【精品】二年級開心的作文合集六篇

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的二年級開心的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級開心的作文 篇1

　　 我有許多高興的事，比如說，去衛(wèi)星發(fā)射中心參觀﹑到煙臺海邊游泳﹑到麥積山旅游……這些事都讓我高興。但我最高興的就是，就是我在上學期數(shù)學考一百分的`事。

　　期中考試是一學期中的最重要的一次考試�？荚嚨臅r候，我認真地讀題，答題，一會兒，我就做完了，沒有馬上交卷，而是仔細地檢查，反復(fù)推敲�？纪暝嚭�，我知道我一定能考一百分，我就盼著早一點把卷子發(fā)下來。等發(fā)下試卷，我一看，我果然得了一百分。放了學，我急忙跑回家，馬上給媽媽看了我的試卷說：“這回考的不錯，下次要更加認真，一定還能考好�！卑职终f：“小學只是一個開始，你要更加好好學習，天天向上�！蔽艺f：“我一定能辦得到�！蹦翘焱砩希�我高興得睡不著，我拿著試卷看了又看，自言自語地說：“我終于得一百分了！”

　　那天晚上，我拿著試卷睡覺了，我做了一個夢，夢見我又考了一百分。這件事真令我高興。

二年級開心的作文 篇2

　　昨天，因為我在學校的表現(xiàn)不錯，媽媽獎勵我晚上去摩登經(jīng)典吃飯，我開心極了。

　　下午，媽媽下班一回家，我們就高高興興的去摩登經(jīng)典了。一進門，“哇，好涼快��！”我興奮地叫了起來，媽媽先讓我找個位置坐下來，然后，笑咪咪地問我：“兒子，今天想吃啥？”我想了想說：“雞翅和兒童雞塊”，媽媽點點頭，答應(yīng)了。一會兒，我要的東西全來了，我一看，咦，媽媽還點了份套餐，真是太棒了。接著，我就津津有味地吃了起來。我一邊吃一邊想：媽媽對我這么好，我長大了也要對媽媽好一點，讓她過上幸福的`日子。

　　吃完以后，休息了一會兒，我就興高采烈地跟著媽媽回家了。

二年級開心的作文 篇3

　　今天，我和鄰居的一個朋友去操場玩。

　　玩什么呢？他說：“畫畫”。我說：“我們都沒有帶水彩筆和畫畫本呀！”他說：“不是用畫畫本話的`”。我懷疑的問道：“那用什么畫？”我們可以用沙子畫呀！好主意，說完，我們就向沙坑跑去。

　　到了沙坑，我們先把沙子弄平，可是要用什么畫呢？用樹枝吧。我們又跑到旁邊的樹下各撿了一根枯枝，開始畫了。我們先畫一個大大的圓圈，再畫兩個大眼睛，然后，畫一個嘴巴，就畫好了。一個笑呵呵的太陽公公就在我們的面前了。我們還畫了很多的東西，玩得很開心��！

二年級開心的作文 篇4

　　一天，天氣晴朗。小鴨在散步，突然小鴨碰上了在草叢中玩耍的小雞，小鴨高興地說：“小雞，你和我到河邊玩吧？”小雞急忙說：“不行，我媽媽不讓我去河邊玩的�！毙▲喺f：“沒事，我會游泳，可以保護你的.�！毙‰u猶豫了一會兒，說：“好吧！”

　　小鴨和小雞來到了河邊。小雞膽怯地說：“我很害怕呀！”小鴨說：“沒事，沒事�！毙‰u說：“我看著河邊的環(huán)境很好，有花，也有草，如果躺在什么東西上，看著四周的美景，再玩著水，我就不那么害怕了�！毙▲喯肓讼耄�忽然他眼前一亮，說：“我有辦法了�！毙▲喛匆娺h處有一個小木盆，就對小雞說：“快點來幫忙！”小雞急忙跑過去，和小鴨一起把木盆抬到了河邊。

　　小鴨把木盆推到河里，讓小雞跳到木盆里，小鴨“撲通”一聲跳到水里，推著木盆在水里開心地玩著，小雞興奮地把手伸到河水里撥著水，也幫著小鴨一起推著小木盆。

　　它們開心地渡過了這一天，也因此成了形影不離的好朋友了。

二年級開心的作文 篇5

　　中午，爸爸媽媽一吃好飯就去工作了。我心想：爸爸媽媽工作太累了，今天我?guī)退麄兿赐氚桑?/p>

　　我把碗搬到了廚房里，我先把碗放在水池里。然后放水，接著滴了幾滴洗潔精，用布把碗洗干凈。這時，水面上浮了一層厚厚的油，我又把碗沖洗干凈。過了一會兒，碗已經(jīng)洗的干干凈凈的，一摸還會發(fā)出滋滋的聲音。

　　爸爸媽媽回來了，發(fā)現(xiàn)碗都洗的干干凈凈的，他們說：“是誰把碗洗的這么干凈？”我在房間里偷偷笑了起來，爸爸媽媽走過來問我，說：“是你把碗洗干凈的`嗎？”我點了點頭。我想：今天真是開心的一天。

二年級開心的作文 篇6

　　最近幾天，我的心就像被堵了的噴泉一樣激動不已，因為我們二年級就要開展“家長開放日”活動了。

　　經(jīng)過一個星期的排練，我們個個都干勁十足，等待著20xx年3月27日“家長開放日”的到來。

　　今天，金都天長小學二年級家長開放日終于到了。我們要在家長們面前展示我們在學校里的.學習、活動情況了。第一個節(jié)目是詩朗誦，這個節(jié)目是我見過最長的詩了。雖然只有3段，但是，每段平均有七句。天哪！這也太長了吧。

　　下一個，不，應(yīng)該是毛筆課開始了。今天是第一次在大禮堂上課，今天寫的字與平常的與眾不同，我們學的是“下”“天”“日”“月”“明”。我選了“下”“天”“日”“月”這幾個字。我寫好之后，別的都好看，可是名字寫得不好，這個環(huán)節(jié)就在遺憾中結(jié)束了。

　　最后一個環(huán)節(jié)開始了。項目是大家最喜歡的項目——游戲。

　　今天的游戲是“金都風火輪”。據(jù)說幽默的體育老師因為想了太多游戲，想不出來了。于是，他晚上做了一個夢，夢見他到天上去了。碰到了哪咤，老師說：“明天是家長開放日呀，你能給小朋友玩什么呢？”哪咤說：“那我就給他們風火輪玩吧。”說完，哪咤給了老師4個風火輪（因為有兩個班，每班二組）。這說的還有點像神話呢。

　　開始玩了，有不少組員脫離了風火輪，看來我們的技術(shù)不怎么樣，以后要多練練了。家長開放日就在歡笑中結(jié)束了。

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