報(bào)紙作文200字

　　導(dǎo)讀：作文簡介，現(xiàn)在的報(bào)紙雖然可以看新聞可以學(xué)知識(shí)，但它也有許多的缺點(diǎn)，比如；容易破，易著火，還有一個(gè)最大的缺點(diǎn)是-... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！

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　　篇一：我的報(bào)紙

　　現(xiàn)在的報(bào)紙雖然可以看新聞可以學(xué)知識(shí)，但它也有許多的缺點(diǎn)，比如；容易破，易著火，還有一個(gè)最大的缺點(diǎn)是--小孩經(jīng)常接觸容易中毒，因?yàn)閳?bào)紙是用鉛印刷的。

　　我想發(fā)明一種報(bào)紙，使用防火布制成的，布上的文字用打印機(jī)打印，這樣就不含鉛了，孩子們就可以盡情的看個(gè)夠了，布報(bào)紙臟了可以清洗然后重新印刷，就變成了一張新的報(bào)紙了，也不會(huì)浪費(fèi)了，在緊急的時(shí)候布報(bào)紙還可以幫人包扎傷口。

　　我的報(bào)紙不錯(cuò)吧！以后一定會(huì)有這種報(bào)紙賣的。

　　福建南平松溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí):李若容

　　篇二：我的報(bào)紙

　　現(xiàn)在的報(bào)紙有缺點(diǎn)，有優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)是：水一不小心潑到報(bào)紙上報(bào)紙里的字就會(huì)散開，還有種種說法，比如，一位男士邊抽煙邊看報(bào)紙煙頭一不小心碰到了報(bào)紙上就會(huì)燃燒引起火災(zāi)，最大的缺點(diǎn)是小孩子摸多了就會(huì)鉛中毒；有點(diǎn)事可以教我們許多知識(shí)，還可以告訴我們?nèi)�世界的新聞�?/p>

　　我想發(fā)明一種雨衣報(bào)紙，雨衣報(bào)紙可以看，也可以用，把雨衣拿來鐵上防火布在上面復(fù)印幾個(gè)新聞，還可以在下雨的時(shí)候穿著這件雨衣在公共汽車站等著公交車，這時(shí)你一定會(huì)感到?jīng)]意思，就可以看雨衣上的新聞，如果看完了這些新聞還可以把新聞弄干凈在重新復(fù)印過新的新聞。

　　這就是雨衣報(bào)紙，你們喜歡嗎？以后一定會(huì)有這種雨衣報(bào)紙的。

　　福建省松溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)二年級(jí):范奕均

　　篇三：奇怪的報(bào)紙

　　今天天氣晴朗，陽光明媚，熱愛收集報(bào)紙的我，來到了我們家的報(bào)紙箱旁，看了一張報(bào)紙：“保證食品健康第1條，最好多吃一些胡蘿卜，大頭菜”哎呀！我看不下去了！我最討厭吃胡蘿卜、大頭菜了！一般情況我也不會(huì)吃辣椒的。我拿了第二張報(bào)紙，聲音響亮的讀到：“你想知道怎樣獲得金牌嗎？那么繼續(xù)往下看吧！首先，你千萬要練好不倒霉，接著，要練不被香蕉皮滑到，然后，要練怎樣花錢，下面練習(xí)跟鄰居聊天最后，練習(xí)打游戲�！卑。√炷�！這張報(bào)紙我差點(diǎn)撕掉呀！這張報(bào)紙真奇怪啊，你說這張報(bào)紙的編著會(huì)不會(huì)是“搗蛋鬼”呢？

　　二年級(jí):彩虹作家

　　篇四：奇怪的報(bào)紙

　　奇怪的報(bào)紙

　　今天天氣晴朗，陽光明媚，熱愛收集報(bào)紙的我，來到了我們家的報(bào)紙箱旁，看了一張報(bào)紙：“保證食品健康第1條，最好多吃一些胡蘿卜，大頭菜……”哎呀！我看不下去了！我最討厭吃胡蘿卜、大頭菜了！一般情況我也不會(huì)吃辣椒的。我拿了第二張報(bào)紙，聲音響亮的讀到：“你想知道怎樣獲得金牌嗎？那么繼續(xù)往下看吧！首先，你千萬要練好不倒霉，接著，要練不被香蕉皮滑到，然后，要練怎樣花錢，下面練習(xí)跟鄰居聊天……最后，練習(xí)打游戲�！卑�！天哪！這張報(bào)紙我差點(diǎn)撕掉呀！這張報(bào)紙真奇怪啊，你說這張報(bào)紙的編著會(huì)不會(huì)是“搗蛋鬼”呢？

　　篇五：蜜蜂在讀香噴噴的報(bào)紙

　　清晨，我伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，打開窗戶，明亮的晨空中升起一個(gè)圓滾滾的太陽，金色的晨光灑遍大地。小鳥唧唧喳喳地唱著歡快的歌啊，這明朗的清晨是多么迷人啊！

　　忽然，我看到一只勤勞的小蜜蜂在采著甜甜的蜂蜜，用花瓣輕輕地?fù)崦�著他們。小蜜蜂迅速地扇�?dòng)著翅膀，不一會(huì)兒，它們就采了許多營養(yǎng)的蜜糖。蜜采完了，我想他們也要回家了。可是，它們并沒有回家，而是全神貫注地盯著花兒。

　　妹妹說：“小蜜蜂在讀香噴噴的報(bào)紙�！�

　　我說：“報(bào)紙上說的是什么呢？”

　　妹妹說：“對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)它的字�！�

　　看著它那認(rèn)真的表情，我心想：連蜜蜂都知道看書學(xué)習(xí)，我們小學(xué)生不更應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎？于是，我來到書桌前，專心志致的看起書來。

　　二年級(jí):陳藝晗

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