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關(guān)于挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文200字（通用41篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文200字（通用41篇），歡迎大家分享。
挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文 篇1
風(fēng)和日麗，是玩的好時(shí)候，我和姜迪來到了萬達(dá)廣場游樂場所挑戰(zhàn)小勇士。
我們倆全副武裝套上了安全帶，戴上安全帽，好像一位威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士即將上戰(zhàn)場。第一關(guān)是過獨(dú)木橋，雙手緊緊抓住繩子，搖搖晃晃地過橋，走到橋中間一不小心左腳踩空了，身體失去了平衡，搖擺得更加厲害了。頓時(shí)驚慌失措不知如何是好？暗暗告訴自己：要沉著冷靜。慢慢地心平靜下來了，從第一根能“動(dòng)”的木頭走到了最后一根木頭上。
緊接著第二關(guān)是過五環(huán)圈。要踩在兩個(gè)圈的交叉點(diǎn)才能通過，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，眼疾腳快踩穩(wěn)，真需要膽量和智慧呀！一連闖了十關(guān)到達(dá)終點(diǎn)，最后獲得了“勇敢的.小勇士”。
挑戰(zhàn)小勇士活動(dòng)，讓我明白了一個(gè)深刻的道理：即使前面是懸崖，也要試試看。
挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文 篇2
天空淅淅瀝瀝地下著雨，而我卻滿懷期待地準(zhǔn)時(shí)來到蕭山日?qǐng)?bào)九樓，參加挑戰(zhàn)聲音的小記者活動(dòng)。
開始上課了，老師先讓我們舉手回答聲音的種類，讓我們了解了自然界有各種各樣的聲音，有讓人心情愉悅的樂曲，也有讓人心生煩躁的噪聲。接著老師又向我們介紹了正常聲波、超聲波和次聲波的區(qū)別和作用。最后，還教我們?nèi)绾沃谱魍岭娫捄退脑�，讓我們了解了相同的聲音，在不同的介質(zhì)中傳播的速度是不一樣的。固體最快，液體其次，空氣是最慢的。我們還用不同長度的管子演奏了一曲小星星，真是太神奇了！
就這樣一個(gè)半小時(shí)的`時(shí)間飛快的流逝了，在這次挑戰(zhàn)聲音的活動(dòng)中，使我增長了不少對(duì)聲音的知識(shí)，真是受益匪淺！
挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文 篇3
由小提琴奏出一弧優(yōu)美的拋物線，千百個(gè)喜悅的音符，輕輕地、蜻蜓點(diǎn)水似地在心上跳動(dòng)，多么喜樂的喜樂。而鋼琴也不甘示弱地用驕傲的步伐，向小提琴下戰(zhàn)帖。清脆的鋼琴聲，優(yōu)美的提琴樂，兩人互相交錯(cuò)使人陶醉。
彈奏到了第四樂章，兩者起沖突，小提琴不愿讓步，鋼琴不甘退步，越來越大聲越來越強(qiáng)勢(shì)，就如貝多芬的"命運(yùn)交響曲"，聽到了不禁起寒毛。
臺(tái)下的觀眾看得目瞪口呆，他們的內(nèi)心，不斷地被兩琴所卷起了炫風(fēng)，拍打著、沖擊著。怎樣的`悲愴、怎樣的氣魄、怎樣的對(duì)立。音再準(zhǔn)一點(diǎn)，力氣再豪邁一點(diǎn)，聲音再柔和一點(diǎn)，情感再濃厚一點(diǎn)，終于兩琴再也無法承受這樣子的期許。
"當(dāng)"琴弦斷了，以一聲要了命的嘶吼，結(jié)束了這場驚心動(dòng)魄的演奏。
挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文 篇4
我們的家住在靠海，每到冬天就會(huì)像住在冰箱里一樣。為了抵擋這寒冷的天氣，我特力準(zhǔn)備了“驅(qū)寒法寶”。
我的驅(qū)寒的第一法寶是在冰冷的天氣出門前，先圍圍巾、再戴手套，然后再拿暖暖包，就會(huì)像穿著大毛衣的企鵝一樣。
吃火鍋是我的驅(qū)寒法寶。我喜歡吃暖呼呼的火鍋。里面有好吃的牛肉，也有營養(yǎng)的.菜，還有好喝的湯，真是溫暖呀！
在天氣極度寒冷之下，我會(huì)哪出最后的驅(qū)寒法寶。這終極的驅(qū)寒法寶就是絕不出門，把門窗關(guān)緊不讓風(fēng)吹進(jìn)來。可是風(fēng)一定會(huì)跑進(jìn)來，所以我特地準(zhǔn)備了另一個(gè)法寶就是電暖器，每次回到家，就可以利用它保暖身體呢！
有了“驅(qū)靈法寶”再冷我也不怕，所以我想要像寒冷得冬天挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文 篇5
我是一個(gè)比較胖的學(xué)生吧，才初三就已經(jīng)70千克了。這讓我每次體育課最后都要面臨一次極限———1000米。雖然這很累，但是我還是堅(jiān)持了下來，因?yàn)槲蚁嘈艌?jiān)持就是勝利；而現(xiàn)在作為一個(gè)初三的我即將面臨的就是中考，這是我應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)還是回家種田的重大的`一次選擇。目前就是一次訓(xùn)練要來了。
在下星期4、5兩天我們初三要面臨一次模擬考試，這次挑戰(zhàn)對(duì)于我而言應(yīng)該是十分重要的，因?yàn)檫@次的考試會(huì)直接影響到初三結(jié)束的成績。現(xiàn)在我的狀況就像在跑1000米時(shí)沒什么區(qū)別，但是我相信這只是一個(gè)過程，一個(gè)讓我沖刺的準(zhǔn)備。
我堅(jiān)信這次考試我一定能擠進(jìn)前50；我就是那一匹黑馬從尋常奔跑到領(lǐng)先位置。奔起來吧！相信自己，我能！
挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文 篇6
最大的敵人是自己，最大的英雄也是自己。我要挑戰(zhàn)自己，把缺點(diǎn)改掉！
我的缺點(diǎn)是：“字太難看了”！怎樣改呢？，去學(xué)書法好了。這樣不但可以讓自己的字好看一點(diǎn)，還可以學(xué)到寫好字的方法！
或者向我們班的王一葦同學(xué)學(xué)習(xí)寫字，他的字寫得真好。不過，自己應(yīng)該努力，每天用一段時(shí)間好好練字！
我要努力學(xué)習(xí)寫字，一定可以把字寫得更好的！讓老師、爸爸，媽媽大吃一驚！
從今天開始我就要好好練字，首先要坐端正，再握好筆，一筆一畫的.寫。結(jié)果字果然好多了！第二次我又象上次一樣，字又好了一點(diǎn)。第三次字變得更好看了。我很高興，因?yàn)槲业恼J(rèn)真讓我的書寫進(jìn)步了!
我好開心呀！打敗了書寫不認(rèn)真的敵人，挑戰(zhàn)自己成功！
挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文 篇7
拒絕平庸，生當(dāng)作人杰，死亦作鬼雄的項(xiàng)羽名垂青史；拒絕平庸，司馬遷忍辱負(fù)重身殘志堅(jiān)完成了《史記》；拒絕平庸，造就鬼斧神工爐火純青的詩仙太白；拒絕平庸，偉大的領(lǐng)袖讓中國屹立在世界大國之林。
提到平庸想必每個(gè)人都不想與自己畫上等號(hào)，項(xiàng)羽司馬遷李白等等一位有一位的偉大人物通過自己的努力名垂青史。但是在碌碌無為的生活中絕大多數(shù)人的'夢(mèng)想不停的破滅，一個(gè)有一個(gè)個(gè)滿腔熱血的知識(shí)青年快馬加鞭地奔向平庸。在高手林立充滿競爭的二十一世紀(jì)我們?cè)鯓硬拍芫芙^平庸脫穎而出呢？
挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文 篇8
有的人活著，但他的靈魂卻死了；有的人死了，但他卻永遠(yuǎn)活在人們心中。
有的人一生中都沒有精彩的瞬間，過著平庸無趣的生活。
他們不甘落寞，用一輩子的時(shí)間，去改變著一切，可成功的人卻少之又少。是他們沒有機(jī)會(huì)？還是他們不夠努力？沒有答案。
他們四處奔波，居無定所。他們是在抗拒著命運(yùn)給予他們的一切。生活又像是他們抗拒命運(yùn)戰(zhàn)場，他們似乎不曾停歇，因?yàn)�，他們不想因命運(yùn)對(duì)他們的不公而遭受世人的'唾棄。
只有他們成功后，才會(huì)明白這其中的原因。
我只想說：命運(yùn)本是公平的，之所以很多人說命運(yùn)不公，是因?yàn)槊\(yùn)沒有給予他們想要的一切。不要把所有失敗的理由歸結(jié)于命運(yùn)的不公，因?yàn)椋\(yùn)始終掌握在自己手里。
挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文 篇9
今天我去迪卡隆去滑滑輪了，我已經(jīng)很久沒去迪卡隆滑了，碰到了我的滑輪老師，我問他：“怎么樣才能再進(jìn)步？”他說：“沒什么技巧，只有多練才能熟能生巧。”我不停的滑來滑去，后來媽媽說帶我到后面那個(gè)大坡上去試一下。
我看到這個(gè)大坡，心里有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲覐膩頉]有滑過這么陡的坡，不知道能不能成功。開始我一定要媽媽拉著我上去，后來我到了頂后，媽媽就松手了，媽媽說要自己挑戰(zhàn)一下，哪怕不成功也不沒關(guān)系。于是我自己滑了下來，挑戰(zhàn)成功了！
我又自己試了好幾次，每次都成功了，原來看起來很困難的'事情，只有自己試過了，才知道能不能成功！
挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文 篇10
21歲的霍金患上了絕癥，醫(yī)生診斷他只有兩年半的命。
霍金不向命運(yùn)低頭，而與病魔做斗爭。他每天都努力地鍛煉身體。后來，他的腳不行了，只有兩個(gè)手指還能活動(dòng)。他就用完好的兩個(gè)手指進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，做學(xué)術(shù)報(bào)告。后來，他的嘴不行了，手也不行了，走路，吃飯也要?jiǎng)e人幫忙。他就用大腦想象、論證、推理、計(jì)算。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸，建立了科學(xué)的.宇宙模型。
最后，霍金被選為皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。他以他那頑強(qiáng)的意志征服了全世界。
霍金的事跡，表明人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的。
挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文 篇11
拒絕平庸，我們必須有人生的目標(biāo)，創(chuàng)造人生的價(jià)值。人生需要有目標(biāo)，沒有理想就如果失去翅膀的鳥無法飛翔。陳勝不甘于為自己做傭人的命運(yùn)，發(fā)出了燕雀安知鴻鵠之志的感慨，設(shè)立了目標(biāo)通過自己的`努力拒絕了平庸取得了歷史上第一次農(nóng)民起義的勝利，而當(dāng)時(shí)笑話陳勝安于現(xiàn)狀的人始終還是傭人。
當(dāng)中國人在田徑賽場一次又一次的失利的時(shí)候，劉翔告訴自己我就要成為世界冠軍，告訴全世界黃種人也可以在短跑上奪冠。劉翔做到了，雅典之夜那個(gè)飛人的身影時(shí)刻印在我們的心中。拒絕平庸，讓我們一起為自己設(shè)立目標(biāo)，不要安于現(xiàn)狀碌碌無為吧！
挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文 篇12
結(jié)果終于出來了，自鳴得意地欣賞了一番之后，本以為成績出眾，心情自然大放光彩。一陣陣歡心鼓舞之后，突然被上面潑了一盆冷水，自認(rèn)為才學(xué)出眾的成績竟然對(duì)于高分來說只是鴻毛一縷，不值一提。心底剛經(jīng)過鮮花的.盛開，又六月飄雪，大雨瓢潑了。
政治的失敗使我再一次落入了萬丈深淵，滑鐵盧之戰(zhàn)又向下大滑特滑了一番，本爬至珠穆朗瑪峰峰頂?shù)奈以馐芰说诙位隆?/p>
我已經(jīng)將近有半月止住了眼淚長流的壞習(xí)慣，但是這次還是淚劃眼角。我流淚了。
挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文 篇13
在以前我總認(rèn)為我是不好的，我不如別人，可總沒有停下來分析原因，只會(huì)無謂的怨天由人，但事實(shí)呢？其實(shí)我一點(diǎn)也不比別人差，無論是條件還是基因問題上我相信我不比別人差，總而言之我就是敗在一個(gè)字上——懶。
在月考過后，因考試成績不是很理想，我有時(shí)就會(huì)自言自語的提醒道：“我為什么就這么懶呢？我難道就不會(huì)勤奮些嗎？”可是這種“自問學(xué)習(xí)法”也只是三分鐘熱度，往往不會(huì)超過一個(gè)月，現(xiàn)在想想真是有點(diǎn)好了傷疤忘了疼的感覺。
所以現(xiàn)在我寫挑戰(zhàn)書的目的也正是如此。在知道自己自制力差的前提下，希望有了大家的'督促與提醒讓我時(shí)時(shí)刻刻不忘學(xué)習(xí)，幫助我成功克服這個(gè)壞毛病，并改善學(xué)習(xí)方法、提高創(chuàng)新能力與意識(shí)，相信在以后的三年時(shí)光中有了大家的督促,我的學(xué)業(yè)會(huì)更上一層樓！
挑戰(zhàn)自我從現(xiàn)在做起，我有信心超越自己，做最強(qiáng)的自己！
挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文 篇14
挑戰(zhàn)剛開始。
他接吻了一下鐵索，內(nèi)心默默地禱告上帝保佑，然后站立起來往前走去，面容恬淡虔敬，心里都是對(duì)自然界的敬畏之心。
風(fēng)撕破著一切，冰涼絕情的風(fēng)門面而成，對(duì)柔弱的人們填滿著不屑一顧。腳底的鐵索晃晃悠悠，平衡桿在瑟瑟發(fā)抖，源于自然界使出的威壓。高空人們氣血中流蕩的難能可貴的恐懼。不，與其說對(duì)高空的恐懼，倒不如說是對(duì)身亡的.恐懼。
他的吸氣愈來愈緊促，脈搏跳動(dòng)變的越來越快。風(fēng)嘲弄地?fù)芘F索，鐵索搖晃的強(qiáng)大，此時(shí)的他搖搖欲墜。他平穩(wěn)身體，信心支撐點(diǎn)他向前堅(jiān)定不移又艱辛地走。他內(nèi)心明白，一旦掉下去，死神在下面迎來著他。它是以身亡為成本的挑戰(zhàn)。
措不及防，他腳打過滑，他摔在了鐵索上，精力的迅速耗費(fèi)使他沒法如原始走得那麼輕輕松松，但他還是堅(jiān)強(qiáng)不屈地站了起來。由于對(duì)生的期盼迫使他走完鋼索，不允許他從此舍棄。
風(fēng)再次刮，他還在走。
挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文 篇15
挑戰(zhàn)開始。
他親吻了一下鐵索，心里默默祈禱上帝保佑，接著站起來向前走去，面容淡然虔誠，心中全是對(duì)大自然的敬畏。
風(fēng)撕裂著一切，冰冷無情的風(fēng)鋪面而來，對(duì)弱小的人類充滿著不屑。腳下的鐵索搖搖晃晃，平衡桿在瑟瑟發(fā)抖，源自大自然施展的威壓。高空——人類血脈中流淌的與生俱來的恐懼。不，與其說是對(duì)高空的恐懼，倒不如說是對(duì)死亡的恐懼。
他的呼吸越來越急促，脈搏跳動(dòng)越來越快。風(fēng)嘲弄地?fù)芘F索，鐵索晃動(dòng)的.厲害，此刻的他搖搖欲墜。他穩(wěn)定身體，信念支撐他往前堅(jiān)定又艱難地走。他心里明白，一旦掉下去，死神在下面迎接著他。這是以死亡為代價(jià)的挑戰(zhàn)。
猝不及防，他腳打了滑，他摔在了鐵索上，體力的快速消耗讓他無法如初始走得那么輕松，但他還是頑強(qiáng)地站了起來。因?yàn)閷?duì)生的渴望逼迫他走完鋼索，不允許他就此放棄。
風(fēng)繼續(xù)刮，他還在走……
挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文 篇16
勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)讀一本好書，能讓一個(gè)人終身受益。的確如此，有一本書讀后讓我受益匪淺，它就是笛福的《魯賓遜漂流記》。書中的魯賓遜家庭條件優(yōu)越，可他并不喜歡這種衣食無憂的生活，他喜歡冒險(xiǎn)，喜歡探索未知的世界。他認(rèn)為那樣的生活才更充實(shí)。年輕的魯賓遜想成為一名航海家，可是父母說什么都不同意。父母的.反對(duì)沒能打消魯賓遜的理想。終于有一天，他和朋友出海了，可是航行不久就發(fā)生了海難，魯賓遜被部到了一座孤島上。
面對(duì)困難險(xiǎn)境，他不是怨天憂人，而是憑自己的雙手和智慧建造了小屋，制作了餐具，種出了麥子，養(yǎng)起了小羊，還馴服了野人“星期五”，最后重返文明社會(huì)。讀了這本書，我感受到的不僅是故事情節(jié)的曲折驚險(xiǎn)，更多的是魯賓遜身處險(xiǎn)境，卻毫不氣餒，敢于和變幻莫測(cè)的大自然，兇殘的食人族戰(zhàn)斗的精神。每當(dāng)看到他英勇的壯舉，我都會(huì)不由自主的感到激動(dòng)，驕傲，覺得自己的也成了魯賓遜了，能勇敢地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文 篇17
今天做完了數(shù)獨(dú)練習(xí)，媽媽又在邊上嘟囔：“做的太慢了！”我聽了很不服氣：“要不你來試試！”爸爸在一旁笑了，說：“要不你和媽媽來次比賽，爸爸做裁判怎么樣？”媽媽也笑了：“還不服氣，向我挑戰(zhàn)，來就來，誰怕誰��！”
于是比賽正式開始，爸爸做起了裁判，分別給了我和媽媽一樣的八道題，六題一星的兩道二星的。我信心十足，聽到爸爸說開始就認(rèn)真的做起題來，剛開始六道一星題做得還比較順利，和媽媽不相上下，爸爸一直在旁邊為我加油。可后面的`兩道二星題就把我難住了，花了不少時(shí)間，心里真著急啊。看到媽媽高舉雙手歡呼：“我勝利了！我贏了！”我的眼淚再也忍不住了，雖然知道媽媽已經(jīng)讓著我了，還是不爭氣的掉了下來。
爸爸笑著跟我說：“寶貝！一次比賽輸了沒關(guān)系，再說媽媽是大人，只要你刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真練習(xí)，下次一定能戰(zhàn)勝媽媽，取得勝利�！蔽也粮裳蹨I，心想：我一定要好好學(xué)習(xí)，下次還要向媽媽“挑戰(zhàn)”！
挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文 篇18
“逆境出人才”這句話深刻的說出了只有在遇到困難時(shí)才會(huì)發(fā)揮出自己的潛力的道理。
記得我的恩師龐紅梅曾經(jīng)說過這么一個(gè)故事；說的是一位小學(xué)的一位教師他讓學(xué)生做作業(yè)時(shí)不準(zhǔn)寫錯(cuò)別字。上一年級(jí)時(shí)由于都用鉛筆他就把作業(yè)本拿在陽光下看是否有被擦過的痕跡，如果有就讓學(xué)生重抄一遍。結(jié)果他的學(xué)生上了初中后，在寫字上遠(yuǎn)遠(yuǎn)抄過了其他老師的學(xué)生。這件事是否就證明了“逆境出人才”哪？
美國的一所大學(xué)曾經(jīng)做過這么一個(gè)實(shí)驗(yàn)；把一個(gè)南瓜加上鐵環(huán)，用來看它能承受多大的力。隨著一個(gè)個(gè)的鐵環(huán)的被撐壞它的'承受的力已經(jīng)達(dá)到幾千磅時(shí)南瓜終于被撐壞了。但它已經(jīng)由于密度太大而無法食用了。它的根也因這個(gè)原因而控制了整個(gè)花園。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是否也能證明了“逆境出人才”哪？
每個(gè)人都有自己的潛力，我們往往只有在遇到困難時(shí)才可已發(fā)掘自己的潛力。
但我希望我們可以做好防范以備不測(cè)，迎接挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文 篇19
在去蕭報(bào)的路上，“為什么叫挑戰(zhàn)不可能？是什么東西來挑戰(zhàn)呢？……”我?guī)е闷嫘囊豢跉獗嫉绞拡?bào)九樓。
課上，老師先向我們介紹了聲音的兩個(gè)單位：赫茲和分貝，又根據(jù)每秒聲音振動(dòng)的次數(shù)進(jìn)行分類。老師還給我們講了聲波的'故事，聽完故事，我才晃過神來，原來聲音的威力這么大。緊接著我們就迫不及待地坐起實(shí)驗(yàn)來，感受聲音的魔力。每個(gè)人手里都有一根音符塑料管，發(fā)給我的音符塑料水管是“fa”，用它敲擊自己的手掌，居然神奇地發(fā)出了聲音。第一次我懷疑自己耳朵是不是聽錯(cuò)了，又敲了一次，再敲一次，真的！沒錯(cuò)！真的是這根塑料水管發(fā)出了“fa”的音，我興奮極了，不能自已。
最后老師交給我們一個(gè)挑戰(zhàn)任務(wù)，大家一起敲擊合奏一曲《小星星》，第一遍老師先幫著我們喊節(jié)奏，大家都屏息凝神，聽到“滿天”時(shí)，我就用力地敲兩下，生怕出點(diǎn)小差錯(cuò)。到了第二遍，老師就完全交給我們了，Yes，挑戰(zhàn)成功！
挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文 篇20
今天的天氣仍然是如此的空虛和徹底。我希望明天和明天都能面對(duì)生活的巨大選擇-我現(xiàn)在有點(diǎn)擔(dān)心和高興。
有一點(diǎn)悲傷和一點(diǎn)寬慰與許多情感混合在一起，希望能解決心中的混亂�？荚嚽安豢杀苊獾貢�(huì)有一些緊張和壓力。平靜是深呼吸的最佳藥物。我可以聽MUSIC等。這是個(gè)好方法。老師也說過幾次了。明天我去了考場，老師說，這是一個(gè)沒有的戰(zhàn)場。的確，沒有血肉模糊的屠殺。沒有黃沙，沒有戰(zhàn)斗和殺戮。只是一個(gè)安靜的地方，沒有鳥鳴，沒有春天，沒有微風(fēng)。只是個(gè)寒冷的地方。我不想這樣。它只會(huì)讓我感到寒冷。別擔(dān)心溫暖和自信。寒冷會(huì)慢慢地離開你。
明天我去了考場，學(xué)生們說，當(dāng)初中生活結(jié)束時(shí)，我們應(yīng)該去。的確，我們很高興在初中見面。學(xué)生們?cè)谡n堂上留下了痕跡，學(xué)生們的笑聲在學(xué)校的路上傳播了他們的.青春。學(xué)生的健康成長反映在老師的腦海中，明天進(jìn)入考場。讓我們迎接生命的曙光。
挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文 篇21
今天下午陽光明媚，萬里無云，我要和小伙伴一起挑戰(zhàn)：用樹葉染綠色。
我的小伙伴到齊了，就各自找樹葉做，材料有：樹葉、石頭、瓶蓋，水和瓶子。
開始做了，我先在瓶子里放點(diǎn)水，接著再拿幾片樹葉放在一起，用石頭剁碎，很快你就會(huì)看到，剁的白水變成綠水就行了，然后再用瓶子裝白水，把剛剁好的綠水和樹葉倒進(jìn)瓶子里就行了，就這幾個(gè)步驟，我卻感覺自己做的特別慢。
我就跑到別的`人那去看，這一看發(fā)現(xiàn)她們做的比我還要慢，我的心才定了下來，當(dāng)然我也沒有驕傲，而是回到我自己那，又開始做。比賽結(jié)束了，我們把自己的作品都拿出來展示了，看著他們的作品，再看下自己的，我不禁大吃一驚，怎么他們都是淡綠色的，而我是深的，而且像黑色的綠，我不敢相信自己的眼睛，他們?cè)谝黄鹫f來說去，我根本聽不懂。當(dāng)然，他們?cè)谡f什么也應(yīng)該和我無關(guān)。不過我還是勝了，我心里喜滋滋的。
這次染色大挑戰(zhàn)可真有趣��！
挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文 篇22
馬需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)，是生存的動(dòng)力。
我想起了一則《狼與鹿》的故事。狼是鹿的天敵，兇猛的`狼經(jīng)常把鹿群追得四處奔散。許多弱小的鹿成了狼的口中食。當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)鹿起了惻隱之心，開始圍捕狼。狼從荒原上消失了。然而出人意料的是，鹿群不但沒有興旺，反而大量死亡。原來，鹿失去了天敵后，生活安逸了，不在運(yùn)動(dòng)了，導(dǎo)致體質(zhì)退化，造成生存危機(jī)。于是，當(dāng)?shù)鼐用裼种匦隆罢?qǐng)”回了狼。不久，鹿群重新獲得了生機(jī)。
人的一生不可能都走得那么一帆風(fēng)順，不同的人對(duì)壓力與競爭有不同的理解。對(duì)于弱者來說，壓力與競爭是可怕的；對(duì)于強(qiáng)者來說，壓力與競爭是卻是無價(jià)之寶。這正如成龍?jiān)�，《真心英雄》中所唱到“不�?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”！挑戰(zhàn)，能讓我們發(fā)揮出自己的能力與水平；挑戰(zhàn)，能讓我們永遠(yuǎn)保持競爭的態(tài)度。
生活需要挑戰(zhàn)。如果，我們能勇于接受困難的挑戰(zhàn)；勇于接受生活的挑戰(zhàn)。那么，我們就離成功不遠(yuǎn)了！
挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文 篇23
新的一年又要來臨了，大家的新衣買了嗎？更重要的是，你給了你自己一個(gè)全新的挑戰(zhàn)了嗎?我相信在這特別的2014年，大家一定都決定了明年的重大挑戰(zhàn)。當(dāng)大家看完了跨年煙火，你就要開始迎接新得一年、新的希望和新的挑戰(zhàn)。
我給自己的挑戰(zhàn)非常簡單，這也是一般學(xué)生常許的愿望，就是我的成績變好，并且讓排名上升，我的新挑戰(zhàn)，也就如此單純而已，并沒有多大的挑戰(zhàn)。
但是，我還是必須慢慢地去完成它，其實(shí)，對(duì)我來說，要實(shí)現(xiàn)我的挑戰(zhàn)，要非常久的時(shí)間，因?yàn)�，我的`頭腦知識(shí)并沒有吸收得很快，在加上我本身就不是很會(huì)思考，所以，為了我的新挑戰(zhàn)，我必須好好努力，就像懸梁刺股的蘇秦一樣，努力讀書，讀到三更半夜，或許這方法行不通，但，我一定要做到我的目標(biāo)，這樣就不會(huì)辜負(fù)我心中的所對(duì)我抱持的希望。
新的挑戰(zhàn)，就等于一個(gè)新的開始，發(fā)憤圖強(qiáng)，努力再努力，若像要達(dá)到著目標(biāo)，也就只有這個(gè)辦法了。
挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文 篇24
拒絕平庸，我們需要有堅(jiān)定的毅力，不斷地努力克服困難實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。許多人在開始的時(shí)候滿腔熱血要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)干出一番事業(yè)出人頭地，可是現(xiàn)實(shí)總是殘酷，在你實(shí)現(xiàn)理想的路上總是充滿坎坷，一群有一群的人倒在了坎坷中放棄了理想，然而上天又是公平的，它只會(huì)眷戀那些有堅(jiān)定的毅力不向困難投降奮勇前進(jìn)的人。
當(dāng)巨人史玉柱在人生的輝煌的時(shí)候遇到巨大危機(jī)，從億萬富翁到欠債兩個(gè)多億，當(dāng)人們?cè)谕锵Ь奕说瓜略诟锌松荒苊半U(xiǎn)的時(shí)候，史玉柱自己堅(jiān)定自己的毅力相信失去的'還會(huì)回來的，五年不斷努力堅(jiān)定自己的理想在人們的驚嘆中巨人又回來了，而且巨人集團(tuán)比以前更加的強(qiáng)大了。拒絕平庸，讓我們堅(jiān)定自己的目標(biāo)，不要害怕挫折相信前途是光明的！
挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文 篇25
每次讀到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！边@句詩的時(shí)候，我就想起那一次去大別山登山的經(jīng)歷。
去大別山的那一天，我坐在車上，看不見掛在天上的.太陽，溫暖的陽光照在我的身上，在向我打招呼，天是那么的藍(lán)，藍(lán)得令人神往，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在對(duì)我說：“你好，你好！”
到了大別山，門口的樹昂首挺胸，像在保護(hù)大別山，不讓伐木人進(jìn)來。到了山腳下，我興致勃勃地，像兔子一樣躥到了半山腰的瀑布邊。我就快累趴下了。我彎著腰，弓著背，還喘著粗氣，一步一步慢慢地往前挪。現(xiàn)在小鳥嘰嘰喳喳的聲音像在嘲笑我，太陽也好像放了千萬根刺，扎在我的衣服上，讓我痛苦萬分。為了躲避它們的譏笑，我一步步地挪向山頂。之后，我終于登上了山頂，這時(shí)候的太陽又給了我一個(gè)大大的贊，小鳥唱起了勝利的凱歌，大樹昂首挺胸，在夸贊我，我開心地一蹦三尺高。
這一次，我戰(zhàn)勝了我自己，心里像吃了蜜一樣甜。
挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文 篇26
一股大風(fēng)迎面沖來，我的腿不聽使喚，竟然“噔噔噔”倒退了三、四步�！昂L(fēng)，我不怕你！”惡劣的氣候反而激發(fā)了我的斗志，我決定給寒風(fēng)一點(diǎn)顏色看看。
我拼命站穩(wěn)腳跟，使出全力抵抗風(fēng)神的襲擊。不知道寒風(fēng)是不是個(gè)欺軟怕硬的家伙，風(fēng)力減弱了，我繼續(xù)向?qū)W校進(jìn)發(fā)。忽然，又來了一陣?yán)滹L(fēng)，冰涼刺骨，我的衣服“肥”了起來。我喘著粗氣，感覺呼吸有些困難，全身上下如同掉進(jìn)冰窟窿一般，嘴里兩排牙齒不分青紅皂白打起架來。我昂首挺胸，把插在衣袋里的手拿出來，攥成拳頭，毅然頂風(fēng)前進(jìn)。寒風(fēng)掃蕩著我的臉頰，針扎似的難受，我睜大眼眶，下決心和寒風(fēng)決一死戰(zhàn)。
終于看到了學(xué)校大門，我的幾滴眼淚奪眶而出，不知道是被風(fēng)吹出的'無可奈何的冰淚，還是為挑戰(zhàn)寒風(fēng)獲勝而迸出的喜悅的熱淚。
挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文 篇27
星期一早晨，我背著書包去上學(xué)。為了鍛煉自己的意志，我只穿了比較薄的毛線衣褲和外套。
拉開家門，大風(fēng)呼嘯，我的頭發(fā)被吹得亂糟糟的，仿佛是一堆亂稻草。凜冽的寒風(fēng)往我的袖管里、衣領(lǐng)中、褲筒里直鉆，似乎有意考驗(yàn)我的毅力。我渾身顫抖，汗毛凍得幾乎一根根豎立起來。我想躲回被窩中，至少添件厚毛衣。但想到自己要和寒冷挑戰(zhàn)的諾言，還是咬緊牙關(guān)沖出了家門。
路上不少同學(xué)都穿著羽絨服或者皮夾克，有的全副武裝，裹圍巾、戴口罩、套手套，像我一樣只要風(fēng)度、不要溫度的`人屬于罕見。寒風(fēng)吹著尖利的口哨，很像在挑釁我。我不由自主地縮起脖子，雙手插進(jìn)褲子口袋。我有些后悔了，穿得暖和和的有什么不好，干嘛要逞能，和寒冷過不去？這不是自找罪受嗎？
挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文 篇28
正在這時(shí)，我們聽見了一聲尖叫聲，原來是在浪擺滑梯上的一個(gè)女孩子發(fā)出的尖叫，看到那么刺激，我們也躍躍欲試了，在哥哥的要求下，我跟著哥哥來到浪擺滑梯，看著別人的樣子我有點(diǎn)要退縮的'念頭，第一次，是哥哥和姑父滑，第二次，是我和爸爸猾，可姑父嚇得不敢下去，于是叫我先上，我有點(diǎn)稀里糊涂地上了皮筏艇，工作人員把皮筏艇一推，我有點(diǎn)害怕了，突然，皮筏艇登上十幾米高的起滑平臺(tái)，沿著幾乎垂直的滑道壁面瞬間跌滑，我們大聲地尖叫起來，接著，皮筏艇利用慣性高速穿越谷地，這時(shí)，我就像離開了地球，沒有了重力感，整個(gè)人就像在空中飄一樣，別提有多難受了，把我的心都吊到了嗓子眼，我以為我快完蛋了。正當(dāng)我擔(dān)心時(shí)，皮筏艇在中間停下，我和哥哥嚇得站立不穩(wěn)。
事后我才知道這個(gè)是樂園最具挑戰(zhàn)勇氣的雙人乘騎游戲。我很高興我戰(zhàn)勝了自己，為自己完成了一次只留下尖叫的刺激記憶而感到自豪。
挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文 篇29
5月1日是勞動(dòng)節(jié)，我參加了“一元城市生存挑戰(zhàn)”的活動(dòng)。就是說用僅有的1元錢，通過智慧來獲得午餐。
早上，我懷著一顆怦怦跳的心來到了銀泰東門集中，我一看，呀，全是我不認(rèn)識(shí)的'小朋友，還要和他們一起掙錢，多難為情呀!老媽好像看透我的心思，說：“每事的，這個(gè)活動(dòng)本來就是來挑戰(zhàn)你自己的！”我聽了，馬上心就舒服多了。八點(diǎn)鐘到了，我們組和帶隊(duì)老師一起來到了上林坊。我先用手中的1元錢買了一包“賽爾號(hào)”,然后在大街上邊走邊喊，不一會(huì)兒，一個(gè)小胖墩賣走了。我激動(dòng)萬分，人生第一次掙了4元錢。我又拿了一個(gè)魔方去表演，我找了一位叔叔，說了今天的任務(wù):”我給你看還原魔方，你能給我點(diǎn)錢嗎？叔叔爽快的答應(yīng)了。我使出看家本領(lǐng)，飛快地還原好了魔方，那位叔叔給了我60元錢。太爽了，我連聲說謝謝。
最后，我們組共掙了120多元。這次活動(dòng)，雖然有點(diǎn)累，不過，吃上了勞動(dòng)換來的午餐，心里還是很開心。
挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文 篇30
要是有人問我，你真喜歡玩有什么游戲，我肯定會(huì)毫不猶豫地回答：兩人三足跑。
一天下午，老師宣布舉行一場“兩人三足跑”的比賽，我和班長做了搭檔，準(zhǔn)備奪下冠軍。
比賽開始了，班長把我們倆的腿綁在一起，搭著肩站在起跑線上，準(zhǔn)備出發(fā)。此時(shí)在我們心中有一只小兔子，蹦來蹦去，發(fā)出“砰，砰”的聲音。就在這時(shí)候，老師發(fā)出了號(hào)令，我和班長喊著口號(hào)，沖出了起跑線，從一開始就跑在了第一位。我心里興奮極了，想象著第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的樣子。突然，我們身后那組邁大了腳步超過了我們。我呆住了，腦子里一片空白，班長急了，她喊道：“加快速度，追上他們！”我們雖然加大了腳步，可還是沒跟上。慢慢地，我們的呼吸變急促了，最后，我們遺憾拿了第二名。
雖然我們輸了，可這次比賽令我印象深刻，讓我明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的'重要性。
挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文 篇31
今天下午放學(xué)后，我和幾位同學(xué)一起去玩鐵滑梯。
只見小王同學(xué)從臺(tái)階跑了上去，然后從鐵滑梯上站著滑了下去，滑梯很滑一點(diǎn)都不拖泥帶水。小邢不屑的說到：“一般般吧，和我比還不行。”小邢像一只猴子一樣飛快的爬了上去，然后單腿保持平衡滑了下來，我只得在旁邊鼓掌，卻不敢像同學(xué)們一樣滑下來。小王說：“小白你怎么不玩呀？這個(gè)滑梯可滑了，很好玩的，沒什么事你也來吧！”我忐忑不安的上去了，看著這個(gè)75角的.鐵滑梯，我的心就發(fā)慌，萬一身不平衡摔了怎么辦？那不完了？“小白別怕你只管滑下來，剩下的交給天意！”我笑了笑說：“你們看好了我要滑下去了！我雙眼一閉，跑了下去，腳就像粘在了滑梯上似的，穩(wěn)穩(wěn)的滑了下去，我簡直不敢相信我竟然挑戰(zhàn)了自己，并且成功了！
我明白了，遇到困難不要想著去逃避，要想辦法克服它。
挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文 篇32
媽媽給我買了一臺(tái)自行車，不過我還不會(huì)騎呢，到了星期天我跟著媽媽來到了她做生意的地方。
下了車我就和我的朋友去玩了，我看見他騎著自己心愛的自行車，非常地羨慕，就趕緊跑過去問他，“你是怎么學(xué)會(huì)自行車的，可不可以教教我？”他得意洋洋的對(duì)我說，當(dāng)時(shí)我媽媽給我買自行車的時(shí)候，我也不會(huì)騎，但是之后我每天都會(huì)練騎車。剛上車的時(shí)候我還站不穩(wěn)呢，你一定要記住，當(dāng)你從車上摔下來的時(shí)候，不要灰心，要重新站起來再練，我就是這樣慢慢學(xué)會(huì)騎車的……”
我聽完之后若有所悟，下定決心一定要學(xué)會(huì)騎車�；氐郊抑�，我每天都會(huì)騎著我的自行車到樓下去練習(xí)，心里始終牢記著朋友對(duì)我說的話終于，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車！
學(xué)自行車對(duì)我來說是一次不小的挑戰(zhàn)，在人生的'道路上，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許多的挑戰(zhàn)，但是我們一定不要害怕，不要膽怯，勇敢的去迎接挑戰(zhàn)吧！
挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文 篇33
今天我們一起去珠海的長隆海洋公園玩，一進(jìn)大門，天哪，太漂亮了！忽然我們看到了一個(gè)巨大的超級(jí)過山車，我聽導(dǎo)游姐姐說這是全亞洲最大的過山車，比方特的叢林飛龍過山車還要大還要刺激，它的一圈是1分58秒，但是，在上面的每一秒都像一年那么漫長！吳思雨想去坐一下，而我，為了維護(hù)自己的面子，經(jīng)過一番激烈的思想斗爭之后，懷著想坐又害怕的心情去排隊(duì)了……
終于輪到我們了，我深吸一口氣，坐上了這輛全亞洲最大的過山車——鸚鵡過山車。旁邊是一位陌生的叔叔，他也很害怕，不過這時(shí)我不害怕了，第一個(gè)坡上來的`時(shí)候，我有一些不祥的預(yù)感，下坡時(shí)我感覺我要飛起來了，幸虧有安全帶，不然我早就不知道飛哪過了。
下車后，媽媽幫我和吳思雨領(lǐng)了我們坐過山車的照片，我們看到自己在過山車上的囧樣子，差一點(diǎn)笑掉大牙。
今天，我戰(zhàn)勝了心中的恐懼，成為了一個(gè)真正的男——子——漢！
挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文 篇34
晚上，我和媽媽來到生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園游玩。
我看見一個(gè)高高的塔，是個(gè)圓錐形，上面有很多短短的帶子。我一看這東西我沒玩過，就跟媽媽說我要玩這個(gè)，媽媽同意了。
一個(gè)阿姨給我套上了安全繩，媽媽牽著安全繩的另一頭，我就開始向上爬。我先用兩只手抓著上面的'兩根短帶子，然后用兩只腳踩下面的兩根短帶子，這個(gè)圓錐形是用氣充的，踩上去軟軟的，腳踩穩(wěn)后，我就換手去抓更上面的兩根帶子，然后再換腳，就這樣一步步地向上爬。我是第一次爬，用了好久才爬了一大半。媽媽說，你就挑戰(zhàn)一下自己，爬到頂上去看看。于是我堅(jiān)持向上爬去，很快我就爬到了最上面的一根帶子。我興奮地向下喊：“媽媽，你看，我做到了。”媽媽說：“是的，我看到了，你很棒�！蔽遗老聛砗蟾鷭寢屨f：“媽媽，爬到頂上一點(diǎn)也不難。”媽媽說：“你敢挑戰(zhàn)自己，真的很不錯(cuò)。”
挑戰(zhàn)完成，我?guī)е删透泻蛬寢尰丶伊恕?/p>
挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文 篇35
我有一個(gè)很討厭的.毛病，就是不敢挑戰(zhàn)自己，不敢與“跑步之王”賽跑。昨天，我聽老師講：“不敢去做的事，就越要去做。”我想：“做任何事件只要自己有信心，就定能成功，所以我要挑戰(zhàn)自己�！�
今天下午第三節(jié)課，就是自由活動(dòng)課。解散后，我把我們班長和三個(gè)“跑步之王”叫到一起，對(duì)他們說：“現(xiàn)在我要挑戰(zhàn)你們?nèi)齻�(gè)‘跑步之王’100米，請(qǐng)班長給我們做裁判。”然后我們就開始了。班長一喊：“準(zhǔn)備——開始——跑！”我們四人便快速地終點(diǎn)沖去，為了給我自己打氣，一邊跑就一邊喊“沖呀——呀——呀——呀！到終點(diǎn)了，嘩噻，我得了第二名，太開心了。我大聲地喊道：“我勝利了，我勝利了�！�
回到家里，我把事情告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽表揚(yáng)了我，說我是個(gè)勇敢的孩子，還告訴我要勇于挑戰(zhàn)，就算失敗了一次，也沒關(guān)系，還可以再挑戰(zhàn)。這事件讓我知道了，只要我們不斷地挑戰(zhàn)，我們一定會(huì)勝利的。
挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文 篇36
我特別喜歡挑戰(zhàn)自己，但是這件事不得不讓我害怕。
有一次放長假時(shí)，媽媽準(zhǔn)備帶著我出去玩，我問媽媽去哪里玩？媽媽竟然不告訴我，還說要給我一個(gè)驚喜。我看了眼前的情景，可結(jié)果到了目的地才知道驚喜變成了驚嚇。原來媽媽給我們報(bào)的旅游團(tuán)是高空行走玻璃橋。
這個(gè)橋長500多米。這座橋可真是云遮霧涌��！媽媽已經(jīng)走上了橋，并且一點(diǎn)兒也不害怕，大步的向前走。而這時(shí)的我只能微笑。媽媽似乎看出了我的害怕。努力嘗試讓我走過去�？晌乙琅f怕這座玻璃橋，走在上面總是感覺到這些玻璃會(huì)掉下去�！昂冒桑竽懸稽c(diǎn)兒，你可以做到�！蔽业膬�(nèi)心勇敢的'說。
媽媽說：“只要你克服心里的困難就一定能可以戰(zhàn)勝它，不要看腳下看著前方走過來�！蔽医K于戰(zhàn)勝了自己。這時(shí)我的心無比激動(dòng)。
通過這件事，我明白了不管做任何事都要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，無論遇到什么事兒，我都會(huì)勇敢地去面對(duì)它。
挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文 篇37
生活多彩多樣，像個(gè)萬花筒，有時(shí)很有趣，有時(shí)卻很悲傷……我就挑一件有趣的事給你講講吧！
有一天，媽媽帶我去蹦床館玩。進(jìn)了蹦床館，我看見了20多個(gè)蹦床，有的是打籃球的，有的.是比跳高的，還有的是玩花式跳躍的。
我看見了攀巖墻，很是激動(dòng)，就叫媽媽帶我去玩，我穿上鞋子，帶上安全繩，我又激動(dòng)又緊張，走了幾步腿就情不自禁地發(fā)抖了，我很害怕，心想：我會(huì)不會(huì)摔下來？會(huì)不會(huì)摔死，我剛想下來，媽媽卻說：“不要怕，繼續(xù)爬！”這種力量使我爬了上去，但爬的時(shí)候不知為什么，我的腿一直在發(fā)抖�？匆娏俗约弘x離地十幾米，媽媽還在下面叫，媽媽的聲音好輕啊，她離我實(shí)在太遠(yuǎn)了！而且凹凸不平的把手變成一個(gè)個(gè)凹進(jìn)去的圓圈，感覺腳根本踩不進(jìn)去，我在這種情況下竟然爬上了頂，我摸到了掛在頂上的鈴鐺，感到無比自豪。但，有個(gè)問題：我該怎么下去？
如果你想挑戰(zhàn)自我，記��！一定要勇敢！
挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文 篇38
今天，我和媽媽去人民公園玩。我們一到那里就發(fā)現(xiàn)人民公園大有改革，再往里走，里面的玩具也都改了，我看見了一個(gè)玩意兒，名叫攀巖，很難攀登上去。媽媽說：“今天咱就來爬爬這吧�！笨晌矣悬c(diǎn)不敢。有個(gè)小男孩也是來攀巖的，于是，媽媽就讓我先看看他怎么爬�？蛇@個(gè)小男孩爬了一半都不到，就踩不住石頭了，卡在了巖石上，走不動(dòng)了，他說要下來，于是他下來了。
媽媽對(duì)我說：“你可不能像他那樣，遇到一點(diǎn)困難就退縮�！彼〉倪@件事讓我鼓起了勇氣，我猛的跳起來，答應(yīng)了攀登的要求。我也去攀登了，攀登特別艱難，種種困難在我眼前不見不散，我的胳膊和腿又酸又痛，但我并沒有放棄，迎著困難前進(jìn)。終于，我爬上了最頂層，按響了勝利的`警鈴，告訴大家：“我勝利啦！”
世上無難事，只怕有心人。那個(gè)小男孩最終放棄了，他沒有堅(jiān)持到底，所以失敗了，也沒有感受到勝利的喜悅。而我在困難面前沒有低頭，我感受到了成功的喜悅，我太高興了！
挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文 篇39
今天爸爸媽媽都不在家，我就可以不用去上圍棋課了，太好了！
正當(dāng)高興的時(shí)候，沒想到媽媽電話里告訴我今天必須自己去上課，我的情緒一下子從欣喜的高潮，跌落到失望的低谷。不但很失望，還特別害怕，因?yàn)槲覐膩頉]有自己去上過圍棋課。
這時(shí)媽媽給我出了一個(gè)主意，讓我用電話手表和她保持通話，這樣就像媽媽在身邊一樣。雖然我還是覺得害怕，但是也想去挑戰(zhàn)一下。于是我鼓足勇氣，帶上電話手表出了門。剛剛下電梯，就發(fā)現(xiàn)電話手表沒電了！天哪，我的'心一下縮成一團(tuán)，萬一在路上遇到壞人可怎么辦？我又開始猶豫起來，是索性回家呢？還是勇往直前呢？這兩個(gè)想法像兩個(gè)小魔王一直在打架。最終還是勇往直前啦！
運(yùn)氣真不錯(cuò)，路上的人不多。我的心里一邊抱怨媽媽，一邊給自己打氣，走得飛快，當(dāng)我看到棋院大門時(shí)，提到嗓子眼的心終于放了下去。
哇！我挑戰(zhàn)成功啦，今晚一定要好好慶祝慶祝。
挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文 篇40
晚上，家庭老師又拿出了她的“拿手好菜”——炒土豆，給我們當(dāng)晚飯。
雖然這是家庭老師的拿手好菜，但那味道，嘖嘖，那可不是人能吃下去的。樣子更可怕：黃色的土豆條軟著身子躺在盆子上，滿滿地一大盆。土豆下面，積著一潭黃色的水，和土豆扣在一起，就像一盆爛了的橡皮泥一樣。
看著一大碗米飯和這一盆難吃的土豆，我也開始抱怨了：這還是土豆嗎？這是人類能吃的.嗎？唉——我無奈地拿起筷子，快速地吃起來。雖然沒有菜，但我已經(jīng)訓(xùn)練很多天了，喝下一口茶，又馬上開始“奮斗”了。
咽不下去了！吃了太多干飯，我快吐了。我看了土豆一眼，不行，吃了更容易吐。我閉上眼睛，又往嘴里送了一大口飯……
只有一口了。我打了個(gè)飽嗝，喝了一口水，堅(jiān)定地抓起勺子，艱難地張開嘴，把飯吃了進(jìn)去。
耶！終于吃完了，我終于吃完了飯。
挑戰(zhàn)的優(yōu)秀作文 篇41
今天，我們小記者群又來任務(wù)了！高老師發(fā)了一篇《致青春》的稿子，讓我們幾個(gè)小記者一人一段進(jìn)行朗讀，完成后發(fā)到小記者群。
媽媽接到這個(gè)信息，我們就馬上開始練了。一開始，我先過了一遍稿子，把不會(huì)的字都讀會(huì)了，我們就開始錄制了，錄完第一遍后，媽媽對(duì)我說：“寶貝，你雖然會(huì)讀了，但是你還沒有掌握節(jié)奏、感情，也沒有加動(dòng)作。我們?cè)倬氁痪毎桑 蔽荫R上回答道：“好的，媽媽！”
第二次錄制，練了四十多遍后，我克服了感情、動(dòng)作、聲音等一系列的問題，找到了誦讀的.感覺，媽媽對(duì)我說：“寶貝，你練了那么多次，一定有了很大進(jìn)步，我們?cè)賮礓浺淮�，好不好�。俊蔽荫R上回答說：“好的，媽媽。”錄完第二次之后，媽媽和爸爸看了一遍，覺得挺好的，就發(fā)到小記者群里了，得到高老師的贊揚(yáng)！
這次錄視頻，我懂得了一個(gè)道理：前進(jìn)的道路上有很多挫折，但我們一定要勇往直前，不斷挑戰(zhàn)自己。
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