精選二年級(jí)夢(mèng)作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)夢(mèng)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇1
幾斗說(shuō)：“亞夢(mèng)我的夫人，我這兩天要出差了，等到一星期之后再回來(lái)，你要多多保重哦！”亞夢(mèng)溫柔的說(shuō)：“知道了，你也要多多保重哦！”“我會(huì)的�！�
(幾斗出差的第六天)愛(ài)米斯(幾斗家的傭人）說(shuō)：“夫人，您就吃點(diǎn)東西吧，這幾天您都沒(méi)吃一點(diǎn)東西，明天先生就要回來(lái)了，他看見(jiàn)你變瘦了，會(huì)怪罪我的�！眮唹�(mèng)看到美食，嘩一下嘔吐了一地。愛(ài)米斯看到了，差點(diǎn)嚇暈了，就說(shuō)：“夫人，您沒(méi)事吧！”“沒(méi)事�！眮唹�(mèng)弱弱的說(shuō)。幾斗第二天回到家，愛(ài)米斯告訴他事情的經(jīng)過(guò)，幾斗對(duì)亞夢(mèng)說(shuō)：“夫人，明天我們開(kāi)車去醫(yī)院檢查一下吧！”亞夢(mèng)點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天早晨，幾斗帶著亞夢(mèng)去醫(yī)院檢查，檢查完了，醫(yī)生出來(lái)了，幾斗忙問(wèn)亞夢(mèng)怎么樣了，醫(yī)生高興的說(shuō)：“先生，您的夫人懷孕了，還是龍鳳胎呢，已經(jīng)五個(gè)月了！”幾斗高興的差點(diǎn)跳起來(lái)，亞夢(mèng)這時(shí)走了過(guò)來(lái)，問(wèn)醫(yī)生自己怎么了，幾斗慢慢的扶著亞夢(mèng)，醫(yī)生告訴亞夢(mèng)她懷孕了，亞夢(mèng)也很高興。
守護(hù)者們知道亞夢(mèng)身體不好，也去看望亞夢(mèng)，一到屋子里，唯世問(wèn)幾斗：“幾斗哥哥，亞夢(mèng)怎么了？”“亞夢(mèng)懷孕啦，都五個(gè)月了，還是龍鳳胎呢！”“�。 笔刈o(hù)者們都喊道�！皝唹�(mèng)懷孕啦！到時(shí)候我一定要交他的小王子踢足球�！笨蘸Ｕf(shuō)道。
四個(gè)月以后，亞夢(mèng)去參加守護(hù)者聚會(huì)，幾斗也去了。大家嘻嘻哈哈的，突然，亞夢(mèng)覺(jué)得肚子好痛啊，就暈了過(guò)去，守護(hù)者們趕緊跑過(guò)去，跑的最快的就是幾斗，他們看見(jiàn)留血了，都嚇?biāo)懒耍瑤锥反蠼校骸翱旖芯茸o(hù)車！”
搶救室的燈還沒(méi)滅掉，大家的腳步越來(lái)越快，這時(shí)，搶救室的燈終于滅掉了，醫(yī)生走了出來(lái)，說(shuō)：“太好了，生了！”快來(lái)看看你們的小王子和小公主吧，護(hù)士把孩子抱出來(lái)。幾斗的`大腦一下空白了，高興的抱著孩子說(shuō)：“我當(dāng)爸爸啦！””真可愛(ài)啊，真想咬一口那嫩嫩的臉蛋！”大家看完孩子趕緊去看亞夢(mèng)，幾斗說(shuō)：“夫人，我們有孩子啦！”“恩�！薄皩殞毑豢蘅�，媽媽、爸爸、哥哥和姐姐們都在這呢！”“孩子叫什么呢？”唯世說(shuō)。亞夢(mèng)和幾斗異口同聲的說(shuō)：“女孩子叫月脈幾莉，男孩子叫月脈幾輪�！闭媸欠蚱扌倪B心啊。
就這樣，以后守護(hù)者們和亞夢(mèng)幾斗和他們的孩子幸�？鞓�(lè)的過(guò)著日子。
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇2
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人想成為一名醫(yī)生，為病人解除痛苦；有的人想成為一名籃球明星，在奧運(yùn)會(huì)上勇奪金牌；有的人想成為一名杰出的發(fā)明家，為人們發(fā)明創(chuàng)造新奇事物……而我的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師，為祖國(guó)培養(yǎng)棟梁之才。
教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；教師是春雨，犧牲了自己，滋潤(rùn)了別人；教師是園丁，勞累了自己，培育了別人……教師那崇高的精神和高尚的品質(zhì)一直吸引著我！所以我要立志實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——成為一名光榮的人民教師，培育下一代的孩子們！
每當(dāng)看到老師們雙手抱著課本，踏著鈴聲走入教室，打開(kāi)課本，聽(tīng)著我們的朗朗讀書聲，迎接新的`一堂課。我自己就不由得飛向想象的王國(guó)……
我手中抱著孩子們優(yōu)異的成績(jī)?cè)嚲恚ぶ鴥?yōu)美的上課鈴聲走入教室，看著孩子們那一張張充滿期待的臉蛋，不由自主地微笑起來(lái)。我站在三尺高的講臺(tái)上，輕聲朗讀孩子們的優(yōu)異成績(jī)。孩子們聽(tīng)到自己的成績(jī)后興高采烈，十分興奮。此時(shí)，我激動(dòng)、高興呀！因?yàn)楹⒆觽兊呐Σ艙Q來(lái)今天如此優(yōu)異的成績(jī)。下課后，我身旁圍過(guò)來(lái)一群群小天使，暢談他們的心聲，互談他們的煩惱，我與他們一起學(xué)習(xí)，交流……
這個(gè)夢(mèng)想太美了，我一定要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。在這12年里，感謝我的父母和老師的辛勤培育，才能使今天的我茁壯成長(zhǎng)！我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)的！
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇3
美麗的杭州——我的家！
我的爸爸出生在富饒美麗并有著悠久歷史文化的太湖平原，我的媽媽來(lái)自舟山，那里大海的故鄉(xiāng)，小時(shí)候媽媽告訴我那里是一串散落在藍(lán)色大海里璀璨的明珠！我生活在錢江之岸、西子湖畔！在夢(mèng)里我常常想起幼兒園時(shí)的那首兒歌，“六和塔，靈隱寺，三潭印月湖心亭……玉皇山，北高峰，高呀高得唻……龍井茶，虎跑水，香呀香得唻……還 有那天竺筷，老人杖，剪刀扇子和綢緞，盡呀盡該哉！”杭州是天堂，處處是美景！
從小，我就有許多許多的夢(mèng)想！
長(zhǎng)大以后，我想成為一名畫家，我用我的畫筆描繪出爸爸心中美麗富饒的太湖平原，讓全世界的朋友都知道太湖有多美！
我更想成為一名音樂(lè)家，你聽(tīng)，我正在演奏鋼琴《大海！是我的故鄉(xiāng)》，那動(dòng)人美妙的琴聲有沒(méi)有飄進(jìn)你的心房！
我也想成為一名出色的設(shè)計(jì)師，你瞧——運(yùn)河兩岸，亭臺(tái)樓榭，綠楊蔭里，人們正在流連趟漾……那正是二十年后我所設(shè)計(jì)的天堂杭州！
在我心目當(dāng)中，爸爸是位古文化專家，從小，我就從爸爸口中聽(tīng)來(lái)了許許多多生動(dòng)有趣的歷史趣聞！悠悠中華，上下五千年！夏商周秦漢，唐宋元明清，多少帝王將相，才子英雄，在我心里歷歷可數(shù)。秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷；一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕！
在聆聽(tīng)爸爸的故事中，我愛(ài)上了古代文化�；鹚�、指南針推動(dòng)了科學(xué)的進(jìn)步；嫘祖發(fā)現(xiàn)了蠶絲，發(fā)明絲綢，爸爸說(shuō)湖州的駱駝橋是絲綢之路的起點(diǎn)，那云舒霞卷般的綢緞從那里伴隨著“叮當(dāng)叮當(dāng)”的駝鈴走向歐洲，走向了世界；蔡倫的造紙，畢昇的活字印刷，傳播了文明，傳承了文化！
我希望自己有一天趟佯在浩如煙海的古代典籍當(dāng)中，展開(kāi)那一卷卷繪畫、書法、文學(xué)、音樂(lè)的典籍，為朋友們翻譯出那一篇篇最精彩的作品，破譯那些未知文化之謎！
我希望有一天漫步在古文化的`寶地——敦煌莫高窟，把那精美的壁畫、雕塑、建筑復(fù)原如新，讓這些藝術(shù)珍品再一次呈現(xiàn)在人們的眼前！我要讓更多的人來(lái)了解我們國(guó)家的文化和歷史。爸爸說(shuō)過(guò)，古為今用！我希望我的將來(lái)能夠把五千年文化再次放出熠熠光輝！
具往矣，數(shù)風(fēng)一流人物，還 看今朝！
我的未來(lái)不是夢(mèng)！我的背后有著燦爛的歷史文化，我要汲取五千年的“營(yíng)養(yǎng)”，讓我的畫作更輝煌，讓我的琴聲更震撼，讓我的設(shè)計(jì)之作從古代穿越到未來(lái)！
讓我們的杭州不僅僅是美麗的天堂，更是博大的文化之都！
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇4
故事發(fā)生在很久很久以前，那時(shí)的英國(guó)伊麗莎白女王統(tǒng)治的年代。有一個(gè)男孩，叫杰尼，他出自名門，是一個(gè)貴族的孩子。他有一個(gè)非常要好的伙伴，叫安妮，她的`家世不如杰尼好，她知識(shí)一個(gè)大臣的女兒。
杰尼和安妮都七歲了，到了上學(xué)的年齡，他們，上了同一所學(xué)校，分在了同一個(gè)班，一起學(xué)習(xí)。
一天，是杰尼的生日，安妮對(duì)他說(shuō)：“杰尼，今天我到你家?guī)湍銘c祝生日，好嗎？”“恩�！苯苣狳c(diǎn)點(diǎn)頭。
杰尼在自己華麗的房間里等了又等，一直到天黑也沒(méi)等到安妮來(lái)，這時(shí)，仆人慌慌張張地跑進(jìn)來(lái)大喊，“不好了，不好了�！薄霸趺戳�？”是杰尼的母親米切爾夫人的聲音�！鞍病材荩〗銜灹�。”仆人說(shuō)�！笆裁�？”杰尼和米切爾夫人大聲說(shuō)�！皶炦^(guò)去了，在，在，在門口�！苯苣嶷s緊跑了出去�；貋�(lái)時(shí)，抬著一個(gè)面色蒼白的女孩，她那秀美的臉蛋被棕色的卷發(fā)擁著，顯得非常衰弱。誰(shuí)也不會(huì)想到，這就是那個(gè)活潑開(kāi)朗，成績(jī)優(yōu)異，乖巧懂事的安妮。
米切爾先生小跑著出來(lái)了和米切爾夫人一起照顧安妮，心疼地?fù)崦材莸哪橗嫛麄円恢卑寻材菀暈橛H生女兒。
幾天后，安妮醒了，她從口袋里掏出一個(gè)臻木制成的八音盒，里面有一直獨(dú)翅的銀色天鵝�！八徒o你�！卑材莶缓靡馑嫉匦α诵Γf(shuō)：“可惜只剩一只翅膀了�！薄皼](méi)關(guān)系，獨(dú)翅的天鵝能用夢(mèng)來(lái)飛翔。”杰尼說(shuō)，“恩！謝謝你。”安妮高興地說(shuō)。
是呀，只要有夢(mèng)，獨(dú)翅鳥也能凌云。
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇5
今天，老師和我和同學(xué)們一起做了一個(gè)有趣的游戲，做白日夢(mèng)。
老師先讓我們閉上眼睛讓我們靜靜地等待眼前會(huì)出現(xiàn)什么。不一會(huì)，我的眼前就出現(xiàn)了一只狗。老師開(kāi)始問(wèn)我了：“李宗金，你看到了什么？”“我看見(jiàn)了一只狗，一只灰白色的小狗，眼睛很大，還用兇兇的`眼伸看著我，好像對(duì)我有敵意。我有點(diǎn)害怕。”老師說(shuō)：“你喜歡他嗎？”“我很喜歡它，可是我不敢靠近它�！薄芭叮悄憔陀孟矏�(ài)的眼光一直看著它，看看會(huì)出現(xiàn)什么情況�！边^(guò)了一會(huì)，小狗的眼神變了，好像對(duì)我沒(méi)有敵意了，還輕輕地?fù)u動(dòng)他的尾巴，它對(duì)我變得也好起來(lái)。我試著去撫摸它的腦袋，它也用他的脖子蹭我的腿，對(duì)我很友好。我找了個(gè)座位坐下來(lái)，小狗也跟了過(guò)來(lái)，趴在我身邊，我不小心把一枚硬幣掉到地上，那小狗竟然用它的小嘴把那枚硬幣叼起來(lái)送給我，我用手拍拍他的小腦袋，夸它真聰明，它好像聽(tīng)明白了一樣，輕輕地?fù)u動(dòng)著它的小尾巴，我感動(dòng)極了。
一段奇異的白日夢(mèng)后，老師輕輕地把我從夢(mèng)中喚醒，我感覺(jué)渾身輕松，心里舒服極了。
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇6
上幼兒園的時(shí)候，超市去多了，就想著長(zhǎng)大以后要是能當(dāng)一名收銀員多好呀，人們買了東西，必須給我錢，那種感覺(jué)真好呀！
媽媽眨巴眼睛說(shuō)：“想當(dāng)收銀員就必須學(xué)好數(shù)學(xué)，不然錢會(huì)搞錯(cuò)了�！币虼�，我不敢馬虎。上小學(xué)了，數(shù)學(xué)課上我全神貫注，遨游在數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋里。蔡老師變著花樣的數(shù)學(xué)課可精彩了，小熊數(shù)數(shù)、小狗學(xué)口訣、小猴算賬……學(xué)數(shù)學(xué)讓我的思維變得活躍，給我的生活帶來(lái)快樂(lè)！
悄悄告訴你哦，我在班里的數(shù)學(xué)學(xué)得還不錯(cuò)！還是老師的`小助手呢。假如我當(dāng)了數(shù)學(xué)老師后，我也要像蔡老師一樣，當(dāng)看到學(xué)生不會(huì)時(shí)，就會(huì)利用自己的休息時(shí)間，耐心地教他們，不責(zé)怪他們；當(dāng)看到學(xué)生取得好成績(jī)時(shí)，為他們高興，也會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴他們不要驕傲，再接再厲……我也想未來(lái)中國(guó)太空飛船上有我的精確數(shù)據(jù)……
只要堅(jiān)持不懈，我的數(shù)學(xué)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
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