了笑容。
貼人游戲真好玩！
游戲作文 篇21
星期六，爸爸中午睡的時候，我在客廳玩起了擺板凳床的`游戲，一開始板凳不平，空隙大，人容易掉下來，直到最后我將靠背朝外，兩個板凳在前，兩個板凳在后下，兩個板凳在左，兩個板凳在左、兩個板凳在右，東、南、西、北搭起了一個板凳床。
為了睡上舒服，我在枕頭、放腳的地方各放了爸爸單位發(fā)的兩小袋大米。床四周有凳子靠背，于是我頭枕大米舒舒服服地睡我的板凳床。突然，爸爸叫我說：”睡到自己的床上睡�！� 我說：”這就是我的床呀？“”噢、噢，確實是你自己的床，一張穩(wěn)固、漂亮、完美的床“，爸爸笑著說。
這天晚上，我邀請爸爸和我睡我的靠背板凳床，我們都睡得很香。
游戲作文 篇22
下午，第二節(jié)下課后，是我們大課間活動的時間。在這段時間里，我和班級里的'好多小朋友開了一列“小火車”。 我做“火車頭”。剛開始，我后面只有幾個小朋友，慢慢地，要上我的“火車”的人越來越多，“火車”也越來越長，最后競?cè)挥腥畮讉�小朋友上了我的“火車”。 我開始跑�？墒�，我一跑，后面小朋友的手就都松了。
我還不知道他們跑散了，當(dāng)我一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)他們盡管手松了，但還跟在我后面，我就叫他們停下來，然后他們才慢慢地停下來。不一會兒，我們的頭上都流出了汗水。 正當(dāng)我們玩得開心的時候，上課鈴就響了，我們趕緊向教室跑去。
游戲作文 篇23
今天，輔導(dǎo)班帶我們做了一個游戲，叫做”笑容大戰(zhàn)“。
一開始，老師把愛笑的同學(xué)和不愛笑的同學(xué)分成了”微笑隊和不笑隊“，可是兩隊人數(shù)不相等，我就被調(diào)入”不笑隊“。好了！現(xiàn)在”敵方“的任務(wù)就是5分鐘之內(nèi)把我們?nèi)颗�，我很怕癢，可能會托后腿哦！
事實果然如此。比賽開始了，敵方首先做出奇怪搞笑的.動作，為了我自己的榮譽，我勢死堅守。敵方見效果不咋地（不怎么好，于是開展了癢癢方案，親手給我們撓癢癢，我”卟“地笑了出來。誰知一個人做了小叛徒，把可憐的黃曉雅逼笑了，幸虧我們有慎隊之寶——”二大女天王�！八齻儽Ｗ×宋覀冴牎�
哈哈！他們服輸啦！
游戲作文 篇24
今天，我邀請我的好朋友李安可，周沂華，熊禮瑞一起去玩體感。這是我們最喜歡玩的'游戲了。我去的時候發(fā)現(xiàn)體感關(guān)門了，我非常失望，心里很難過，就象心里有許多蟲子在爬來爬去。我們馬上通知小伙伴體感關(guān)門了，我們要找新的活動了。
我們集合在一起，聊了聊，想了想，邊走邊想去那里玩呢？我們走啊走，走到了南門廣場。我們看到了蹦蹦床，我們高興極了。我們象小鳥一樣飛快的跑了過去，象四只快活的小白兔在上面蹦蹦跳跳，開心極了。
我今天和小伙伴們玩的太開心啦！
游戲作文 篇25
昨天早上，老師說明天要舉行一次傳球接力賽比賽，我們開心極了。
今天比賽剛開始的時候，我們著急的像熱鍋上的`螞蟻，不知所措，球怎么也不能順利傳給下一個同學(xué)。不過我看到對面的一個小姐姐很平靜的樣子，我也就慢慢地緩和了下來，但是我還是有點緊張。比賽剛開始的時候，對方一直領(lǐng)先，而我們慌張地傳著球，球沒有傳好，掉在地下了，先輸了一局。
后來老師告訴我們要沉著，不要慌張，慢慢地我們也贏了幾局，但最后還是輸了整場比賽。
通過這場比賽我明白了一個道理：做事時大家要團(tuán)結(jié)一致，還要動腦筋。
游戲作文 篇26
體育課上，我和同學(xué)們玩抓迷藏。
首先，我們以石頭、剪刀、布的方式?jīng)Q出勝負(fù)，小紅輸了。接著，小紅閉著眼睛從1數(shù)到20，其他人去躲。同學(xué)們開始躲了，有的躲到花壇里，有的躲到草叢里，有的躲到操場上，有的`躲到教室里，還有的躲到桌子底下、我還沒躲，我想：我還是躲去假山后面吧，于是我就躲到了假山后面。眨眼睛，我就聽到了小紅的聲音：“小心我來找你咯�！辈灰粫䞍�，又聽到小紅抓到小明、小東、小麗……等我探出頭時，發(fā)現(xiàn)大家都被抓了。我趁機(jī)跑出去，大喊一聲“勝利”。最后，我贏了，小明輸了。下一輪比賽開始了，到小明抓人了……
我們玩得真開心啊！下一次，我們還要再玩！
游戲作文 篇27
“老鷹捉小雞”是有趣的游戲。
體育課上，我和同學(xué)們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。錢老師讓同學(xué)們自己選“角色”。邱清泉自告奮勇當(dāng)“老鷹”。很多同學(xué)都想當(dāng)“母雞”，我也很想，可是錢老師選擇了趙一翔。我想肯定是一翔“人高馬大”的緣故。
游戲開始了，“老鷹”惡狠狠地向我們撲來，“母雞”急忙過去抵擋。我是倒數(shù)第二只“小雞”，當(dāng)“老鷹”撲來的時候，我的'心“怦怦直跳”，深怕自己被抓住！其他同學(xué)也被嚇得大叫。有時，有些同學(xué)一緊張，就會放掉前面人的衣服，所以掉隊了，只能蹲下去保護(hù)自己。
游戲結(jié)束了，同學(xué)們個個累得氣喘吁吁。
游戲作文 篇28
今天下午，我在朋友家玩了一個好玩的游戲。
這個游戲的名字叫“火柴人戰(zhàn)爭”。下面，請大家自己仔細(xì)聽我介紹這個游戲吧：這個游戲?qū)儆陔p人游戲，可以兩個人玩。藍(lán)紅兩方輪流進(jìn)行攻擊，還可以左右移動當(dāng)你攻擊對方時，可以按上下兩鍵控制武器發(fā)射的方向，誰先殺死對方的`所有人，誰就贏。而且我還研究出一種陣地勝率，如果是火山陣地，左邊勝率就高，如果是海洋陣地，右邊勝率就高。
怎么樣？如果你感興趣，就去自己試玩一下吧！
游戲作文 篇29
在體育課上，我們玩了一個有趣的游戲。這個游戲是這樣玩：全班同學(xué)站成一排報數(shù)，每報到2或2的.倍數(shù)時不報擊一下掌。
游戲開始了，“1”“啪”“3”“啪”“5”……響亮的報數(shù)聲和清脆的擊掌聲響起。在報“10”到時，紀(jì)欽元毫不猶豫地?fù)袅艘幌抡�，他的�?shù)學(xué)特別好，所以判斷的快。這時，馬新寶剛要發(fā)出的“16”音時，好像想到了什么，說時遲，那時快，擊了一下掌。當(dāng)報“20”到時，陳光宇說了出來。哎，錯了。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了，游戲還沒做完，只好戀戀不舍地回了教室。
游戲作文 篇30
今天，陽光明媚，第2節(jié)課下課的時候，我們聽有人說：“王飛翔、楊思遠(yuǎn)和孫煜凱要對打乒乓球�！蔽覀儭昂衾病钡�'一聲都圍了過來。他們走到一張桌子桌子前，擺出一副迫不及待的樣子，好像一個合格的隊員。
我們是裁判，負(fù)責(zé)檢查有沒有耍賴的和監(jiān)督。比賽開始了，雙方打的不分勝負(fù)、津津有味，打著打著“叮鈴鈴”上課了，我們像火箭一樣“嗖”的一聲跑進(jìn)了教室，回到了座位上。我們以后也常聚在一起打乒乓球，這樣也可以鍛煉身體。我多么像在來一會這有趣的課間。
游戲作文 篇31
課間活動時，同學(xué)們在一起玩“老鷹捉小雞”的游戲�！袄销棥睆堥_翅膀眼睛炯炯有神地丁著“母雞”后面胖嘟嘟的“小雞”，頓時打起了主意。“老鷹”向左邊進(jìn)攻，可“母雞”早有準(zhǔn)備，她張開雙臂保護(hù)“小雞”。“老鷹”的詭計破滅了，但“老鷹”不甘示弱，準(zhǔn)備第二次的襲擊了。他一個箭步，沖到“雞群”旁，眼睛死死地盯住目標(biāo)，不管三七二十一，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，把“雞群”弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有些“小雞”被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'甩在后面了，“老鷹”看見了想：這真?zhèn)�好機(jī)會�！袄销棥泵偷�?fù)溥^去抓到一只“小雞”�！袄销棥遍_心地咧開嘴笑了。
在操場上回蕩著我們的笑聲。
游戲作文 篇32
“吱呀”一聲，門被推開了，老師笑著說：“同學(xué)們，今天我們來玩一場夾彈珠比賽。”老師話音剛落，教室里頓時炸開了鍋，喊叫聲都能把房頂掀翻。
同學(xué)們有的手舞足蹈，有的正熱烈地議論著彈珠策劃，還有的`托著下巴，感覺很沒有信心的樣子。
比賽開始了，小明自信地走上講臺。小明先拿起筷子，然后彎下腰，把筷子伸進(jìn)小盒子里，努力地夾著彈珠。眼睛直直地盯著彈珠，可彈珠偏偏跟小明做對，就是不上到小明的筷子上。小明已經(jīng)急出了汗，而彈珠卻像笑哈哈地說：“夾不到我吧，哈哈！”小明氣得火冒三丈，最后只夾了兩個彈珠。這個游戲告訴了我做什么事都不要心急，不要像小明一樣，心急什么事都干不好。
游戲作文 篇33
鄉(xiāng)村是一個風(fēng)景優(yōu)美的鄉(xiāng)村，不但美麗，而且還有著兒童們喜愛的，就是在鄉(xiāng)村里面玩游戲了，在鄉(xiāng)村里面玩游戲，比在城市玩游戲好玩多了。
我還記得，我在老家的時候，玩過的游戲有很多，不過我最喜歡的游戲就是抓蟬，我記得有一些蟬受到驚嚇之后，然后就會用很快的速度逃到人們看不見的地方，所以蟬沒有那么多的機(jī)會抓到，不過有幾次我抓住了。我悄無聲息的向它走去，然后手慢慢的伸向他，最后快要捉住它的時候，我的手快速的'把他捉了起來，那個時候就會把他捉住了，我捉住它之后非常的開心，還聽見別人說我可真是厲害，我的心里美滋滋的。大家一聽，肯定覺的鄉(xiāng)村的游戲非常的好玩，也非常的引人注目。
鄉(xiāng)村可真是游戲天地呀！
游戲作文 篇34
今年我上三年級了，媽媽給我報了一個作文班。我在作文班里，老師帶我們玩了一個游戲，是一個傳話的游戲。
老師分別把前兩排的兩個人拉過去給他們說了一句話，然后開始傳這句話，我看著前面的同學(xué)都很開心，馬上傳到我的時候我很緊張，我的心里是這樣想的.，萬一我傳錯了怎么辦？到我傳過去的時候才放心。
可是最后才知道傳的話原來，是扁擔(dān)彎扁擔(dān)放在板凳上，而對方傳給我的是音樂是什么什么？我笑的肚子都要疼了，對方也跟我一樣笑的，肚子都疼了。
游戲作文 篇35
今天，在班上我們玩了一個游戲名叫：“快樂傳話”。
游戲開始了，同學(xué)們都特別緊張，站在第一個的同學(xué)他淡定地走到老師身旁�？戳艘谎劾蠋熓种械募垪l，又自信地回到了自己的位置，那位同學(xué)慢吞吞地把動作做了出來。他伸出雙手從上往下像切菜一樣。好了，下一個就是我了，我想了想這句話是什么？我抓破腦袋也想不出來。因為時間緊迫，我不得不把第一個同學(xué)的'動作重復(fù)了一遍。
同學(xué)們一個傳一個，站在最后一個的同學(xué)說出了答案“打鼓”第一個同學(xué)公布了答案，是我趕著小羊在路上，突然跑出來一頭狼。同學(xué)們聽了答案都笑了雖然我們沒能猜出正確答案，但是這游戲告訴我們：看事情不能只看表面，還要深入思考才能知道事情的本質(zhì)。
游戲作文 篇36
一天，在我的班上課老師和我們玩了一個叫“快樂傳話”的游戲。首先老師說了游戲規(guī)則，然后把我們分成兩組。游戲開始了，我是第一個，老師給我看了紙條后趕緊做動作給小李看。小李有些看不懂，他思考了很久很久也沒有做出動作，我想：是我做的不夠詳細(xì)嗎？
老師有些著急說：“簡單做一個動作吧”他拍拍下一個同學(xué)的肩膀，下一個同學(xué)繼續(xù)做，后面的`同學(xué)們都不知道小李做的什么。小王同學(xué)百思不得其解，時間有限，同學(xué)只得硬著頭皮往下傳。幾輪過后，最后一個同學(xué)公布答案，我們期待著這個答案是否正確，答案揭曉后大家都笑了！
雖然答案不正確但我們玩得很開心。
游戲作文 篇37
10月7日上午，劉老師給我們玩了一個有趣的游戲，叫夾球游戲。規(guī)則是：分兩組，用筷子把球夾著傳給另一個同學(xué)，傳到最后一個同學(xué)就算贏。第一組有5個人，第二組有6個人。
第一次玩的時候，前面的同學(xué)都成功了，乒乓球夾得穩(wěn)穩(wěn)的'。到我的時候，我非常緊張，乒乓球滑溜溜的，怎么也夾不到。沒辦法，只有又重新夾了。我心里想：一定要夾住呀！可是乒乓球似乎在跟我作對，我又失敗了。直到第六次，同學(xué)們鼓勵我，我才鎮(zhèn)定下來，小心翼翼地夾穩(wěn)，這回終于成功了，真高興呀！
通過這個游戲，我收獲到了一定要團(tuán)結(jié)合作。感謝同學(xué)們鼓勵我，讓我重拾信心。
游戲作文 篇38
一天，我來到班，老師和我玩了一個游戲，叫傳球游戲。
傳球游戲的規(guī)則是同學(xué)們分成AB兩組，每個人一雙筷子，第一個人拿著乒乓球，用筷子夾住，從前面?zhèn)鞯胶竺娴耐瑢W(xué)。一到我的時候，我很緊張，小心翼翼地把乒乓球夾住，再傳到同學(xué)們的`手上�？创蠹业膭幼髂敲摧p，好像乒乓球是一個珍貴的珠子。
在第二組的同學(xué)們，他們一開始很快，傳到最后一個同學(xué)的時候，他很緊張，手一抖，乒乓球就“撲通”一聲掉了，同學(xué)們長嘆一聲：“唉！”
在我們的耐心下，我們A組的乒乓球順利傳到最后一位同學(xué)，勝利了。大家高興得歡呼起來。
游戲作文 篇39
今天，我們和老師玩一個游戲，名字叫“傳話游戲”。
我們有三組，被老師分別命名為“火龍隊、”“蜜蜂隊”、“烈火隊”，第一次，我們一起參加。結(jié)果把“我喜歡寫作文”。說成了“救命”，我們都哈哈大笑，我笑得直拍桌子了。第二次是“小鳥在樹上唱歌”。我們隊最后一個同學(xué)說成了“小鳥在前面唱歌”所以我們隊得了第三名�；瘕堦牭诙�，烈火隱映是第一名，我們兩組對他們刮目相看。
我們隊雖然得了最后一名，但玩得很開心。我希望下次玩的時候，一定可以打敗他們。
游戲作文 篇40
今天，在小桔燈課堂，老師和我們玩了一個游戲，叫傳話游戲，同學(xué)們可高興了！
老師開始宣布游戲規(guī)則：首先每組選擇一位同學(xué)到老師那兒看內(nèi)容，每一位同學(xué)在傳話時只能說一遍，而且要小聲。聽不清也要傳，每組的最后一位同學(xué)，大聲匯報傳話內(nèi)容。
游戲開始了！首先，老師給我們分組，我們組看內(nèi)容的人是楊雨萌，我很想知道內(nèi)容是什么，可我看不到。到我的時候，我心里想看能不能答對。然后，我大聲地說我聽到的，是：我和最好的.朋友去看電影。老師說答案是：我和我最好的朋友去幸福藍(lán)�？措娪啊０�！我們組贏了，我很高興！
玩了這個游戲，我知道了一個道理：不能輕信別人的話，眼見為實，耳聽為虛！
游戲作文 篇41
今天，我們在小桔燈趣味日記課堂，我們玩了一個傳話游戲。
玩游戲之前，老師宣布傳話規(guī)則：一，每組選一人到老師那兒，看內(nèi)容；二，人在傳話時要小聲；三，每一組最后一人要大聲說出內(nèi)容。
游戲開始了，首先把我們分成兩組，然后選人看內(nèi)容，我們組是楊雨萌去看內(nèi)容。我想如果我能看到就好了。到我傳了，我心里很緊張，但我聽見了：我和我最好的朋友一起去看電影。傳了，和老師的有點相似，所以，我們贏了！
這游戲，讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。
游戲作文 篇42
傳話游戲，今天孫老師帶領(lǐng)我們玩了一次傳話游戲，游戲開始了，真是緊張又激動，我東看看西看看，看看他們傳到哪兒啦，有的人是一直停在那兒，一動不動肯定是記性不好，有的人傳得很快，幾秒鐘傳一個，還有的搗蛋不讓別人傳好，看完之后我們才傳到第三個，我說，哎呀，慢死了，所以我在那兒搗亂。終于到我和孫佳琪。我說獅子王霸占了古老的.森林，然后刀疤殺死了木法沙辛巴拉。
我說完之后，后面的人說上去說什么。全班人都笑哭了，特別是我，我哈哈大笑，笑得我都肚子疼。
最后我們都怪最后一個人。因為到他那里都說錯了。而老師說，一個人錯都等于整體錯，因為沒有配合好。今天真是過了一個愉快的一天啊。如果你喜歡就給我點個贊。
游戲作文 篇43
今天老師說課堂說如果表現(xiàn)號，我們就玩一個游戲，大家都憋著不說話，老師說：“今天表現(xiàn)不錯可以玩游戲�！贝蠹议_心極了老師說：‘這次玩?zhèn)髟捰螒颉！?/p>
游戲開始了，老師把第一排的人叫出來了，然后老師就開始給第一排的人說了答案，第一排的人給第二排的`人說，再給第三排的人說，等了好久終于該我了。韓和給我說的是：”草地上有一只老母雞和老爺爺站在襪子上�！叭缓笪已杆俳o張新說：”草地上有一只老母雞和老爺爺站在襪子上�！叭缓髲場窝杆偻髠�，穿到最后一個了，大家都說：”快點！快點！“因為大家都不想輸，最后我們組站在了講臺上。老師挨個聽傳到最后一個是什么樣的，我們的了前三名！
這個游戲很有趣把！
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