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二年級捉蝴蝶的作文
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第一篇:捉蝴蝶
一只黃色的蝴蝶在小明的身邊翩翩起舞,美麗的身影吸引著小明,他追趕著蝴蝶,來到了菜花地旁。
黃色的菜花開得正艷,突然,那只黃色的蝴蝶融入了菜花中不見了。小明毫不猶豫地沖進了菜地,他東奔西跑,尋找那只美麗的黃蝴蝶。猛一抬頭,一位老爺爺站在了他的面前,這時他才意識到自己犯了一個嚴重的錯誤。他回頭看了看被他踩得東倒西歪的油菜花,紅著臉低下了頭。
沉思了片刻,小明鼓足了勇氣向老爺爺承認了錯誤。老爺爺愛撫地摸著他的頭說:“能承認錯誤就是好孩子。”
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第二篇:捉蝴蝶
早上吃完早飯,爸爸帶我去渭河河堤上玩。到了河堤上看見有許多小花,草叢中的小花像夜空中點點繁星。我想摘幾朵小花回家送給奶奶,讓她放在茶幾上,讓我們家變得漂亮。
突然,幾只漂亮的蝴蝶從花叢中飛了出來,又落在不遠的花朵上。我對爸爸說“我想去捉蝴蝶!比缓,我輕手輕腳的朝蝴蝶走去,彎著腰,悄悄地大氣不敢出,伸出雙手輕輕的靠近它?上,它張開翅膀飛走了,唉!我又試了幾次都沒有成功,我和爸爸只好摘了幾朵小花回家了。
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第三篇:捉蝴蝶
春天來了,天氣變暖。柳樹發(fā)出了嫩綠的葉子。朵朵鮮花競相開放,空氣充滿了芳香。晴空萬里,白云悠閑地飄浮著。小燕子也起來了,為美妙的春光增添了許多活力。
今天是星期日,小東和小剛相約去捉蝴蝶。他們一個扛著一根網(wǎng)兜,提著一個罐子,來到野外。只見草地上,花叢中,五顏六色的蝴蝶翩翩起舞,忽上忽下。真不容易捉。他們跟著蝶兒們跑來跑去,累得滿身大汗,還一無所獲。怎么辦呢?小東眉頭一皺,計上心來。他說:“我們這樣跑,它們都被嚇跑了,當然捉不到。我們要以靜制動、以逸待勞,才有效果!薄
小東和小剛靜靜地站在花叢旁邊,摒住呼吸,手里高舉著網(wǎng)兜,眼睛注視著蝴蝶飛來的方向。等它們停在花朵在盡情地享受花香時,他們看準位置,出其不意,快速出手,把網(wǎng)兜往下一罩。這下它們無路可逃了,在網(wǎng)中拼命地掙扎,也無濟于事。他們就用這種方法,一人捉了一大罐。
太陽快下山了,他們帶著愉快的心情滿載而歸。
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第四篇:捉蝴蝶
春天來了,花兒開了,五顏六色的,美麗極了!小草長出來了,柳樹發(fā)芽了,蝴蝶在花從中飛來飛去。小軍拿著網(wǎng)子去捉蝴蝶,蝴蝶飛過來,飛過去,好像在和小軍捉迷藏。小軍就跟著它跑東跑西。
終于,小軍捉到了一只漂亮的蝴蝶。他想:蝴蝶也有生命,我們要保護它。于是,他把蝴蝶放了。蝴蝶好像在說:‘‘謝謝你!’’小軍心里甜滋滋的。
第五篇:捉蝴蝶
一只黃色的蝴蝶在小明的身邊翩翩起舞,美麗的身影吸引著小明,他追趕著蝴蝶,來到了菜花地旁。
黃色的菜花開得正艷,突然,那只黃色的蝴蝶融入了菜花中不見了。小明毫不猶豫地沖進了菜地,他東奔西跑,尋找那只美麗的黃蝴蝶。猛一抬頭,一位老爺爺站在了他的面前,這時他才意識到自己犯了一個嚴重的錯誤。他回頭看了看被他踩得東倒西歪的油菜花,紅著臉低下了頭。
沉思了片刻,小明鼓足了勇氣向老爺爺承認了錯誤。老爺爺愛撫地摸著他的頭說:“能承認錯誤就是好孩子。”
二年級:吳沛城
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