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歡慶六一兒童節(jié)作文200字(通用13篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的歡慶六一兒童節(jié)作文200字(通用13篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
歡慶六一兒童節(jié)作文1
今天是六一兒童節(jié)的前一天,學(xué)校組織活動(dòng),表彰活動(dòng)最令人高興了,因?yàn)橛?0%的可能性是給我頒獎(jiǎng)。
首先舉行的是集體活動(dòng),點(diǎn)評(píng)市優(yōu)秀班級(jí)、班干部、三好生,并給班班有美展、班班有歌聲的班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)狀。令校長、老師感到不快的是:老師在臺(tái)上講話,隔壁兒童學(xué)園的'上空升起了五顏六色的氣球,奪走大家的目光。我覺得這些稀稀拉拉的氣球是先前放的,后頭還有好戲。果然,繼這些氣球之后,一批批氣球接二連三地飛起來,一批同學(xué)欣喜若狂,“哇”地叫起來。滿天帶著同學(xué)們歡呼的氣球,是隔壁另一種慶祝六一的氣氛。文藝演出開始了,一些手提燈籠,服裝精美的女同學(xué)熱情演出。在陶醉人的美妙音樂中,有位“女高音”使我們不得不捂上耳朵。老師們的舞蹈“茉莉飄香”更是惟妙惟肖。
回班后,班上還有小小文藝舞臺(tái)呢!大家認(rèn)真欣賞同學(xué)們帶來的表演。在前三位表演的時(shí)候,我若無其事地給弓檫松香,到我的時(shí)候,我流暢地“背誦”著“漁舟唱晚”。
頒獎(jiǎng)開始,我聽著一個(gè)個(gè)名字,終于迎來了我的名字——年段三好生!!!
歡慶六一兒童節(jié)作文2
今天是我上學(xué)度過的第一個(gè)六一兒童節(jié)。
聽舞蹈老師說我們要上去演出,我很高興也很自豪。早晨媽媽很早就帶著我去了學(xué)校,老師給我們畫上了亮麗的妝,接著我們換上了漂亮的裙子,我們一切都準(zhǔn)備好了就蹦蹦跳跳的跑到了操場上。我們在下面看了一會(huì)演出,老師說下一個(gè)就是我們的節(jié)目了,我有點(diǎn)興奮,到了臺(tái)上音樂一響我們就開始翩翩起舞了。每一個(gè)動(dòng)作我都做的'非常的認(rèn)真,就在這時(shí)一陣風(fēng)刮來,把我的頭飾甩到了我的臉上遮住了我的臉頰,我也顧不上那么多,把頭一甩繼續(xù)跳。隨著美妙的音樂,我們又換了好多的隊(duì)形。
聽到下面的掌聲,我的心里非常的高興。跳完了我們又一起做游戲,玩的非常的開心!
歡慶六一兒童節(jié)作文3
“耶!總算輪到我了,我等了三年了!”我大叫到。為什么我會(huì)這樣興奮?請聽我從頭到尾的說一遍。
原來,早晨放學(xué)后,我飛奔回家練套圈。我為的是什么?還不是為下午在少兒圖書館的“六一”活動(dòng)取得好成績唄!
下午,我和表妹來到少兒圖書館,那里早已經(jīng)是人山人海了。我們兩個(gè)只有一張“游園券”,我急得象熱鍋上的螞蟻,焦急地等待姑姑給我送票。好不容易盼到姑姑,我一個(gè)箭步?jīng)_上去一把把券搶過來,扎入人海中。我先沖到電子智力游戲那邊玩,之后又馬不停蹄地跑去夾珠子。夾珠子對于我來說真是太簡單了,一個(gè)大姐姐很快就被我擊敗了。哈!真有趣!
“年年有魚”的隊(duì)伍真是太長了,我等得真不耐煩,高叫到“我等了n年了,年年沒魚啊”,好多同病相連的小朋友也和我一起快樂的叫喊著。不過,我很幸運(yùn),沒有對手能夠比得上我,我又贏到了兌獎(jiǎng)券。象以前的六一兒童節(jié)一樣,最后我們換到了好多好多的`禮品,笑得我們合不攏嘴。
我愛“六一”兒童節(jié),有趣的游戲、有趣禮物,真是一年中最有趣的一天。
歡慶六一兒童節(jié)作文4
今天是我最期待的一天,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),是我們最快樂的節(jié)日。
早晨,花兒在向我們點(diǎn)頭微笑,鳥兒在向我們低吟問好:“祝小朋友們六一快樂。”
這天,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時(shí)熱鬧起來。首先出場的是我們?nèi)话嗟母柙伇荣,包括我在?nèi),我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,一串串銀鈴般的'笑聲,響徹云霄,我們排著整齊的隊(duì)伍,讓人眉開眼笑。
今天我特別高興,因?yàn)榻裉焓俏业谝淮魏翱谔?hào),大大的鍛煉了我的勇氣。我們唱《地道戰(zhàn)》歌,中間穿和另一個(gè)同學(xué)喊口號(hào),口號(hào)為:“各小組注意,請各自為站,打一槍換一個(gè)地方,不準(zhǔn)放空槍!弊魑
我們班唱完了,我把同學(xué)每引到了教室。今天我好象覺得自己做了一件什么大事一樣。比賽結(jié)果出來了,我們得了第一,我們?nèi)嗤瑢W(xué)很高興。
歡慶六一兒童節(jié)作文5
為了慶祝六一兒童節(jié),老師們安排魔術(shù)師來給我們表演魔術(shù)。等到插好五彩的旗子,放出動(dòng)聽的歌曲,魔術(shù)表演正式開始了。我們迫不及待的想知道有什么神奇的魔術(shù)即將上演。魔術(shù)師說:“我不僅要給大家表演魔術(shù)還要教大家變魔術(shù)!蔽覀兟牭竭@里都高興得歡呼起來。魔術(shù)師給我們變了很多精彩的魔術(shù):有把假雞蛋變成真雞蛋、把白紙變成真錢、隔空打碎玻璃……看完這些神奇、精彩的'魔術(shù)表演后,我們一邊搬著椅子一邊哼著小曲快快樂樂回班了。
回到班上我們又開心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有讓人流口水的餅干、小蛋糕,營養(yǎng)豐富的火龍果、哈蜜瓜和小饅頭,更有我們都愛吃的雞翅膀、魚、和火腿腸。
今天老師給我們看了精彩的魔術(shù)表演還吃了好吃的自助餐。我們也真是幸福!
歡慶六一兒童節(jié)作文6
今天是6月2日下午,在陽光明媚的日子里。我們沈四小全校師生和家長歡聚一堂,在保利大劇院觀看六一兒童節(jié)文藝表演。
表演開始了,四個(gè)小主持人開始報(bào)幕,他們的聲音可好聽了,有的聲音洪亮、流利,有的聲音清脆、流暢,聲聲入耳。在他們的主持下,文藝節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)入高潮。有民樂合奏的、有舞蹈的、有經(jīng)典詩朗誦的、有師生合唱的、有籃球表演的等,他們多才多藝的.表演,我們看了深深入迷。其中我印象最深刻是,二年級(jí)段的親子表演歌伴舞《小蘋果》,家長和同學(xué)們同臺(tái)演出,是多么激動(dòng)人心的場面呀!他們跳得那么的合拍,又是那么的快樂。我真的好羨慕他們,希望下一次六一兒童節(jié)我也能參加。
最后在李群老師指揮下,校合唱隊(duì)展現(xiàn)她們美妙的歌喉,聲聲唱出了我們沈四小熱愛學(xué)習(xí),熱愛藝術(shù)的心聲。這次演出是我們學(xué)校最成功的一次文藝匯演,讓我們用最熱烈的掌聲來回報(bào)演員們的辛苦付出。也讓大家享受陽光、綻放美麗的未來而努力吧!
這次在保利大劇院歡慶六一兒童節(jié),實(shí)在是有史以來最好看的一場演出。我能看到這樣的大場面,我真的很幸福很快樂。
歡慶六一兒童節(jié)作文7
“六一”兒童節(jié)就要到了,今天,我們班要舉行一次“六一”猜猜猜的活動(dòng)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈,非常激動(dòng),我也高興極了!
活動(dòng)開始了,我先看到一個(gè)謎語說“1+1”——打一字。我想來想去,突然想出來這個(gè)字是我們常說的一個(gè)姓:“王”字!猜出謎底的我好高興!我繼續(xù)往前走,看到這樣的謎語:“公雞綠尾巴,一頭鉆到地底下!蛞晃锲贰N也聛聿氯,怎么也猜不著,一看謎底,原來是個(gè)“紅蘿卜”呀!真形象!
看到這兒,我想起大姨教我的.一個(gè)謎語,忍不住讓大家也來猜一猜:
“一點(diǎn)一橫一大甩,拐一拐甩兩甩,拐一拐甩兩甩,一甩一甩又一甩!
——打一字
大家你看看我,我看看你,都沒猜到。哈哈,讓我悄悄的告訴你吧:這是個(gè)“廖”字,我們還沒學(xué)呢!
時(shí)間過得真快呀,不知不覺“六一”猜猜猜活動(dòng)就要結(jié)束了,我們都很開心!因?yàn)樗茸屛覀兌鄤?dòng)腦筋,又增長了知識(shí)!
歡慶六一兒童節(jié)作文8
一年一度的六一兒童節(jié)終于來到了,其實(shí)對于我們小朋友來說是個(gè)美好、值得回憶的節(jié)日!
在我映像當(dāng)中也沒什么美好回憶,但今年的六一兒童節(jié)對于我來說非常的記憶深刻!應(yīng)為六一的前一天計(jì)劃好六一兒童節(jié)這天怎么過,結(jié)果被一場傾盆大雨給毀了!好郁悶呀!沒辦法只好去了弟弟家,我倆在家玩了一上午!好無聊呀!這是六一兒童節(jié)嗎?到了下午雨終于停了,我和弟弟實(shí)在是忍不住了!于是就跟媽媽說我們?nèi)タ措娪昂貌缓?媽媽說那好吧!
不能六一就這樣白白的浪費(fèi)了,今天是你們的節(jié)日呀!于是下午我們就去看電影了,電影看完我們就在外面吃的.飯,沒回家因?yàn)閶寢屨f吃完晚飯我跟阿姨帶你們兩去唱歌,聽了媽媽的話我和弟弟非常興奮,我們唱歌大概唱了兩個(gè)小時(shí)嗓子唱的都有點(diǎn)沙啞,哎!本來計(jì)劃出去玩一天,結(jié)果今年六一兒童節(jié)在室內(nèi)呆了一天!呵呵!值得留戀!
不過想一想今天過的也蠻高興的,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日!
歡慶六一兒童節(jié)作文9
今天是星期一,一大早我高高興興地背著書包去上學(xué),雖然和以往一樣書包里都是上課用的課本,但今天對于我們來說有著不一樣的意義,因?yàn)榻裉焓恰傲粐H兒童節(jié)”,這是我們的節(jié)日。上午學(xué)校有游園活動(dòng),下午放假自由活動(dòng),想著上午可以玩,下午又可以去玩,心里別提有多高興了,告訴你們一個(gè)秘密,今天我穿的裙子可是新的哦,媽媽特意給我買的,昨天晚上外婆還給我一個(gè)紅包呢!
邁著輕快的腳步,我走進(jìn)了學(xué)校,每個(gè)班中都充滿歡聲笑語,老師看上去也無比輕松,全沒了往日的嚴(yán)肅。首先我們整理了自己的課室,接著就去參加學(xué)校為我們精心設(shè)計(jì)的游園活動(dòng)了。
又一個(gè)快樂的'兒童節(jié),不知道我長大以后還記不記得今天的快樂,我問過爸爸媽媽小時(shí)候是怎么過兒童節(jié)的,他們都說不記得了,不管怎樣,我都要謝謝父母和老師們,感謝他們給我一個(gè)快樂的童年,我會(huì)用心記下這溫馨、快樂的一幕幕,期待著下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)來臨。
歡慶六一兒童節(jié)作文10
明天就是六一了,大家很開心。我們的學(xué)校高新一小為了要給我們過一個(gè)快樂的六一,于是老師選出來幾個(gè)小朋友給我們表演節(jié)目,大家都好奇的看著,主持人說一年級(jí)一班表演,于是一年級(jí)一班就一群穿著很漂亮的`紅短袖上臺(tái)表演,我很羨慕她們,又表演下一個(gè)節(jié)目哇!好美的一群白天鵝呀!她們的毛是最白的,結(jié)果又該下一個(gè)節(jié)目了,哦!太漂亮了。一個(gè)個(gè)穿著藍(lán)白相間的衣服的仙女好美呀!
第二個(gè)就是買書了,我和劉書含一塊去,我們兩個(gè)轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)呀買不帶一本書最后我花了三塊錢買了一本書,劉書含還沒有買書呢,最后她花了三元五角買了一本又高又大又少一本書我們朗各一人有一本書,結(jié)果我又買了兩本花了七塊錢,我還要買的時(shí)候劉書含又買了一本買書真好玩呀!
我又買了一本,買書得大哥哥又送給我了一本,我給劉書含說太熱了,回課室吧!我看到了劉佳鑫的書放在桌子上,就和劉書含一起看我們買的書了,今天真快樂呀!
歡慶六一兒童節(jié)作文11
六一,是我們最喜愛的日子;六一,是我們最快樂的日子;六一是充滿很多歡樂童聲的日子。
在一個(gè)陽光明媚的上午,我早早地來到了學(xué)校,開始裝扮自己的班級(jí),是這樣的,我們學(xué)校在上午舉行活動(dòng),在第1節(jié)課我們聽廣播,第2~3節(jié)課,舉行了“六一”的`活動(dòng),每個(gè)班都有不同的游贏了有獎(jiǎng)。第4節(jié)課就是老師總結(jié),這是流程。
我們聽完了廣播,我和李在桐一同跑過去,排了好久才到我套圈圈!每人兩次機(jī)會(huì)那兩次機(jī)會(huì),我本來套中了只可惜圈跑了。第二次我去了臉吃餅干的隊(duì)伍,開始了,只可惜,他們動(dòng)作太快,面部表情太豐富,第一、二、三名都被占,我失落地走了。后來,我去我們班玩了兩次游戲,都獲得了獎(jiǎng)。再后來,我和李在桐玩了吸管接力,一根一根的傳,我是開頭迅速的,五個(gè)橡皮筋沒了,我贏得了一包薯片,我喜出望外,我獲得了五包零食!
六一活動(dòng)會(huì)一直在我們心中,念念不忘!
歡慶六一兒童節(jié)作文12
六一兒童節(jié)到了,是不是有很多家長都煩惱著帶孩子去哪里玩呢?去長隆水上樂園吧!那里是孩子們嬉水的樂園,刺激好玩的游樂設(shè)施讓人流連忘返,那里的風(fēng)景更像大自然一樣景色宜人。
溫暖的陽光照在臉上,海浪迎風(fēng)撲來,兒童的歡笑聲四處播放,寶貝水城里的孩子正在水里開心的游玩,那里有各種各樣的卡通人物,還有七彩繽紛的花朵裝飾,再加上碧藍(lán)的水,仿佛像仙境一般。大水桶中濺落的水花更令孩子們透心清涼。
玩了美麗的寶貝水城,刺激的夏威夷水城還等著你呢!蜿蜒曲折的水滑道,清涼清涼的水花濺在臉上,微風(fēng)吹在臉上更是清涼無比,滑下來的瞬間還感到刺激。那里的卡通裝飾像真的一樣,威武的.龍蝦,可愛的小魚,五顏六色的珊瑚,真像一個(gè)海底世界。
這真是六一兒童節(jié)的好去處!家長們快快帶上孩子們來到這個(gè)長隆水上樂園吧!讓孩子們在這六一過上開心快樂的童年。
歡慶六一兒童節(jié)作文13
記得在“六一”兒童節(jié)舉辦演唱會(huì)訓(xùn)練時(shí),我當(dāng)上了主持人之一。我既激動(dòng)又擔(dān)憂。因?yàn)檫@個(gè)重任就要托付在我身上了。于是,我就和其他同學(xué),在掃地后,下課時(shí)抓緊練習(xí),老師也不停地帶我們?nèi)嗑殻瓦B比較調(diào)皮的同學(xué)都嚴(yán)肅了起來。 “養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)! 終于輪到我們表演了。全班每個(gè)人都站著整齊的隊(duì)伍,很自然的做著動(dòng)作。我把臺(tái)詞流利的朗誦出來,臉上帶著一絲笑容,還有兩個(gè)主持人,也面不改色,心不跳平靜的朗誦。下面的評(píng)委和家長也期待著我們的表現(xiàn)。這時(shí),其中一個(gè)主持人,差點(diǎn)想不起來臺(tái)詞,我們都為她捏了一把汗。我想,一定要萬眾一心,黃土才能變成金啊!這時(shí),我的'心也在激動(dòng)地跳。
表演完了,史老師回到班級(jí),夸了我們,還說我們得了一等獎(jiǎng)。那時(shí),全班掌聲雷動(dòng),歡呼聲,吶喊聲,響成一片。我也激動(dòng)的跳了起來。功夫不負(fù)有心人,我們終于取得了勝利,別提有多高興。
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